《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感常用11篇
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇1
寒假里，我有幸拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我被主人公保爾百折不撓的精神深深地折服了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是一個(gè)蘇聯(lián)小男孩保爾從一個(gè)窮小子一步步成長(cháng)為出色的革命戰士的歷程。
保爾是一個(gè)調皮、機靈的少年，他在裝配工朱赫的引導下，懂得了什么是革命。保爾認為不能看著(zhù)同胞在苦難中掙扎了，他依依不舍地告別了家人、朋友，義無(wú)反顧地踏上了自己的紅軍之路。在經(jīng)過(guò)一次次烽火連天的戰斗、一次次與敵人艱險萬(wàn)分的周旋之后，他的身體遭受了巨大的創(chuàng )傷，右腿殘廢、脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴重，以至于不幸地癱瘓了。但他卻沒(méi)有被不幸壓倒，沒(méi)有向困難折服，樂(lè )觀(guān)地開(kāi)啟了新的篇章——寫(xiě)作，書(shū)寫(xiě)了大量的革命宣傳文章，激勵和鼓舞后人。
保爾的不畏艱險、不屈不撓、樂(lè )觀(guān)頑強的精神難道不是我們應該學(xué)習的`嗎？記得有一次，我去爬山，爬到一半時(shí)，我的腿已經(jīng)完全酥軟了，手臂也麻木的失去了知覺(jué)，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)我，腳下的大地仿佛有一種強大的引力想把我拉下去，而此時(shí)的我看著(zhù)那好像手到擒來(lái)的頂峰，沉思道：如果我現在就放棄，那豈不是前面的努力都白費了嗎？我腦中突然浮現出一個(gè)身影，那便是保爾。保爾之前受了那么多苦，都是為了人民的解放，想到這些，我的手腳便傳來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力，他讓我重新有了力氣。最終，我攀上了山頂。
保爾是一個(gè)活在痛苦中的人，但他卻依靠百折不撓，樂(lè )觀(guān)頑強的精神，創(chuàng )造出了人生的另一座“高峰”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇2
以前，我做事缺乏毅力，常常半途而廢。爸爸見(jiàn)我不夠認真，在這個(gè)暑假中，特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)推薦給我看。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的，書(shū)中的主人公保爾·柯察金是一名堅強的革命戰士。他經(jīng)歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，克服了種種令人難以想象的困難，具有堅強的意志和驚人的毅力，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著(zhù)他？是共產(chǎn)主義堅定不移的信念。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想到了自己。以前老師讓我們在寒假里寫(xiě)日記，前幾天我還能利用空暇時(shí)間寫(xiě)，可后來(lái)連半個(gè)月都沒(méi)有堅持下來(lái)就不想寫(xiě)了。結果，到開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，馬馬虎虎寫(xiě)了短短的幾篇教給老師。和保爾相比，他是多么有毅力，我不禁為自己的懶惰而感到慚愧。
書(shū)看完了，書(shū)中那一幕幕催人奮進(jìn)的感人情景卻令我難以忘懷。想到自己的生活條件如此優(yōu)越，卻不能做到持之以恒地刻苦學(xué)習，還一直叫苦叫累，真是太不應該了。今后，我一定要善始善終地做好每一件事，我要感謝保爾·柯察金，是他激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強，攀登科學(xué)的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好��！書(shū)中的“保爾”將永遠是我學(xué)習的榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇3
剛看到書(shū)名，你會(huì )不會(huì )錯以為這單單只是介紹鋼鐵的呢？當然不是的，這本世界聞名的書(shū)籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著(zhù)相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露�！案F人的孩子早當家”，12歲的保爾就已經(jīng)過(guò)早地體驗到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團。在修筑森林鐵路時(shí)，面對極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅強不屈、毫不退縮、勇往直前、堅持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著(zhù)，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒(méi)有叫苦，絲毫沒(méi)有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強的戰士��！
“人最寶貴的是生命……都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！边�記得這句耳熟能詳、激勵過(guò)許多人的名言嗎？這是保爾憑吊烈士墓地時(shí)對生命的'理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應該虛度年華、碌碌無(wú)為，無(wú)論前方有什么困難與阻礙，我們都應該朝著(zhù)自己心中的理想去奮斗，為社會(huì )和人民，貢獻出自己的力量，雖然我們無(wú)法扛起槍去戰斗，無(wú)法體會(huì )嚴寒與饑餓……
領(lǐng)悟這本書(shū)籍，或許你會(huì )對生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇4
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完之后我深受感動(dòng)。
這本書(shū)講了主人公保爾·柯察金是一個(gè)是倔強的少年，他在俄國大革命的浪潮中，經(jīng)受住了一次又一次的考驗，逐漸成長(cháng)為了一名堅強的共產(chǎn)主義戰士。雖然戰爭摧毀了保爾·柯察金的身體，但是他忍受著(zhù)。贊揚了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士不怕困難的.精神和戰斗不止的光榮歷程。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。保爾有著(zhù)比鋼鐵還要強的意志，是我學(xué)習的榜樣！對照保爾，再想想自己，與他真是有著(zhù)天壤之別��！我想起了生活中一個(gè)小小的細節，有一次，我去上學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，只不過(guò)是弄爛了一點(diǎn)點(diǎn)皮，就嚎啕大哭起來(lái)；“疼��！好疼��！”而書(shū)中的保爾·柯察金，被病魔纏身，雙目失明，全身癱瘓，但他仍然堅持工作時(shí)，讓我慚愧極了。
在學(xué)習中，我也常常為一些難度不高的題而放棄思考。但是，今天我讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我是一個(gè)逃兵，今后，做題時(shí)就要靜下心來(lái)思考，或者去問(wèn)老師或同學(xué)，不能輕易放棄，我相信，一直這樣堅持下去，一定能成為學(xué)習上的強者。
保爾，我要像你一樣意志堅強，不輕言放棄，相信我的人生一定會(huì )更出彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇5
這個(gè)寒假，我認真地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的形象深深地印在我的腦海中，令我肅然起敬。
保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，靠母親替人洗衣做飯維持生計，貧苦的生活讓年幼的保爾受盡了凌辱，所以他憎恨那些欺壓窮人的`店老板，厭惡那些花天酒地的有錢(qián)人。保爾在老布爾什維克朱赫來(lái)的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨，因此他參加了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。
戰場(chǎng)上，他敢于沖鋒陷陣；生活中，他喜歡閱讀，喜歡給戰友們朗讀和講故事。后來(lái)，由于身體受到重傷不能再回前線(xiàn)，他又積極地投入到建設國家的艱苦勞動(dòng)中去。身體的創(chuàng )傷讓保爾飽受病痛的折磨，但是他一次次地挺了過(guò)來(lái)，即使最終全身癱瘓、雙目失明，他仍然堅持文學(xué)創(chuàng )作并取得了巨大的成功。
合上書(shū)本，我一直在想，是什么讓保爾·柯察金在逆境中自強不息、戰勝病魔、堅持理想，最終獲得成功的呢？是堅持不懈、勇于奮斗的精神。在學(xué)習中，我們也要發(fā)揚這種精神，遇到困難和挫折不氣餒、不退縮，朝著(zhù)心中的目標努力學(xué)習、奮發(fā)向上，這樣才能獲得成功。生活中，我們要樂(lè )觀(guān)向善、自尊自愛(ài)，勇于承擔責任，做個(gè)生活的強者，這樣在不久的將來(lái)我們才能擔起建設祖國的重任。
“人的一生應當這樣度過(guò)：當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”。同學(xué)們，讓我們以保爾為榜樣，堅持理想、永不言棄，認真做好每一件事。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇6
想必大家都看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧!書(shū)中主人公保爾·柯察金是個(gè)堅強、勇敢，堅持不懈的革命英雄。
人，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過(guò)呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。小時(shí)候在黑暗的沙皇統治時(shí)期，家境貧困，不得不去做雜役工作，目睹了社會(huì )底層的骯臟和黑暗。十月革命爆發(fā)后，保爾·柯察金認識了朱赫來(lái)這個(gè)老紅軍。保爾·柯察金也參加了紅軍，打過(guò)仗，負過(guò)傷。他走過(guò)了三回鬼門(mén)關(guān)，還瞎了眼，得過(guò)傷寒、肺炎、毒瘡，還發(fā)高燒。最后，保爾·柯察金全身癱瘓而且雙目失明，他受到了沉重的打擊。但他選擇了寫(xiě)作，又拿起了新的武器——筆，重返革命隊伍，又開(kāi)始了新的生活。
在我國革命烈士人物中像保爾·柯察金這樣的人有很多，如著(zhù)名的英雄董存瑞，手舉炸藥包炸暗堡，用胸膛擋子彈的'黃繼光，寧死不屈的劉胡蘭。
雖然現在我們不能為祖國獻出寶貴的生命，但是盡自己的所能為社會(huì )貢獻出一份力，不由得讓我想起我剛學(xué)自行車(chē)那會(huì )，我不敢騎，媽媽教我，我學(xué)著(zhù)媽媽的模樣，怎么就不聽(tīng)我使喚了呢?媽媽扶著(zhù)還好，可一松手自行車(chē)龍頭就東倒西歪，一下子就倒了。幾乎我都想放棄了。后來(lái)，想到了保爾·柯察金那如鋼鐵般的意志。于是，我扶起自行車(chē)反復練習，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了。心里樂(lè )滋滋的。
一個(gè)人活在世界上，不應虛度年華，也不會(huì )碌碌無(wú)為。一個(gè)人總該為社會(huì )為自己做一點(diǎn)事情，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇7
生命是人最寶貴的東西，生命只有一次。人不應該在生活中游手好閑，也不應該浪費時(shí)間，而應該珍惜生命。這是保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。最后，他沒(méi)有浪費生命，而是走向了成功。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：年輕的保羅，在革命中一次又一次地接受困難，使他成為一名堅強無(wú)畏的戰士。他忍受著(zhù)周?chē)目嚯y走向成功。
至于保羅，我看完這本書(shū)后一直很佩服他。當他被診斷出有神經(jīng)中樞問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，照常工作。當他因傷不得不退出戰場(chǎng)時(shí)，他仍然在后方努力工作。雙腿癱瘓，雙目失明時(shí)，他毅然拿起筆，與命運抗爭。想起他說(shuō)過(guò)的話(huà)，確實(shí)他沒(méi)有浪費時(shí)間，什么也沒(méi)做。他一生致力于斗爭，為解放和命運而戰。
每個(gè)人都要有頑強的毅力，樹(shù)立遠大的目標，并為之奮斗。保羅在雙腿癱瘓、雙目失明后，為奮斗和實(shí)現目標獻出了生命。為什么不能？生活中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì )阻礙你，讓你的情緒飛揚。真的'是失敗嗎？既然選擇了自己的路線(xiàn)，那就堅持下去。為什么要害怕？
所以，我要好好學(xué)習，體會(huì )人生的價(jià)值，明白人生的意義，扼住命運的咽喉。生命是一個(gè)人最寶貴的東西。生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇8
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品。小說(shuō)中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰士。書(shū)中講述了他如何從一名普通工人子弟成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級英雄的，贊揚了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長(cháng)篇小說(shuō)，它閃爍著(zhù)崇高理想的光芒，洋溢著(zhù)熾熱的革命激情。書(shū)中真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區的生活畫(huà)卷，通過(guò)主人公保爾在革命斗爭中成長(cháng)的歷程，反映了蘇聯(lián)各個(gè)時(shí)期的社會(huì )特點(diǎn)，展示了為祖國而戰的蘇聯(lián)年輕一代的精神風(fēng)貌。他們用愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌有、高昂的革命熱情、頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美而感人的'壯麗詩(shī)篇。
小說(shuō)中主人公的成長(cháng)過(guò)程是貫穿全文的一條主線(xiàn)，作者通過(guò)描寫(xiě)保爾怎樣對待戰爭、工作、愛(ài)情、友誼、挫折，并上升為怎樣對待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿(mǎn)生動(dòng)，光彩照人，表現了一個(gè)革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會(huì )到對人生的追求、執著(zhù)的拼搏精神以及理想的堅定信念，這些都是值得我們永遠學(xué)習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇9
不久前，我讀了蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)令我受益匪淺。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金從小就受到神甫的無(wú)理打罵。后來(lái)，保爾成為了黨員，在戰爭中慢慢地成長(cháng)。由于他勞累過(guò)度，體質(zhì)越來(lái)越差，最終導致全身癱瘓、雙眼失明，被牢牢地鎖在了床上。但他又找到了新的生活，拿起紙和筆進(jìn)行自己的創(chuàng )作，歌頌為祖國而斗爭的無(wú)畏的大英雄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》無(wú)愧為一部激勵了無(wú)數青少年的杰作。讀過(guò)這部作品，我為不管在戰爭的時(shí)代中、還是在戰爭之后的和平時(shí)代的保爾·柯察金，所表現出鋼鐵般的.生命的毅力和激烈的愛(ài)國主義品質(zhì)都深深地感染著(zhù)，也更加懂得了如何為理想去奮斗，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義。這就是——“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！�
保爾·柯察金執著(zhù)與革命信念而堅韌不拔的崇高人格已經(jīng)跨越了時(shí)空，讓更多的人懂得了“生命的意義”。他的名言將成為我人生的又一句座右銘，激勵著(zhù)我不斷前行！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇10
期末考試的時(shí)候，我的體育考的很不好，沒(méi)有及格。當時(shí)我很喪氣，很傷心，姐姐笑著(zhù)跟我說(shuō)：“保爾告訴過(guò)我們，生活永遠偏愛(ài)勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說(shuō)：“保爾是誰(shuí)��？”姐姐從書(shū)房里拿了一本書(shū)給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書(shū)，在書(shū)里找答案。雖然書(shū)里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書(shū)里面有很多感動(dòng)我，激勵我的地方。
就像書(shū)里說(shuō)的，人的一生應當像保爾那樣去度過(guò)，在艱難困苦中戰勝敵人戰勝自己。我只不過(guò)是遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而已，就這么喪氣，以后學(xué)習中還會(huì )遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢？保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開(kāi)始練習跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺(jué)得苦，就像姐姐跟我說(shuō)的，努力一定會(huì )有回報。我這么努力練習，下學(xué)期我一定可以可以取得一個(gè)好成績(jì)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的'》不僅幫我克服了難關(guān)，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學(xué)習保爾的精神。時(shí)間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應該記住保爾的話(huà)：生命只有一次，人的一生應當這樣子度過(guò)：當他回想往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 篇11
寒假期間，我校為我們學(xué)生布置了“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們一起觀(guān)看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部影片。劇中的保爾是一個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人，他的一生充滿(mǎn)了坎坷和崎嶇。不幸的他在小時(shí)就生了重病，到二十幾歲時(shí)已是雙目失明。但是他不失落，憑著(zhù)頑強的意志和不懈的努力，利用一切可以利用的時(shí)間編成了一部書(shū)�；侍觳回撚行娜�，他的小說(shuō)終于出版發(fā)行了。如今，他心目中的鋼鐵已經(jīng)被砸碎，現在他拿起新的武器，回到了戰斗的隊伍，開(kāi)始了新的生活。保爾的一生如此不幸，但他重不向命運低頭，都是和命運在作頑強的斗爭，實(shí)現了自己人生的坐標。
想想現在的有些同學(xué)生活在非常優(yōu)裕的環(huán)境中卻不知奮發(fā)向上，總感到自己的幸福生活來(lái)得太容易，總是不知道師長(cháng)的良苦用心，依然我行我素。在校不懂得好好學(xué)習，在家不懂得尊敬父母，在社會(huì )上更不懂得與人和諧相處。
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不為自己的孩子著(zhù)想？而做孩子的又有幾個(gè)能理解父母的'這番苦心呢？自己犯了錯誤，父母說(shuō)了幾句都承受不住，又是離家出走，又是大哭大鬧，甚至有的人還自尋短見(jiàn)，如此種種，不能不說(shuō)是時(shí)下孩子心理的缺失�，F在的孩子也太脆弱、不堪一擊了。試想，如果這些人就是保爾，他們的下場(chǎng)又會(huì )怎樣呢？
人的生命只有一次。我們不能輕視自己的生命，更不能無(wú)視自己的生命。作為小學(xué)生，我們應像保爾那樣，好好珍惜自己的生命，熱愛(ài)自己的生命，讓生命散發(fā)出迷人的光彩！
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