《城南舊事》讀書(shū)心得
當我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的《城南舊事》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀書(shū)心得1
我們平時(shí)工作忙，很少管她的生活和學(xué)習。以前為了工作讓她住過(guò)學(xué)校。通過(guò)英子，才知道以前澤琪的行為是正常的，是可以理解的。
發(fā)自?xún)刃牡母兄x您，是您慢慢把我帶進(jìn)孩子的內心真誠的感謝您。
城南舊事一個(gè)扎著(zhù)麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話(huà)語(yǔ)，還有昏暗的背景，那種含著(zhù)深深追憶和嘆息的基調一下子就打動(dòng)了我。
拿到書(shū)一口氣就看完了。放下書(shū)一陣悵惘和傷感，被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著(zhù)主人公英子的`經(jīng)歷，透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書(shū)中描寫(xiě)的小巷，或許他們早已不存在。
這是一本小書(shū)，一本散出特有香味的小書(shū)，書(shū)中的人和事因為記憶而顯出片段性，字里行間彌漫著(zhù)難以忘卻的整個(gè)童年情感卻深入內心。
文是兒童視角的寫(xiě)作，但抹卻不了追憶之思�；莅拆^的瘋子，妞，宋媽?zhuān)m姨娘，小偷我童年里的這些人們在童年的生命里經(jīng)過(guò)，消失，留下回味的影，苦澀的味道。
人生的悲歡也在我小小的視野里一幕幕呈現，最后化成一縷薄煙，長(cháng)久地籠在心頭，這才有了林海音的這一小本裝滿(mǎn)想念的書(shū)。這是一本好書(shū)，感情細膩真摯。
從這本書(shū)里慢慢悟到孩子內心的成長(cháng)，是我們最關(guān)心和關(guān)注的。
孩子品格的培養和修煉是最重要的！
最遙遠的距離不是空間的距離，而是心靈的距離，關(guān)注孩子內心的成長(cháng)
對孩子的信任在內心深處
《城南舊事》讀書(shū)心得2
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺(jué)得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的�，F在，隨著(zhù)英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問(wèn)，她是愛(ài)的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛(ài)玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的'悲哀，她怎樣愛(ài)她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái)，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認識是因為英子和她孩子年紀相仿產(chǎn)生好感。眾人見(jiàn)她都畏之遠之，背后又忍不住家長(cháng)里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨有英子不懂這些事故，只循著(zhù)本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著(zhù)蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭，不明白母親認為作為一個(gè)女人敏感的察覺(jué)，偷偷地吃著(zhù)悶醋。
在小英子的世界里，父親永遠是父親，母親永遠是母親，而蘭姨娘永遠只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個(gè)男人都對年輕女性有一種的傾慕，而年長(cháng)的女性也會(huì )開(kāi)始對時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的角度來(lái)看待。一直走到最后，夾竹桃開(kāi)了，父親走了。她甚至覺(jué)得自己回到了童年，體驗那種了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說(shuō)，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長(cháng)大的內心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，沒(méi)有那么多的擔憂(yōu)，沒(méi)有太多的猜測，也沒(méi)有那么多束縛……
《城南舊事》讀書(shū)心得3
童年，是記憶中長(cháng)流的泛著(zhù)粼光的碎片，唱著(zhù)歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機，存留著(zhù)至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無(wú)形的翅膀，掠過(guò)每個(gè)人的眼簾，帶著(zhù)五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著(zhù)百花爭艷般的燦爛，是她的夢(mèng)回今朝。
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，她以樸實(shí)、純真的筆調描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續了小英子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從一個(gè)貪玩無(wú)知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學(xué)多識、懂得人間真情的姑娘。無(wú)論怎樣，所認識的每一個(gè)人，只是人生道路的過(guò)客，出現在眼前，消失在眼簾。正是因為這一位位過(guò)客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過(guò)客在這嚴寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過(guò)春夏秋，走過(guò)艱難險阻，只因你留下的訊息：“要做一個(gè)好姐姐�！痹谶@冬日的陽(yáng)光下，我又憶往事。
書(shū)中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學(xué)習，奪得了年級第一。站在眾人的目光下，在這榮譽(yù)的頒獎臺上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著(zhù)父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿(mǎn)人生色彩的頒獎臺上�！�
風(fēng)吹著(zhù)小英子的吶喊，來(lái)到父親的`病房，她的父親躺在床上，心里卻對小英子充滿(mǎn)了贊許，激動(dòng)的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來(lái)自父親的陪伴。喻示著(zhù)冬日的畢業(yè)，新的起點(diǎn)。著(zhù)一種感恩之情，讓我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，流下滾燙的淚水，劃過(guò)臉龐。
又不禁在思緒中回憶起我的童年，那里充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，是成長(cháng)后的自己總會(huì )眷戀的。童年的我算得上是“野孩子”了，踏田野、攀峭壁、抓野雞......其中，最有趣的要屬抓野雞了。鄉下的野雞脾氣像個(gè)大老爺們兒，耀武揚威。瞧，野雞不停地踱來(lái)踱去，嘶聲啞叫。我向前追去，雙手往前一伸，趁勢抓住雞的兩只腳，然后另一只手抓住雞的腦袋。不過(guò)，這野雞的脾氣可太倔，拼命地用尖銳的嘴巴啄我的手心，硬是要把它放下來(lái)，還得像它的隨從一樣跟在它身后。你說(shuō)，這雞的脾氣還能小嗎?
小時(shí)的童稚，兒時(shí)的夢(mèng)，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽(yáng)，陪伴著(zhù)我走過(guò)黑暗;童年似一輪圓月，哼著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，伴你入夢(mèng)。是一縷清風(fēng)，傾聽(tīng)著(zhù)童年的歡笑，邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)老北京的城南舊事。
《城南舊事》讀書(shū)心得4
如果有一本書(shū)，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí)，我就津津有味地看起來(lái)，而在接下來(lái)的幾天里我幾乎整天捧著(zhù)不舍得放下。
這本書(shū)講了20年代末，有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里，英子認識了一個(gè)瘋女人秀貞，看到這里，我覺(jué)得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話(huà)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認識的第一個(gè)朋友。英子還結交了一個(gè)好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒，英子告訴媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)岩涉翰皇撬麄冇H生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認。
后來(lái)英子遷居到了新簾子胡同，在一個(gè)荒園的草叢中認識了一個(gè)年輕人，可他居然是一個(gè)小偷。不過(guò)當了解了那個(gè)年輕人的身世后，英子又覺(jué)得非常同情他，覺(jué)得他很善良，他是為了供自己的弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，可最后還是被警察抓走了……
眼間，英子已經(jīng)九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因為感染肺病去世了，爸爸最喜愛(ài)的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的.，我的心也隨著(zhù)英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后，英子帶著(zhù)種種疑惑踏上了遠行的馬車(chē)，告別了自己的童年。
看完這本書(shū)，已經(jīng)是深夜了，但我輾轉難眠，腦海中一直浮現緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职�。�?shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。那些景物好像電影畫(huà)面般出現在我的夢(mèng)中……
英子所經(jīng)歷的童年是對于我而言非常的陌生，我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。但是平時(shí)有空時(shí)，總是有學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè)；周末也報了舞蹈培訓班，雖然這也是我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少�；貞浳业耐�，是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白，根本不可能經(jīng)歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著(zhù)我。
《城南舊事》讀書(shū)心得5
炎炎夏季，每每熱的不能出門(mén)時(shí)，兒子便在書(shū)架上來(lái)回搜索著(zhù)自己喜歡并能看懂的書(shū)籍，兒子的這個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作讓我感到慚愧了，由于工作的忙碌，我鮮有時(shí)間去靜下心來(lái)閱讀一本書(shū)，于是這個(gè)假期我便和兒子一起走進(jìn)我們的閱讀之旅。每每閱讀到高興處，兒子時(shí)不時(shí)還會(huì )笑的咯咯咯的，把讀書(shū)的快樂(lè )闡釋的淋漓盡致。
一次逛書(shū)店，我選了一本《城南舊事》，一回到家便和兒子開(kāi)始了我們的閱讀大餐。翻開(kāi)這本《城南舊事》，不知為何心情開(kāi)始憂(yōu)傷起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)了20世紀20年代末的北京，當時(shí)環(huán)境動(dòng)蕩不安，不安定因素比較多。作者通過(guò)主人公英子的視角來(lái)描繪大人世界的悲歡離合，整本書(shū)分為《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》六篇。小說(shuō)中處處都蘊含著(zhù)一股淡淡的哀愁，其中還飽含了作者對人生悲劇意蘊的感悟。小說(shuō)中每一個(gè)主要人物都有著(zhù)悲劇的命運，這是人生悲劇的真實(shí)寫(xiě)照。林海音通過(guò)樸實(shí)的手法營(yíng)造出哀怨悲傷的氛圍，使文章時(shí)時(shí)都蘊含著(zhù)悲傷的味道。
經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的第一個(gè)朋友。秀珍曾經(jīng)和一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，之后大學(xué)生又一去不返，秀珍生下女兒小桂子又被家人扔到齊化門(mén)城根下，生死不明。英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現妞兒脖子后邊的青記，急忙帶她去找秀貞。兩人相認后，秀珍立刻帶著(zhù)小桂子去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。
之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近荒草園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學(xué)，不得不去做小偷。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草園撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現，因為英子無(wú)意間的透漏，使得厚嘴唇男人被抓，英子覺(jué)得非常難過(guò)。
蘭姨娘是一個(gè)敢于抗爭封建社會(huì )，并敢作敢為的新時(shí)代女性。最終因為英子的聰明，撮合蘭姨娘和德先叔成為眷侶，以保全了自己父母婚姻的完整。
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫再一次來(lái)到英子家，使得宋媽知道自己的.兒子兩年前就已經(jīng)掉進(jìn)河里淹死，女兒被丈夫賣(mài)給了別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么要扔下自己的一雙兒女來(lái)他們家做老媽子。
最后英子的爸爸因為肺病去世，英子帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
《城南舊事》整本書(shū)描寫(xiě)的人物大多是不幸的，“瘋”女人秀貞、為供弟弟上學(xué)不得已才做小偷的厚嘴唇、被繼父繼母虐待的妞兒、不堪忍受丈夫輕視與虐待離家出走的宋媽?zhuān)麄兌际潜瘎∶\的代表，然而每一個(gè)人卻都無(wú)法改變自己的悲劇命運。但是蘭姨娘風(fēng)流婉轉光彩照人，她懂得自己想要什么，什么樣的生活才適合自己，在被施家趕出來(lái)之后知道回旋于英子家，最終在英子的撮合下與德先覓得幸福。
最后我們再看看整本書(shū)的主人公英子，人小膽大，頭一次邂逅妞兒就替她解圍、幫秀貞找到女兒小桂子、幫自個(gè)兒的媽媽完成婚姻保衛戰、聽(tīng)說(shuō)自己長(cháng)大后能當女校長(cháng)非常自豪、爸爸去世也微笑著(zhù)生活，包括她特別喜歡回嘴、喜歡把鞋上的灰跺干凈而不是撣干凈這些小細節，都是一個(gè)面對生活非常積極主動(dòng)的角色。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了。
因為遲到被爸爸打，從此以后再也不遲到。
“無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了”；“闖練闖練，英子”；因為爸爸的這兩句話(huà)英子學(xué)會(huì )了寄錢(qián)，學(xué)會(huì )了很多書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)到的東西。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！”
蘭姨娘跟著(zhù)那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”
蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(cháng)大了，我們看海去�！�
雖然這些人都隨著(zhù)我長(cháng)大沒(méi)有了影子了。是跟著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎？
童年是美好的，童年如同小苗，慢慢接受風(fēng)雨的考驗；童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；童年是快樂(lè )，唱響了人生的樂(lè )章；童年是坐標，記錄著(zhù)人生的起點(diǎn)。童年伴隨著(zhù)悠悠的駝鈴聲遠去了，每個(gè)人都是這樣，在離別中長(cháng)大，在離別中讀懂人生……我們每個(gè)人都是“英子”，都有點(diǎn)綴在我們成長(cháng)歷程中的人和事，我們在悲嘆童年遠去的時(shí)候，悲嘆每一次離別的時(shí)候，悲嘆每一次失敗的時(shí)候，我們發(fā)現，其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了！
與子共閱讀，與子共成長(cháng)，與生共閱讀，與生共成長(cháng)！
榜樣閱讀，從我做起！
《城南舊事》讀書(shū)心得6
林海音所寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，記錄她幼年在北京的生活瑣事，也給我留下了深刻的印象。在我看來(lái)這本書(shū)像一杯清茶，或者說(shuō)是一本老相冊，表面看上去平淡沒(méi)有波瀾，但讀起來(lái)卻回味無(wú)窮。下面我們就來(lái)一起品茶，翻開(kāi)這本城南的舊相冊。
給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書(shū)中寫(xiě)到：當我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí)，宋媽仿佛看到了怪物似的，避之不及；而我卻，好奇的看著(zhù)她，覺(jué)得她不過(guò)是一個(gè)普通的.大姑娘。這截然不同甚至可以說(shuō)天差地別的反應形成了鮮明的對比。當我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí)，宋媽卻是一種鄙夷的眼光，認為她是一個(gè)瘋子。
這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖：一名外國婦女抱著(zhù)白凈可愛(ài)的孩子，坐在公交車(chē)上，座位前面是一位皮膚黝黑，衣衫襤褸，仿佛剛從垃圾堆走出來(lái)的中年男子。婦女嫌棄地扭過(guò)了頭，而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對他天真地笑著(zhù)，而他也對孩子露出了驚訝、感動(dòng)的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他，仿佛是兩個(gè)世界的人，但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機內。
人們都說(shuō)孩子是最天真爛漫的，他們能以善意且公平的目光去看待這個(gè)世界。一個(gè)人的生命中會(huì )遇到許多令你厭惡的人，但是你假如能用美好和善意去看待它們，你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對著(zhù)她它笑，它也對著(zhù)你笑；你對它投去鄙夷的目光，它給你的也是冷眼。當我們在生活中面對書(shū)中的那個(gè)“瘋子”時(shí)，希望我們能一視同仁，像孩子一樣，用善意來(lái)對待她。畢竟她又做錯了什么呢？孩子們終究會(huì )長(cháng)大，但也希望他們能保留心底里那一份，對世界的純真對他人的善意。
同樣，我們來(lái)?yè)Q位思考。假如我們與生俱來(lái)，在別人眼中就是一個(gè)瘋子，我們也會(huì )感到自卑與落寞，我們也渴望得到溫暖。但當我們無(wú)法決定他人時(shí)，當我們面對別人的質(zhì)疑、冷眼時(shí)，我們要堅定自己的方針，用別人向我們投來(lái)的石頭，鑄成自己的城堡。有一句話(huà)說(shuō)的好：“假如你不曾受到爭議，那你的存在就沒(méi)有意義�！毕嘈抛约�，做好自己，走自己該的路。水仙被人說(shuō)是蒜，但它終會(huì )綻放美麗的花朵，向他人證明自己。
希望世界被溫柔和善意以待，希望自己做的自己。
《城南舊事》讀書(shū)心得7
今日，我讀完了著(zhù)名兒童作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》，實(shí)在是太好看了! 這本書(shū)主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗�！ ∑渲�，我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。之后，英子慢慢明白了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué)，但因為做的方法不對，被警方抓走了。小偷還對英子立過(guò)山盟海誓：“等你長(cháng)大了，我們看海去�！弊x到那里，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī)：“我們看海去，我們看海去，海面上揚起白帆�！薄 ∽x了這本書(shū)，我不僅僅感受到了北京的傳統風(fēng)味，還學(xué)會(huì )了做人要富有同情心，學(xué)會(huì )擔當。做一個(gè)自強不息的好男兒�！ 冻悄吓f事》這本書(shū)可真好看!你必須也要看一看�！拔覀兛春Ｈ�，我們看海去�！�
五月份讀了了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是記錄主人公小英子在北京故宮南經(jīng)歷的.童年往事。字字句句顯出質(zhì)樸與天真。
開(kāi)場(chǎng)是惠安館，惠安館敘述的是在英子家胡同的最前一家中的“瘋”女性秀貞被遺棄后生下小桂子以后的小故事，由于英子十分憐憫秀貞，因此就和她變成盆友，幫她找到她的閨女小桂子，也就是英子的朋友：妞兒。
結篇是“父親的花朵落了，因為我不會(huì )再是小朋友”帶上淡淡的憂(yōu)傷與哀愁。在英子大學(xué)畢業(yè)的情況下，她的父親得病過(guò)世。她便是家中的小大人，母親的借助。宋媽、蘭姨娘、秀貞、妞兒、躲在草坪里的年青人，都伴隨著(zhù)英子的發(fā)展離她漸行漸遠了……
回顧兒時(shí)，英子好像發(fā)覺(jué)兒時(shí)的一切，并沒(méi)有走遠。對兒時(shí)的眷念，使她有淺淺的感傷，這感傷如同一縷縷輕煙流動(dòng)性在文章內容的字里行間，感傷后則是深深的懷念……
《城南舊事》讀書(shū)心得8
還記得我剛開(kāi)始看《城南舊事》是在三年級，但我那時(shí)并沒(méi)有好好地看，只是馬馬虎虎地翻一遍，許多都沒(méi)有看懂，當時(shí)我并不覺(jué)得這本書(shū)有多么好看，便把它丟在一邊。后來(lái)，一次整理房間時(shí)，好像是四年級了，我無(wú)意間翻起那本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，我發(fā)現原來(lái)這本被我一直丟棄在一邊的書(shū)竟然是那么好看。后來(lái)媽媽還和我一起看，她也覺(jué)得好看。
《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的.各種事情。作者林海音陸續創(chuàng )作了回憶童年的短篇小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這五篇小說(shuō)故事各自獨立，但在時(shí)間、人物及敘述風(fēng)格上連貫，組成了城南舊事。1960年這本書(shū)出版了，20年后，它被拍成了電影，并榮獲多項大獎，從此譽(yù)滿(mǎn)天下。20xx年，它被選為中國“百年百種佳作”，被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。
我十分喜歡讀《城南舊事》這本書(shū)，里面的故事、情節十分有趣、真實(shí)，令人感動(dòng)。這本書(shū)跨越了時(shí)代，跨越了政治，以小孩子的口氣筆觸描寫(xiě)人性和人類(lèi)的命運。
我推薦大家去看《城南舊事》哦！
《城南舊事》讀書(shū)心得9
一滴水，可以折射太陽(yáng)的光輝，發(fā)出耀眼的光茫;一本好書(shū)，可以?xún)艋说男撵`，使人受益匪淺。在我的內心深處，有一本這樣的書(shū)，它使我懂得很多道理，這本書(shū)舊事《城南舊事》，作者是林海音，她以一個(gè)孩子的心態(tài)來(lái)記錄她得童年生活，在北京城南的一點(diǎn)一滴。
看完書(shū)后，古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌，都一一浮現在我的眼前。
讀著(zhù)《城南舊事》，我似乎走進(jìn)了書(shū)里�？粗�(zhù)英子在北京城南度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。我見(jiàn)到了與英子建立了深厚感情的人物：妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔，以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的'人物，都與英子建立了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候，我真害怕秀貞會(huì )傷害英子。當英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候，她不僅幫她們母女重逢，還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當盤(pán)纏，讓她們去找妞兒的父親。此刻，我感到震驚，一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛(ài)，懂得友誼，懂得給予。
看完這本書(shū)，我知道英子的童年很快樂(lè )，很精彩，因為她有一顆純真的心，正因為她擁有著(zhù)一顆純真的心，她得童年才如此快樂(lè )。這才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
合上這本是，我的心里飄出一股淡淡的幽香，久久不能散去。
《城南舊事》讀書(shū)心得10
人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書(shū)。能真正走進(jìn)我心里的書(shū)，還是那本《城南舊事》。
這本書(shū)有六個(gè)篇章，分別是《童年冬陽(yáng)駱駝隊》，《惠安館》，《驢打滾兒》，《我們看海去》，《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著(zhù)淡淡哀愁的詩(shī)。
主人公英子的世界是那么的純潔、快樂(lè )�？墒撬齾s過(guò)早體會(huì )到人生的悲歡離合：“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去；“小偷”被警察抓去“出紅差”；蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處；就連最?lèi)?ài)英子的爸爸也與世長(cháng)辭了。
本書(shū)我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年，她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來(lái)英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死，女兒丫頭子也被丈夫賣(mài)給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。最后，宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽?zhuān)驗樗齼号p亡，又嫁了一個(gè)無(wú)用的丈夫。但我又敬佩宋媽?zhuān)驗樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運的悲劇者，但是她骨子里的堅韌的是讓人欽佩的！
《城南舊事》中滿(mǎn)含懷舊的基調，將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現出來(lái)。讓人覺(jué)得仿佛身臨其境。這是全書(shū)最大的寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)。
讀完全書(shū)，我感受到了作者林海音的'寫(xiě)作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗，她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷，寫(xiě)下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面，人物性格鮮明：汽車(chē)美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅強的宋媽......
長(cháng)亭外，古道邊......問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊......帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，我再次翻開(kāi)了《城南舊事》。
《城南舊事》讀書(shū)心得11
原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫；所謂“舊事”，可能會(huì )蒙上淡淡的木褐色。
其實(shí)，還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，只是題目帶給我的一些想法。
如果，要我來(lái)抒寫(xiě)自己的《城南舊事》，想必只會(huì )是年幼時(shí)的回憶�，F在已經(jīng)那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著(zhù)同齡人玩耍；是否就是背著(zhù)書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)，聞到媽媽飯菜的'香味；是否就是蒙著(zhù)別人的眼睛，嚷嚷著(zhù)要他們猜猜我是誰(shuí)；是否就是在一次次涼風(fēng)的襲擊之后，還倔強地對別人說(shuō)，我不冷
那些回憶也不敲敲門(mén)，直接涌進(jìn)來(lái)。也許我的大腦早就被吞沒(méi)了，腦細胞的工作負荷超過(guò)平時(shí)好幾倍。還記得以前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，一次就因為不愛(ài)說(shuō)話(huà)，被爸爸扇了一巴掌。時(shí)隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實(shí)好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風(fēng)，好多回憶是銳利的尖刀！
進(jìn)了初中，才發(fā)現丟掉了好多東西：小學(xué)的朋友、老師，還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見(jiàn)面的機會(huì )，那種心態(tài)還能找回嗎？取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，但幸好有了更多的時(shí)間來(lái)欣賞海上的風(fēng)景。所謂有舍必有的，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎？好在，進(jìn)入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學(xué)不一樣。小學(xué)的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也沒(méi)有煩惱。初中的朋友，他們溫馨，可愛(ài)，雖然有時(shí)候說(shuō)話(huà)會(huì )傷人，但大家都很好。
發(fā)現自己的語(yǔ)文好差，心里的感覺(jué)竟然不能寫(xiě)出來(lái)�？赡苊總�(gè)人都會(huì )一些感覺(jué)，不能用文字敘述，因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過(guò)去”也不是那么容易的一件事。
我也該想想，我的城南舊事了吧！
《城南舊事》讀書(shū)心得12
“把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》，由北京師范大學(xué)出版社出版。
它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對事物的不同想法，她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真，她信瘋子秀貞的話(huà)，她分不清海和天，也分不清好人和壞人；她也很善良，偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏，為妞兒打抱不平。我還認識了蘭姨娘，宋媽……
讓我印象最深刻的，就是英子和爸爸臨終前談話(huà)的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的.成績(jì)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現了爸爸的愿望�？砂职謪s因為叔叔被日本人害死而急得吐血住院了。畢業(yè)典禮的那一天，英子說(shuō)：“爸爸，你不去，我很害怕，你在臺底下，我上臺說(shuō)話(huà)就不發(fā)慌了�！卑职终f(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！庇⒆拥陌职忠卜浅Ｏ胍⒓佑⒆拥漠厴I(yè)典禮，但是卻不行了。英子領(lǐng)獎回來(lái)，發(fā)現爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了，那一刻她長(cháng)大了，她鎮定下來(lái)，她明白她只有長(cháng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著(zhù)：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子�！�
我推薦你也讀一讀《城南舊事》，或許你會(huì )有不同的感受。
《城南舊事》讀書(shū)心得13
明媚溫暖的陽(yáng)光，斑駁的城墻，成群的野花，這似乎就是英子的整個(gè)世界。在她純真的世界里，我們讀不出太多的傷感。但所有情感的'表達沒(méi)有華麗的修飾，但卻讓人真實(shí)的感受到生活其實(shí)可以如此簡(jiǎn)單，在善與美的之間，生命的無(wú)常找尋到了永恒的意義。
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了�！毙阖懪c妞兒的死，“小偷”被捕、奶媽的離去，父親的病逝，曾在英子生命中出現的人與事，伴隨著(zhù)童年的腳步匆匆離她而去，一切來(lái)得都太突然。這也讓人們深切地體會(huì )到，美好的事物常難以長(cháng)存，童年也只是人生旅程的短暫經(jīng)歷，人總是要長(cháng)大，要學(xué)會(huì )擔當的。
生命需要積淀，也無(wú)法回避所需有的經(jīng)歷，每個(gè)人都將隨著(zhù)時(shí)間的推移而經(jīng)歷人生不同的階段，而在這一過(guò)程中，我們會(huì )收獲，但也會(huì )忘卻，我們會(huì )經(jīng)歷許多快樂(lè )的日子，但有時(shí)也會(huì )悵然感傷，在生活的忙碌與奔波之中，再難覓求恬靜。其實(shí)，只要善于發(fā)現生命之美，人生的旅程并不會(huì )因艱辛勞苦而顯得漫長(cháng)。
《城南舊事》讀書(shū)心得14
葉圣陶先生曾評價(jià)過(guò)這本書(shū)“久仰其大名，卻一直沒(méi)有興趣看，在22歲的今天，已經(jīng)徹底告別了我的童年，少年，青年，卻不可救藥地迷戀起兒童文學(xué)。喜歡里面的單純，質(zhì)樸與干凈。今天看完這本《城南舊事》，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，為何早先我不知道這是部如此精良的作品？”在這段文字中，想必你已經(jīng)知道這就是林海音所作的《城南舊事》了。
《城南舊事》和《呼蘭河傳》一樣，也是現當代長(cháng)篇小說(shuō)經(jīng)典，而且《城南舊事》入圍了二十世紀中文小說(shuō)一百強。
林海音所寫(xiě)的《城南舊事》是孩子眼中的世界，更是原汁原味毫不更改的老北京童年。
一句一句淳樸的話(huà)語(yǔ)，一件一件似曾相識的童年小事，卻描繪的惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛我穿越到了二十世紀的老北京，親眼所見(jiàn)那兒的趣事。
《城南舊事》這一本書(shū)，完完全全就是作者林海音譜寫(xiě)的老北京童年小日記，不論什么事，都把它記上，如攝像機一般仔細，完整，不僅真實(shí)，還有老北京的淳樸的鄉土氣息。
現在人寫(xiě)作都大城市化，太現代化了，不管寫(xiě)哪里，都要寫(xiě)高樓大廈和高科技建筑，然而，幾乎所有的地方，都有先進(jìn)的科技和高樓，一點(diǎn)代表性都沒(méi)有，而且十分夸張化。然而，我認為并不是所有作文寫(xiě)得越夸張就越好，我們需要挑揀出具有代表性的建筑，地點(diǎn)，也不可以在介紹和寫(xiě)日記時(shí)寫(xiě)下當代不存在的.事物，也不能寫(xiě)不具代表性的事物。比如，你寫(xiě)20xx年的杭州，卻在寫(xiě)高樓大廈，不僅跑題，還讓人一點(diǎn)都不知道這是杭州。而林海音的《城南舊事》，就不是這樣，這本書(shū)真的想日記一般真實(shí)，當時(shí)的小街，當時(shí)的吃的，當時(shí)的坐騎都是很真的，讓人相信并且想去了解老北京的趣事。
這本書(shū)不僅事物有代表性，連語(yǔ)言、人物都栩栩如生，吸引人去讀。每一章都有幾十頁(yè)，內容十分充足。就拿第四章《蘭姨娘》來(lái)當例子。完全就是每天的小日記拼湊在一起的真實(shí)事件，敘述十分完整。細節也非常多，細到作者自己的想法，蘭姨娘的每個(gè)小動(dòng)作，每個(gè)字，媽媽吃醋和生氣的表情……
《城南舊事》讀書(shū)心得15
從暑假就想和孩子共讀的一本書(shū)，到20xx歲末依舊還是獨自讀完。借閱的是北京十月文藝出版社的版本，內部插畫(huà)很有意境，自購自存的推薦。讀《城南舊事》就免不了和童年時(shí)的電影畫(huà)面會(huì )交錯，印象最深的是惠安館傳奇，我們看海去，驢打滾兒，和永遠也揮之不去的`離別歌：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊�！�
這本書(shū)是作者緬懷童年的心情故事，北平生活。胡同特色在今日北京深處依然存在，好比上海是弄/號/室來(lái)標注地址，而北京則XX胡同XX巷。而文章開(kāi)篇時(shí)宋媽用雞毛撣子“撣打”起被窩中的我——英子這段描寫(xiě)，就是語(yǔ)言文字描寫(xiě)的特點(diǎn)，生動(dòng)又寫(xiě)實(shí)。在電影中不過(guò)是鏡頭一晃而過(guò)。而現代學(xué)生的寫(xiě)作都局限于套路之中，溢美大于寫(xiě)實(shí)。
另外是爸爸病逝，宋媽失去栓子，生離死別的段落這次讀來(lái)又傷感不已�；蛟S歲月增長(cháng)情感反而脆弱了，珍惜眼前人，珍愛(ài)生命。
20xx年歲末，冬天又來(lái)了，上海滿(mǎn)天飛雪。讓美好永駐心田，我們不再是小孩子！
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