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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-07-13 11:04:39 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感匯總15篇

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感匯總15篇

城南舊事讀后感1

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年

  今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么,看了林海音的眾多作品,我卻只對《城南舊事》情有獨鐘。

  我癡迷于林海音那種細膩的文字,也癡迷于文章蘊含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死,讓我淚如雨下,小偷悲慘的命運,讓我心如刀割,宋媽媽毅然決然地離去,讓我萬(wàn)分不舍。

  “我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫院的`車(chē)子。走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!

  讀到這段話(huà),我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂(yōu)傷,仿佛看到了她思緒萬(wàn)千的站在原地。時(shí)過(guò)境遷,那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間一去不復返,別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返,那樣會(huì )留下終生的遺憾!

  陽(yáng)光一般的文字,配合著(zhù)真實(shí)的故事,讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!彼哉埐灰速M一分一秒的時(shí)間,去做些有意義的事情吧!

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。請把握住現在的花樣年華,為歲月增添一抹絢麗的色彩。

城南舊事讀后感2

  《城南舊事》這本書(shū)是臺灣女作家林海音寫(xiě)的。這本書(shū)的故事情節生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結識了很多人物:有斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘;騎著(zhù)小驢回家的宋媽?zhuān)徊焕硇『⒆拥牡孪仁迨;椿?shù)胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷?墒潜容^后,這些人物都離小英子而去了。

  在比較后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。

  比較令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫(xiě)了小英子搬家后,結識了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,為了供弟弟將來(lái)出國留學(xué),不得不做了小偷。比較后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。

  《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的.事,我曾經(jīng)想過(guò),用搟面杖把一張照片搟成一張大海報,還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長(cháng)出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì )做出這樣的蠢事。

  每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫(huà)卷。

城南舊事讀后感3

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每次聽(tīng)到這首歌,我就想起《城南舊事》中的英子,以及圍繞她發(fā)生的許多故事。

  《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音的作品。她以超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子天真無(wú)邪的雙眼,仿佛把我帶到了那個(gè)令人陌生但并不久遠的年代。在書(shū)中我不僅感動(dòng)小孩子間純真的友誼,還了解了大人世界的.喜與怒、愛(ài)與恨,以及當時(shí)社會(huì )的窮苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。字里行間,流露著(zhù)一種說(shuō)不出的天真、快樂(lè )。本書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷里彌漫著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。讀著(zhù)它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了悠揚的音樂(lè ),扣人心弦。

  《城南舊事》由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了;莅拆^里瘋子和妮兒發(fā)生的故事尤其讓我感動(dòng):她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài)。

  《城南舊事》講述的都是平平常常的小故事,也沒(méi)有跌宕起伏的情節,但卻像一股細流時(shí)時(shí)洗滌著(zhù)我的心靈,讓我懂得了真善美,懂得了親情的重要。

城南舊事讀后感4

  童年是多彩的,是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里,那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,讓我回想起自我的童年。

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái),放在白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再匯入成熟的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)趣味,雖然不是我們現代的童年,但卻有獨特的樂(lè )趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著(zhù)那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么趣味,同時(shí)也讓我體會(huì )到不一樣的人生,不一樣人的苦衷。

  《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,英子仿佛就是從前的'自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報,這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。

  每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū),讀起那不一樣的“童年舊事”,每一件都是一幅趣味的童年水墨畫(huà)!

城南舊事讀后感5

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因為作者懷念北京南部的場(chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中,永遠保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的.秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是: 我上一年級的時(shí)候,我習慣早上賴(lài)在床上。有一天,外面下著(zhù)大雨,我醒來(lái),知道已經(jīng)很晚了,因為我父親已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來(lái)了,我爸爸進(jìn)來(lái)了,我爸爸命令我,但我沒(méi)聽(tīng),我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著(zhù)逃避,最后的作品還是乘人力車(chē)去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡!币驗槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來(lái),給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里,我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì )責罵他們的孩子,但是心會(huì )關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當時(shí)作者的心也應該被他父親的行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事,有作者對于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情,有的催人淚下,有的問(wèn)題令人啼笑皆非。

城南舊事讀后感6

  假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的歡樂(lè )和悲傷。

  故事發(fā)生在20世紀的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認為她和瘋子秀珍成了朋友;結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠驗榉尾∪ナ,那一刻英子長(cháng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠,發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習英子的勇敢、善良、樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)。

  英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的.童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要珍惜現在幸福的生活,學(xué)著(zhù)長(cháng)大,學(xué)著(zhù)分擔!

  我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!

城南舊事讀后感7

  城南舊事,初聽(tīng)書(shū)名,我想一定沒(méi)什么好看的,但是,當我讀完一遍后,卻深深地體會(huì )到了英子快樂(lè )無(wú)比的童年生活。

  我的童年沒(méi)有英子的豐富,甚至讓我覺(jué)得童年來(lái)影無(wú)蹤,有時(shí),因為我是小孩,不能做我想做的事情,所以讓我很煩它;有時(shí),也因為我是小孩,卻可以做只有小孩能做的事情,又讓我很幸福。童年是漫長(cháng)的,作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。

  英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認識的扭兒、有被人認為中瘋子的秀兒,以及被病痛折磨的父親,書(shū)中的每一個(gè)人物,不管是大人還是孩子,都讓我體會(huì )到了他們的酸、甜、苦、辣,以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂(lè )。

  生活在幸福時(shí)代的我們,常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光,不去珍惜,但讀完這本書(shū),我要更加珍惜時(shí)間,因為時(shí)間不會(huì )等人的`。當你長(cháng)大后,你才會(huì )懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴,所以我們要珍惜現在的時(shí)光。

  我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。

城南舊事讀后感8

  童年是單純的、是善良的、是充滿(mǎn)疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人,讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。

  這本書(shū)由五個(gè)故事組成,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫(xiě)的是英子的童年充滿(mǎn)了悲歡離合,她單純地、善良地去對待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人:和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的人都離她而去,英子充滿(mǎn)了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝,英子在父親臨終前,讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛(ài),英子長(cháng)大了!她表現出鎮靜與安靜,在愛(ài)的鼓勵下,英子已經(jīng)明白長(cháng)大的.真正含義。對于成長(cháng)來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是一種勇氣與承擔。

  童年的我們總要經(jīng)歷一些人,一些事才能夠長(cháng)大,我正處于童年階段,有許多和英子一樣的困惑,和父母也會(huì )有許多的爭執,面對他們的嚴厲,我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū),我似乎也成長(cháng)了許多,我應該更多的去理解父母的愛(ài),努力學(xué)習,學(xué)會(huì )承擔責任。

城南舊事讀后感9

  今天我讀了一本書(shū),名叫《城南舊事》,這本書(shū)非常好看、非常感人,F在,由我來(lái)介紹這本書(shū)的主要內容吧。

  林英子(她家的大小姐)是個(gè)善良的人,大家都認為惠安館的大姑娘是個(gè)瘋子,因為大家不理解她,而林英子卻認為她是個(gè)可憐的好人,因為林英子理解她。轉回話(huà)題,為什么說(shuō)林英子善良呢?因為她幫秀貞(惠安館的瘋子)找回了她日夜思念的女兒小桂子。那一刻,母女倆又團聚了,這多么感人!

  一天林英子發(fā)燒了,母親和宋媽日夜不停的守在林英子旁邊,母親淚如雨下,宋媽含著(zhù)眼淚,瞧,多么強大的母愛(ài)呀。一般大小姐都很驕傲,可憐英子卻不一樣,她雖然是大小姐,但她并不驕傲,反而很善良、樂(lè )于助人。我們要向林英子學(xué)習,不管你是大小姐還是大少爺,都不要驕傲自滿(mǎn),要善良、樂(lè )于助人。

  讀完之后我更了解了一種愛(ài)母愛(ài),想到媽媽那溫柔的呼喚,我不由得想起了,但丁先生寫(xiě)的一句名言:世界上有一種最美麗的`聲音,那便是母親的呼喚。是啊,媽媽辛苦的生下我們聽(tīng)到媽媽的呼喚,多么美麗多么溫柔!

  這本書(shū)非常感人,我喜歡這本書(shū)!

城南舊事讀后感10

  今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。

  這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng )設了一種傷感與溫暖交織的情緒基調。為什么有感傷呢?因為“童年”,童年一去不復返!就像“駱駝隊”的鈴鐺聲,漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語(yǔ)的'結合。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。

  《城南舊事》這本書(shū),故事內容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè )這種風(fēng)趣的情調。

城南舊事讀后感11

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫(xiě)人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。

  我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,英子的爸爸因為生了病,所以不能去參加女兒的畢業(yè)典禮,英子為此而傷心,這場(chǎng)景就像現實(shí)一樣擺在我面前,令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮,就沒(méi)有人在臺下鼓勵她,她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子:“不要怕,無(wú)論遇到什么困難,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!

  英子只好聽(tīng)了爸爸的`話(huà),一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上,英子表現得很自信,她終于明白爸爸說(shuō)的話(huà)的含義。后來(lái)爸爸去世,她非常鎮定,因為她知道這才叫長(cháng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對于一個(gè)孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō),年齡不是記號,責任才是標志,長(cháng)大就是要有一種勇氣和承擔。

  讀完這本書(shū),我也明白了,成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許多不盡如人意的事情,只要我們硬著(zhù)頭皮去做,勇于擔當,闖過(guò)去了,才能品嘗成長(cháng)的酸甜苦辣。

城南舊事讀后感12

在天堂的林海音阿姨:

  今天,我看了您的《城南舊事》,特別感動(dòng)。

  我同情惠安館里的“瘋子”,她失去了孩子,所以把樣樣都當成自己的孩子,被別人誤認為是瘋子。

  我覺(jué)得在草地里的那個(gè)人好可愛(ài),其實(shí)他就是小偷,但又不是那么的壞,他是為弟弟讀書(shū)才這樣的。當寫(xiě)到他被捕時(shí),我的心里酸酸的。

  最感人的地方是英子爸爸去世的時(shí)候,英子的弟弟妹妹不懂事還在玩,英子一人跑到醫院看到爸爸的'尸體,醫生確定他已經(jīng)死亡了,英子放生大哭。因為一年級參加大哥哥、大姐姐的畢業(yè)典禮時(shí),看到年級第一名代表全年級領(lǐng)畢業(yè)證,他的爸爸坐在主席臺上,爸爸告訴她:以后你也要成為年級第一名,那爸爸就可以也坐在主席臺上了。六年級的英子真的成為年級第一名,當她參加自己的畢業(yè)典禮時(shí),她請爸爸到主席臺坐著(zhù),可爸爸卻身負重病沒(méi)法去。下午,爸爸就去世了……看到這里,我流淚了。

  林海音阿姨,您的《城南舊事》真的是一本感人的好書(shū),多希望您沒(méi)有離開(kāi)我們,那樣就可以為我們寫(xiě)更多好看的故事。

  祝您在天堂快樂(lè )幸福。

您的小讀者:xxx

  20xx年7月8日

城南舊事讀后感13

  《城南舊事》是一部章回體小說(shuō),整部書(shū)分為五個(gè)短篇小說(shuō),五個(gè)故事各成一家,各有各的精彩,但卻都以作者林海音小時(shí)候的敘事觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)成,主要講述了老北京城的風(fēng)土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合,學(xué)駱駝吃東西的樣子讓我印象最深,也寫(xiě)出了英子小時(shí)候充滿(mǎn)了天真和童趣。

  主人公英子從小就十分獨立,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且還孝敬父母,能照顧弟弟妹妹,十分懂事,這一點(diǎn)真是值得我們學(xué)習。在每個(gè)故事的結尾都會(huì )有親人或朋友離她而去,最后連最?lèi)?ài)她的.爸爸也離開(kāi)了她,可她卻不屈不撓,默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重擔,真是太可憐了。再想想我自己,在家中我幾乎是什么事都以我為中心,可英子呢?她那么懂事,那么善良,我們簡(jiǎn)直是有著(zhù)天壤之別。我一定要向她好好學(xué)習。

  記得有一個(gè)晚上,在檢查作業(yè)時(shí)我和爸爸由于答案不統一發(fā)生了爭執,我們倆各執己見(jiàn),吵得不可開(kāi)交,這時(shí)英子的一舉一動(dòng)浮現在我腦海中,她那么懂事,從不和長(cháng)輩斗嘴,尊老愛(ài)幼,我的“氣”頓時(shí)煙消云散,給爸爸說(shuō)了我剛剛的不是,又心平氣和地討論起來(lái)。

  我覺(jué)得我們大家要珍惜現在的一切,一定要做一個(gè)善良純真、尊老愛(ài)幼的人,這本書(shū)將使我終生受益。

城南舊事讀后感14

  這學(xué)期一開(kāi)始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著(zhù)作《城南舊事》。

  用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺(jué)得英子真是了不起。

  這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級畢業(yè)發(fā)生的.事情活靈活現地展現在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺(jué)得自己仿佛就看到了堅強的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級畢業(yè)典禮上發(fā)現林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)。

  看完這本書(shū),我的感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對困難,用自己的樂(lè )觀(guān)和堅強影響著(zhù)弟弟妹妹,最終創(chuàng )造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級時(shí)候也不愛(ài)去上學(xué),但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上,看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書(shū)真好看,你也來(lái)看吧!

城南舊事讀后感15

  聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì )在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的`事,比如趁著(zhù)回憶還很清晰的時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。

  站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿(mǎn)了快樂(lè ),周?chē)敲篮玫木吧,連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè )趣。小小的惠安館里藏著(zhù)許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì )玩,想象力豐富;大人們認為惠安館是個(gè)裝滿(mǎn)了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱(chēng)之為傳奇。

  讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè )和悲傷都是相對的,當我們心中懷著(zhù)對世界的熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè )觀(guān)善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因為她用了一雙充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè )。

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