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烏塔讀后感作文300字

時(shí)間:2021-02-07 13:20:48 讀后感300字 我要投稿

精選烏塔讀后感作文300字七篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選烏塔讀后感作文300字七篇

烏塔讀后感作文300字 篇1

  烏塔,她是那么勇敢!一個(gè)人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識,碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì )查警察局的號碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。

  我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會(huì )鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在預備去意大利的旅費時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因為她明確的對作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我!

  我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì )從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì )了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要努力改變缺點(diǎn),培養自己獨立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍,增加知識,向烏塔學(xué)習,做個(gè)勇敢的人。

  烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!

烏塔讀后感作文300字 篇2

  《烏塔》這篇課文寫(xiě)14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開(kāi)始游歷歐洲了,而我卻一次都沒(méi)有象烏塔這樣有自立意識,做事非常有計劃,有獨立生活的能力,我真是自愧不如!

  我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著(zhù),以前都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著(zhù)。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢(qián),自己去旅游,去游歷世界,自己乘車(chē),自己睡覺(jué),自己收拾行李,自己規定每天的日程,自己設定旅行路線(xiàn)………幾乎所有的事情都是自己獨立去完成的。有句話(huà)說(shuō)得好:“自己的事情自己做!薄瓰跛徽沁@樣嗎?愛(ài)孩子,但不能溺愛(ài)孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來(lái)給我梳?磥(lái)我的自立意識太差了。

  但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯誤。但是,我還要向烏塔學(xué)習她的那種有主見(jiàn)、自立意識強,做事情非常有計劃,有自主意識、有獨立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛(ài)生活。我還想對中國的家長(cháng)們說(shuō):“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”

烏塔讀后感作文300字 篇3

  我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個(gè)獨自生活能力很強的小女孩,在烏塔的媽媽沒(méi)有給烏塔一分錢(qián)的情況下,烏塔卻自己去掙錢(qián)游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經(jīng)驗,以及對生活的熱愛(ài)都深深的感染了我。

  而我卻在平常的學(xué)習當中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數學(xué)考試,做到一半的時(shí)候,遇到了一道數學(xué)樂(lè )園,我一看題不會(huì ),就立馬想到了媽媽?zhuān)绻麐寢屧诰秃昧,平時(shí)在媽媽給我講題的時(shí)候,我就心不在焉,問(wèn)題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯,F在想想真不該。

  在生活中烏塔都是自己掙錢(qián),完成旅行?晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買(mǎi)東西,我從來(lái)沒(méi)自己掙過(guò)錢(qián),媽媽不給我買(mǎi)什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無(wú)奈,就給我買(mǎi)啦,我很高興,想想真不該。我應該像烏塔一樣自己掙錢(qián),利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買(mǎi)的就買(mǎi),不該買(mǎi)的.不買(mǎi)。學(xué)會(huì )合理的消費方式,杜絕浪費。

  從今以后,我要向烏塔學(xué)習他的獨立精神,從日常生活、學(xué)習等各方面克服依賴(lài)思想,逐步提高自己獨立生活的能力,一個(gè)人的自立精神,生活經(jīng)驗,生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái),我相信我能做到。

烏塔讀后感作文300字 篇4

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動(dòng)了。

  課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準備這次旅行,不光閱讀了許多書(shū)籍,還自己賺錢(qián),不怕苦,不怕累,通過(guò)自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。在中國,父母會(huì )給孩子很多愛(ài),這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。在生活中,父母往往過(guò)于注重孩子的學(xué)習成績(jì),而忽略了他們獨立生活能力的培養。他們在父母的“翅膀”下長(cháng)大,甚至有的人上了大學(xué)都不知道如何購買(mǎi)生活用品和安排自己的日常生活。在外國卻有不同的教育方式,他們更注重于培養孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì )實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅強、勇敢擁有獨立生存能力的小姑娘。

  讓我們向烏塔學(xué)習,離開(kāi)父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨立生存能力和自主的意識,我相信終有一天我們會(huì )像小鳥(niǎo)一樣飛上藍天。

烏塔讀后感作文300字 篇5

  《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨立生活能力,自主意識強,生活中獨立,思想上獨立,辦事周密有計劃……

  現在中國的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養成了壞的思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會(huì )喊媽媽削鉛筆、一會(huì )喊媽媽灌墨水、一會(huì )喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(cháng),由此讓我想到了“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!

  讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人,再行動(dòng)起來(lái),只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線(xiàn)、安排日程和查詢(xún)相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想,要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨立的人。

烏塔讀后感作文300字 篇6

  我們有著(zhù)像烏塔一樣的年齡,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。家里的長(cháng)輩都很愛(ài)我們,不讓我們獨自去旅行。更有一些長(cháng)輩怕我們過(guò)馬路受到一些傷害。我們知道長(cháng)輩們是愛(ài)我們的,但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功,就收獲了成功的喜悅;如果失敗了,就吸取教訓,收獲了經(jīng)驗,以后可以做得更好。就如同烏塔一樣,她的爸爸媽媽也很愛(ài)她,也害怕她在旅途中遇到危險,但是她的爸爸媽媽還是支持她的旅行,相信她會(huì )成功,這種對孩子的信任支持,難道就不是一種愛(ài)嗎?在中國,我們常常會(huì )聽(tīng)到這樣的新聞:一個(gè)著(zhù)名大學(xué)的大學(xué)生,因為生活不能自理而被退學(xué)。那么這樣的家長(cháng)是愛(ài)孩子還是害孩子呢?

  當然,要讓父母相信我們的想法,我們也要經(jīng)過(guò)充分的準備,就好像烏塔一樣為了這次旅行準備了三年,了解了這些國家的各種信息。

  我們需要認識生活真正的魅力,我想對長(cháng)輩們說(shuō):“請您放開(kāi)手,讓我獨自前進(jìn)!蔽蚁雽ψ约赫f(shuō):“請做好充分的準備,隨時(shí)出發(fā)!

烏塔讀后感作文300字 篇7

  今天的語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過(guò)自己的努力,獨自游歷歐洲,她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。

  對于一直在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)的我來(lái)說(shuō),烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習。烏塔在旅游前的充分準備,從行程的安排到郵寄報平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍,甚至自己掙旅費,這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著(zhù)。我也曾旅游過(guò)許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著(zhù)、呵護著(zhù)。偶爾與他們走散了,我會(huì )嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴(lài)和獨立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。

  通過(guò)這篇課文的學(xué)習,我想只要我有意識的培養自主意識,在今后的生活和學(xué)習中加強自我管理,逐漸提升獨立解決問(wèn)題的能力,在不斷的成長(cháng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

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