《高效授權》讀后感1000字作文

　　學(xué)會(huì )高效的授權，不僅僅是領(lǐng)導的事情，哪怕只是幾人中的暫時(shí)引導者，都要知其一二。授權，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是將工作分配給團隊的每一個(gè)成員，領(lǐng)導者們能悠閑自在地管理好一個(gè)團隊，是因為他們懂得用人，懂的授權。他們不需要事必躬親，只需要做好自己的工作，然后將別的工作授權下去，讓團隊的人一展手腳。這不僅僅對領(lǐng)導們來(lái)說(shuō)有好處，對團隊成員們來(lái)說(shuō)也是很有利的。團隊成員們有自己的思想和目標，他們需要獨立的空間去發(fā)展，領(lǐng)導者過(guò)多的參與只會(huì )礙手礙腳，讓團員的才能得不到施展，而領(lǐng)導者只需要從旁稍加指點(diǎn)，便可事半功倍。

　　書(shū)中有一個(gè)很特別的觀(guān)點(diǎn)，“你必須授權給有問(wèn)題的人”。在團隊中，可能有些人非常消極，有些人工作能力特別弱，有些人經(jīng)常犯重復的錯誤等等，這些人就是書(shū)中所說(shuō)的有問(wèn)題的人。在多數人的思想中，為了不拖整個(gè)團隊的后退，有問(wèn)題的人就應該是被放棄的，而所有問(wèn)題就集中給精英隊員去完成。

　　實(shí)際上，這樣的做法是錯誤的。且不說(shuō)精英團員們有多少精力去應付這許多的事情，精英團員們實(shí)際是上需要領(lǐng)導者給予特別重大困難的任務(wù)去做，才能感受到自己價(jià)值的體現的，若是不論大小，將事務(wù)一股腦的`丟給他們，在消耗他們太多精力的同時(shí)，也讓他們失去了工作熱情。而對于那一部分有問(wèn)題的團員，我們需要知道的是，這部分團員并非是一無(wú)是處，只是在某一方面薄弱了一點(diǎn)。這就需要領(lǐng)導者們避重就輕，尋找問(wèn)題者的閃光點(diǎn)，并將相關(guān)工作交給他們去做，這樣不至于使他們繼續消沉下去，然后在再授權的同時(shí)，通過(guò)授權內容的慢慢轉變去解決他們的問(wèn)題。不放棄每一個(gè)可利用資源，不拋棄每一個(gè)隊員，是領(lǐng)導者們必須要學(xué)會(huì )的。

　　在讀《高效授權》這本書(shū)的時(shí)候，我想起了我們以前學(xué)習的管理學(xué)，里面有一個(gè)“期望理論”，這雖然不屬于授權的范圍，卻也對團隊工作整體效率的提升有很大的幫助。人們總是希望通過(guò)一定的努力達到預期的目標，如果個(gè)人主觀(guān)認為達到目標的概率很高，就會(huì )有信心，并激發(fā)出很強的工作力量，反之如果他認為目標太高，通過(guò)努力也不會(huì )有很好績(jì)效時(shí)，就失去了內在的動(dòng)力，導致工作消極。領(lǐng)導者在為團隊成員們制定目標的時(shí)候，就必須考慮到到這一點(diǎn)，在定力團隊整體目標的同時(shí)，因人制宜，為團隊的成員們制定不同的目標，激發(fā)出他們無(wú)限的正能量。

　　當然，人們總是期望取得成績(jì)后得到一定的獎勵，有了目標就要有獎勵，這不是僅僅是物質(zhì)上的需求，也是隊員們精神上的滿(mǎn)足，是對他們工作的能力的肯定，同時(shí)，領(lǐng)導者也要知道，在獎勵上也是需要因人制宜的，采取不同的獎勵方法，能刺激的工作動(dòng)力也就不同了。

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