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課堂關(guān)閉手機的倡議書(shū)

時(shí)間:2020-11-10 19:53:47 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于課堂關(guān)閉手機的倡議書(shū)

  拒絕手機倡議書(shū)

關(guān)于課堂關(guān)閉手機的倡議書(shū)

  各位老師、同學(xué):

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,手機已成為我們的重要工具,在手機給我們提供越來(lái)越多便捷的同時(shí),你想過(guò)它也正在影響我們的生活嗎?

  課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說(shuō),不僅影響了自我們的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為此,為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,提高上課效率,夯實(shí)學(xué)習基礎,提高學(xué)習成績(jì),我們向各位老師和同學(xué)建議:

  每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時(shí)間關(guān)閉手機,減少手機的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

  讓我們帶著(zhù)一顆求知、向上的心來(lái)學(xué)校讀書(shū),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機”。

  無(wú)手機課堂倡議書(shū)

  各團總支、全體同學(xué):

  隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機日益普及帶來(lái)通訊便捷和娛樂(lè )體驗的同時(shí),我們不禁發(fā)現同學(xué)們中間出現了大量隨時(shí)隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過(guò)多精力投入已經(jīng)使相當一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量,破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  手機的出現,本來(lái)是為了讓溝通便利,現在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉發(fā)量、多留言、多互動(dòng)而欣喜,卻在現實(shí)世界里忽略了身邊的美景,忽視了周?chē)暮糜,錯過(guò)了精彩的課堂學(xué)習。為此,團委、學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出無(wú)手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時(shí)間。

  一、消除課堂陋習,提高學(xué)習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機關(guān)機或調成靜音,交班干部保管,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的`尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  二、養成良好習慣,合理使用手機。主動(dòng)培養合理的生活習慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過(guò)度依賴(lài)和使用手機,走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng),向“低頭族”說(shuō)“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

  三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會(huì )成員、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

  四、開(kāi)展教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習氛圍。各團總支、團支部要積極開(kāi)展“創(chuàng )建無(wú)手機課堂”主題活動(dòng),加強宣傳,營(yíng)造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng )新性,形成無(wú)手機課堂的班級共識,使學(xué)生逐漸養成上課無(wú)手機的自覺(jué)習慣。

  同學(xué)們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來(lái)有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學(xué)多才”的校訓精神,認真學(xué)習、努力實(shí)踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動(dòng)起來(lái),讓手機課堂休息!

  關(guān)于建設無(wú)手機課堂倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,手機已走進(jìn)了校園,走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè )趣,同時(shí),也給課堂學(xué)習帶來(lái)了許多負面的影響。在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō),甚至接聽(tīng)電話(huà)等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的關(guān)注已經(jīng)使相當一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課、自習時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì )神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習質(zhì)量。

  3、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監督。

  4、自覺(jué)成為“無(wú)手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務(wù),而不是被手機牽制,班級全體同學(xué)上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學(xué)之間互相督促, 共同形成良好學(xué)習習慣。

  同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們積極進(jìn)取。我們不應該虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光,讓我們在自律與他律共同推動(dòng)下獲得真知,提高個(gè)人修養。把手機擱置一旁冷遇它45分鐘,你會(huì )驚奇發(fā)現有限課堂的無(wú)限意蘊。為了自己的理想與未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

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