關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)
在生活中，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此，我鄭重的向所有同學(xué)倡議：
一在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1管住自己的口，不隨地吐痰;
2管住自己的手，不亂扔垃圾;
3管住自己的腳，不踐踏花草。
二在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米!
三在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起，“大家彎彎腰，垃圾不見(jiàn)了”!只有團結一心，共同努力，才能讓我們的校園更加美麗!
四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采，我們必須做到：
言行舉止謙恭儒雅，師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮;
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行;
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細語(yǔ)講文明!
只要我們真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓：“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學(xué)見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，不罵人、不打架，做到文明待人。
三、同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，不嘲笑別人的缺點(diǎn);不玩危險游戲。
四、上課鈴聲響，做好課前準備安靜等老師來(lái)上課;老師講課專(zhuān)心聽(tīng)，積極發(fā)言。
五、珍惜時(shí)間，認真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正;作業(yè)有錯及時(shí)訂正，不拖拉。
六、積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，以集體利益為重，參加公開(kāi)活動(dòng)，注意維護班級形象;多為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
七、愛(ài)護教室里的公共財物，不亂涂亂畫(huà)，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
八、認真、按時(shí)完成值日工作，愛(ài)護值日工具，不打鬧，做完后，要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周?chē)沫h(huán)境衛生，不亂扔廢紙，看到廢紙主動(dòng)去撿。
十、上學(xué)不帶零食、水果、點(diǎn)心;不帶錢(qián)進(jìn)學(xué)校，不私自出校門(mén)。
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)2
老師們，同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)初，太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學(xué)中繼續深入開(kāi)展以“節儉惜福、厲行節約”為主題的“文明餐桌行動(dòng)”，傳播儉以養德、節用惜福的理念，傳承中華民族節約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統美德。
古人云：食為天，禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀�！拔拿飨M，節儉惜�！�，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)，內含豐富且頗具親切感，既體現出綠色環(huán)保、低碳生活的時(shí)代潮流，也凸顯了中華民族勤儉持家的優(yōu)良傳統。作為我們新時(shí)代中學(xué)生，更應以禮示人，從文明就餐的細節中彰顯舌尖上的文明。每位同學(xué)都應自覺(jué)傳承“禮儀之邦”的美德，共同參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的腰包鼓起來(lái)了，但一些人卻漸漸拋棄了節儉的傳統美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現象，有的人只愛(ài)面子不重實(shí)情，點(diǎn)起菜來(lái)只講排場(chǎng)不求健康;有的人認為在吃飯上節約是丟面子，剩菜打包讓人看笑話(huà);有的人點(diǎn)起菜來(lái)“貪得無(wú)厭”，導致吃一半倒一半的現象時(shí)有發(fā)生。曾經(jīng)有個(gè)很火的段子是這樣說(shuō)的：“等我有錢(qián)了，豆漿買(mǎi)兩碗，喝一碗倒一碗�！比缃�，在一些城市已有不少人過(guò)上了這種“奢侈”的生活。據有關(guān)部門(mén)統計，我國消費者僅在中等規模以上的餐飲消費中，每年倒掉的飲食最少能養活兩億人。著(zhù)名主持人白巖松曾發(fā)問(wèn)：咱們真富到了那個(gè)地步了嗎?
基于現狀，作出了“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的倡議。今年春節前后，全國上下大吃大喝現象沒(méi)有了，餐桌上的文明出現了。同學(xué)們，文明餐桌不僅反映了一個(gè)城市的文明程度，也體現了一個(gè)城市的文明發(fā)展水平。文明餐桌傳承著(zhù)中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的美德，希望通過(guò)今天的倡議，拉開(kāi)我們南郊中學(xué)師生文明餐桌行動(dòng)的序幕，有更多的南中師生開(kāi)始用舌尖品嘗美食的同時(shí)，體現舌尖上的文明。
同學(xué)們，文明就餐從現在做起，讓節儉成為自覺(jué)行動(dòng)。
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴著(zhù)三月和煦的春風(fēng)，我們又回到了美麗的校園，滿(mǎn)懷期盼，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習生活。為了加快我校濟南市“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建步伐，提高校園文明程度，提升同學(xué)們思想品德、交通安全意識和自我保護意識，鄭重地向全體學(xué)生提出以下倡議：
一、文明行路，從我做起
1、積極響應教育體育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去，進(jìn)出校門(mén)、出入教室要自覺(jué)排隊，課間在校園里要做到輕聲慢步，不擁擠，不打鬧,防止踩踏。
2、橫過(guò)馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”， 不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不翻越護欄。
3、乘坐汽車(chē)時(shí)從車(chē)輛右側下車(chē)，不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē)和農用車(chē)，拒乘黑出租，不隔窗拋物。
4、未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē)，不駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。
5、督促家人自覺(jué)遵守法規，注意行車(chē)安全，不要超速行駛，不能闖紅燈，服從交警的指揮。
二、自覺(jué)排隊，從我做起
1、從自身做起，從小事做起。在學(xué)校，進(jìn)出校門(mén)、教室門(mén)要自覺(jué)排隊，不亂擠亂擁；在校外，在公交站點(diǎn)、商場(chǎng)、醫院、交通路口等公共場(chǎng)所要自覺(jué)排隊，自覺(jué)禮讓?zhuān)浑S意插隊，不影響公共秩序。
2、積極參加排隊日志愿服務(wù)，在校門(mén)口、操場(chǎng)入口、教室、閱覽室門(mén)口等，加強排隊引導，維護排隊秩序，倡導自覺(jué)排隊、自覺(jué)禮讓的文明新風(fēng)。
3、各班級發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，利用宣傳欄、黑板報等方式廣泛宣傳，營(yíng)造學(xué)校自覺(jué)排隊、遵守秩序的濃厚氛圍。
三、加強自我保護，從我做起
1、獨自在家時(shí)，要鎖好門(mén)窗，以防盜賊潛入。當有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)明來(lái)意，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
2、要了解防火常識，掌握電線(xiàn)電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的一般滅火方法。
3、不要飲用、食用陌生人遞來(lái)的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當受騙。
4、遇到擁擠的人流時(shí)，應該馬上避到一旁或順著(zhù)人流走動(dòng)，不要趕超別人，更不要逆行，期間也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流沖倒。
5、不主動(dòng)靠近險情，不到施工工地、配電室等危險地方玩耍。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起努力加強自我保護，爭做文明行路、自覺(jué)排隊的好學(xué)生！
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)4
老師們，同學(xué)們，大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養世界，關(guān)愛(ài)地球”。中國是世界農業(yè)資源總量較大而人均農業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。
無(wú)論時(shí)代和社會(huì )如何發(fā)展，人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，并將之努力養成為個(gè)人的良好習慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，它不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應我們的倡議吧！
一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是高尚人格的體現。
二、就餐前及時(shí)洗手，時(shí)刻保持桌面衛生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊來(lái)食堂就餐、自覺(jué)有序盛飯盛湯，讓整齊有序的'隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護餐具，就餐后，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時(shí)清理桌面衛生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為，為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會(huì )公德，樹(shù)立文明的學(xué)生形象為目標，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)5
同學(xué)們：
良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開(kāi)展“爭做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下：
1、嚴格按學(xué)�！度芄芾碇贫取芬笕プ�。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話(huà)。不能謾罵同學(xué)、班干部或學(xué)校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫(huà)。不亂折花草、樹(shù)木。不經(jīng)允許，不得拿別人錢(qián)物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門(mén)。不扒高上低。不踐踏花草樹(shù)木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車(chē)：不騎自行車(chē)；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時(shí)一站、二看、三通過(guò)；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車(chē)輛。
二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火：不帶引火之物，不點(diǎn)火，不玩火。
四、防電：不觸摸插頭、插座、電線(xiàn)、電器。雨天響雷不到戶(hù)外去。
五、防食物中毒：不吃過(guò)期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠(chǎng)玩耍。
七、學(xué)生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。
九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書(shū)刊、錄像。
十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫(huà)，不準損壞公共財產(chǎn)。按時(shí)上學(xué)，放學(xué)準時(shí)回家。不經(jīng)家長(cháng)和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫(xiě)出請假條，經(jīng)老師批準，并通知家長(cháng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(cháng)帶領(lǐng)。做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規，關(guān)愛(ài)班集體，不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書(shū)、練習本和其它學(xué)習文具，以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽(tīng)課效果。課堂上有紀律，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學(xué)習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個(gè)人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序，不能檢查時(shí)才整理物品。要養成落物有序的習慣。
文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點(diǎn)一滴做起，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，就一定會(huì )成為一名文明小學(xué)生。
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)6
老師們、同學(xué)們：
你們好！
為更好地踐行社區開(kāi)展的“餐桌文明進(jìn)社區”活動(dòng)。在學(xué)校樹(shù)立文明發(fā)展理念，倡導科學(xué)飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著(zhù)悠久的飲食文化。我們每位學(xué)生都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節儉惜�！钡目鞓�(lè )。
二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛(ài)護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
三、講究科學(xué)飲食，注重營(yíng)養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點(diǎn)餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場(chǎng)。
五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開(kāi)車(chē)不飲酒，酒后不駕車(chē)。
文明生活需要每一個(gè)人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學(xué)校通過(guò)此次活動(dòng)希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于小學(xué)生文明倡議書(shū)7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊員們
大家好!
禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩(shī)，一首沒(méi)有結尾的詩(shī);
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);
文明禮儀可以表現出一個(gè)人的道德修養；
文明禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼；
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
今天我們在上個(gè)學(xué)期舉行“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式的基礎上，繼續號召大家一起來(lái)爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學(xué)會(huì )忽視，會(huì )明知故犯。
其實(shí)我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒(méi)有持之以恒的決心，對自己沒(méi)有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習慣。
我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì )是一個(gè)行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè )，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話(huà)坐下好好說(shuō)。
5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，師生互愛(ài)樂(lè )融融。
6、將責任進(jìn)行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來(lái)完成。
7、將奉獻進(jìn)行到底：人人獻出一份愛(ài)，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂(lè )章!
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