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你畫(huà)我猜成語(yǔ)故事活動(dòng)
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì )職能的動(dòng)作的總和。小編整理分享的你畫(huà)我猜成語(yǔ)故事活動(dòng)，歡迎大家前來(lái)查閱!
你畫(huà)我猜成語(yǔ)故事活動(dòng)1
為提高同學(xué)們對傳統文化的了解，調動(dòng)法科生對漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習熱情，法學(xué)院16級法本3班于11月26日在致遠樓104教室舉行“你畫(huà)我猜”成語(yǔ)比賽，由班干部主持。
比賽以宿舍為單位進(jìn)行，經(jīng)過(guò)抽簽進(jìn)行分組對抗。第一環(huán)節組內一人比，其他成員積極配合猜答題目。經(jīng)過(guò)激烈對抗，四個(gè)小組成功晉級第二輪比賽;第二環(huán)節比賽更為緊張，同學(xué)們的熱情被進(jìn)一步調動(dòng)起來(lái);出于增加活動(dòng)趣味性和調節氣氛的目的，最后環(huán)節加入腦筋急轉彎，同學(xué)們一路過(guò)關(guān)斬將答出所有題目。最終，根據各環(huán)節綜合排名，213宿舍脫穎而出榮獲第一名。
本次活動(dòng)中，3班同學(xué)熱情高漲，參與度高，充分發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的'精神，不僅提高了同學(xué)們對漢語(yǔ)言的學(xué)習熱情，更重要的是加深了同學(xué)們之間的感情，班級凝聚力也因此得到了提高。
你畫(huà)我猜成語(yǔ)故事活動(dòng)2
2017年3月17日，建筑工程學(xué)院“筑夢(mèng)青春”志愿服務(wù)隊在南湖名都社區開(kāi)展了以“你畫(huà)我猜之教成語(yǔ)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
成語(yǔ)是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的，在用詞方面往往不同于現代漢語(yǔ)，它代表了一個(gè)故事或者典故。 成語(yǔ)又是一種現成的話(huà)，跟習用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近，但是也略有區別。成語(yǔ)是漢文化中一顆璀璨的明珠。
一如既往輔導完小朋友的.作業(yè)后，志愿者哥哥姐姐神神秘秘的拿出了一份資料，好奇心告訴小朋友說(shuō):我想看，我想看。打開(kāi)一看，不是什么煽情的小說(shuō)，也不是什么有趣的漫畫(huà)，而是我大中華源遠流長(cháng)的成語(yǔ)故事!
資料里有一些有典故有意義的成語(yǔ)，例如:千里送鵝毛、塞翁失馬、田忌賽馬、隨遇而安……這些成語(yǔ)對志愿者來(lái)說(shuō)是很熟悉的，但小朋友對它并不熟悉。志愿者以講故事的方式引入成語(yǔ)，并說(shuō)明其意義，小朋友聽(tīng)的很入迷，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)表一些自己的看法:是不是禮物不需要太貴，重要的是心意;即便發(fā)生了不好的事情我也不用太傷心，后面會(huì )變好的，就像雨后彩虹?做事要注意方法……
我講你聽(tīng)、我說(shuō)你問(wèn)、我答你想，美妙的時(shí)光就這樣過(guò)去了。都說(shuō)學(xué)以致用，這周學(xué)，下周用，精彩在持續，下周見(jiàn)!
你畫(huà)我猜成語(yǔ)故事活動(dòng)3
為了加深同學(xué)們對成語(yǔ)的理解，加強同學(xué)之間的默契，豐富課余文化生活，美術(shù)學(xué)院于11月25日下午在十教舉辦了“你畫(huà)我猜”成語(yǔ)比賽活動(dòng)，此次活動(dòng)共有近百人參加，充分體現了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)伊始，由主持人致詞，并宣布了比賽規則，緊接著(zhù)參賽選手按照抽簽順序依次上臺。此次比賽分為兩輪，第一輪是每組限時(shí)一分鐘，猜出成語(yǔ)多者獲勝，經(jīng)過(guò)激烈的較量，選出五組晉級;第二輪是獲勝組猜五個(gè)成語(yǔ)，用時(shí)最短的.小組獲勝。比賽一開(kāi)始，同學(xué)們紛紛展現自己的才華，有的拿紙畫(huà)，有的用手比劃，激動(dòng)地手舞足蹈，并使出渾身解數與自己的搭檔默契地配合猜出成語(yǔ)。選手們的表現引起同學(xué)和評委的陣陣笑聲和歡呼聲。比賽的結果經(jīng)過(guò)評委團的打分和商議選出。
此次活動(dòng)的舉辦弘揚了中華文化的博大精深，展現了美術(shù)學(xué)院學(xué)生的良好文化素質(zhì)，渲染了美術(shù)學(xué)院的文化氛圍，讓同學(xué)們在游戲中學(xué)習，在學(xué)習中找到樂(lè )趣，同時(shí)也詮釋了成語(yǔ)文化的精髓，讓成語(yǔ)文化在濟南大學(xué)源遠流長(cháng)。
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