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大學(xué)生辭職教師回鄉創(chuàng )業(yè)
從大學(xué)教師到轉行養豬，很多人都覺(jué)得不可思議，但這樣戲劇性的故事卻在高亞飛身上發(fā)生了。
高亞飛來(lái)自安徽省利辛縣農村。2002年畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的他因為在校表現優(yōu)異留校任教，但從畢業(yè)那一刻起，高亞飛的心中總有一個(gè)不安分的想法：返鄉創(chuàng )業(yè)。
就這樣，高亞飛過(guò)了4年“身在曹營(yíng)心在漢”的大學(xué)執教生活，2006年，他不顧家人和同事的反對，辭去工作，走上返鄉創(chuàng )業(yè)的道路。
高亞飛選擇了養豬。他說(shuō)家鄉有很多養殖戶(hù)，行業(yè)基礎比較好，自己的學(xué)業(yè)就是母親靠養豬賺錢(qián)才完成的。他對這個(gè)行業(yè)有特殊的感情，經(jīng)過(guò)嚴密的市場(chǎng)分析后，他覺(jué)得養豬大有可為。
想著(zhù)簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)卻困難重重。
技術(shù)就是一道坎兒。雖然從小家里就養豬，但他對科學(xué)養豬卻是門(mén)外漢。為了掌握科學(xué)的方法，他常找專(zhuān)家學(xué)習請教，并閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。有一段時(shí)間，他甚至隱瞞了學(xué)歷和工作經(jīng)歷，到一家大型養豬企業(yè)打工學(xué)藝。白天拉糞、拉料、喂豬，臟活累活搶著(zhù)干，晚上熬夜看書(shū)、做筆記、作總結。
還有資金問(wèn)題。當時(shí)創(chuàng )辦一個(gè)養豬場(chǎng)需要一兩百萬(wàn)元，高亞飛的積蓄遠遠不夠，只能四處借貸。在資金緊張的時(shí)候，他和父親曾經(jīng)求助30位朋友，為他共同擔保貸了60萬(wàn)元的款。
為節省資金，在建設場(chǎng)地過(guò)程中，他還自學(xué)電焊技術(shù)，通宵加班，一度面部嚴重受傷。因為沒(méi)錢(qián)雇員工，他曾為母豬接產(chǎn)，第一次接產(chǎn)，他在產(chǎn)房里待了整整48個(gè)小時(shí)。
這些都沒(méi)有讓高亞飛退卻，他告訴自己一定要堅持下去。
為了實(shí)現科學(xué)養殖和管理，他把自己的所學(xué)運用到養殖過(guò)程中，實(shí)施表格化、信息化管理，優(yōu)化了生產(chǎn)流程，將運營(yíng)成本降低了近10%。還通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作，引進(jìn)新技術(shù)，提高市場(chǎng)競爭力。2007年，高亞飛養的第一批生豬出欄了，那一年豬價(jià)達到歷史高位，他收獲了自己的第一桶金，這讓他看到了希望。
2009年，高亞飛又創(chuàng )辦了一個(gè)標準更高的現代化養豬場(chǎng)——安徽浩翔農牧有限公司，并和縣畜牧局等單位聯(lián)合創(chuàng )辦“養豬大學(xué)”，還成立了養豬合作社，帶著(zhù)鄉親們一起養豬致富，他的科學(xué)養殖方式被農業(yè)部稱(chēng)作“利辛模式”。
高亞飛說(shuō)，他慶幸自己選擇農村這片沃土來(lái)開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，未來(lái)他仍然會(huì )扎根農村。
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