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小學(xué)生文明倡議書(shū)集合15篇
在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天。吃飯是社會(huì )生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著(zhù)七千年的文化底蘊，歷來(lái)以禮示人，以文化人。作為三屆全國文明城市的市民，更應從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天，特向同學(xué)們倡議：
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著(zhù)悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節儉惜�！钡目鞓�(lè )。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點(diǎn)菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念，改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議單位：xxx
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)2
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護文明環(huán)境”行動(dòng)。
自覺(jué)增強環(huán)境文明意識，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護學(xué)校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，保持環(huán)境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”。節約用電，杜絕“長(cháng)明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)和社會(huì )放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車(chē)、依次上車(chē)；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車(chē)，文明騎車(chē)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。
自覺(jué)遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話(huà)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方；自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到校內外的領(lǐng)導老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì )氛圍，讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。
自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì )，影響、帶動(dòng)家長(cháng)和周?chē)罕�，達到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^”的目的。
5、做一個(gè)文明有責任的人。
國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，誠實(shí)守信，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：XX縣南塢一中團委
時(shí)間：xxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)3
同學(xué)們：
現在，網(wǎng)絡(luò )已漸漸成為大家學(xué)習、交流、娛樂(lè )的一種方式，但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意，我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議：
一、堅決不進(jìn)網(wǎng)吧。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)，規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，無(wú)論在校還是節假日期間，遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、明確上網(wǎng)目的。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我，做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
三、做到相互關(guān)心。
幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò )危害，積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者，讓我們齊心協(xié)力，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們應有的貢獻。
小學(xué)生文明倡議書(shū)4
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門(mén)，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導下，同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
升降國旗肅立行禮;語(yǔ)言文明，明禮誠信;公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著(zhù)裝得體; 孝敬父母，尊敬師長(cháng);乘車(chē)購物不擁擠行車(chē)走路，遵守交通規則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛(ài)護設施，節約資源;社會(huì )交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂(lè )場(chǎng)所。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生！
三年級：
20xx年11月25日
小學(xué)生文明倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學(xué)生，創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此，校學(xué)生會(huì )向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
倡導養成文明的生活方式。
刻苦學(xué)習，努力養成良好的學(xué)習生活習慣，嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律；尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)，與他人交流語(yǔ)言得體，舉止文明。
倡導自覺(jué)維護美好的校園環(huán)境。
注意公共衛生，愛(ài)護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環(huán)境。
倡導文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )。
科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì )穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
倡導以節約為榮。
處處節約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng )建節約型校園。節約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習，用于提高自身素質(zhì)，努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導校園安全文明。
進(jìn)一步提高安全意識，切實(shí)履行職責，自覺(jué)參與平安校園建設，維護學(xué)校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學(xué)生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧校園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在純凈的校園里，汲取著(zhù)學(xué)校日益沉淀的文化精神，呼吸著(zhù)學(xué)校自由清新的空氣，這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家�，F在全國上下都在倡導構建和諧社會(huì )，中職生是家之學(xué)子，國之未來(lái)，迫切需要切之弊病，正身立己。樹(shù)文明之風(fēng)、踐文明之行，這是當代中職生義不容辭的責任和義務(wù)。中職生充滿(mǎn)激情與活力，追求時(shí)尚潮流，但是我們在追求個(gè)性的張揚時(shí)，更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著(zhù)裝。我們應當展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力的自我，一個(gè)美麗自信的自我，也更應當展現一個(gè)文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風(fēng)景!為此學(xué)生科、團總支，學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護環(huán)境衛生。保持教室、寢室衛生，不隨地吐痰，不亂扔口香糖等廢棄物，不吸煙，不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學(xué)樓、宿舍樓等公共場(chǎng)所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。
三、愛(ài)惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，節約用水用電。
四、講究以禮待人。衣著(zhù)得體，儀表莊重，尊重師長(cháng)，使用文明禮貌用語(yǔ)。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助，注重自身言行舉止，杜絕“拳頭說(shuō)話(huà)”。
五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢(qián)。
六、提倡健康娛樂(lè )�？茖W(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧，拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐，排隊買(mǎi)飯，不浪費糧食，自帶餐具，餐后餐盤(pán)及時(shí)清洗。
八、勤奮好學(xué)，不早退、不遲到、不曠課，認真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，獨立完成作業(yè)。
九、養成良好的生活習慣，勤換衣服、勤洗澡。按時(shí)就寢，不曠宿，不影響他人休息。
十、遵守中專(zhuān)生日常行為規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，樹(shù)立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行!
小學(xué)生文明倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機；同樣，人類(lèi)因懂得自律，才推動(dòng)文明的車(chē)輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著(zhù)文明、自律的優(yōu)良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的大多是用書(shū)寫(xiě)的，但其中一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進(jìn)入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來(lái)傷透了：一個(gè)地方往往因為大陸游客的到來(lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì )，集會(huì )散去后，會(huì )場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的'九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現再一次讓世界稱(chēng)贊。
同學(xué)們，世界正敞開(kāi)懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會(huì )不會(huì )有一絲慚愧呢?
其實(shí)我們發(fā)現，文明原來(lái)就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，將融化他心靈的堅冰；當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車(chē)，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏(yíng)來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”；一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內不說(shuō)話(huà)洗刷，課間時(shí)教室內不打鬧喧嘩；天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門(mén)；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學(xué)癡迷手機上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì )真心的勸導，當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時(shí)你會(huì )痛心，絕不盲從??知道嗎，同學(xué)們，這就是文明！
走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至睡覺(jué)——這就是不文明；有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著(zhù)耳飾，老師告訴他（她）“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著(zhù)健康——這就是走向文明；當你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規范了自己的行為，你像x一樣生機勃勃而充滿(mǎn)朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著(zhù)陽(yáng)光；文明，是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，感染陶冶著(zhù)人的情操。
同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
倡議人：
時(shí)間：x年x月x日
小學(xué)生文明倡議書(shū)9
同學(xué)們：
在現代社會(huì )，社會(huì )公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現。作為當代的小學(xué)生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會(huì )公德，在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會(huì )上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
2、做自立自強的小主人
每個(gè)少先隊員要學(xué)會(huì )獨立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。
3、做誠實(shí)守紀的好孩子
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說(shuō)話(huà)算數，有錯就改。
4、做健康向上的好學(xué)生
熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠離毒品和危險游戲。
小學(xué)生文明倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻”，我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評估對學(xué)校的健康持續發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團委、校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無(wú)故缺勤;
3、維護就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費;
4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;
5、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
6、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風(fēng)考紀，不考試作弊;
7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過(guò)于親昵;
8、學(xué)會(huì )自尊自重，衣著(zhù)樸素大方，不奇裝異服;
9、保護公共設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，不污損破壞;
10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò )資源，堅持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;
12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓我們共同努力，為學(xué)校本科教學(xué)評估獲得優(yōu)秀成績(jì)作出應有的貢獻。
小學(xué)生文明倡議書(shū)11
老師們，同學(xué)們，大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養世界，關(guān)愛(ài)地球”。中國是世界農業(yè)資源總量較大而人均農業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。
無(wú)論時(shí)代和社會(huì )如何發(fā)展，人類(lèi)所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無(wú)論何時(shí)都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時(shí)尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，并將之努力養成為個(gè)人的良好習慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，它不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現了一個(gè)人良好的整體形象。你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應我們的倡議吧！
一、愛(ài)惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是高尚人格的體現。
二、就餐前及時(shí)洗手，時(shí)刻保持桌面衛生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊來(lái)食堂就餐、自覺(jué)有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、就餐時(shí)文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
五、愛(ài)護餐具，就餐后，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時(shí)清理桌面衛生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為，為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會(huì )公德，樹(shù)立文明的學(xué)生形象為目標，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)13
同學(xué)們：
良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學(xué)校雙學(xué)月開(kāi)展“爭做文明小學(xué)生”活動(dòng)。倡議如下：
1、嚴格按學(xué)�！度芄芾碇贫取芬笕プ�。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話(huà)。不能謾罵同學(xué)、班干部或學(xué)校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫(huà)。不亂折花草、樹(shù)木。不經(jīng)允許，不得拿別人錢(qián)物。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門(mén)。不扒高上低。不踐踏花草樹(shù)木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。
2、不能違反《安全教育十條禁令》
一、防車(chē)：不騎自行車(chē)；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時(shí)一站、二看、三通過(guò)；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車(chē)輛。
二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。
三、防火：不帶引火之物，不點(diǎn)火，不玩火。
四、防電：不觸摸插頭、插座、電線(xiàn)、電器。雨天響雷不到戶(hù)外去。
五、防食物中毒：不吃過(guò)期變質(zhì)食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。
六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠(chǎng)玩耍。
七、學(xué)生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。
八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。
九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書(shū)刊、錄像。
十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫(huà)，不準損壞公共財產(chǎn)。按時(shí)上學(xué)，放學(xué)準時(shí)回家。不經(jīng)家長(cháng)和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫(xiě)出請假條，經(jīng)老師批準，并通知家長(cháng)將學(xué)生帶走方可離校。學(xué)生自己需外出必須由家長(cháng)帶領(lǐng)。做好預防狂犬病、傳染病。
3、嚴格遵守校紀班規，關(guān)愛(ài)班集體，不給班集體抹黑。
4、上課前準備好需要用的書(shū)、練習本和其它學(xué)習文具，以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽(tīng)課效果。課堂上有紀律，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學(xué)習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個(gè)人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學(xué)校都要落物有序，不能檢查時(shí)才整理物品。要養成落物有序的習慣。
文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點(diǎn)一滴做起，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，就一定會(huì )成為一名文明小學(xué)生。
小學(xué)生文明倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用？為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，切實(shí)培養高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng )建以下倡議開(kāi)始，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現象。珍惜學(xué)習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無(wú)文明現象。自覺(jué)維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛(ài)護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現象，要愛(ài)護學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無(wú)吵架、打架現象。舉止文明、言語(yǔ)得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習。
八、無(wú)損壞公物現象。以校為家，愛(ài)護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習
以上所述，看起來(lái)似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書(shū)15
全體師生及家長(cháng)朋友們：
文明旅游，是提高社會(huì )文明程度、促進(jìn)社會(huì )和諧、形成良好社會(huì )風(fēng)尚的有效途徑。當我們出行時(shí)、漫步旅游景點(diǎn)時(shí)，看到人與人、人與自然和諧相處時(shí)，感到身心無(wú)比愉悅。其實(shí)，這都源于文明。所以，請在盡情享受風(fēng)光美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明出游，實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀(guān)光的同時(shí)，也在向您所到之處的人們展示著(zhù)自己。講衛生、懂禮儀、守秩序、遵法規、愛(ài)護環(huán)境和公共設施……這些日常的公民行為基本規范，在旅游過(guò)程中同樣是不能夠輕易忘記的。在這個(gè)“十一”黃金周來(lái)臨之際，我們真誠地向您發(fā)出以下倡議：
1、講究衛生，保護環(huán)境。不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。手下留情，腳下留意。
2、遵守秩序，遵守公德。不喧嘩吵鬧，不在公共場(chǎng)所高聲交談，需要排隊時(shí)自覺(jué)遵守秩序。
3、遵守交通規章，不超速，不隨意停放車(chē)輛，文明駕駛，安全出行。
4、保護文物古跡。遵守規定，不當刻字大師，不攀爬觸摸文物，不做任何有損文物的事情。
5、愛(ài)惜公共設施。正確合理使用公共設備，不污損客房用品，不貪占小便宜，節約用水用電，飲食不浪費。
6、遵守當地風(fēng)俗，尊重不同的宗教和民族文化，可感受和靠近，但不因為好奇心導致對別人的侵犯。
7、禮貌待人，舉止文明。衣著(zhù)整潔得體，不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊，禮讓老幼病殘孕，禮讓女士，不爆粗口，人多擁擠，相互體諒。
8、遵守法律法規，提倡健康娛樂(lè )。抵制封建迷信活動(dòng)，拒絕黃、賭、毒。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養的過(guò)程。自然美景、秀麗風(fēng)光，再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。
我們呼吁所有今天出游或明天出游的大朋友和小朋友們，從我做起，從現在做起，為展示文明風(fēng)采，樹(shù)立文明形象，共建文明社會(huì )，文明出游吧!
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