小學(xué)生讀后感優(yōu)秀作品欣賞
你們想看看別人的讀后感是怎么樣寫(xiě)的嗎?接下來(lái)小編給你們帶來(lái)小學(xué)生讀后感優(yōu)秀作品，供大家參考，希望對你們有幫助。
小學(xué)生讀后感優(yōu)秀作品欣賞
讀《紅飄帶獅王》有感
都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，是精神食糧，是我們生活中必不可少的東西。今天，我就讀了一本好書(shū)，名叫《紅飄帶獅王》。它的故事情節豐富多彩，想繼續了解它嗎?讓我帶你走進(jìn)這個(gè)精彩的故事吧!
故事講述了生活在大草原的帕蒂魯獅群因為獅王更替，新上任的獅王殘忍地咬死了幾十只幼師。其中的蜂腰雌獅咽不下這口氣，離群出走。沒(méi)過(guò)幾天，它意外遇到了有過(guò)一次邂逅的流浪雄獅紅飄帶，它決心創(chuàng )造一個(gè)獅獅平等，世界最小的獅群。他們經(jīng)歷過(guò)開(kāi)創(chuàng )第一塊領(lǐng)地，生下第一窩幼崽的喜悅，同樣也經(jīng)歷了喪失領(lǐng)地，妻離子散的痛苦。最后幾度拼搏，幾度沉浮，終于如愿當上了帕蒂魯獅群的獅王。但紅飄帶卻控制不住野性，照樣咬死了幼獅。心碎的蜂腰雌獅再次離群出走，去尋找它心目中完美的雄獅……
讀了這個(gè)故事，我心中百感交集。既有對蜂腰雌獅的同情，也有對紅飄帶的失望。想想看，蜂腰雌獅為紅飄帶付出了那么多，紅飄帶卻仍然辜負它的期望，如果換了你，你會(huì )怎么想?如果事實(shí)真是這樣，那么我要說(shuō)：“也許殺死幼崽正是獅子這種兇暴而又威嚴的動(dòng)物本性吧。”
我希望，全世界都能夠向蜂腰雌獅學(xué)習，做和平者。這樣，世界就會(huì )變成真正的美好家園!
讀《夢(mèng)想是生命里的光》有感
到底什么是夢(mèng)想?這是我看完這本書(shū)后時(shí)常在想的一個(gè)問(wèn)題。
夢(mèng)想，又怎樣成為了生命里的光?在第二遍看完這本書(shū)后，我又問(wèn)了自己。
接著(zhù)，我便看了第三遍。
《我得肩起這個(gè)家》中的陳諾;《我尊敬爸爸，雖然他是個(gè)逃兵》中的吳益;《飛翔的雨燕》中的雨燕······那些曾經(jīng)家徒四壁，如今靠自己的雙手給自己一個(gè)歸所的孩子，無(wú)一不讓我感動(dòng)。
他們執著(zhù)，甚至有些固執地追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，雖然受家庭、金錢(qián)、時(shí)間的束縛，但還是追求著(zhù)眼前微弱的夢(mèng)想之光。
我呢?我有一直堅定追求屬于我的夢(mèng)想嗎?
答案是肯定的。
我的夢(mèng)想是當一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想，每天我都會(huì )堅持練筆，多的時(shí)候可能會(huì )寫(xiě)三篇500字以上的作文。成功當然不是一撮而就的，從一二年級的看圖寫(xiě)話(huà)，到現在的散文，議論文，記敘文樣樣精通，誰(shuí)也不知道有多少本作文本記錄了多少故事，也不知道在這墨香里注入了多少辛酸。但我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。而現在，我迎來(lái)了破曉的第一縷朝陽(yáng)。
貝多芬失聰卻堅持譜寫(xiě)生命的樂(lè )章，張海迪癱瘓仍能用文字奏響生命的交響，海倫失明失聰卻寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的催人淚下的故事。正如海明威《老人與�！防镎f(shuō):“人可以被毀滅，但不能被打敗。”在困難面前，這些不甘被打敗的偉人創(chuàng )造了奇跡。而這，都源于那個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)堅定不移的夢(mèng)想。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我忽地明白了夢(mèng)想的含義。夢(mèng)想，就是引領(lǐng)你前行的一座燈塔。而在生命里，不能沒(méi)有燈塔�；蛟S，這燈塔的光會(huì )被突然來(lái)襲的風(fēng)雨遮住，但等風(fēng)平了，浪靜了，那光將比平時(shí)更大，更亮!那光會(huì )沖破迷霧，灑在你臉上!
愿你明白，追夢(mèng)，霧常有，心莫敗。
讀《致未來(lái)的你》有感
在世界上所有的花朵中，有一種花最為珍貴，當它盛開(kāi)時(shí)，所有的花兒為之鼓舞;當它凋零時(shí)，所有的花兒動(dòng)容。這朵花就是“成長(cháng)之花”! ——題記
成長(cháng)，一個(gè)看起來(lái)平凡卻意義深刻的詞。成長(cháng)也許是身體上的，更是精神上的。在讀《致未來(lái)的你》這本書(shū)時(shí)，第五封信《成長(cháng)是艱辛的》中，這一段文字吸引了我：快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年，總有一天會(huì )遠去，會(huì )終止，這是生生不息的人類(lèi)進(jìn)化的必然之路，也是大千世界的希望所在。
是啊，成長(cháng)是我們每個(gè)人的必修課，是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。
一個(gè)五年級的小男孩，在一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天，像一片羽毛，靜靜地從窗戶(hù)飄出，越過(guò)碧桃、黃桃、紫薇、香椿，最終落在樹(shù)下。為什么他放棄了自己，放棄未來(lái)，放棄生命，放棄成長(cháng)?后來(lái)我才知道，他犯了錯，不堪接受老師對他的懲罰，自殺了。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?在我們奮力掙脫臍帶的纏繞與束博，當我們第一聲響亮的啼哭聲響起的時(shí)候，我們就應該知道，我們要對自己負責，成長(cháng)的道路很漫長(cháng)，誰(shuí)都不能肯定會(huì )遇上什么難以接受的事，成長(cháng)路上的坎坷，我們不能繞過(guò)，卻可以跨過(guò)去，解決它。
我——一個(gè)生活在蜜罐里的孩子，卻經(jīng)常因為一點(diǎn)煩心事抱怨，抱怨自已，抱怨自己的家庭，我的生活處處充滿(mǎn)了不愉快。還記得那次，因為媽媽的不理解，冤枉了自己，讓我整整哭了一個(gè)晚上�，F在才想起來(lái)，自己如果真的是對的，又何必傷感呢?我不禁暗自嘲笑自己。想通了之后，我和同學(xué)們相處的異常融洽，我也沒(méi)有因為小事而大發(fā)脾氣，而是以笑對人。我想，這就是成長(cháng)吧。
讀了《致未來(lái)的你》之后，我內心發(fā)生了一些改變，我告訴自己不能再像以前一樣暴躁!每次父母教育我時(shí)，我應該想：父母是為了我好呀!每當我與同學(xué)鬧矛盾了，我應該主動(dòng)與她溝通化解……生活中不如意的事比比皆是，它們都是成長(cháng)路上的“絆腳石”，我們要相信，這些總會(huì )過(guò)去的。
“生活就像一杯茶，總會(huì )苦一陣子，但不會(huì )苦一輩子。”讓我們擁有一個(gè)良好的心態(tài)，笑對生活吧，笑對成長(cháng)吧!
《壁爐山莊的安妮》讀后感
今天，我看了一本書(shū)，是意大利的露西·莫德·蒙哥瑪麗寫(xiě)的《壁爐山莊的安妮》。
這本書(shū)描寫(xiě)了孤兒安妮成家養孩子的過(guò)程。雖然安妮的房子不大，卻倍感溫馨，在這里，安妮和孩子們融洽地相處著(zhù)，盡管有時(shí)會(huì )鬧小矛盾，但這只會(huì )使母子關(guān)系更好。
安妮是個(gè)不自卑的孤兒，并且擁有豐富的想像力，讓人都希望和她交朋友。這優(yōu)點(diǎn)到現在還保留著(zhù)呢!
六個(gè)孩子對安妮充滿(mǎn)了依賴(lài)，安妮對六個(gè)孩子充滿(mǎn)了母愛(ài)。在安妮出門(mén)的時(shí)候，孩子們會(huì )分外思念安妮，在孩子失蹤時(shí)，安妮也會(huì )特別著(zhù)急地尋找孩子。
房子，不在于大小，在于溫馨;親人，不在于貧富，在于愛(ài)心;只要健健康康地成長(cháng)，有一顆善良的心，就夠了!
《西游記》讀后感
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是一部最為優(yōu)秀的.神話(huà)小說(shuō)，其中充滿(mǎn)了許多離奇。我從小就和西游記有緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候淘氣不聽(tīng)話(huà)，她只要一打開(kāi)電視看西游記，我就會(huì )馬上安靜下來(lái)，盯著(zhù)電視里神氣的孫悟空，眼珠一動(dòng)不動(dòng)。當孫悟空打敗了妖怪，我會(huì )不停地拍著(zhù)小手為他歡呼。
如今漸漸長(cháng)大，真正拜讀了《西游記》這本名著(zhù)，還是會(huì )情不自禁地融入到那一個(gè)個(gè)精彩的故事中。但我也認真的領(lǐng)悟到了其中的真諦，對其中的道理也有了深刻的領(lǐng)悟。
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩用精湛的寫(xiě)作手法塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：頑固執著(zhù)的唐僧、正義大膽的孫悟空、貪財好色的豬八戒、憨厚善良的沙僧。但作者巧妙的把四個(gè)性格不同的四個(gè)人緊緊連在一起。師徒四人在前往取經(jīng)的路上共遇到了九九八十一道難關(guān)，一路上布滿(mǎn)了荊棘，他們團結一致，最終戰勝了各種難關(guān)，走出了一個(gè)通天大道。修成正果，功德圓滿(mǎn)。“功夫不負有心人”這句話(huà)用在他們身上再恰當不過(guò)了。
這本書(shū)里面我最喜歡的人物是孫悟空，他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功取得真經(jīng)，他是我心目中的大英雄。但他最令我敬佩的地方是：無(wú)論面對多少艱難險阻，都不畏艱險、樂(lè )觀(guān)面對，積極向上、鍥而不舍的精神。而這種精神不就是我們成功的秘訣嗎?我們只要盡力的做一件事情，不管成功與否，只要堅持就是成功。生活如此，學(xué)習亦如此。跌倒了你就爬起來(lái)，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，沒(méi)有解不開(kāi)的難題。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到久違的彩虹。
這就是這本書(shū)給予我最大的啟示�！段饔斡洝愤@顆在歷史上耀眼的明珠，正閃爍著(zhù)金色的光啟示著(zhù)一代又一代的人，只要懷著(zhù)永不放棄的信念，就一定會(huì )成功。
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