吶喊讀后感范文1500字

　　“救救孩子�！弊髡叩牡谝宦晠群�。一個(gè)“吃人”的社會(huì )，毒害了一批批無(wú)知的孩子，最終他們也會(huì )成為一個(gè)個(gè)“吃人”的人。

　　魯迅的《狂人日記》中一個(gè)患有迫害妄想的病人在他的世界只有吃人二字，他的哥哥要吃他，妹妹也似乎曾被自己不知覺(jué)地吃。

　　他眼前有的只是青面獠牙，血淋淋的兇器，頭腦里是無(wú)限的恐懼。緊張、不安讓他活的如同黑白晝夜顛倒一般，殘破不堪。還有一群小孩，居然也面色奇怪，在他后面指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　無(wú)知的孩子深受已被世俗惡化的大人所毒害，孩子的指指點(diǎn)點(diǎn)讓人可悲。作者竭力的想從深淵把這些孩子拉出來(lái)。否則，他們也將成為“吃人”的人。

　　不僅把別人吞噬，也一步一步被別人吞噬，與其說(shuō)是人，還不如說(shuō)是沒(méi)有思想的魔鬼。多么可怕！多么悲哀！作者竭盡全力地吶喊，喚醒無(wú)知的孩子，“救救孩子�！�

　　一個(gè)有力的吶喊，讓封建制度顫抖起來(lái)！也是在讀了《頭發(fā)的故事》之后我愈加對舊社會(huì )制度深?lèi)和唇^，我才明白在那時(shí)頭發(fā)似乎比命還重要。這是一個(gè)多么可笑的笑話(huà)！老百姓在夾縫中求生存，誰(shuí)都得罪不得！留辮子被人嘲笑，不留被人嘲笑。

　　甚至留辮子被殺，不留辮子也被殺。無(wú)論做什么，都會(huì )粉身碎骨。愚昧無(wú)知的舊社會(huì )，如同黑暗中咆哮的猛虎，長(cháng)著(zhù)獠牙的惡龍微微一動(dòng)就能把人打下地獄。

　　作者無(wú)盡地吶喊，企圖把人們從黑暗中拉出。我看見(jiàn)了作者的憤怒，他對日益成淪的舊社會(huì )批判，他要改變人們精神，振作！振作！改變中國的面貌。

　　這本小說(shuō)中的批判，諷刺無(wú)時(shí)不在但作者也往里夾雜一些美好的東西，《社戲》就是其中之一。一開(kāi)始看這篇文章時(shí)，還沒(méi)有接觸到《吶喊》這本書(shū)，也不了解它的背景，只一味沉靜在書(shū)中的內容而已。感受著(zhù)作者寫(xiě)出的童年樂(lè )趣。

　　去魯鎮和小伙伴挖蚯蚓，釣蝦，還有所盼望的社戲。母親不許晚上去，就生氣，不吃飯，不釣蝦。最后虧得幾個(gè)同伴打包票，也就不再駁回了。踏著(zhù)月色，跳下船去，有說(shuō)有笑。

　　麥豆水草散發(fā)清香，橫笛悠揚婉轉。到了演社戲的戲臺，看了一會(huì )戲累了，大家又回去了。大家在船上唱歌，小船悠悠往松柏林前進(jìn)。這時(shí)候想到了吃羅漢豆，一行人朝著(zhù)六一公公和阿發(fā)家的田里劃去。

　　田里采豆，船上煮豆。不就豆熟了，大家吃完，回家便去睡了。第二天六一公公知道后也沒(méi)罵，而是端了一大碗煮熟的羅漢卻從此也再沒(méi)吃到與那夜一樣香的羅漢豆了。

　　想到這里，也不禁讓人回味自己的童年。而真正看過(guò)簡(jiǎn)介之后知道那是他對自己童年生活的向往。

　　懷念他在魯鎮這段日子與小伙伴們的友誼，農村人民質(zhì)樸純厚的個(gè)性，向往人與人之間沒(méi)有隔閡，所謂的黑暗紛爭更是沒(méi)有。

　　文章中作者寫(xiě)道“我實(shí)在再沒(méi)有吃到那夜似的好豆——再也看不到那夜似的好戲了”從中我看出了作者字里行間透露出來(lái)的淡淡憂(yōu)傷，他對童年生活的留戀與不舍。

　　而童年生活恰好與作者者長(cháng)大后封建愚昧的舊社會(huì )形成鮮明的對比。作者長(cháng)大后社會(huì )中的關(guān)系卻如《狂人日記》中所寫(xiě)道“最可憐是我大哥，他也是人，何以毫不害怕；而且合伙吃我呢？還是歷來(lái)慣了，不宜為非呢？還是喪了良心，明知故犯”。

　　何等可悲，可泣！就連自己的親人都要提防著(zhù)，與別人之間的友誼也可想而知。作者又一次無(wú)形地吶喊！慶幸的是作者的“吶喊”成功了！千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人醒了過(guò)來(lái)，發(fā)奮圖強，那個(gè)曾經(jīng)千瘡百孔的中國崛起了！

　　雖然魯迅已不在，但我想替他再次的吶喊：“中華民族脫離舊社會(huì )的苦海了，中國復興了！”希望在冥冥之中你能聽(tīng)見(jiàn)我呼喊，希望所有的華夏兒女能把魯迅“吶喊”精神永遠流傳！

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