社區“小學(xué)教”活動(dòng)的調研報告
社區“小學(xué)教”活動(dòng)的調研報告
根據鎮黨委統一要求和部署，開(kāi)展了以“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導航、美好鄉村譜華章”為主題的教育活動(dòng)，在社區兩委學(xué)習 “小學(xué)教”活動(dòng)中，成立了以書(shū)記為首的領(lǐng)導小組，通過(guò)部署安排，精心組織，多措并舉，狠抓落實(shí)，學(xué)習活動(dòng)起步快、開(kāi)局好、進(jìn)展順利，較好地跟上了了主題教育活動(dòng)中的各項節奏，并取得了初步成效。
一、加強領(lǐng)導，審慎實(shí)施。
一是社區兩委對開(kāi)展 “小學(xué)教”活動(dòng)高度重視，先后召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議，認真傳達學(xué)習鎮黨委關(guān)于此次活動(dòng)的指示精神，成立了領(lǐng)導小組，協(xié)調解決活動(dòng)中的具體問(wèn)題，及時(shí)組織指導各參學(xué)單位和對象做好科學(xué)安排、精心實(shí)施。二是制定了詳細的主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了學(xué)習調研階段工作日程安排；三是加強宣傳，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。社區兩委把學(xué)習主題教育活動(dòng)的宣傳工作作為一項重要任務(wù)，加大宣傳力度，把好輿論導向，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)習活動(dòng)中，一方面采取走訪(fǎng)慰問(wèn)新老黨員、困難戶(hù)、種植大戶(hù)、流動(dòng)黨員形式，加強國家新政策的宣傳，聽(tīng)取他們的農村改革發(fā)展意見(jiàn)，了解他們的困難和所思所想所盼。并記錄在案，尋求解決方法；一方面積極帶領(lǐng)群眾收看先進(jìn)黨員典型事例，提高干群的自我覺(jué)悟，有力的的推進(jìn)了此次活動(dòng)的深入。
二、采取措施，學(xué)習理論。
堅持理論學(xué)習是黨的中心任務(wù)之一，自活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，社區兩委班子采取上黨課，播放優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡充實(shí)學(xué)習內容，極大地豐富了學(xué)習過(guò)程。通過(guò)連續三天的集中學(xué)習，廣大黨員干群在受到建設社會(huì )主義新農村和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )有關(guān)知識的教育，互相交流，互相討論，思想得到了解放，黨內組織生活得到了鍛煉，進(jìn)一步明確了任務(wù)和責任，發(fā)揮了先鋒模范作用，樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的良好形象。社區兩委班子完成了5000字的讀書(shū)筆記，并把學(xué)習討論結合自己的實(shí)際工作開(kāi)展相結合，形成了調研報告。
三、整體推進(jìn)，取得成效。
1、激發(fā)了學(xué)習熱情。通過(guò)學(xué)習方針政策、學(xué)習先進(jìn)典型、開(kāi)展大討論、深入調查研究，廣大黨員加深了對此次活動(dòng)的理解和認識，增強了學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性，進(jìn)一步增強了黨性意識、角色意識、服務(wù)意識。全體參學(xué)黨員干部普遍受到了集中教育，思想素質(zhì)得到提高。
2、營(yíng)造了民主和諧氛圍。通過(guò)征求意見(jiàn)、民主評議等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進(jìn)了團結。在開(kāi)展黨員評議的過(guò)程中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問(wèn)題，又中肯地分析原因，使黨組織的凝聚力進(jìn)一步得到增強。
3、增強了服務(wù)意識。通過(guò)觀(guān)看系列短片，進(jìn)一步升華了我黨的.凝聚力，了解到英雄模范甘于奉獻、立黨為公的本質(zhì)，點(diǎn)燃了廣大干群的思想熱潮；通過(guò)走訪(fǎng)，了解到群眾反映強烈的突出問(wèn)題，然后熱心誠懇的解決問(wèn)題，極大地增強了黨員自身為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念和責任意識。
總的來(lái)看我社區開(kāi)展的“科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導航、美好鄉村譜華章”主題教育活動(dòng)，概括起來(lái)，全體參學(xué)黨員干部在學(xué)習活動(dòng)中做到了邊學(xué)邊干、邊學(xué)邊立，學(xué)用結合，學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習，黨員干部的理論水平明顯提高，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性更加堅定，科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力進(jìn)一步增強。在肯定前一階段取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地認識自身還存在的一些問(wèn)題。主要是學(xué)習還不夠深入，活動(dòng)形式比較單一；調研還不夠充分，解決問(wèn)題的能力有待提升；聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，在解決實(shí)際問(wèn)題上辦法不多、思路不寬等。我們將在以后的學(xué)習教育活動(dòng)中堅持高標準、嚴要求，做到動(dòng)腦筋、動(dòng)感情、動(dòng)真格，提高認識，學(xué)用結合，完善措施，注重實(shí)效，努力把各項學(xué)習活動(dòng)做得更好。
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