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教師近三年工作總結

時(shí)間:2024-07-11 15:10:24 應屆畢業(yè)生網(wǎng) 我要投稿

教師近三年工作總結4篇(優(yōu)選)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的教師近三年工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師近三年工作總結4篇(優(yōu)選)

教師近三年工作總結 篇1

  作為一名xx小學(xué)的人民教師,自從教以來(lái),我一直堅守著(zhù)自己的初心,在教育學(xué)生的同時(shí)也不忘自己的學(xué)習和提升。以嚴謹的態(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過(guò)對自身工作的回顧與反思,總結近三年來(lái)的個(gè)人工作情況如下:

  一、思想和師德

  作為一名人民教師,我在思想上積極進(jìn)取,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我經(jīng)常關(guān)注著(zhù)國家和社會(huì )的發(fā)展和時(shí)事,提高自身的愛(ài)國意識,塑造良好的個(gè)人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進(jìn)步,保持自身思想的積極性。

  而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自己的`要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個(gè)人要求,關(guān)注學(xué)生的思想和心理。

  且作為一名教師,我也堅持將自己做好學(xué)生榜樣,引導學(xué)生在校園中學(xué)會(huì )良好的言行習慣,提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

  二、重視班級的思想教育

  在三年來(lái)的教育工作中,我十分重視學(xué)生們在思想上的發(fā)展和成長(cháng)。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學(xué)生,認識學(xué)生,和學(xué)生談心,并進(jìn)一步了解學(xué)生們在學(xué)習和生活中的思想情況,了解他們內心的問(wèn)題。

  通過(guò)和學(xué)生們的交流,我嗯是到許多學(xué)生們在成長(cháng)和生活中,常常會(huì )出現不少問(wèn)題。而這些問(wèn)題,在學(xué)生的成長(cháng)階段中往往不愿意與老師和家長(cháng)們分享,久而久之便成為了學(xué)習中的干擾和影響,更糟糕的還會(huì )影響學(xué)生們的學(xué)習動(dòng)力和熱情!

  為此,我也加強了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學(xué)生的情緒波動(dòng),關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,并在成長(cháng)中給予正確的引導。

  三、教育技能的提升

  在教育方面,我時(shí)刻保持著(zhù)積極反省的態(tài)度,通過(guò)對班級的了解和認識,我也一直在調整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會(huì )抽空參加培訓和討論,通過(guò)對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開(kāi)闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

  此外,我同樣在學(xué)習中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導致課堂紀律有時(shí)會(huì )出現問(wèn)題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自自己的意識,加強自己教育能力!

  在今后的教育工作中,我會(huì )更加努力的改進(jìn)自己,為自己的教育歷程,創(chuàng )造更加出色的成績(jì)!

教師近三年工作總結 篇2

  近三年來(lái),我一直擔任初中低年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)擔任班主任工作。班級管理方面,我積極創(chuàng )新,努力進(jìn)取,善于學(xué)習,不斷提高思想覺(jué)悟和管理水平,走在課改的前沿,得到校領(lǐng)導的一致好評,每學(xué)年被評為模范班主任。教學(xué)方面,我的學(xué)生對數學(xué)學(xué)習興趣比較濃厚且數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,為此我獲得過(guò)“最大貢獻獎”,且多次被評為校級優(yōu)秀教師。

  在思想上,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線(xiàn)方針政策,積極向黨靠攏,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習時(shí)事政治。同時(shí),我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習,有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習,使自己在工作過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  在班級管理方面,我能積極參加各種培訓,認真學(xué)習他人先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使得班級管理更科學(xué)更規范。在班級管理中重視小組建設,我能結合他人經(jīng)驗積極實(shí)踐創(chuàng )新,取長(cháng)補短,最終形成了一套適合自己學(xué)生學(xué)情的小組建設資料,撰寫(xiě)的《加強小組建設促進(jìn)合作學(xué)習》論文獲得省級三等獎。在日常管理中,我堅持“身正不令而從”的理念,時(shí)時(shí)事事處處,為學(xué)生做好榜樣示范作用,用生命影響生命;同時(shí),注重學(xué)生行為習慣的培養,無(wú)論是學(xué)生的生活習慣,學(xué)習習慣,我都處處關(guān)心?傊,也正是因為這種“學(xué)生之事無(wú)小事”的認識,我能很好的調節好學(xué)生與學(xué)生的.關(guān)系,處理好學(xué)生與教師的關(guān)系,處理好教師與家長(cháng)的關(guān)系。所以,我的班級管理收到了良好的效果,今后我將繼續心系學(xué)生,積極學(xué)習,努力創(chuàng )新,提高自己的班級管理能力和水平。

  在教學(xué)方面,我能積極學(xué)習教育理論知識,注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養,使得學(xué)生能夠感受數學(xué)的魅力,同時(shí)愛(ài)上數學(xué),愛(ài)上數學(xué)課。還重視學(xué)生能力的培養,力求使每個(gè)學(xué)生在每節課上都能不同程度的有所收獲,有所提升。能積極參加學(xué)科活動(dòng),與科組同級教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習,取長(cháng)補短,研究教學(xué)方法,積極聽(tīng)其他老師的課,從中學(xué)習好的教學(xué)方法和課堂管理方法。在備課方面,能認真鉆研教材、教參,學(xué)習課標,虛心向同學(xué)科老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。所以我一直堅持每課時(shí)四次備課:先只結合課本先被草案,然后結合參考書(shū),對教案做二次修改,完善,最后結合通過(guò)集體備課,聽(tīng)取其他教師的良好建議,對教案做三次修改,課堂實(shí)施后,認真總結反思,對教案做四次修改。因為三年來(lái)一直如此,所以我對初一初二的數學(xué)教材編排特點(diǎn),內容結構把握的比較到位。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),充分提現教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,積極嘗試新課程改革。堅持教師就是研究者,教室就是研究室,課堂就是研究場(chǎng)的理念,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。一直堅持反思,進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)。課余時(shí)間能堅持對學(xué)生進(jìn)行抽查,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。也因為如此,每個(gè)環(huán)節都做的比較扎實(shí),學(xué)生基礎知識掌握牢固,且學(xué)習興趣濃厚,學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異。

  教學(xué)工作之余,我也在德育處兼職工作。處理縣級文件收發(fā)傳遞、年級教師考核和學(xué)校教學(xué)新聞撰寫(xiě),年級活動(dòng)組織、策劃等工作,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。

  過(guò)去的三年中,我通過(guò)自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步。當然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)!

教師近三年工作總結 篇3

  近三年來(lái),我始終堅持黨的教育方針,熱愛(ài)本職工作,以高度的責任感,使命感積極投身于黨和人民的教育事業(yè)中。在實(shí)踐中,不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極探索,潛心鉆研,博采眾長(cháng),勇于創(chuàng )新,豐富了自己的教學(xué)思想和實(shí)踐經(jīng)驗,形成了自己的教學(xué)特色,并取得了一定的成效,F將近三年的工作總結如下:

  一、在思想政治方面

  加強思想政治修養,以高尚的職業(yè)道德情操獻身于教育事業(yè)。在政治上,以一名優(yōu)秀教師的身份嚴格要求自己,積極要求進(jìn)步,不斷提高認識和政治覺(jué)悟。能夠自覺(jué)地,積極地參加政治理論學(xué)習。用正確的理論武裝自己的頭腦,不斷堅定政治信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認真貫徹執行黨的教育方針,時(shí)刻以《教師職業(yè)道德規范》規范自己的言行,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。

  二、在教學(xué)工作方面

  近三年,我xx年擔任高二(4、6)兩個(gè)文科班和高二(2)一個(gè)理科班的政治課教學(xué),xx年擔任高三(4、6)兩個(gè)文科班,高一(3、4)兩個(gè)班政治課教學(xué),xx年擔任高一(2、3、5、7)四個(gè)班和高三(2)一個(gè)文科班的政治課教學(xué),課前認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的`教學(xué)課件,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思,并認真按每節課的知識要點(diǎn),進(jìn)行歸納。

  三、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意懂,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  四、虛心請教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  五、認真批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的'放矢。

  六、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充講解完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  七、其他方面

  本學(xué)年,我所帶的高一(2)班和高三(2)班政治成績(jì)進(jìn)步大,在全州統一檢測中獲得中上名次。當然在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易。但我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名教師,我知道我的工作還做得不夠,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

教師近三年工作總結 篇4

  時(shí)間就像箭矢一樣,猝然的流經(jīng)過(guò)我們活著(zhù)的每一天,雖然它來(lái)來(lái)去去都沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,不過(guò)卻讓我們失去了太多珍貴的瞬間。如今已經(jīng)是在崗位上度過(guò)的第三個(gè)冬天,而且一直都保持著(zhù)特崗教師那份好的品格,始終像剛開(kāi)始參加工作那樣火熱勤奮,F在回想起來(lái)經(jīng)歷的那些工作片段,讓我心中大為動(dòng)容和感慨,在此我把三年來(lái)的工作進(jìn)行總結:

  1、品德觀(guān)念

  經(jīng)歷了太多工作的磨礪之后,讓我越發(fā)認識到,把工作干的準確到位只是我的一個(gè)起點(diǎn),因為授課和學(xué)習都是有界限的。我所要教給別人的東西是已經(jīng)規定好的,它被分割成了無(wú)數個(gè)小階段,而我只是負責其中的一段,那么便使我可以教授的'東西變得有限?墒抢蠋煂W(xué)生的影響是深遠的,尤其是德行以及一些觀(guān)念會(huì )對學(xué)生造成終身影響,那么我便十分注重自身的這兩方面。

  2、實(shí)際教學(xué)

  工作里面最簡(jiǎn)單也最易犯錯的地方就是課堂了,從前我以為要講的知識那么簡(jiǎn)單,就常常疏忽了細節的完整性,引起了一些小的問(wèn)題。接著(zhù)我就開(kāi)始認真對待,不管是一節多么平常的課,我都全力把課堂內容給準備好,不讓自己在課上出一點(diǎn)紕漏,這樣才是對學(xué)生負責。另外我不止在備課上下了功夫,我還悉心的去摸索教法并擴充自己的知識庫,做一個(gè)多識的人。

  3、重視實(shí)踐

  別看我一節課教的東西比較少,甚至幾句話(huà)就可以說(shuō)明白,而且我也不喜歡把一些簡(jiǎn)單的內容給長(cháng)篇大論的來(lái)談。因為這樣不僅不利于理解,還有可能把學(xué)生的思路給帶歪了。于是我將一部分就開(kāi)始安排學(xué)生做實(shí)踐和應用,把學(xué)到的東西給裝進(jìn)腦袋里,成為自己的能力儲備。

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