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畢業(yè)之后,我們一起創(chuàng )業(yè)吧!
受訪(fǎng)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者:
李茂青:2007年7月畢業(yè)于石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院。2006年與同學(xué)一起創(chuàng )辦石家莊行天下文化傳播有限公司,現任公司執行董事、總經(jīng)理,同年創(chuàng )辦中國創(chuàng )業(yè)教育網(wǎng)(兼任網(wǎng)站CEO)。
劉國輝:24歲,2008年畢業(yè)于石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院。石家莊冀創(chuàng )商務(wù)信息咨詢(xún)有限公司執行董事、總經(jīng)理,中創(chuàng )假期旅游網(wǎng)CEO。組建了一支大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊,員工平均年齡不足23歲。
張會(huì )栓:31歲,畢業(yè)于河北醫科大學(xué),創(chuàng )辦石家莊百會(huì )中醫按摩門(mén)診部、石家莊從林中醫按摩門(mén)診部。
郜亞濤:27歲,2008年畢業(yè)于河北師范大學(xué)體育學(xué)院,現為河北師范大學(xué)青少年俱樂(lè )部負責人。
大學(xué)生就業(yè)難度加大早已不是新話(huà)題;許多返鄉民工也在籌劃新的一年的打工之旅,他們的就業(yè)問(wèn)題也引發(fā)多方關(guān)注;就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭以及城鎮新失業(yè)人員也面臨更為嚴峻的就業(yè)形勢……在全球金融危機形勢下,就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì )廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)之一。
在大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢下,自主創(chuàng )業(yè)的觀(guān)念正被更多畢業(yè)生認同、也成為政府鼓勵力度更大的一項措施。本報記者專(zhuān)訪(fǎng)四位大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者,聽(tīng)他們講述創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的酸甜苦辣,希望他們的經(jīng)驗和教訓能給即將踏上創(chuàng )業(yè)之路的大學(xué)生更多啟示。
期盼“他救”不如“自救”
“創(chuàng )業(yè)難,就業(yè)也難,那么,為何不選擇創(chuàng )業(yè)呢?”——劉國輝
“創(chuàng )業(yè)難,就業(yè)也難,那么,為何不選擇創(chuàng )業(yè)呢?”這是劉國輝說(shuō)給2009年大學(xué)畢業(yè)生的一句肺腑之言。
據有關(guān)部門(mén)的一項抽樣調查顯示,2006年至2008年畢業(yè)的高校畢業(yè)生失業(yè)比例為16%左右,目前全省處于失業(yè)狀態(tài)的高校畢業(yè)生有8萬(wàn)人左右,今年高校畢業(yè)生40余萬(wàn),創(chuàng )歷史新高。受?chē)H金融危機影響,今年用人單位招聘需求大幅下降,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題將更為嚴重。
“擇業(yè)也很困難,那么,還不如走一條‘自救’之路。依靠自己的力量走一條創(chuàng )業(yè)之路,這樣既實(shí)現了自己的就業(yè),還可以帶動(dòng)就業(yè)。”畢業(yè)半年就擁有自己公司的劉國輝深有感觸地說(shuō)。
郜亞濤對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也深有同感,他說(shuō),從大學(xué)一年級的時(shí)候他就關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)情況,那一年在學(xué)校一年一度的雙選會(huì )上,100多名畢業(yè)生與用人單位當場(chǎng)簽約十幾名,而等到第二年,當場(chǎng)只簽了6名。他還清楚地記得,在那一年,一位師哥不堪就業(yè)重壓走上了輕生之路。那時(shí)候,他就堅定了自己的信念,既然就業(yè)之路如此擁堵,還不如靠自己走一條創(chuàng )業(yè)之路。
真正意義上的“鐵飯碗”雖然已經(jīng)不再存在,可還是有許多大學(xué)畢業(yè)生認為創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險太大,不如要一份穩定的工作,端上相對穩定的“鐵飯碗”。擁有兩家按摩門(mén)診部的張會(huì )栓對此的理解是:現在的“鐵飯碗”不是在一個(gè)地方吃一輩子,而是一輩子走到哪兒都會(huì )有飯吃。他說(shuō),從這個(gè)意義上講,應該趁著(zhù)年輕多積累、多增長(cháng)自己的社會(huì )閱歷、社會(huì )經(jīng)驗,自主創(chuàng )業(yè)不是一條可怕之路,他能夠讓人迅速地成熟起來(lái),學(xué)到很多東西,這才是他們這一代人“老有所養”的最佳途徑!
今年,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)作為大學(xué)畢業(yè)生的一種就業(yè)途徑越來(lái)越受到各級政府的關(guān)注,國家也已開(kāi)始陸續出臺促進(jìn)、鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的政策和服務(wù)保障措施。因此,劉國輝很有信心地對大學(xué)畢業(yè)生們提出倡議:“人生能有幾回搏?趁著(zhù)我們年輕,與其羨慕別人有事業(yè),倒不如自己創(chuàng )一番事業(yè)”。
人生規劃從校園開(kāi)始
“社會(huì )實(shí)踐是創(chuàng )業(yè)的鋪路石,在生活實(shí)踐中積累才干,是走向創(chuàng )業(yè)的必經(jīng)之路。”——張會(huì )栓
“回想起來(lái),自己畢業(yè)已經(jīng)一年有余,但是真正走上創(chuàng )業(yè)這條路卻兩年多了。”石家莊行天下文化傳播有限公司的企業(yè)法人李茂青說(shuō)。還是在大學(xué)二年級的時(shí)候,他和幾位同學(xué)一起注冊成立了這家公司,如今公司經(jīng)營(yíng)相對穩定,已經(jīng)初步嘗到了創(chuàng )業(yè)的收獲。
“創(chuàng )業(yè)的準備工作應該從大學(xué)校園開(kāi)始,而不是從畢業(yè)后才著(zhù)手考慮。”這是四位創(chuàng )業(yè)者的共同感受,他們的人生規劃、創(chuàng )業(yè)之路都可以追溯到大學(xué)校園。
劉國輝在大學(xué)期間學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),并在旅行社從事了很長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐工作,因而積累了豐富的經(jīng)驗。他說(shuō),大學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,多參加社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(cháng)才干,對以后的創(chuàng )業(yè)會(huì )很有幫助。他還將創(chuàng )業(yè)者具備的素質(zhì)總結為:識人能力、管理技能、想象力、口才、毅力、奉獻精神、積極的人生觀(guān);獨立作業(yè)的能力,追求利潤的方法;行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識。他認為這些能力應該從大學(xué)校園就開(kāi)始培養積累。
學(xué)的是體育教育專(zhuān)業(yè)的郜亞濤在大一的時(shí)候發(fā)現體育并不是他的強項,因此,就悄悄為自己做了規劃,決定發(fā)揮自己的長(cháng)項,揚長(cháng)避短,因此,他“偷偷”地學(xué)習了另一個(gè)專(zhuān)業(yè)——體育播音與主持。大學(xué)二年級的時(shí)候,他拜一位節目主持人為師,一邊在電視臺實(shí)習,一邊跟著(zhù)“師傅”在外面作演出和主持婚慶,他說(shuō),“實(shí)踐永遠是最好的培訓,那時(shí),我學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識。”
張會(huì )栓也很感謝社會(huì )實(shí)踐帶給他的豐厚積累,他說(shuō),在創(chuàng )辦自己的中醫按摩診所之前,他在民營(yíng)按摩學(xué)校講過(guò)課,當時(shí)他講的就是“中醫按摩”“人體解剖學(xué)”。“直到現在我之所以在同行業(yè)中占有優(yōu)勢,就是因為那時(shí)對人體組織解剖學(xué)有著(zhù)我自己的深刻認識。”這段講課的經(jīng)歷讓他增長(cháng)了許多寶貴的經(jīng)驗,“這些寶貴的經(jīng)驗到現在成了我經(jīng)營(yíng)兩個(gè)門(mén)診的竅門(mén)。”除講課外,他還在大型公司做過(guò)中醫講師,組織過(guò)“招商會(huì )”“終端會(huì )”。
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