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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-11-11 10:49:11 成語(yǔ)大全 我要投稿

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)接龍作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文錦集7篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  今天班隊課上,我們玩了一次成語(yǔ)接龍。你們以為比賽時(shí)可以翻成語(yǔ)詞典嗎?不!老師太狠了,不讓我們用成語(yǔ)詞典。

  游戲規則是這樣的:老師說(shuō)一個(gè)字,這個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是這個(gè)字,可以同音不同字。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是“清”字。第一組的周嘉說(shuō)了一個(gè)“清澈見(jiàn)底”,第二組就被這個(gè)調皮的“底”給難住了。

  老師說(shuō):“不玩了吧?你們都接不上去啦!

  我們苦苦哀求,老師只好說(shuō)再來(lái)一局。這次先從第四組開(kāi)始,首字是“明”,第四組一開(kāi)始就沒(méi)接得下去。

  我們都說(shuō)再玩一次,老師說(shuō)最后一次了。從我們一組來(lái),老師說(shuō)“一”,這可難不倒我們,第二組的曹雯馬上接下去說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ),第一組的張鴻怡接下去了……

  又到我們組了,張舒涵接上了,不過(guò)接下來(lái)就難倒了第二組,只見(jiàn)他們有的抓耳撓腮,有的托著(zhù)下巴……可是天上掉餡餅呀,這“餡餅”呀,就是第一組王春潮搶著(zhù)說(shuō)的成語(yǔ),被第二組同學(xué)聽(tīng)到了,馬上就“拿”過(guò)來(lái)現用了!現在呀!王春潮是自己害了一大組呀!第一組被淘汰了;第四組也被淘汰了,我們第三組,唉,也被淘汰了。你們會(huì )想第二組勝利了,對不對?真可惜呀!他們沒(méi)有贏(yíng),因為他們也沒(méi)接得下去。

  成語(yǔ)接龍真好玩,我們下個(gè)星期三還要玩!今天回去我要好好備課了——看成語(yǔ)詞典,而且要用腦子記住它們。下個(gè)星期三我們一定要贏(yíng)!

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  星期一的上午,我們在少兒婦幼中心開(kāi)展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,我們是一至四年級的同學(xué)一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,有的成語(yǔ)豐富,每次都能搶到,有的心情有點(diǎn)緊張,第一輪每次都輪不著(zhù),不過(guò)到第二輪,他就進(jìn)入到情緒里了,不光能接著(zhù)成語(yǔ),而且還幫別人搶?zhuān)械男那榧染o張又急躁,每次都接不著(zhù),還有的成語(yǔ)收集的不太多,有時(shí)能接上,有時(shí)接不上。

  優(yōu)勝者次次接的上成語(yǔ),并且說(shuō)的成語(yǔ)都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說(shuō),遜色的同學(xué)是一個(gè)一年級的小女生,他每次都接不上,不過(guò)他她都虛心的學(xué)習別的同學(xué)說(shuō)的,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張,大部分能接的上,有時(shí)也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語(yǔ),我的心情有快樂(lè )又緊張。

  比賽緊張,快樂(lè )的進(jìn)行著(zhù)!

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  今天,我和的成語(yǔ)老師玩成語(yǔ)接龍,可玩的'激烈了.

  一開(kāi)始我和他說(shuō)話(huà),而他的話(huà)始終如一,我便提建議與他玩成語(yǔ)接龍,他便開(kāi)始和我玩了,第一個(gè)是"馬"我寫(xiě)了"馬到功成",他一下子寫(xiě)了十幾個(gè),看的我眼花繚亂,最后便輸了.但是我不甘心,決定下次一定要打倒成語(yǔ)老師.

  今天真開(kāi)心!

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  “狐假虎威”!“威——風(fēng),凜凜!”同學(xué)們都會(huì )說(shuō)成語(yǔ),我給大家推薦一個(gè)游戲:成語(yǔ)接龍。不妨聽(tīng)聽(tīng)我們家的比賽?

  “各就各位,預備,開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,游戲開(kāi)始了!翱紙(chǎng)上”立刻有了嚴肅的氣氛,“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規則,說(shuō)到激動(dòng)的時(shí)候,這個(gè)”考官”竟然激動(dòng)的要跳起來(lái),真是個(gè)不合格的“考官”!

  “游戲正式開(kāi)始”!“考官”說(shuō)著(zhù),“第一局:爭冠賽!”游戲一開(kāi)始,我就給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害!巴渗P”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”說(shuō)的那個(gè)最后的勝利者!但我轉念一想:鳳的成語(yǔ)也有很多呀,媽媽會(huì )接什么呢?正想著(zhù),只見(jiàn)媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地說(shuō):“鳳毛麟角!”我一想:角,角!?這可怎么組呀?這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不會(huì )!辈粫(huì )?這下可樂(lè )壞了媽媽?zhuān)吲d地快要跳起來(lái)。

  我們又進(jìn)行了幾場(chǎng)激烈的比賽,真是難分難解!最后,通過(guò)平常積累了一些成語(yǔ),我戰勝了媽媽?zhuān)?/p>

  俗話(huà)說(shuō)的好:勝不驕,敗不餒。以后我可要繼續努力!

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  “一心一意!”“一本正經(jīng)!”——這是干什么呢?怎么說(shuō)的全是成語(yǔ)?不知道吧,讓我來(lái)告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語(yǔ)接龍”比賽呢,熱鬧極了!

  今天第二節一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對大家說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的指著(zhù)窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來(lái):“去幫農民拔花生!”我心想:“會(huì )不會(huì )是成語(yǔ)接龍?”果然,老師轉身在黑板上寫(xiě)下了“成語(yǔ)接龍”四個(gè)字,我猜對了!同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師對我們講了比賽規則,分好組,比賽就開(kāi)始了。

  李老師說(shuō)了句“開(kāi)始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話(huà)了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴(lài)!笆!”我也說(shuō)了一個(gè)。老師說(shuō)了,同音也行。該男生了接了!懊?”“美?到底美什么?”男生個(gè)個(gè)緊繃著(zhù)臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中?吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個(gè)都接不上,那你們肯定得表演節目了!蔽覀兣屠蠋熼_(kāi)始數數了:“十、九、八、七——”快數到一時(shí),“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個(gè)成語(yǔ)。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說(shuō)了一個(gè):“收集材料!贝蠹叶夹α似饋(lái),“哈哈,這是成語(yǔ)嗎?”蔣樂(lè )問(wèn)道!安皇!”老師肯定地說(shuō)。輪到男生們數數了:“十、九、八、七——”我們越緊張,越想不出!耙、零,時(shí)間到,男生贏(yíng)!崩蠋熜嫉。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢,有的在喊“萬(wàn)歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準備要表演的節目。

  比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后,我們女隊連贏(yíng)了三盤(pán)。

  這次比賽,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,也增長(cháng)了不少知識。

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  “接招吧!老爸!蔽規в刑魬鹨馕兜貙习终f(shuō)道,F在我正在和老爸進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽呢。

  且看老爸得意洋洋,好像買(mǎi)采票中了五百萬(wàn)大獎,一臉不屑道:“我可是當年學(xué)校里的年級考王啊。說(shuō)起我知道的成語(yǔ)啊,那可是你費盡口舌把蘇秦張儀找來(lái)一起跟我比也比不過(guò)呢。跟我比,你先回家讀讀書(shū)我洗洗睡了!薄鞍萃,這就是在家里。再說(shuō)誰(shuí)說(shuō)你人大知識多?我可是人小鬼大!蔽液敛皇救醯幕負,好似針尖對了麥芒!班,我先來(lái),意氣風(fēng)發(fā)!崩习忠豢次野l(fā)起了挑戰,作為東道主立刻出擊!霸趺礃,不行了吧!”老爸好似高老莊的悟能,在那里佩服自己的聰明。

  “以我這堪比愛(ài)因斯坦的大腦豈能答不出來(lái)?”我先以高調的聲音回答,這就是“先聲奪人”吧。其實(shí)我也是緊張如同和老狼面對面的小白兔!鞍l(fā)開(kāi)頭的,嗯,發(fā)揚光大!”我靈機一動(dòng),隨口就答道,“發(fā)揚光大!”“大大方方”老爸再次回擊!胺椒矫婷!”“面面俱到!”“道聽(tīng)途說(shuō)!”“說(shuō)三道四!”“四面楚歌!”

  我們二人激烈的斗著(zhù),真是棋逢對手將遇良才,好似上山虎對了下山虎。你看房頂都快被我們給掀翻了,老爸也是十分緊張?雌饋(lái)還是我技勝一籌,你看老爸被我這個(gè)四面楚歌難的汗流浹背。盡管外面已經(jīng)寒風(fēng)陣陣,可他仍舊不住的出汗?此@求援的樣子,好像小白兔想找人求救!案韫灥!币魂嚶曇魝鱽(lái),咦,是誰(shuí)伸出“圓手”?難道是機器貓,不可能。我扭頭一看,原來(lái)是老媽前來(lái)助戰。老爸像沙塵暴中的行人抓住了救命的稻草,趕緊說(shuō)道:“歌功頌德!”

  “這!”我一下就被難住了,全部腦細胞急速運轉。但是,不管我怎樣努力,就是想不出來(lái)?次椰F在的樣子,就能理解什么叫做“百爪撓心”了。不過(guò),天無(wú)絕人之路,我立刻想到了德高望重!于是,這場(chǎng)成語(yǔ)接龍就無(wú)休止的戰斗下去。最后,老爸一看沒(méi)有個(gè)結果了,慌忙說(shuō)道:“今天到此為止,明天再戰!

  “看起來(lái),并不是年齡大見(jiàn)識就廣,知識就多啊!蔽业靡庋笱笮闹邪迪。經(jīng)過(guò)了這次成語(yǔ)接龍,我才明白老爸原來(lái)也不是滿(mǎn)腹文采啊,老爸也不敢吹噓什么他是當時(shí)的年級“考王”了。小博友們,不要認為年齡大的人就知識多哦。有時(shí)候我們小孩子也是人小鬼大,在某些方面比大人們還要厲害許多呢。

  小博友們,當你們的長(cháng)輩再次吹噓他們有多么的厲害的時(shí)候,說(shuō)一聲——“人小鬼大”哦。

  自評:昨天晚上我和老爸進(jìn)行了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,那場(chǎng)面真是好笑呢。而且我和知道了,大人們在某些方面也是比不過(guò)我們的哦。別看我們小,可是“人小鬼大”。

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  早上,我就策劃怎樣過(guò)一個(gè)愉快的周末!坝辛!”我腦子靈機一動(dòng),想出了一條“妙計”。

  好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來(lái):“今天晚上,我們來(lái)玩一個(gè)‘成語(yǔ)接龍’的游戲。規則是這樣的:由我出一個(gè)成語(yǔ),媽媽來(lái)接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字,如果5秒之內回答不出,就算輸,三回合定輸贏(yíng)!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班,給你們五分鐘準備吧!”我胸有成竹地說(shuō),因為今天早上我已經(jīng)利用空閑時(shí)間把成語(yǔ)詞典翻了一遍!暗鹊,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問(wèn)!安豢梢!”我斬釘截鐵地回答。

  游戲開(kāi)始了,我先說(shuō)出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力!薄傲,力圖自強!卑职滞A艘幻腌姾蟛耪f(shuō)了出來(lái),我馬上接“強詞奪理!薄袄碇睔鈮!眿寢屭s緊接,“壯……”五秒鐘過(guò)去了,爸爸出局了,我高興得跳起來(lái)。

  第二局,我起頭說(shuō)了個(gè)“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個(gè)“非同小可”這才躲過(guò)一劫!翱沙酥畽C”、“機不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

  第三局,不服輸的爸爸先出了個(gè)“名副其實(shí)”、我接了“實(shí)實(shí)在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來(lái)。這無(wú)疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來(lái),我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因為他連續輸了三次!”但我覺(jué)得,我應該得銀牌,因為我事先做過(guò)準備工作,而媽媽卻沒(méi)有。

  通過(guò)這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準備,這樣才能事半功倍。

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