《城南舊事》讀后感15篇【優(yōu)選】
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
這個(gè)寒假,我讀了著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的小說(shuō):《城南舊事》。
它講述了作者在北京的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)總共有5個(gè)單元:1、冬陽(yáng) 童年 駱駝隊 2、惠安館 3、我們看海去 4、蘭姨娘 5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節。第一單元寫(xiě)的是作者自己為什么要寫(xiě)這本書(shū)。第二單元寫(xiě)惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的女人,她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子,卻被她的家人扔了,結果大家都認為她是瘋子,只有作者懂她的'心。她托作者一定要找到她的女兒,作者那時(shí)還是孩子,卻發(fā)誓一定要找到她的女兒。
看到這里,我情不自禁地想:作者真是善良,這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的女兒一樣,便帶她去找“秀 貞”,“秀貞”找到自己的女兒,連忙帶她去找她丈夫。這時(shí),我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!不料,母女倆慘死在火車(chē)輪下。這本書(shū)還有很多故事,希望大家都能去看。這本書(shū)對老北京的描寫(xiě)十分仔細,而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書(shū)雖然語(yǔ)氣平淡,沒(méi)有大喜大悲的感覺(jué),但卻從作者的敘述中,透出一股淡淡的憂(yōu)傷。此外,作者還是抱著(zhù)善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得作者小時(shí)候就知道了一些現代大人才能知道或談?wù)摰氖,真了不起?/p>
《城南舊事》讀后感2
記得兒童文學(xué)家曹文軒以往說(shuō)過(guò),一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),照射著(zhù)咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中,它好像是一眼清泉,緩緩流過(guò)我的心坎,帶給我美的享受。就像啜一口香茗,那香味蕩漾在唇齒間,久久不去……
《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作,是一本自傳體小說(shuō),小說(shuō)透過(guò)小英子童真的眼睛,講述人間間的酸甜苦辣,表白了她對的深深留戀和對家鄉懷念之情。曾在半個(gè)多世紀前,小女孩英子追隨著(zhù)父親母親從臺灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,在這兒,她閱歷了種種生與死的進(jìn)程,時(shí)常挨養父打的妞兒,會(huì )館前的瘋女子,朝夕相伴的奶娘宋媽?zhuān)鰶](méi)在荒草叢中的小偷,最敬愛(ài)的父親,他們都曾和小英子聊過(guò),和她談笑過(guò),他們的音容笑容深深的`刻在了小英子的心里,卻又悄悄離她而去……
記得的文中說(shuō),“宋媽回老家的時(shí)候說(shuō):‘英子,你長(cháng)大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊!m姨娘跟四眼狗分開(kāi)的時(shí)候,吩咐我說(shuō):‘英子,你長(cháng)大了,可不要惹你媽賭氣了!自诓莸乩锏哪莻(gè)人說(shuō):‘等你長(cháng)大了,看海去!’……”但這些人都隨著(zhù)她長(cháng)大沒(méi)有了影子。是和她沒(méi)有影子的童年一齊消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長(cháng)大了。
是呀,正如林海音所說(shuō)“讓實(shí)際的童年過(guò)去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的杯具,我覺(jué)得我們更應當珍惜此刻的緣分,讓自我沒(méi)有遺憾的生活。
《城南舊事》讀后感3
午后的陽(yáng)光下是悠閑的,散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶,讓茶香溢滿(mǎn)書(shū)屋,捧著(zhù)書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近,是書(shū)的內容走進(jìn)我的心靈,與我融為一體,心與心在碰撞震撼著(zhù)我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》,它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里,將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著(zhù)痕跡的手段精細的表現出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì )蕩起一絲絲溫暖,她不刻意的`表達著(zhù)什么,文中沒(méi)有風(fēng)花雪月,沒(méi)有豪言壯志,只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶,像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達著(zhù)什么,卻為我留下了濃郁深厚的清香,使人有一種暈的感覺(jué)。
林海音帶著(zhù)我走進(jìn)了《惠安館》,認識了《蘭姨娘》,在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,回憶著(zhù)《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現當年當地的人們生活,他們善良,愚昧。他們充滿(mǎn)歡笑還有悲傷,這些把我帶進(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了,她和姐妹們討論著(zhù)嫁妝的購置和對未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著(zhù)鴛鴦?wù),她在隔壁?tīng)著(zhù)女兒和好友的交流后,從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著(zhù)我們,對于目前要有信心和希望,不然日子就難熬了。
《城南舊事》讀后感4
今天我要向大家推薦一本我喜歡的書(shū):《城南舊事》,它的作者是臺灣女作家林海音,書(shū)中的小英子,生活在上個(gè)世紀的老北京四合院兒,書(shū)中有嚴厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書(shū)中主要介紹了惠安館,小英子的爸爸媽媽不是本地人,總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著(zhù)一位小姑娘名叫秀貞,秀貞每天都坐在大門(mén)跟前,別人都管他叫“瘋子”?尚∮⒆硬荒敲凑J為,小英子覺(jué)得她很可愛(ài),慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子,于是小英子就開(kāi)始幫助秀貞尋找他的小柱子。
這本書(shū)中,還有一個(gè)人物是宋媽?zhuān)螊屍綍r(shí)照顧家里,細心的照顧小英子,她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公,一年來(lái)幾回,她還有兩個(gè)孩子在老家,那一年,她老公給她捎信過(guò)來(lái),說(shuō)拴子(宋媽的.兒子)掉河里了,女兒被賣(mài)了,宋媽聽(tīng)后熱淚盈眶,這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑,他不明白為什么宋媽會(huì )離開(kāi)家,離開(kāi)孩子?在小英子畢業(yè)時(shí),它代表六年級學(xué)生上臺領(lǐng)獎,她說(shuō)爸爸病了,來(lái)不了了,爸爸平時(shí)喜歡養花兒,可現在爸爸的花兒落了,我也畢業(yè)了。
《城南舊事》這本書(shū)里的人物都和英子有著(zhù)深厚的感情,小英子是一個(gè)樂(lè )于助人、會(huì )幫助有困難的人的孩子,但有很多事情,她都有著(zhù)種種疑惑,而且帶著(zhù)這些疑惑告別了童年。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習,我要學(xué)習小英子的勇敢、善良,我們要珍惜現在幸福的生活,珍惜我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、多姿多彩的童年,讓我們做一名堅強獨立的少年。
《城南舊事》讀后感5
童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。
《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著(zhù)作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。
全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著(zhù)作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯的成為了一對苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結束了苦難的一生。
讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對母女一樣,最終還是令人痛心的.結束了苦難的一生。
而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對父親的深深懷念!鞍职值幕▋郝淞恕,這句話(huà)不只有字面上的意思,也象征著(zhù)夕愛(ài)花的爸爸永遠的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠地活在了她的心中。
《城南舊事》讀后感6
讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(cháng)大成人,成人后便開(kāi)始回憶童年,并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà):它們的故事不必須是真的,但寫(xiě)它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌此刻我的眼前,斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的.宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的,如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的午時(shí),我和哥哥一邊手緊握著(zhù)捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲,把我和哥哥弄得團團轉,不知所措。最終,我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū),心頭總是漾起一絲絲溫暖,因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,它不刻意表達什么,只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(cháng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。
《城南舊事》讀后感7
“他們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著(zhù)熱氣,白沫子沾在胡須上!泵看巫x到這段文字,我眼前就會(huì )浮現出駱駝咀嚼的場(chǎng)景。
小英子多么可愛(ài),她在冬陽(yáng)底下看駱駝咀嚼,小小的腦袋仰得高高的,看呆了,自己的開(kāi)齒也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。
我喜歡小英子,讀她的故事,就像看到了自己。那次去農莊里玩,我發(fā)現了一群活潑可愛(ài)的小豬,就一下子喜歡上了它們。我待在豬圈里,看小豬吃食,喂小猜喝水,甚至幫小豬趕蒼蠅。媽媽笑著(zhù)問(wèn):“這么臭氣熏天的地方,你怎么待的住呢?”可我就是喜歡,我可以站在那一直看,看老半天都不出去。后來(lái),我還把這些小可愛(ài)寫(xiě)進(jìn)了文章里,把它們介紹給小儀伴們。
夏天里問(wèn)駱駝的去向,與大朋友一起看海去,和惠安館的瘋子秀貞玩“過(guò)家家”……小英子在老北京城南度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我也曾享受過(guò)美好的童年時(shí)光。我曾把數不清的落花撿回家,如獲珍寶似的裝在精致的.糖盒里;我曾擠進(jìn)爸爸媽媽溫暖的被窩,無(wú)比愜意地感受溫馨的一刻;我曾偷偷嘗過(guò)啤酒,卻埋怨它又苦又澀的味道;我曾拿瓶子接過(guò)草葉上的雨珠,卻被淋成了落湯雞……而每一次,媽媽總會(huì )照似責怪幾句,然后當作笑談給其他人講。
這就是重年,可以撒嬌,也可以淘氣,可以出糗,也可以迷糊……童年就是這么自由自在。然而,童年的時(shí)光又是那么短暫。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……在時(shí)光飛逝中,我也一天天地長(cháng)大了,當我掩面嘆息想要挽留時(shí),時(shí)光又從挽留的手臂邊閃過(guò),
或許,很多年以后,我也會(huì )像作者林海音這樣感慨,我默默地想,慢慢地寫(xiě),又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴鐺聲,重年重置于我的心中。
《城南舊事》讀后感8
第一次翻開(kāi)《城南舊事》這本書(shū),充滿(mǎn)了新奇和想象。隨著(zhù)時(shí)間的推移,它卻成為了我成長(cháng)中的導師,給我無(wú)數的啟迪和教育。
這本書(shū)是臺灣作家林海音的自傳體小說(shuō)。在書(shū)中,我隨著(zhù)童年英子的腳步,一起去看20世紀20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂(lè ),一起去看充滿(mǎn)悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍色的大海上揚著(zhù)白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊,聽(tīng)到緩慢悅耳的駝鈴聲……
很喜歡書(shū)中的一句話(huà):“金黃的太陽(yáng),是從藍色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍色的天空中升上來(lái)的呢?”在英子幼小而純潔的內心,沒(méi)有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的'可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子,愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(cháng)往往伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔的責任,對于英子來(lái)說(shuō),是在父親去世過(guò)后,可對于我來(lái)說(shuō)是記不清在哪個(gè)傍晚或者黃昏,經(jīng)歷了怎樣的悲歡離合,才褪去稚氣。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首送別回響于耳畔,掩卷深思,駱駝隊仿佛沐浴著(zhù)冬日,向遠方走去,帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城墻,沉淀著(zhù)歷史的滄桑,沉浸在英子的故事之中,卻又好像看到了自己的影子。
窗外流星飛逝,亦如時(shí)光無(wú)法停留。
《城南舊事》讀后感9
最近,我讀了《城南舊事》一書(shū),下面我就給大家讀一讀我認為精彩的一段:進(jìn)了家門(mén)來(lái),靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾個(gè)枝子,散散落落地很不像樣,是因為爸爸今年沒(méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
我認為這一段內容把缺少照料的花兒描寫(xiě)得十分到位,我仿佛都看見(jiàn)花兒了?赐赀@本書(shū)之后,我被文中一幅幅童年生活場(chǎng)景所吸引,不禁也回味起我的充滿(mǎn)童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回,秀貞要帶妞兒——也就是小桂子,走的時(shí)候,英子將金手鐲送給了秀智,我感覺(jué)英子是能陪你走遍天下的好朋友。
其次,就是那天英子的爸爸在睡覺(jué),而外面有人在打球,球打到了墻上“啪啪”響,于是英子的媽媽便讓英子去制止,英子在經(jīng)過(guò)門(mén)旁的.釘子時(shí),頭發(fā)一下子散了,頭繩也沒(méi)了,但她還是直接沖了出去。她找到玩球的人,想把他們趕走,但英子自己也想玩,她便心生一計:當撿球員。有一次,他們把球踢到了一個(gè)十分臟的地方,英子不知道,便進(jìn)去找了,后來(lái)小伙伴們告訴她這里有人撒尿,狗也在這拉屎。英子又找了一會(huì ),他們又說(shuō):“球不要了,你出來(lái)吧!庇⒆颖慊亓思,但回家之后,媽媽卻說(shuō):“你肯定出去玩了,衣服臟成這樣,頭發(fā)都散了!蔽耶敃r(shí)真為英子憤憤不平,要是你的話(huà),你覺(jué)得撿球也算是“玩”嗎?
讀了這篇文章,我才知道有許多失去童年的人是多么向往吶,我一定要把童年過(guò)得更充實(shí)!
《城南舊事》讀后感10
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首耳熟能詳的曲調再次回響在我的耳畔,我仿佛又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒……
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的.喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。讀完這部書(shū),我好像長(cháng)大了,因為它不刻意表達什么,只是緩緩訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)孩子在老北京的所見(jiàn)所聞。它就是童年的一朵花。
童年如花,增長(cháng)一歲,花瓣便落下一片,等花瓣落光了,我們的童年時(shí)代,也就隨著(zhù)落花,順著(zhù)流水,漸行漸遠,漸行漸遠……
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章。
“夾竹桃是你爸爸種的,帶著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!碑斘易x到這兒,就明白父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。小英子一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏,決定擔負起幫助家人的責任。
文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長(cháng)大了就得有擔當,長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然我幼小的肩上還無(wú)法完全扛起沉重的擔子,但是,我們已經(jīng)長(cháng)大,已不能再任性,已不可以再躲在父母身后享受溫暖,已經(jīng)可以獨擋一面——我們,已經(jīng)長(cháng)大!
《城南舊事》讀后感11
有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。
出了家門(mén),到騾馬市的佛照樓買(mǎi)東西,穿過(guò)熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼,坐在樹(shù)下的小板凳上,拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,逗弄著(zhù)正低頭啄米的小油雞。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上蟬聲“知了、知了”地叫著(zhù),和賣(mài)綠碗的叫價(jià),跳話(huà)劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。
《城南舊事》里有多少愁,多少憂(yōu),多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?
還小的時(shí)候,和英子一般大時(shí),我常常和父母去海邊,迎著(zhù)海風(fēng),迎著(zhù)海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛(ài)把我舉過(guò)肩頭,沿著(zhù)沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時(shí),他會(huì )把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時(shí)看來(lái),比玩過(guò)山車(chē)要刺激,要快樂(lè )千萬(wàn)倍。
不過(guò),我最喜歡的,還是沿著(zhù)沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著(zhù)小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著(zhù)悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著(zhù)貝殼,媽媽總不忘問(wèn)我:“這是一個(gè)什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門(mén)。每一個(gè)小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的'魔力,使我常常像發(fā)現新大陸一樣贊嘆:“這個(gè)貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個(gè)小巧的貝殼,都有著(zhù)不同的故事,編織著(zhù)我的童年。
《城南舊事》,我每讀一遍,都會(huì )偷笑,都會(huì )有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。
《城南舊事》讀后感12
失去的不會(huì )再回來(lái),但心中仍要充滿(mǎn)光!}記
《城南舊事》這本書(shū)是每個(gè)人童年必讀的一本名著(zhù)吧!冻悄吓f事》是作家林海音所著(zhù),本書(shū)里面有一個(gè)童年。隨著(zhù)那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,作者的童年也結束了。我一開(kāi)始其實(shí)并不懂這句話(huà),我的童年結束后也懂了,你失去那個(gè)最?lèi)?ài)你的人,也要成為那些需要你愛(ài)的人的大人了。
在作者的童年里,作者遇見(jiàn)過(guò)許多愛(ài)著(zhù)自己的人,后來(lái)他們全部從作者身邊離開(kāi)了。作者的童年可以說(shuō)是個(gè)悲劇,又不是個(gè)悲劇。作者接受了愛(ài),也失去了愛(ài)。斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘,騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『⒆拥牡孪仁迨,椿?shù)胡同口的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒,那些人都離去了,一直到最后的一篇《爸爸的花落了》,作者親愛(ài)的爸爸也去了。作者的童年結束了,那時(shí)候作者13歲,開(kāi)始負起了不是小孩子所該負的一切。作者曾經(jīng)愛(ài)好一切,如今一切都結束了,但一切都又沒(méi)有結束。
很喜歡書(shū)中的.這樣一句話(huà)“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海上升起來(lái)的,還是從藍色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而純潔的內心里,沒(méi)有對錯之分。當人們只知道一個(gè)小偷的可恨,不知道小偷為何要走上全然犯罪的道路時(shí),只有英子愿意去聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意幫助小偷定下一起去看海的約定。
成長(cháng)往往會(huì )伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了許許多多的事情后發(fā)現,我們的童年天真已經(jīng)褪去,多了一份對未來(lái)的憧憬,多了一份對未來(lái)的責任。對于英子來(lái)說(shuō),是父親去世后,可對于我來(lái)說(shuō),不知是哪個(gè)傍晚和黃昏,經(jīng)歷了多少悲歡離合,才褪去了稚氣。
窗外的流星飛逝,亦如時(shí)光無(wú)法停留。
《城南舊事》讀后感13
辰楠舊事是由林海英寫(xiě)的一本書(shū),林海英中國臺灣著(zhù)名作家,小名英子,其父不甘在日寇鐵蹄下生活,又舉家遷居北京,小英子即在北京長(cháng)大。林海英是個(gè)比北平人還要北平的老北京,她深深眷戀著(zhù)她的第二個(gè)故鄉北京。她稱(chēng)在北京度過(guò)了25年時(shí)間,是個(gè)金色時(shí)代,可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城里的胡同,四合院,西山腳下的毛驢,以及脖子上掛著(zhù)鈴鐺的駱駝……這些都給他帶來(lái)了創(chuàng )造的靈感。
城南舊事是由林海英現在經(jīng)典小說(shuō)傳體,全本書(shū)寫(xiě)了,在英子童年雙眼里觀(guān)看到的大人世界的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的相思,道盡事情復雜的感情。它將英子眼中的.北京城南風(fēng)光寫(xiě)成了文字。20年代末,六歲的小姑娘應住在北京城南的一條胡同里在那里發(fā)生了許多的事情,比如經(jīng)常吃利在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞,他是英子第一個(gè)交到的朋友。后來(lái),秀貞生下的女兒小桂子又被人家截到城根下,生死不明,小英子十分同情。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去見(jiàn)爸爸,可母女慘死在火車(chē)輪下。后因此一家遷居到了新的簾子胡同。因此,在附近荒原中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得她很善良,但又分不清他是好人壞人。等等許多有趣的事情。
《城南舊事》這本書(shū)記載了林海音的童年,她把這些是記錄了下來(lái),寫(xiě)成了一本書(shū)。林海音的童年,有悲傷,有歡快,十分有趣。
《城南舊事》讀后感14
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這曲抒情悠揚的《送別》,我就會(huì )想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話(huà)都深深反映著(zhù)每一個(gè)人物細膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細節,我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的'匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先來(lái),就如宋媽絕不會(huì )想到自己的兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì )知道她的父親會(huì )在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì )存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了。.。.。.但人都是在經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合中成長(cháng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(cháng)了起來(lái)。
《城南舊事》讀后感15
每個(gè)人經(jīng)歷的童年都是不同的,有的生在戰爭時(shí)期,受盡各種苦難;有的生在皇家貴族,享受著(zhù)許多恩寵。這本書(shū)的主人公是小英子,她身邊的人們是可憐的,而英子自己卻很普通但不受命運的折磨。小英子會(huì )用自己的善心幫助他們。
在英子的回憶中,有可憐、天真的妞妞;失去兒夫,被稱(chēng)為瘋子的秀珍;和失去兒子的宋媽……,在大家的回憶中,英子想方設法沖破層層困難,讓妞妞和秀珍母女二人相遇,她是如此的善良和勇敢。
世上如此愿意幫助那些受難人民的人是很少的,許多人處于麻木不仁的狀態(tài),認為別人即使死了也與他們無(wú)關(guān)?晌也皇沁@么認為,我反對這個(gè)思想。其他人也有家人,對家人來(lái)說(shuō),他們也如珍珠般珍貴,也與我們同住在一片土地上,與我們美好的生活息息相關(guān)。當別人需要幫助的時(shí)候,無(wú)論當下處于順境或是逆境,都請伸出溫暖的雙手。
有件事一直記在我的心頭。一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)摔跤了,那時(shí)剛好是夜晚,邊上沒(méi)有一個(gè)人,只有急切往回家趕的汽車(chē)。一輛汽車(chē)緩緩駛來(lái),見(jiàn)到有老人倒在路上,臉上露出輕蔑的`表情,閑事還是不要管了,說(shuō)不定還是個(gè)碰瓷的呢,然后踩著(zhù)油門(mén)呼嘯而去。過(guò)一會(huì )兒,又有一輛車(chē)駛來(lái),同樣也看到了摔倒的老人,司機急忙下車(chē)焦急地詢(xún)問(wèn)老人有無(wú)受傷,慢慢地扶起老人,生怕老人再次受傷,老人再三推脫說(shuō)自己可以回家,司機生怕老人再出現意外,一定堅持著(zhù)將老人扶上車(chē)并且送她回家,當時(shí)我在司機的身上看到了愛(ài)的光環(huán)。
友善的心是溫暖的,讓我們同小英子一樣向需要幫助的人伸出雙臂。
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