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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-04-23 19:24:31 倡議書(shū) 我要投稿

讀書(shū)倡議書(shū)范文15篇

  現如今,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)倡議書(shū)范文15篇

讀書(shū)倡議書(shū)范文1

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。

  如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的'重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”

  全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!

  **圖書(shū)館

  **年4月23日

讀書(shū)倡議書(shū)范文2

  四月,“卉木繁榮,和風(fēng)清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個(gè)美好的月份里有一個(gè)特別美好的節日――世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。很多國家在這幾天內都會(huì )以各種方式舉辦慶;顒(dòng),以示提倡和重視。這樣美好的節日,我們焉能錯過(guò)?

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書(shū)人的臆想。讀書(shū)不一定能改變生命的長(cháng)度,但一定可以改變人生的寬度和深度;讀書(shū)不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書(shū)不一定能馬上給你帶來(lái)好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。

  我們現在的閱讀狀況如何呢?據齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調查顯示,大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書(shū)(課本、期刊除外)的數量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時(shí)間,有81%的學(xué)生沒(méi)超過(guò)2小時(shí)。值得注意的是,有80%以上的大學(xué)生認為,對他們進(jìn)行課外閱讀形成最大困擾的問(wèn)題是:沒(méi)有時(shí)間!大學(xué)生應該是最有時(shí)間、最方便進(jìn)行課外閱讀的群體之一了,說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,除了學(xué)業(yè)負擔的影響,更主要的,恐怕不是真心想去閱讀吧。

  “德隨量進(jìn),量由識長(cháng)!边@個(gè)“識”,有兩個(gè)重要的來(lái)源,一是人生的閱歷,通過(guò)生活的實(shí)踐、思考,來(lái)學(xué)習如何識人、處事、觀(guān)景、辨物等等;另一個(gè)就是通過(guò)讀書(shū),來(lái)彌補生活圈子狹窄所造成的.不足,坐擁天地風(fēng)景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。

  簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),讀書(shū)可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見(jiàn)微知著(zhù),入木三分;讀書(shū)可以讓我們在迷茫無(wú)措的時(shí)候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書(shū)可以讓我們在孤獨苦悶的時(shí)候,看到自己不是一個(gè)人;或者,在光陰走得特別慢的時(shí)候,能夠在書(shū)中“樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至”。

  然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。

  讀書(shū)不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”說(shuō)的也是類(lèi)似的道理。不過(guò),讀書(shū)廣泛總是有好處的,起碼不會(huì )見(jiàn)識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無(wú)聊。至少,在讀書(shū)的時(shí)候,你就沒(méi)空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

  一個(gè)人在書(shū)籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書(shū)中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風(fēng)景。讀書(shū)久了,也可能會(huì )疲憊懈怠,甚至放棄。這時(shí)候,我們都會(huì )十分需要明師指點(diǎn)或者朋友助力。

  在此,我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  ——讓讀書(shū)帶給我們喜悅和平的心境;

  ——讓讀書(shū)帶給我們迷霧指航的明燈;

  ――讓讀書(shū)帶給我們靈機一動(dòng)的閃現;

  ――讓讀書(shū)帶給我們風(fēng)雨飄搖中安慰;

  ――讓書(shū)籍教我們學(xué)會(huì )仁慈;

  ――讓書(shū)籍帶我們認識博大;

  ――讓書(shū)籍幫我們堅定地站立;

  ――讓書(shū)籍助我們自由地飛翔!

  不論是教師還是學(xué)生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無(wú)所成,當我們靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí),我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿(mǎn)未來(lái)的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!

  春風(fēng)十里,不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書(shū)吧!

  黨委宣傳部、校團委、校工會(huì )婦委會(huì )、圖書(shū)館

讀書(shū)倡議書(shū)范文3

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  一個(gè)好習慣,無(wú)論其大小都益于一生。研究說(shuō)明,養成一個(gè)好習慣僅需21天。一項看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果能堅持重復21天以上,就會(huì )形成習慣;如果堅持重復60天以上,就會(huì )形成穩定習慣;成功,就是把簡(jiǎn)單的事情重復做。所以,只要你開(kāi)始做,并一天天地堅持下去,就會(huì )取得意料之外的效果。

  因此,我園特發(fā)起“我和春天有個(gè)閱會(huì )”親子共讀66天習慣養成計劃:

  馬上開(kāi)始行動(dòng)吧!我們堅信,只要您和您的'孩子堅持66天,一定可以養成一個(gè)受益一生的好習慣!

  讓我們從此刻做起!爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽冇涗浢篮脮r(shí)刻。每天一起改變一點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn),讓書(shū)香滋潤家庭、遍布校園,期待著(zhù)大家的進(jìn)步!

讀書(shū)倡議書(shū)范文4

同學(xué)們:

  美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒(méi)有墨香的日子是乏味的,沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(cháng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認真讀幾本有意義的書(shū),欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書(shū)的快樂(lè )。

  因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下建議:購買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級的同學(xué)并適當做。

  如何做好讀書(shū)筆記呢?如:圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:

  同學(xué)們,積攢我們的零花錢(qián),快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的'零花錢(qián)花得更有意義,更值得回味!

  身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。

  面對天真無(wú)邪、求知假設渴的孩子,我們會(huì )想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽(tīng)故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì )發(fā)現,那些孩時(shí)聽(tīng)到的故事和童話(huà)對自己的人生觀(guān)和世界觀(guān)產(chǎn)生了那么大的影響。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們也許會(huì )反思自己的人生,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,做父母的永遠都不會(huì )說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了!

  孩子還小時(shí),富于想象力,充滿(mǎn)求知欲,但自己未有閱讀能力?筛改该τ谌粘J聞(wù),未能多讀書(shū)給他們聽(tīng); 孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母?筛改副旧聿⒉粣(ài)閱讀,也不向他們強調閱讀的重要,未能樹(shù)立起良好的典范; 孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書(shū)香氣氛,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。

  我們的權力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對許多父母來(lái)說(shuō),只能看著(zhù)孩子成長(cháng),而無(wú)法真正“培育”孩子。

  兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長(cháng)大之前,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?

  ——我們建議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會(huì )交往等的健康開(kāi)展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。 ——我們建議,請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對孩子心理、情緒、社會(huì )交往等的健康開(kāi)展意義深遠,甚至可以影響孩子的人生。

  ——我們建議,請經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對孩子而言,還能找到比對書(shū)籍和閱讀的熱愛(ài)更好的饋贈嗎?

  ——我們建議,在家里為孩子準備一個(gè)小書(shū)架,好讓他們隨時(shí)享用書(shū)的“盛宴”。還有什么比創(chuàng )造出愛(ài)讀書(shū)的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?

  ——我們建議,每天早一點(diǎn)放下手機、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì )擁有不一樣的人生。

讀書(shū)倡議書(shū)范文5

汕頭市全體市民:

  在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導讀書(shū)風(fēng)尚,建設文化汕頭”。這是我們這座處于轉折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰,任何一座城市在她不斷增長(cháng)的經(jīng)濟背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設文化汕頭,我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議:

  ———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)才智,并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習,才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),我們也倡導實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書(shū)中吸納先進(jìn)的現代思想和科技知識;在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的.文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新;讓濃濃的學(xué)習氛圍使我們掌握知識,愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎,為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

  朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  汕頭市精神文明建設委員會(huì )

  20xx年4月22日

讀書(shū)倡議書(shū)范文6

各位老師、各位同學(xué):

  4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品,理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。讀書(shū)越多,書(shū)籍就越使你和世界接近,生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書(shū),就是一個(gè)好社會(huì ),它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學(xué)校號召全校師生積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),努力提高自己的綜合實(shí)力,將來(lái)更好地貢獻自己的智慧和力量。

  1、習慣讀書(shū)。把讀書(shū)當成一種享受,把書(shū)讀成一種習慣。我們每天要擠出一點(diǎn)時(shí)間,去閱覽室、進(jìn)圖書(shū)室,和書(shū)交朋友,與書(shū)結為伴,做到書(shū)不離身、身不離書(shū),從中攝取營(yíng)養。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

  2、思考讀書(shū)。讀書(shū)而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書(shū)而不加思考,決不會(huì )有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì )淡忘消失。書(shū)讀得越多而不加思考,你會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少。讀書(shū)易,思索難,兩者缺一,便都全無(wú)用處。

  3、選擇讀書(shū)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),而壞書(shū)有如毒藥,足以傷害心神。不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。一本好書(shū),勝過(guò)任何珍寶:一本壞書(shū),比一個(gè)強盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。

  4、結合讀書(shū)。讀書(shū)而不能運用,則所讀之書(shū)等于廢紙。讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過(guò)程。書(shū),在生活、行事、為人上不用出來(lái),便是白讀。

  5、用心讀書(shū)。讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數人的失敗,不是因為他們的能力不夠,而是他們的.心不專(zhuān)一。讀書(shū)若心不在焉,等于在做無(wú)用功。讀書(shū)要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。

  6、廣泛讀書(shū)。讀書(shū)須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書(shū),書(shū)中有樂(lè ),只有博學(xué)可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書(shū),多積累一點(diǎn)為人民服務(wù)的資本。廣然后深,博然后專(zhuān)。

  7、珍惜讀書(shū)。必須記住我們讀書(shū)的時(shí)間是有限的,趁年輕少壯去探索知識,趁你還有精神的時(shí)候,多去讀幾本書(shū)。越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學(xué)習,永遠不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  8、堅持讀書(shū)。讀書(shū)貴在恒心。做學(xué)問(wèn)要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績(jì),則非韌不可。把讀書(shū)作為培養意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準會(huì )覺(jué)得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。

讀書(shū)倡議書(shū)范文7

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!草長(cháng)鶯飛,春意盎然,又是一年春正好,又到一年讀書(shū)時(shí)。4月23日,一年一度的世界讀書(shū)日悄然而至。身為大學(xué)生的你是否正在糾結于自己的績(jì)點(diǎn)和論文?是否正因為生活的不如意而怨天尤人?是否每日因沉浸在網(wǎng)絡(luò )和游戲中而愈發(fā)感到生活的無(wú)所適從?

  作為90后的大學(xué)生,我們青春洋溢,但社會(huì )千變萬(wàn)化,面對機遇和挑戰并存的未來(lái),我們究竟將何去何從?讓我們一起在書(shū)中尋找答案吧!

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),更是迷茫大海上的指向燈,在你最困難的時(shí)候,指引生活的方向。好書(shū)并不一定指文學(xué)名著(zhù),當你輕輕松松讀完一本書(shū),你很清楚作者在說(shuō)什么,這說(shuō)明作者在這個(gè)領(lǐng)域可能跟你層次差不多。如果你讀一本書(shū)感覺(jué)有點(diǎn)吃力,讀完還有很多地方不明白,這說(shuō)明這個(gè)作者在該領(lǐng)域的層次可能在你之上。當你第二遍讀這本書(shū),感覺(jué)又讀到了很多新的東西,這說(shuō)明你的成長(cháng)?傊,好書(shū)就是你認為適合自己的書(shū),能從中汲取養分的書(shū)。

  不要抱怨沒(méi)有時(shí)間,時(shí)時(shí)都是讀書(shū)之時(shí)。一個(gè)周末的午后,一只雪白的波斯貓在明媚的陽(yáng)光下慵懶的打著(zhù)哈欠,咖啡的醇香彌漫在空氣中,展一本精美的紙本書(shū),細細品讀。多么令人向往的充滿(mǎn)小資情調的生活!然而,不是每個(gè)人都有這樣的閑暇,也不是隨時(shí)都能有這樣的風(fēng)雅。讀書(shū),是一種愛(ài)好,一種生活方式,而不是一種夢(mèng)想,一種情懷。歐陽(yáng)修說(shuō)讀書(shū)在三上:“馬上,廁上,枕上”。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意為讀書(shū)擠一擠,總還是有的。沒(méi)有任何理由能夠阻攔。你打開(kāi)書(shū)卷的那一刻時(shí)鐘都會(huì )為你而停擺!

  不要介意你的年齡、學(xué)識、職業(yè)。人人是讀書(shū)之人。不管你是手不釋卷的大學(xué)霸,還是暈頭轉向的小學(xué)渣,書(shū)籍會(huì )對每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'心公平的開(kāi)放。在書(shū)籍的世界里,我們可以穿越時(shí)空的阻隔直接對話(huà)先賢,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的世界,體驗一種又一種意想不到的生活。如果你不滿(mǎn)與現狀,如果你想了解更多,如果你想讓自己的頭腦更加充實(shí),那還猶豫什么,只要你打開(kāi)書(shū)卷,你便擁有了整個(gè)世界!

  不要抱怨沒(méi)有合適的環(huán)境用來(lái)讀書(shū),處處是讀書(shū)之所。不要抱怨圖書(shū)館座位太少,不要抱怨教學(xué)樓教師不夠,更不要抱怨宿舍里舍友太吵,只要你有一個(gè)想要讀書(shū)的心,在這個(gè)溫暖的春天里,陽(yáng)光下,草坪上,手執書(shū)卷,席地而坐,讓清風(fēng)為你翻頁(yè),令天地與你作陪。無(wú)論何處,只要你想讀書(shū),只要你打開(kāi)書(shū)卷,整個(gè)世界也會(huì )為你讓路。

  4月23日,我們邀請你走下網(wǎng)絡(luò )的虛幻,拋開(kāi)生活的瑣碎,捧一本好書(shū),換一種生活,讓思想因閱讀而光華,讓學(xué)識因閱讀而寬廣,讓生活因閱讀而幸福!不要再猶豫,不要再等待,讓我們一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)倡議書(shū)范文8

  同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道,美美地讀起來(lái)吧!

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。

  如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的'社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。

  讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:

  在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”

  全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!

讀書(shū)倡議書(shū)范文9

  尊敬的各位家長(cháng):

  百年大計,教育為本。構建和諧社會(huì )有賴(lài)于構建和諧教育,使得社會(huì )通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟,和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì )風(fēng)氣就好,社會(huì )也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì )教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創(chuàng )建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、構建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì )的構建,我校積極響應市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的號召,為了把我校讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì ),讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄萬(wàn)家,積極營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,創(chuàng )建學(xué)習型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書(shū)中幸福成長(cháng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、提高對讀書(shū)的深刻認識。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)生對書(shū)籍思考得越多,他的內心由于書(shū)籍而激發(fā)的興起強烈,他學(xué)習起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的.學(xué)生,就不會(huì )有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書(shū)是學(xué)習的一種主要形式,過(guò)去,人們把上學(xué)叫“念書(shū)”,把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

  二、激發(fā)孩子濃厚的讀書(shū)興趣。興趣是最好的老師。只有培養學(xué)生對讀書(shū)的濃厚興趣,孩子才會(huì )以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(cháng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”,并與孩子交流心得體會(huì ),要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養孩子的讀書(shū)興趣。

  三、創(chuàng )建良好的家庭讀書(shū)氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買(mǎi)書(shū),讀書(shū)、品書(shū),如果遇到不懂的問(wèn)題,大家一起討論。每天晚上看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì )電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì )書(shū)。讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄家庭。

  四、加大對家庭讀書(shū)購置投資。“書(shū)房要擺滿(mǎn)書(shū)籍遠比錢(qián)包里塞滿(mǎn)鈔票要好!薄皼](méi)有任何家具像書(shū)籍那樣令人陶醉!币尯⒆幼x書(shū),首先家長(cháng)要給學(xué)生買(mǎi)書(shū),要善于投資。資金要來(lái)自“四從”,即家長(cháng)從打麻將錢(qián)中節約,從抽煙錢(qián)中節約,從穿衣打扮上節約,孩子從零花錢(qián)中節約。如果一個(gè)家長(cháng)給孩子買(mǎi)100元錢(qián)的書(shū),孩子就可以讀到6000元的書(shū),孩子可以通過(guò)班級實(shí)現讀書(shū)資源共享。有投資,就會(huì )有收益,有讀書(shū)資源,資源就可以開(kāi)發(fā)利用,我們何樂(lè )而不為呢。

  五、在讀書(shū)中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō):學(xué)習是為了做人。打造書(shū)香校園、書(shū)香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導師生讀書(shū)的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲,真情無(wú)痕。通過(guò)讀書(shū),孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養和思想品格,讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對話(huà),在書(shū)海中獲取自我超越的能力。

  六、讓讀書(shū)成為孩子的習慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。古今中外,哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗震撼著(zhù)我們的心靈,讓孩子們投身書(shū)海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書(shū),帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書(shū)成為學(xué)生的習慣。作為家長(cháng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(cháng)與孩子一起讀書(shū)。其次是要放讀,放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書(shū)的感想。第四是查讀,家長(cháng)經(jīng)常去閱孩子的讀書(shū)筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因為,筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

  各位家長(cháng),如今,讀書(shū)的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書(shū)興國,讀書(shū)興家和人人要學(xué)習,人人要樂(lè )讀書(shū)的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國家11部委聯(lián)合向全國發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)的倡議,開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書(shū)香家庭、書(shū)香校園,讓孩子在讀書(shū)中幸福成長(cháng)。

  向家坡學(xué)校

讀書(shū)倡議書(shū)范文10

XXX:

  手機被放下也許才8秒,書(shū)已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣,把人帶往遠方!

  讀一本好書(shū),如交一位益友,一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書(shū)是一種精神,更是一種格調和修養。讀書(shū)決定一個(gè)人的.境界和成長(cháng),讀書(shū)關(guān)系一個(gè)集體的方向和力量。讀書(shū)的好處已被古今中外道盡。青幫讀書(shū)會(huì )發(fā)起每天讀書(shū)半小時(shí)倡議。每當閑暇時(shí),把手機放在口袋,打開(kāi)書(shū)。每天入睡前,把手機放在客廳,拿起書(shū)。每次出差時(shí),把回家的票訂好,帶本書(shū)。每天閱讀半小時(shí),每月至少完成一本書(shū)。21天可以形成一個(gè)好習慣,我們一起用100天把他夯實(shí)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū)范文11

  4月23日,是“世界讀書(shū)日”,是許多國家讀者的歡慶節日。

  *5年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”(World Book & Copyright Day 又譯為“世界圖書(shū)與版權日”、“世界書(shū)香日”),要求社會(huì )成員人人讀書(shū),鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著(zhù)不同語(yǔ)言的國度里,人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日!

  閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的'閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族。今天,建設創(chuàng )新型國家和學(xué)習型社會(huì )的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì )。時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節奏加快了,但讀書(shū)作為人類(lèi)獲得知識的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,建立學(xué)習型社會(huì ),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式就是親近圖書(shū),親近圖書(shū)館,全民閱讀。

  高等院校的精神品質(zhì),體現為校園的文化氛圍、文化建設,這有賴(lài)于構建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀;作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們,是否在讀書(shū),又在讀哪些書(shū),都體現了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣,反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,因此,“營(yíng)造書(shū)香校園、培養讀書(shū)人口”“讓讀書(shū)成為習慣”具有現實(shí)和積極的意義。我們期待工程學(xué)院這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū),多一些文化氣息,多一些探索精神,讓讀書(shū)成為工程學(xué)院新風(fēng)尚!

  在今年第十四個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我們向全院廣大師生倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節日;

  在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;

  在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;

  在這一天,讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,每天讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè );

  從今天開(kāi)始,培養自己讀書(shū)的興趣,養成畢生閱讀的習慣;

  從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習成為一種風(fēng)尚;

  從今天開(kāi)始,讓我們記。423——世界讀書(shū)日——我們的節日!

  在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。

  讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!

讀書(shū)倡議書(shū)范文12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體,是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述:“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養浩然之氣”。閱讀,就個(gè)人而言,是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長(cháng)的有效途徑;就一個(gè)國家而言,全民閱讀水平則是衡量一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志,直接影響一個(gè)國家的未來(lái)。黨報告提出“大力推動(dòng)全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國家戰略高度。

  在深入貫徹全國教育大會(huì )精神、推進(jìn)實(shí)施一流本科工程的今天,繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統,大興讀書(shū)之風(fēng),以“品味經(jīng)典·悅讀成長(cháng)”讀書(shū)行動(dòng)打造書(shū)香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

  1、在日常中堅持閱讀,養成終身學(xué)習的好習慣

  金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語(yǔ):“一定要養成讀書(shū)的習慣,要學(xué)會(huì )從書(shū)中得到知識和樂(lè )趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂(lè )趣!倍嘧x書(shū)、讀好書(shū),讓我們不把“忙”作為不讀書(shū)的推辭,積極行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)墨香、親近圖書(shū),感受書(shū)籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩(shī)與遠方;多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們不把“累”作為不讀書(shū)的理由,堅持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養成終身學(xué)習的良好習慣,讓閱讀成為一種生活方式。

  2、在閱讀中體會(huì )生活,享受更豐富的生命體驗

  閱讀是一個(gè)了解生活的過(guò)程。在不同的書(shū)中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀,使我們在走訪(fǎng)老街民俗時(shí)能激起民族文化的自豪感,在遍歷風(fēng)光美景時(shí)能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態(tài)人生時(shí)能生發(fā)敏銳細膩的感受力。讓我們在書(shū)中了解世界,在路上擁抱世界,在實(shí)踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

  3、在閱讀中積極思考,打造更優(yōu)良的思維方式

  閱讀客觀(guān)上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程。古人說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讓我們堅持獨立思考,學(xué)用結合,學(xué)有所悟,用有所得,在學(xué)習和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統一,把閱讀作為進(jìn)行自我教育、自我覺(jué)醒的途徑,不斷構建新的知識體系和能量系統,打造更優(yōu)的思維方式。

  4、從經(jīng)典中汲取營(yíng)養,追求更高尚的`精神境界

  西漢劉向把書(shū)當藥,因為“善讀之可以醫愚!苯(jīng)典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話(huà)。xxxx曾說(shuō)過(guò):“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應該說(shuō)與是否‘曾讀數行書(shū)’密切相關(guān)!痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時(shí)代,讓我們立足于經(jīng)典開(kāi)展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!遍喿x,是將夢(mèng)想變現的有力手段。當我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的書(shū)香,當瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話(huà),人才培養才能真正做實(shí)。讓我們一起點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建美好書(shū)香校園!

讀書(shū)倡議書(shū)范文13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節,我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。這屆讀書(shū)節的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。

  說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識,還是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什

  么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì )使我們變得聰明,變得堅強,讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的`世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  同學(xué)們,當你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教,本屆讀書(shū)節學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計劃,計劃可分為長(cháng)期和短期兩種。長(cháng)期計劃可參照語(yǔ)文新課程標準的規定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運用,只有靈活運用書(shū)本知識,才是達到讀書(shū)的最高境界。

讀書(shū)倡議書(shū)范文14

尊敬的職工、家屬及小朋友們:

  四月的鉬都,春風(fēng)十里,書(shū)香拂面,在這清香彌漫的美好季節,我們迎來(lái)了第24個(gè)“世界讀書(shū)日”,金鉬集團石可圖書(shū)館以此為契機開(kāi)展 “書(shū)香致遠閱讀悅美”讀書(shū)活動(dòng),向鉬都的.廣大職工、家屬及小朋友們發(fā)出建議:

  建議每一位鉬都人都行動(dòng)起來(lái),根據自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,堅持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在讀書(shū)中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養身心,讓書(shū)籍成為我們一生的朋友!

  為了迎接“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館新進(jìn)了一批小朋友喜歡的課外書(shū)籍,歡迎小朋友們到圖書(shū)館里參加共享閱讀和故事會(huì )活動(dòng);也可以到圖書(shū)館體驗生活,當一次小小圖書(shū)管理員;讀書(shū)愛(ài)好者可以參加讀書(shū)沙龍,提供自己和閱讀的故事或者傳遞對某一本書(shū)美好的感受。讓我們告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們同享讀書(shū)的快樂(lè )!

  最是書(shū)香能致遠。在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃的墨香中,體驗讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界;在馥郁的書(shū)香中更加自信、更加充實(shí),滿(mǎn)懷希望地走向美好、走向未來(lái)!?

讀書(shū)倡議書(shū)范文15

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是"讀書(shū),讓生活更加精彩"。 古人曰:"三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū),對人的精神有滋補作用。因為讀書(shū)可以給人以智慧,給人以快樂(lè ),給人以創(chuàng )造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野;可以培養能力,開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際,讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū),享受閱讀,享受快樂(lè ),讓書(shū)籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際,圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節日;在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的'感受和新的啟迪。

  從今天開(kāi)始,培養自己讀書(shū)的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開(kāi)始,每天讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè );從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記。4 23––世界讀書(shū)日,我們的節日!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚!

  讀書(shū)吧!不僅在"世界讀書(shū)日",而且在我們生活的每一天!

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