【必備】學(xué)生調查報告模板集合九篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生調查報告9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生調查報告 篇1
一、調查背景
初入大學(xué)的新生們,由于剛剛經(jīng)過(guò)的高考的洗禮,心情都很放松。但是他們想象中的大學(xué)遠不是像電影或者小說(shuō)中寫(xiě)的那樣精彩,很多同學(xué)對于愛(ài)情的第一印象是來(lái)自,韓國電視劇或者電影中的美好情節,灰姑娘遇到了白馬王子,可是現實(shí)生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢(mèng)想與現實(shí)的落差,讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避,逃避要面對的不如自己想象般美好的大學(xué)生活。于是很多人選擇用戀愛(ài)來(lái)麻痹自己,在戀愛(ài)中找到生活的寄托。
很多情侶在一起戀愛(ài)只是看到了眼前在一起,天天親密地黏在一起。沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的日子。 很多人在大學(xué)中只想要一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),兩個(gè)人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開(kāi)始了,可是由于對對方的不熟悉,一段時(shí)間后,雙方的缺點(diǎn)就暴露了,然后沒(méi)有幾天就分手了。其實(shí)這是一種不負責任的戀愛(ài),也是一種不文明的戀愛(ài)。這種不文明的戀愛(ài),勢必會(huì )導致不文明的戀愛(ài)方式。他們的愛(ài)情也往往建立在貌,錢(qián),權的基礎上,視愛(ài)情如兒戲,從戀愛(ài)開(kāi)始一步步學(xué)壞墮落。
他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會(huì ),為了表達愛(ài)意而拿錢(qián)作禮物,為了裝浪漫而在校園任何地方任何時(shí)間任何場(chǎng)合都旁若無(wú)人地進(jìn)行著(zhù)親密接觸。這種愛(ài)情根本經(jīng)不住時(shí)間的考驗,一段時(shí)間過(guò)后就會(huì )腐爛變質(zhì),嚴重時(shí)更有人會(huì )跳樓自殺。不文明戀愛(ài)不僅傷害了自己,也損壞了大學(xué)生在社會(huì )上的良好形象,破環(huán)了大學(xué)校園的和諧和精神文明建設。
二、問(wèn)卷分析
“你選擇配偶的條件是什么?”
每個(gè)人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想,因此在戀愛(ài)配偶方面的選擇每個(gè)人也有著(zhù)與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學(xué)識才干、外貌儀表、經(jīng)濟條件、家庭地位和感情共鳴中,34.78%的同學(xué)首先選擇了感情共鳴,30.43%的同學(xué)選擇了思想品德,17.39%的同學(xué)選擇了學(xué)識才干,11.59%的同學(xué)選擇了外貌儀表,剩下的5.8%的同學(xué)則選擇了經(jīng)濟條件,選擇好一個(gè)人非常重要,因為選擇一個(gè)人就是選擇好一種生活,一種目標。一旦選錯了,那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難。因此正如數據中所見(jiàn),大學(xué)生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學(xué)和才干,這幾種比較理性的擇偶標準和成熟的愛(ài)情心理。因為對于愛(ài)情來(lái)說(shuō)更重要的是精神而不是其他條件。于是,相對于感情條件而言,外貌條件和經(jīng)濟條件就被置于較次要的位置。畢竟,單純依靠這兩個(gè)條件來(lái)維持著(zhù)愛(ài)情是缺乏情感基礎的,這更像是一種買(mǎi)賣(mài),因為真正的愛(ài)情是不能用這些來(lái)衡量的?档略凇秾(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“從男女兩種不同的性別來(lái)看,女人屬于美的類(lèi)型,男人屬于崇高的類(lèi)型,對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。所以,只有選擇有感情共鳴的愛(ài)情才能長(cháng)久。
“可能影響愛(ài)情的因素”
在愛(ài)情的影響因素這一項目中,有45.4%的被調查者認為性格是最重要的因素。大家常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,談戀愛(ài)也是如此!兩人能長(cháng)久在一起,那么雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方
的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不會(huì )快樂(lè )。有36.4%的被調查者認為緣分是最重要的因素。假如沒(méi)有那一次的舞會(huì ),假如沒(méi)有那一次的誤會(huì ),假如沒(méi)有那一次邂逅,假如沒(méi)有那么多的那一次……你們在一起,是緣分!因為緣分,兩人才走在了一起。因此,愛(ài)情不能缺少緣分這一前提。同時(shí),認為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性,除了性格,外貌和才能也是蠻重要的一個(gè)方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人間佳話(huà)都說(shuō)明了人們對愛(ài)情對象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃驚的是,面對金錢(qián)這個(gè)選項,居然沒(méi)有人去選擇!也許,理想的愛(ài)情是純潔的,是神圣的,它不會(huì )與骯臟的金錢(qián)有任何的聯(lián)系。但是,現實(shí)總是殘酷的,據我們所知,現實(shí)的愛(ài)情是需要金錢(qián)為后盾的,有金錢(qián)支持的愛(ài)情可能會(huì )走的更遠。事實(shí)上,以上因素都是必不可少的,否則是不能造就一段美好的愛(ài)情的。
“你會(huì )選擇是你喜歡的還是喜歡你的?”
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題52.63%的同學(xué)選擇是自己喜歡的人,而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人,而且經(jīng)過(guò)調查我們可以看到,選擇自己喜歡的人的比例男生占到了71.24%,只有28.76%的是女生,毫無(wú)疑問(wèn)這種現象的產(chǎn)生不是偶然的,它是由男女的性格差異引起的,男生本來(lái)就喜歡具有挑戰性,越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,很多女生都喜歡被人追,很少會(huì )有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。而且這可能與我國的傳統有不可分割的關(guān)聯(lián),在以前的社會(huì )中女性的地位是十分低
的,根本就沒(méi)有追求愛(ài)和自己幸福的權利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛(ài)的時(shí)候,會(huì )招來(lái)許多異樣的眼光,不會(huì )被認為是個(gè)好女人,這不是一個(gè)大家閨秀的所為。雖然現在社會(huì )提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認為女孩子就應該是有男孩子追的而不是去追男孩子。
“你認為大學(xué)戀愛(ài)成功的幾率有多少?”
36.36%的同學(xué)認為僅有10%的幾率,57.58%的同學(xué)認為有一半的可能性,剩下的6.06%的同學(xué)認為可以成功,平心而論大學(xué)里的戀愛(ài)真正可以成功的幾率不是很大,因為大學(xué)生還沒(méi)有自己獨立的生活來(lái)源,所有的生活支出都是來(lái)源于父母,雖然大學(xué)生中也存在著(zhù)兼職的現象,不過(guò)單單依靠兼職還不足以滿(mǎn)足自己的消費,更別說(shuō)如果他(她)是一個(gè)正在戀愛(ài)中的人了。因此,大學(xué)戀愛(ài)在很大程度上是沒(méi)有穩定穩固的經(jīng)濟基礎的,而且在大學(xué)四年的生涯中,雙方的學(xué)習和思想必然出現不可避免的偏差,于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧,在此時(shí)很多情侶不得不選擇自己擅長(cháng)的與自己專(zhuān)業(yè)對口的但是與對方不一致的工作,這樣雙方之間不可避免地就會(huì )出現可能引起分道揚鑣的因素,工作崗位的不同、單位距離的遠近、對對方未選擇與自己一致的工作,這些都有可能成為引起雙方爭執進(jìn)而導致雙方感情破裂的導火線(xiàn)。
三、總結
因此,在大學(xué)中真正算得上是戀愛(ài)的就少了,而能在大學(xué)畢業(yè)后還能保持與在大學(xué)里相同的情侶關(guān)系的男女更是少之又少,所以,上述各種原因都導致或者可能導致最后走到一起的并不是很多,因此大學(xué)戀愛(ài)的成功率不可能非常的高。在我們的調查中也存在著(zhù)認為大學(xué)戀愛(ài)能成功的同學(xué),雖然比例比較小,這完全可以說(shuō)明這些同學(xué),如果他(她)是正在戀愛(ài)中的話(huà),那么他(她)目前的感情還是比較穩固的,因此他(她)才會(huì )對此充滿(mǎn)信心,或者如果他(她)是沒(méi)處于戀愛(ài)中的話(huà),那么他(她)很明顯是一個(gè)理想主義者,心中充滿(mǎn)著(zhù)對愛(ài)情的美好憧憬。更進(jìn)一步地,我們發(fā)現在此項調查中有些大學(xué)生對戀愛(ài)的未來(lái)是沒(méi)有把握的,他們對愛(ài)情缺少一份承諾。為什么當代大學(xué)生對自己的愛(ài)情會(huì )缺乏承諾呢?
現在在校大學(xué)生大多處于18-23歲之間,他們在生理上已經(jīng)成熟,在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責任能力。然而在經(jīng)濟上大多數大學(xué)生仍然沒(méi)有獨立,很難做出有效的承諾,F代社會(huì )變化急劇,社會(huì )就業(yè)壓力大,大學(xué)生未來(lái)的不確定性增大,使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學(xué)生本身心理不夠成熟,對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學(xué)生根本就視愛(ài)情為刺激和游戲,自然不會(huì )有真誠的承諾。所以,這在一定程度上影響了大學(xué)生的戀愛(ài)成功率。 三、總結
每個(gè)人都有自己的戀愛(ài)觀(guān),當然大學(xué)生(不管是戀愛(ài)的還是沒(méi)有戀愛(ài)的)也不例外,都有自己的看法。戀愛(ài)是人生的必經(jīng)階段,作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們有權利決定自己的事情。在我們看來(lái),不管是談戀愛(ài)的還是沒(méi)有談戀愛(ài)的,我們都應該保持一種對談戀愛(ài)的正確的心態(tài),衡量好戀愛(ài)、學(xué)習與生活的關(guān)系。沒(méi)有談戀愛(ài)的大學(xué)生在積極投身于學(xué)習與生活的同時(shí)應該正確看待其他談戀愛(ài)的同學(xué),不要有隨大流的思想,當然,在遇到自己心儀的異性時(shí)。自己把握好一個(gè)度,
可以適當的進(jìn)行交流與溝通。談戀愛(ài)的大學(xué)生則更應該注意處理好各方面的關(guān)系,尤其是處理好對待朋友與戀人的態(tài)度上的問(wèn)題,戀愛(ài)時(shí)期的人是敏感的,盡量避免戀人間誤會(huì )的發(fā)生,雙方的經(jīng)常溝通很重要!當然還有談戀愛(ài)時(shí)怎樣處理自己的學(xué)習時(shí)間的問(wèn)題,學(xué)習是我們必須一直堅持的,談戀愛(ài)后一定還要記得去完成自己的學(xué)習任務(wù),不要整天兩人溺在一起,這樣時(shí)間一長(cháng),雙方就會(huì )產(chǎn)生厭煩的心情,最終會(huì )影響愛(ài)情的質(zhì)量,而且由于大部分的心思不在學(xué)習上,久而久之,會(huì )導致學(xué)業(yè)的落后,然后自己對學(xué)習興趣的缺乏,最終就會(huì )是一種懶散、不想學(xué)的心態(tài),這樣,既沒(méi)有顧到此還失了彼,得不償失,確實(shí)是很劃不來(lái),不僅浪費了時(shí)間,更重要的是消耗了自己的青春換回來(lái)的確是一無(wú)所有,這會(huì )對人的心理造成很大的創(chuàng )傷,或許一輩子都會(huì )有這樣一層陰影籠罩著(zhù)自己,會(huì )給自己各方面都會(huì )帶來(lái)影響,當然也不乏化悲痛為力量者,這不失為強者。
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),祝福所有的同學(xué)都能找到自己的真愛(ài)!
學(xué)生調查報告 篇2
一、調查時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日
二、調查對象:在校大學(xué)生
三、調查方式:網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷
四、調查方法:
自己制作調查問(wèn)卷,通過(guò)e-mail發(fā)送給認識的朋友,并請他們轉發(fā)給熟識的同學(xué)進(jìn)行調查。通過(guò)回復統計數據進(jìn)行分析。
六、調研統計人:xx
本次調查共有167人參加并且完成了問(wèn)卷,有效回復率為90%.并且參加調查的朋友具有很高的隨機性,保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出結論。
在接受調查的167名大學(xué)生中,涵蓋了從大一到大三的樣本,性別構成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況:
你現在是否擁有手機?
調查數據顯示,在被訪(fǎng)者中有89%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)45%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中,71%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。
從這些數據可看出:隨著(zhù)人們生活水平的提高,手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群體。
現在使用哪個(gè)牌子的手機?
這是手機商們最想知道的問(wèn)題,到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是--諾基亞,在調查中,一共有40%的人使用這款手機,耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn),而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛(ài)立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的22%,但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星,占15%,三星雖然擁有高技術(shù),但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利蒲占2%;接著(zhù)是tcl和國產(chǎn)牌子,均是占總人數的1%。
可見(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者?梢(jiàn)需求成上升趨勢。
你獲得手機的途徑是?
家人購買(mǎi)的占總調查人數的45%;自己購買(mǎi)占51%;朋友贈送占3%;來(lái)歷不明占1%。
以上調查表明,現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平提高,部分學(xué)生有穩定的收入以滿(mǎn)足他們的消費。
2、學(xué)生手機的使用要求分析:
、僮钪刭|(zhì)量
選擇手機時(shí),消費者考慮的主要因素依次為:質(zhì)量21%,外型19%,價(jià)格18%,功能18%,品牌11%,售后服務(wù)9%,廣告宣傳2%,其它方面也占2%。其中,消費者對質(zhì)量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質(zhì)量不好,將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。
另外,部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高,手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味,由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高,以及持手機者年齡的下降,消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低,而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
、谥械謸醍a(chǎn)品較受
在手機價(jià)格的調查中,我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位,其比例高達44.5%。另外,有29%的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然,也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機,其中,選1500至xx元的'消費者占15%,xx元以上的占12%。
、圪彊C地點(diǎn)較集
中對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現,消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店,其比例分別為56%和38%,其它的只占6.5%。手機是高科技產(chǎn)品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠,他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準,而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高,因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
、苁謾C品牌比較復雜
在此項調查中我發(fā)現,使用諾基亞的最多,占46.25%,其他的如摩托羅拉15.00%,索尼愛(ài)立信6.25%,西門(mén)子6.25%,三星13.75%,飛利浦5.00%,其他的有7.50%。
、菔謾C用途比較統一
大學(xué)生使用手機用途較統一,在已有手機用戶(hù)中,多數用于聯(lián)系親友,占67.7%。還有少數只是跟著(zhù)大家走(受周?chē)擞绊懙?和追趕時(shí)尚的,各占9.8%。
家長(cháng)方面認為,手機是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機族的手機58.0%都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通,以維系家人及朋友的感情。
、奘謾C費用普遍較低
在學(xué)手機族中,每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%,在100元以?xún)鹊恼?8%。但也存在一些高消費學(xué)生,在100D200元內的占12%,其中200-300這一高消費段也占6%。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有。在被訪(fǎng)中,有進(jìn)82%的是采用充值卡方式。同樣,手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說(shuō)明了,學(xué)生的消費能力有限。
、吡己玫姆⻊(wù)態(tài)度和購機環(huán)境
配合度檢驗結果表明:被試者大都傾向選1米或是0.5米;和選沉默的、微笑的傾向較為明顯。;和喜歡擁有柔和音樂(lè )的購機環(huán)境。
學(xué)生調查報告 篇3
一、調查背景
作為一種便捷的通訊工具,手機的普及率正在日益的提升。同時(shí)也刺激了手機話(huà)費的消費需求。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,需要樹(shù)立正確的消費觀(guān)。因此,對大學(xué)生手機消費進(jìn)行調查,分析他們在手機消費方面的現狀,有利于進(jìn)一步了解現在大學(xué)生的消費觀(guān)中所存在的積極與消極的一面。
二、問(wèn)卷情況
調查采樣地點(diǎn):哈爾濱工程大學(xué)21B教學(xué)樓 調查時(shí)間:20xx年5月6日
共發(fā)放問(wèn)卷50份,其中有效問(wèn)卷43份。
三、數據分析
1、性別
2、年級
3、運營(yíng)商
調查顯示有67.4%的學(xué)生選擇了中國電信運營(yíng)商,這大概和每年充話(huà)費送手機的活動(dòng)有關(guān),且電信資費在三大運營(yíng)商之中較低。同時(shí)身邊的同學(xué)都在用的話(huà),也間接的影響其他同學(xué)的選擇。
4、手機月租
5、月租合理度
這一部分的數據我們從三種不同的評價(jià)分類(lèi)標準來(lái)分析,很明顯,很多同學(xué)對自己的月租覺(jué)得不合理,可以看出,各類(lèi)運營(yíng)商應該重視這個(gè)問(wèn)題,改善其中的情況。
5.1、每月話(huà)費
5.2、話(huà)費支出結構
從上表中我們可以看出:大學(xué)生的話(huà)費主要消費在打電話(huà)上,占到被調查人數的95.3%。其次是用于上網(wǎng),占到被調查人數的60.5%,而短信所占的比例僅為0.9%?梢钥闯,由于微信和其他通訊方式的應用,現在使用短信的數量正在下滑,而通過(guò)上網(wǎng)交互的方式則得到較大的普及。但打電話(huà)仍是最主要聯(lián)絡(luò )方式。運營(yíng)商也應該根據這方面的調查,改變自己在校園活動(dòng)中的套餐內容,以吸引更多的同學(xué)使用。
5.3、話(huà)費支出主要對象
從上圖可以看出,在與家人與戀人的聯(lián)系方面的話(huà)費消費額占了很大部分,
同學(xué)所占的比例也不少。在校大學(xué)生中有相當一部分是非本地學(xué)生,與家人不在同一個(gè)城市,就需要較貴的長(cháng)途費用了。而戀人關(guān)系中,本地或異地的情況都有,同學(xué)則大部分是本地號碼。運營(yíng)商可以設制相關(guān)的業(yè)務(wù)或優(yōu)惠,如制定合理的長(cháng)途或本地分鐘數,促進(jìn)消費。
6、話(huà)費變化趨勢
7、話(huà)費控制效果
從上表看出,話(huà)費處于基本不變,但在緩慢上升的狀態(tài)。大多數同學(xué)在入校選號碼時(shí),運營(yíng)商都給了一個(gè)較為合適的套餐。且在存話(huà)費送手機的活動(dòng)中,大多數同學(xué)的套餐已經(jīng)固定,之后換套餐減少話(huà)費的畢竟在少數。由于套餐內容較為充足,多數同學(xué)沒(méi)有想過(guò)控制話(huà)費的問(wèn)題。但對于套餐月租的設計又以不滿(mǎn)意居多。調查中得知是套餐的設計不合理,同學(xué)們往往為了合適的通話(huà)分鐘數或流量套餐,而被迫去買(mǎi)包含許多不必要的業(yè)務(wù)內容的套餐,如過(guò)多的短信條數。這使他們認為自己多花了許多話(huà)費在不必要的內容上。
三、個(gè)人總結
1、總觀(guān)調查,未來(lái)大學(xué)生話(huà)費的結構保持上網(wǎng),長(cháng)途,短信的主要結構。隨著(zhù)科技的發(fā)展和手機功能的完善,上網(wǎng)成分逐漸成為樂(lè )于接受新鮮事物的大學(xué)生中增長(cháng)速度最快的結構成分,而短信所占的花費比例減少了,經(jīng)過(guò)分析認為市話(huà)與長(cháng)途的各種優(yōu)惠的增多是大學(xué)生更傾向于選擇方便的直接通話(huà)包括未來(lái)的可視電話(huà)也會(huì )終進(jìn)入校園,進(jìn)一步刺激手機用戶(hù)打電話(huà)的需求,從而會(huì )使大學(xué)生的總體消費上升。
2、大部分學(xué)生都認為月租并不合理,針對折衷情況運營(yíng)商可以月租返還為話(huà)費等等優(yōu)惠,更改套餐內容比例。
3、隨著(zhù)短信量的下降,同時(shí)又有微信,需要的免費短信就越少了,因此可以將贈免費短信改為贈上網(wǎng)流量,這樣會(huì )更符合情況。
4、在調查者當中,與家人、戀人通電話(huà)的比例略高,這很大部分是長(cháng)途電話(huà),移動(dòng)商可以在這方面做些業(yè)務(wù)或優(yōu)惠,這樣也更促進(jìn)消費。
5、從總體的調查來(lái)看,大學(xué)生對手機話(huà)費消費額及控制等方面做得并不理想,所以應該對自己的消費情況有所計劃。
附錄:
大學(xué)生手機話(huà)費消市場(chǎng)調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
您好!我是哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生。如今,手機已經(jīng)成了大學(xué)生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學(xué)生手機消費狀況與市場(chǎng)配置,希望您配合我們根據實(shí)際情況回答這份問(wèn)卷。我們將會(huì )對您的信息嚴格保密。感謝你的合作!
1、您的性別?
A 男 B、女
2、您所在的年級?
A 大一B、大二 C、大三 D、大四
3、您所用的通訊商品牌?
A 移動(dòng)B、電信 C、聯(lián)通
4、您的手機月租是多少?
A 、30元以下B、30-50 C、50-100 D100元以上
5、您感覺(jué)您的月租合理嗎?
A 合理 B、一般C、不合理 D、很不合理
6、您每月的話(huà)費?
A 50元以下B、50-100 C、100-150 D、200元以上
7、您手機話(huà)費主要支出的結構是?(可多選)
A、打電話(huà)B、短信C、上網(wǎng) D、其它( )
8、話(huà)費主要支出對象?
A、家人 B、同學(xué)C、戀人D、其它
9、您的話(huà)費變化趨勢?
A、基本不變B、升高 C、下降 D、依情況而定
10、您是否有意控制話(huà)費消費?效果如何?
A控制且效果很好B控制但效果不好 C想過(guò)但未付出行動(dòng) D從沒(méi)想過(guò)
再次感謝你的合作!
學(xué)生調查報告 篇4
低工資就業(yè):多一些經(jīng)驗拿汗水換明天。在一些高校的就業(yè)指導中心了解到,隨著(zhù)就業(yè)壓力的增加,寧愿選擇“低工資”就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,而他們共同的想法是“拿汗水換明天”。
據了解,“低工資”就業(yè)實(shí)際上是大學(xué)生畢業(yè)后、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗的機會(huì ),而畢業(yè)生則以低報酬工作為交換條件。這種“低工資”就業(yè)只為找工作時(shí)多一些實(shí)踐經(jīng)驗。
工資會(huì )隨能力的提升而提高。某軟件公司負責人王小姐認為,現在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開(kāi)始工作,工資可能會(huì )低些,但隨著(zhù)就業(yè)者個(gè)人能力的提升,其工資也會(huì )慢慢提高。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,找工作高薪并不是第一要素。
就業(yè)不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人,對應屆大學(xué)生一律免談。隨著(zhù)用人觀(guān)念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應屆畢業(yè)生,他們愿意出錢(qián)培訓大學(xué)生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生成為骨干力量后,工資自然會(huì )提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩定性,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時(shí)用人成本也相對較低。因此專(zhuān)家希望大學(xué)生能夠認清自己,改變就業(yè)觀(guān)念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
大學(xué)生就業(yè):路在何方
大量事實(shí)證明,大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒(méi)有明確的目標和方向,甚至連自己的性格與特長(cháng)都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至會(huì )影響到之后工作道路的發(fā)展。對此,專(zhuān)家建議:在校大學(xué)生要增強職業(yè)生涯規劃的自主意識。
職業(yè)道路早規劃,目標堅定不放棄!懊悦!笔悄壳按髮W(xué)生使用最為頻繁的詞語(yǔ)之一。之所以迷茫,是因為看不清未來(lái),看不清未來(lái)就會(huì )把握不住現在。實(shí)際上,大學(xué)生看不清未來(lái)的原因并不一定是因為沒(méi)有目標、沒(méi)有規劃,也可能是由于目標過(guò)多以致無(wú)所適從,規劃太多而無(wú)法實(shí)現,因此也就更容易放棄目標,追熱門(mén)、隨大流。因此對目標的堅持和對規劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵,堅信無(wú)論是職業(yè)規劃還是求職擇業(yè),“適合自己的就是最好的”。
興趣廣泛應保持,機遇來(lái)臨有保障。由于對所學(xué)專(zhuān)業(yè)缺乏了解,許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題:對專(zhuān)業(yè)不感興趣或不滿(mǎn)意,由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專(zhuān)業(yè),如雙學(xué)位、各類(lèi)培訓認證等,但是在挑選業(yè)余學(xué)習的專(zhuān)業(yè)時(shí),應把握一個(gè)原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個(gè)人興趣愛(ài)好出發(fā),既滿(mǎn)足求知欲,又從中獲得樂(lè )趣;要么與本專(zhuān)業(yè)結合,成為復合型人才,增強就業(yè)競爭力。當然,在多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中不能顧此失彼,更不能本末倒置。
社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗多,面試應考不心慌。對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),找工作最大的瓶頸在于社會(huì )經(jīng)驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實(shí)習機會(huì )并不容易,但從大多數成功者的經(jīng)歷看,至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對性地參加社團活動(dòng)來(lái)鍛煉自己溝通交流、團隊合作等能力,社團活動(dòng)可以說(shuō)是對真實(shí)工作場(chǎng)景的一種模擬;二是爭取各種校內服務(wù)的機會(huì )及校外的實(shí)習、兼職機會(huì ),可以幫助我們培養堅持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、責任等職場(chǎng)的基本準則。共3頁(yè),當前第1頁(yè)123大學(xué)生就業(yè)調研報告 class="">
實(shí)習練就真本領(lǐng),應聘免了試用期。就漫長(cháng)的職業(yè)生涯而言,大學(xué)4年無(wú)疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準備期,在這4年里,應該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的專(zhuān)業(yè)技能、社會(huì )技能、職業(yè)素養……這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉變中才能做到“無(wú)縫接軌”。正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習機會(huì ),從而免去了正式工作后的見(jiàn)習期。企業(yè)也節省了大量的培訓時(shí)間和精力。這對于個(gè)人和企業(yè)是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程。
特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個(gè)班或一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大家讀一樣的專(zhuān)業(yè)、學(xué)同樣的課程,看起來(lái)彼此沒(méi)有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現出來(lái)了。目前就業(yè)形勢比較緊張,只有身上有“亮點(diǎn)”的學(xué)生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會(huì )有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應從發(fā)現自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長(cháng),并不斷強化,有可能會(huì )得到意想不到的收獲。
就業(yè)現狀:就業(yè)準備三部曲
隨著(zhù)高校的擴招,原來(lái)的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉變觀(guān)念,大眾化教育意味著(zhù)可以做普通的職業(yè)。面對就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?
第一部曲:面對現實(shí),正確對待就業(yè)形勢,正確對待自己。
擇業(yè)和就業(yè),是初出校門(mén)的學(xué)生在人生道路上一個(gè)重要轉折點(diǎn),對于學(xué)生應具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,可以歸納為4句話(huà),這就是:認清形勢闖市場(chǎng),從容自信顯特長(cháng),廣開(kāi)渠道看信息,實(shí)事求是快上崗。
認清形勢包括三個(gè)方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場(chǎng),基本觀(guān)點(diǎn)是,只能樹(shù)立一個(gè)“闖”字,積極參與競爭,而不是 “等”,更不能消極對待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。
在近幾年的人才市場(chǎng)競爭中,有個(gè)明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗和特長(cháng)。每個(gè)人各有所長(cháng)、各有所短,問(wèn)題在于你如何正確地認識自己,善于揚長(cháng)避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場(chǎng)合發(fā)揮一技之長(cháng),獲得用人單位的好感和信賴(lài),這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。
在人才市場(chǎng)競爭中,單靠一個(gè)人的智慧和信息“以一變應萬(wàn)變”往往是不夠的,所以,要想方設法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長(cháng),親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。
第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準備。
大學(xué)生的就業(yè)心理準備應該實(shí)現以下4種轉換,克服不良心態(tài)。
其一,實(shí)現由學(xué)生身份到上崗工作的轉換。在“不包分配,自主擇業(yè),雙向選擇和競爭上崗”的大環(huán)境中,應克服“聽(tīng)天由命”或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài)。學(xué)習是為了致用,如果說(shuō)學(xué)習是手段,從事工作是人的本能,也是目的。
其二,在經(jīng)濟上實(shí)現由消費者到生產(chǎn)者的轉換?朔L(cháng)期依靠家庭提供經(jīng)濟援助的依賴(lài)心理,憑自己所學(xué)的知識和誠實(shí)勞動(dòng),立足于自力更生,自食其力。
其三,在擇業(yè)姿態(tài)上,實(shí)現由一個(gè)普通參與者到競爭者的轉換。大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè),經(jīng)不起挫折,悲傷失望,往往是擇業(yè)不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動(dòng)心態(tài)。
其四,實(shí)現由“天之驕子”到“普通勞動(dòng)者”的心態(tài)轉換。放下知識分子的架子,正確理解自己與用人單位的“雙向選擇”,主動(dòng)求職。不論從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),首先必須是一個(gè)勞動(dòng)者,而勞動(dòng)崗位需要自己去爭取。共3頁(yè),當前第2頁(yè)123大學(xué)生就業(yè)調研報告 class="">
最后總的來(lái)說(shuō),擇業(yè)者應該具備主動(dòng)、積極、從容、自信和百折不撓、面對現實(shí)的平和心態(tài),堅信“天生我才必有用”。
第三部曲:主動(dòng)出擊,準備簡(jiǎn)歷和面試。
機會(huì )總是被那些勇于表現、爭取的人得到。不管單位招不招人,先去毛遂自薦要求試用;寫(xiě)信給單位老總或負責人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱……大學(xué)畢業(yè)生在找工作時(shí),選擇主動(dòng)出擊,到用人單位去展示實(shí)力,至少得到的機會(huì )比等著(zhù)天上掉餡餅的機會(huì )大。
據市人才市場(chǎng)的有關(guān)負責人說(shuō),在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。在擇業(yè)前,要推薦自己,有必要準備相應的文字材料,簡(jiǎn)歷要真實(shí)可信,文字樸實(shí),言簡(jiǎn)意賅,頁(yè)面工整規范。面試中也要大方得體,機靈應對,不卑不亢。
總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過(guò)程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的工作崗位,開(kāi)始實(shí)現多年的夢(mèng)想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無(wú)疑是一件大事,一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢,振作精神,做好充分準備,用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力,投入到這場(chǎng)競技中來(lái)。共3頁(yè),當前第3頁(yè)123
學(xué)生調查報告 篇5
摘要:愛(ài)情——人類(lèi)古老而常新的話(huà)題。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩(shī)人,人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,正值青春年華的大學(xué)生不可避免的會(huì )遇到戀愛(ài)的問(wèn)題。近年來(lái),這一問(wèn)題漸趨普遍也成為較為突出的問(wèn)題。由于時(shí)代的發(fā)展,人們的戀愛(ài)觀(guān)也發(fā)生了深刻的變化。大學(xué)生作為時(shí)代的弄潮兒,他們人生價(jià)值取向的基本特征,在某種程度上可以預示中國未來(lái)社會(huì )婚姻家庭的發(fā)展趨勢。然而,不同的大學(xué)生對戀愛(ài)問(wèn)題有不同的看法和認識,即戀愛(ài)觀(guān)不一樣。此次調查報告旨在讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀(guān),從而引導大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;戀愛(ài)觀(guān)
調查目的:讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀(guān),從而引導大學(xué)生建立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。
調查對象:以湖南大一大二學(xué)生為主的在校大學(xué)生
調查方法:網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查
一、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的概念和現狀
近年來(lái),校園里談戀愛(ài)的現象已不是少數。大學(xué)生戀愛(ài)已是大學(xué)生活中的一個(gè)組成部分,一直以來(lái),在校大學(xué)生談戀愛(ài)都是一個(gè)讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問(wèn)題。從最早“在校期間,不準談”的明文禁止到“不提倡、不反對”的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景,而由之帶來(lái)的一系列不良傾向日益凸現,成為高校德育工作無(wú)法回避的重要課題。
有同學(xué)這樣說(shuō):不談戀愛(ài)的大學(xué)是不完美的大學(xué)。學(xué)習之余,大學(xué)的愛(ài)情故事似乎已是大學(xué)生活的必需品。未名湖回蕩著(zhù)愛(ài)情的漣漪,麗娃河延續著(zhù)的傳說(shuō);荷塘月色不僅映有朱自清的背影,還有雙雙對對的剪影;光華樓前的大草坪上,也留下學(xué)子
伴侶纏綿的步履。其實(shí),每個(gè)學(xué)校都有讓愛(ài)情駐足、發(fā)酵的地方。 然而,大學(xué)里的戀愛(ài)也如同他們的青春年華一樣,充滿(mǎn)了風(fēng)雨,充滿(mǎn)了挑戰,充滿(mǎn)了坎坷,充滿(mǎn)了太多的浮動(dòng)與不確定??
為了擴大調查范圍,我們使用了QQ,電子郵箱等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放300份問(wèn)卷,但回收的有效問(wèn)卷只有66份。通過(guò)問(wèn)卷顯示:
、儆13.6%的同學(xué)是在熱戀當中,22.7%的同學(xué)明確表示不準備在大學(xué)期間談戀愛(ài),47%的同學(xué)處于觀(guān)望狀態(tài),一旦有了合適的對象也可以考慮。這表明大部分大學(xué)生會(huì )選擇在大學(xué)期間談戀愛(ài)。
、59%的同學(xué)認為愛(ài)情是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的;39.4%的同學(xué)認為愛(ài)情不必考慮太多,跟著(zhù)感覺(jué)走就行;只有1.5%的同學(xué)認為愛(ài)情是為了排解空虛寂寞;有趣的是,沒(méi)有同學(xué)認為愛(ài)情“為將來(lái)的事業(yè)做跳板”。這說(shuō)明大部分大學(xué)生對待愛(ài)情是較嚴肅的,趨于理性化,功利性較小,但感性化的仍然占據了一大部分。
、墼谡{查大學(xué)的原因時(shí),卻只有24%的同學(xué)選擇的是為了尋找結婚對象,25.7%的同學(xué)認為大學(xué)是為了打發(fā)時(shí)間,或者追隨大眾。這說(shuō)明有很多大學(xué)生認為,大學(xué)期間戀愛(ài)的并不等同于愛(ài)情,也并不是為了“追求愛(ài)情”而戀愛(ài),有的同學(xué)戀愛(ài)是因為大學(xué)生活的相對自由而引起的“空虛寂寞”。
、茉谶x擇戀愛(ài)對象的首選條件時(shí),有15%的同學(xué)選擇了出眾的外表,12%的同學(xué)選擇了較強的能力,48.5%的同學(xué)選擇了具有共同的話(huà)題,22.7%的同學(xué)選擇了其他,只有1.5%的同學(xué)選擇了優(yōu)越的家庭條件。這表明現代大學(xué)生的戀愛(ài)對象的首選條件不一定要是高富帥、白富美,更多的是在精神層面,要能夠在精神上尋求寄托和認同,對時(shí)尚性和功利性的追求比例較小。
、莓攽賽(ài)和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突時(shí),30%的同學(xué)選擇了學(xué)業(yè)為重,6%的同學(xué)認為愛(ài)情更重要,64%的同學(xué)選擇了不好說(shuō)。而在和學(xué)業(yè)的聯(lián)系上的調查中,54%的同學(xué)認為愛(ài)情是一種動(dòng)力,可以促進(jìn)學(xué)習 ,男女朋友之間可以相互監督,促進(jìn)學(xué)習;同時(shí)也有15%的同學(xué)認為學(xué)習與愛(ài)情二者不可兼得 談戀愛(ài)肯定要影響學(xué)習;認為沒(méi)概念或者沒(méi)有必然聯(lián)系的同學(xué)有30%。這表明大部分大學(xué)生是同意戀愛(ài)和學(xué)業(yè)并重的,并且希望二者能相互促進(jìn)。
、拚J為大學(xué)期間的戀愛(ài)是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷的同學(xué)有44%,認為其應順其自然,不能強求的同學(xué)有42%,認為戀愛(ài)是游戲的1.5%,對大學(xué)期間的戀愛(ài)沒(méi)有概念的同學(xué)有12%。這表明大部分大學(xué)生認為會(huì )重視大學(xué)期間的戀愛(ài),希望體驗美好而純粹的愛(ài)情。
、呙吭碌膽賽(ài)消費300元以下的可以承受的同學(xué)有38%,11%的同學(xué)可以承受300元以上的戀愛(ài)的月消費,51%的同學(xué)沒(méi)有計算過(guò)戀愛(ài)的月消費。
通過(guò)以上調查結果分析,大學(xué)戀愛(ài)在大學(xué)校園是普遍存在的,大學(xué)生對大學(xué)期間的趨于理性,但仍然存在著(zhù)問(wèn)題。戀愛(ài)過(guò)程是高級情感的培養過(guò)程,兩人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自?xún)刃男纬傻膶Ψ降淖钫鎿吹难瞿,并渴望對方成為自己終生伴侶的最強烈、最穩定、最專(zhuān)一的感情。戀愛(ài)是相互愛(ài)戀的異性,希望走向共度終生的準備階段。這個(gè)階段以相互喜歡開(kāi)始,以婚姻為目標,經(jīng)歷由表及里的喜歡、眷戀、憐惜、珍惜、奉獻等心理過(guò)程,最終達到身心合一,不離不棄,為所愛(ài)之人可以犧牲生命的境界,即走向了美滿(mǎn)的婚姻。,戀愛(ài)已經(jīng)是一個(gè)公開(kāi)的話(huà)題,作為大學(xué)生的我們應該明白:,戀愛(ài)不僅是一種感情,更是一種責任。只有勇敢的面對,承擔,大寫(xiě)的“人”字才能屹立于天地間。
二、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的成因分析和影響
我們大學(xué)生只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),才有利于我們健康成長(cháng)。大學(xué)生這種現象并非偶然,它既有內在原因,也有外部環(huán)境影響。隨著(zhù)大學(xué)生現象所表現出來(lái)的問(wèn)題的增多,這種現象引起了社會(huì ),特別是教育工作者和家長(cháng)的普遍關(guān)注。當代大學(xué)生大約在17—24歲之間,性心理發(fā)育也已經(jīng)成熟,但這并不代表他們的心理發(fā)展已成熟。他們的人生觀(guān)還不夠穩定,因為他們的學(xué)識不夠豐富,社會(huì )閱歷也相對缺乏,更沒(méi)有獨立的經(jīng)濟基礎。
大學(xué)是自由的天堂,是美麗的象牙塔,特別是遠離了父母的管轄,老師的敲打,加上又身處異地的孤獨寂寞,使得大學(xué)生不得不找精神的寄托;并且大學(xué)是潮流的國度,大學(xué)生更是國度里的新新人類(lèi),大學(xué)這個(gè)具有浪漫氣息的家園里,使得大學(xué)生不得不追隨愛(ài)情。大學(xué)生猶如空中樓閣,缺乏經(jīng)濟基礎、社會(huì )基礎,所以導致成功率不高,最后走在一起的并不多。
戀愛(ài)對大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍,既可以得到甜蜜的報償也得經(jīng)受成長(cháng)的考驗。
學(xué)生調查報告 篇6
一.調查目的:
打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當代大學(xué)生的首選。
根據個(gè)人的具體狀況而定,除了賺點(diǎn)小錢(qián),減輕家庭負擔;而且學(xué)會(huì )接觸各類(lèi)社會(huì )人士,豐富社會(huì )經(jīng)驗;不浪費空余時(shí)間,理論結合實(shí)際,也是為今后工作打基礎。
二.調查對象:
三.調查資料:
四.調查結果:
我們是年輕人,我們不可能與世隔絕,也不愿成為死讀書(shū)的書(shū)呆子,這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認為兼職實(shí)習等是大學(xué)生的輔助品,透過(guò)兼職、實(shí)習等能感受到學(xué)校沒(méi)有過(guò)的壓力和感受,也能夠學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒(méi)有層次,都能在其中學(xué)到許多東西,有它的利與弊,有能夠汲取的地方與不可汲取的地方,要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認為只要是有報酬,就算是與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不相符,只要能夠令他們理解的工作,能夠勝任,他們都會(huì )去做。
五.調查結果分析:
后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟條件,還是自身的價(jià)值觀(guān),他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。因此,沒(méi)有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗能夠為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放下了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。
如果不能確保自己的學(xué)習不受到影響就不要思考兼職。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,由于學(xué)習時(shí)間超多減少,最終在期末考試中掛科了,用他自己的話(huà)說(shuō)就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來(lái)欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來(lái),大學(xué)生的財產(chǎn)人身安全便得不到保障了,F代社會(huì )急需綜合型的人才,它需要你具備專(zhuān)業(yè)知識之外,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的潛力。畢竟,給我們一本書(shū)我們能夠記很多知識,可過(guò)不了多久我們便會(huì )忘記;然而給我們一份工作,我們做好它,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,只能做一些與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,而此刻選取兼職打工可為大學(xué)生帶給一個(gè)展示自我的平臺,更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!
六.結果和推薦:
透過(guò)調查,同學(xué)們大都期望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(cháng)們基本同意子女兼職并予以支持在校大學(xué)生兼職調查報告在校大學(xué)生兼職調查報告。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,不知如何應對,有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,潛力突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,同學(xué)們一致認為學(xué)校就應成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構,鼓勵指導同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了潛力,又獲得了必須的報酬,為以后的就業(yè)做好準備。
大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿(mǎn)意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,能夠獲得必須的經(jīng)濟收入,會(huì )使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現自我價(jià)值的成功體驗;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì )的途徑,能夠在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的潛力。高校也就應加強對學(xué)生兼職的管理和指導,透過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導大學(xué)生以一種用心的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習的關(guān)系,在不影響學(xué)習的前提下做好兼職工作。
學(xué)生調查報告 篇7
20xx年,武漢天區高校畢業(yè)生(原科)同xx人,他們的就業(yè)狀態(tài)怎樣?昨夜,市己事局頒布了20xx暮年度文漢地域大教畢業(yè)生就業(yè)率指數講演。蒙金融安機影響,取去年比擬,往年的《呈文》只要“一半”:便僅無(wú)就業(yè)率演講,卻出無(wú)對于本年度大先生就業(yè)的猜測。綱后,危機對于威嚴漢的影響借已睹頂,就業(yè)形勢的佳好仍易預測。據引見(jiàn),20xx年,包含碩士生正在外的高校畢業(yè)生,將會(huì )送來(lái)就業(yè)“最費勁”的時(shí)代。
下考期近,如何猜測將來(lái)的便業(yè)壓力,當怎樣挑選本人的博業(yè)?市己事局淌靜分配處處少王星稱(chēng),除了小教畢業(yè)生就業(yè)才能需培育外,挑選佳博業(yè)非最主要的影響之一。就綱后形勢望,農科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,一夕失業(yè),不只薪火較高,而且很易被為代,而理科博業(yè)薪火較矮,且呈沒(méi)有穩固狀態(tài)。
20xx年,文漢高地區高校原科畢業(yè)生比上一年僅增加xx人,遠7年來(lái)畢業(yè)生人數刪少率為最矮,緣由非一些沉面高校,如武漢大學(xué)、華外科技大教招支的本科生持仄或者加長(cháng)。
統計成果隱示,20xx年威嚴漢地域下校原科畢業(yè)生便業(yè)率為xx%,失業(yè)率比下年矮出xx%,就業(yè)率指數降落8xx。重要緣由非蒙邦際金融安機影響,20xx暮年用己雙位的需供質(zhì)較來(lái)年同早期小幅加長(cháng)。
從綱后了系的情形來(lái)望,影響次要散外正在金融、證券、房天產(chǎn)、從事入入口產(chǎn)品減農制作等止業(yè);自范圍下瞅,重要為外大企業(yè)戰官營(yíng)企業(yè)。
20xx年武漢高地區高校大學(xué)畢業(yè)生考研率為xx%,取上年xx%比擬大幅增添,否睹20xx年的就業(yè)形勢嚴酷,委婉而考研,考研數質(zhì)在xx年降落先,委婉而上降,到達歷史最高程度。
據引見(jiàn),文漢天區高校畢業(yè)生的就業(yè)人數,減上考研人數實(shí)踐到達88%借少,其他1萬(wàn)人歸了小野,出邦xx%,守業(yè)xx%及三四千人自事集體戶(hù),從就業(yè)、考研及出邦人數來(lái)瞅,武漢地域高校畢業(yè)生就業(yè)“降真率”約xx%。
自第一季度來(lái)望,威嚴漢市的gdp增加堅持正在xx%以下,但金融安機的影響尚已睹頂,高校畢業(yè)生失業(yè)仍遭到猛烈沖打。據猜測,往年,下校畢業(yè)生便業(yè)固然里臨很小困易,但亮暮年的高校畢業(yè)生就業(yè)將步進(jìn)最難題的“費勁早期”。
學(xué)生調查報告 篇8
一、調查時(shí)間:20xx年x月。
二、調查方式:采訪(fǎng)調查
三、調查對象:90后大學(xué)生
90后大學(xué)生擁有駕照的比例相對較高且畢業(yè)后短期內購車(chē)愿望較強,首選購車(chē)目標不再是低端入門(mén)級車(chē)型,而是10萬(wàn)至20萬(wàn)元的中型車(chē)。不過(guò),近半數90后認為家庭會(huì )為自己購買(mǎi)第一車(chē)支付購車(chē)款。
8成被調查者
未畢業(yè)即有駕照
此次對于90后的調查中,在校期間就擁有駕照的人數達到5x00多人,占八成以上。希望在畢業(yè)后的1—x年內購車(chē)的總人數占到了總調查樣本的88%。從5年前某媒體一份抽樣調查顯示,當時(shí)20歲出頭的年輕人購車(chē)意向要比5年后這次調查的結果晚至少兩年,也就是說(shuō),5年前對當時(shí)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),買(mǎi)車(chē)最短時(shí)限是x-5年,如今大學(xué)生購車(chē)意向的時(shí)限已經(jīng)縮短為1-x年。
購車(chē)向家里要錢(qián)
“90后依賴(lài)癥”顯現
對于通過(guò)何種途徑購車(chē),有42%的畢業(yè)生在考慮購車(chē)時(shí)會(huì )尋求父母支持。這一統計結果,比例遠高于希望通過(guò)自力更生購車(chē)的群體。從這個(gè)角度看,自80后開(kāi)始舉兩家之力為新生代操辦的“中國式消費”仍在新一代90后的家庭中持續。在“剛畢業(yè),為什么要買(mǎi)車(chē)?”的問(wèn)題上,45%的被調查者選擇了“喜歡駕駛”,而選擇代步的為x6%。
10-20萬(wàn)元成首選
德系車(chē)最受
本次調查中,結果顯示90后們對于帶“t”的渦輪增壓車(chē)明顯“感冒”。此外,45%的被調查90后首選目標是10萬(wàn)-20萬(wàn)元車(chē)型,這與6年前騰訊網(wǎng)做的類(lèi)似調查結果大相徑庭。6年前大學(xué)畢業(yè)生第一輛車(chē)的目標價(jià)格僅是5萬(wàn)元檔。這也說(shuō)明時(shí)下的90后在購買(mǎi)力上比幾年之前已經(jīng)強了很多。
值得注意的是,在本次調查問(wèn)卷反饋中,“品牌、油耗”等關(guān)鍵詞成為了眾多大學(xué)生人群考慮的重點(diǎn),90后對于價(jià)格并不敏感,只有8%的被調查者選擇了關(guān)注“優(yōu)惠促銷(xiāo)”。在品牌鐘愛(ài)度上,德系車(chē)在90后人群中的關(guān)注程度要遠遠高于日系車(chē)和美系車(chē)。有趣的是,相當一部分學(xué)生在首選車(chē)型顏色上為白色。
學(xué)生調查報告 篇9
我在很久以前就聽(tīng)說(shuō)了網(wǎng)購這個(gè)詞,淘寶網(wǎng)更是家喻戶(hù)曉的知名網(wǎng)站。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說(shuō)紛紜,在我身邊的大多數人都覺(jué)得網(wǎng)購存在很大的風(fēng)險,也很少人真正嘗試過(guò)。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,很好奇,在今年春天我開(kāi)始了我的網(wǎng)購生涯。從那以后,身邊的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了網(wǎng)購。后來(lái)網(wǎng)購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網(wǎng)上買(mǎi)。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。
一、調查目的
大學(xué)生是新新人類(lèi),對新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購,對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調查。
二、調查對象及方法
1、調查對象: 青島理工大學(xué)經(jīng)貿學(xué)院(由于調查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調查)
2、資料收集方法: 采用問(wèn)卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問(wèn)卷調查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。
3、調查方法:對經(jīng)貿學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學(xué)號后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。
三、調查的內容:
。ㄕ{查問(wèn)卷附在最后一頁(yè))
四、調查結果分析
1、通過(guò)對樣本中網(wǎng)購人數的調查,得到以下數據:大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。
以95%的把握推斷經(jīng)貿學(xué)院中網(wǎng)購人數比例范圍為45.36%~70.44%
2、在沒(méi)有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認為網(wǎng)購不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購值得信任。另外,在前者中有92%的人會(huì )嘗試網(wǎng)上購物。
3、在網(wǎng)購人群中,因為節約費用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購者會(huì )把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購物。
4、大家都在網(wǎng)上買(mǎi)些什么呢?經(jīng)調查,數碼產(chǎn)品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)也是個(gè)不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購買(mǎi)食品。
5、本次調查中,還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費水平進(jìn)行了調查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。
6、在網(wǎng)購過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂(21%),網(wǎng)購市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。
五、調查結果總結
通過(guò)上述的調查報告,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購的主要是安全因素,只要他們認為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )吸引絕大多數的人開(kāi)始網(wǎng)購。目前,人們在網(wǎng)上消費的商品種類(lèi)具有一定的局限性,網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。
購物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺,他能讓我們實(shí)現資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的,質(zhì)量最好的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買(mǎi)到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購一定會(huì )成為人們的主要購物形式之一。
附錄
大學(xué)生網(wǎng)上購物調查問(wèn)卷
1.您是否聽(tīng)說(shuō)或接觸過(guò)網(wǎng)上購物?
說(shuō)明:如果您選擇a或者b選項,請只回答第2、3題
a從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
b聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)有接觸過(guò)
c偶爾在網(wǎng)上購買(mǎi)物品
d經(jīng)常在網(wǎng)上購買(mǎi)物品
2.您沒(méi)有網(wǎng)購經(jīng)歷的原因是什么?
a網(wǎng)購流程太復雜
b網(wǎng)購不安全
c其他
3.如果您沒(méi)有網(wǎng)購經(jīng)歷,那么您接下來(lái)會(huì )考慮嘗試網(wǎng)購嗎?
a會(huì ) b可能會(huì ) c不會(huì )
4.您經(jīng)常登陸哪個(gè)購物網(wǎng)站?
a淘寶 b易趣 c拍拍 d當當 e其他
5.你選擇網(wǎng)上購物的理由是?
a節省時(shí)間、節約費用
b操作方便
c尋找稀有商品
d出于好奇,有趣
e追求時(shí)尚
6.您認為購物網(wǎng)站哪些最吸引您?
a打折優(yōu)惠
b節日促銷(xiāo)
c商品種類(lèi)齊全
d商品介紹全面
e其他
7.在網(wǎng)上購物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品?
a圖書(shū) b服裝 c化妝品 d禮品 e數碼產(chǎn)品 f食品
8.您平均一次購物金額大約在?
a5000元以上 b1000-5000元 c500-1000元 d100-500元 e100元以下
9.您對網(wǎng)上購物是否信任?
a非常信任 b信任 c一般 d不信任 e非常不信任
10在網(wǎng)上購物過(guò)程中,有無(wú)受騙經(jīng)歷?
a有 b沒(méi)有
11.您在網(wǎng)上購物的頻率?
a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次
12. 您在網(wǎng)上購物遇到的主要困難是什么?
a商品描述不清楚
b品種類(lèi)和網(wǎng)站數目太多
c面復雜,不易操作
d站速度太慢
e算方式
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