《狼圖騰》的讀后感范文(精選10篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《狼圖騰》的讀后感范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
《狼圖騰》的讀后感1
小時(shí)候我們受的教育,認為狼是兇狠的動(dòng)物,在所有的教科書(shū)漫畫(huà)書(shū)里都把狼描述成不可同情的敵人,只有羊羔、兔子等弱小的動(dòng)物才是善良的象征。長(cháng)大后慢慢體會(huì )和思考,才發(fā)覺(jué)這樣的比喻可笑之極——這世界只有弱肉強食,才能維持正常的生態(tài)平衡,沒(méi)有對錯之分,更沒(méi)有敵我之分。雖然更正了思維,為狼正了名聲,也理解我們之所以受那樣的教育只是特定時(shí)代的政治偏見(jiàn)而已?勺詮目戳穗娪啊独菆D騰》后,忽然開(kāi)始覺(jué)得人是可惡的!
忘不了電影里的那些狼,望著(zhù)人們肆意搶劫它們辛辛苦苦攢下的來(lái)年過(guò)冬的食物,它們自知不是人的對手,只能站在高高的巖石上,用哀怨的眼神看著(zhù)這一切而無(wú)能為力!這雙眼睛,雖然也是綠色的,可絲毫沒(méi)有兇狠的內容,忽然覺(jué)得它們在人類(lèi)的面前是那么弱小和無(wú)助!它們自身也要生存,也要養家糊口,不到萬(wàn)不得已它們是不會(huì )侵犯人的!直到生存受到威脅時(shí),才拼死一搏。本來(lái),人與動(dòng)物可以和睦相處,但總有失去平衡的時(shí)候,到那時(shí)候,吃虧的總是那些到處流浪的狼……
動(dòng)物應該是最本真的,按照自身的求生本能而行。躲避比自己強大的,“欺負”比自己弱小的。如果說(shuō)它們也有狡猾的時(shí)候,那也是生存所迫,每種動(dòng)物都要有自己的看家本領(lǐng),才能得以生存。而人呢!才是最狡猾的動(dòng)物。他們?yōu)榱艘患褐,一時(shí)之快,肆意踐踏自然界的規則,打破自然界的平衡。既然人有思想,為什么不顧及“眾生”,把地球上所有的生物都納入“我”的范疇,做一個(gè)地球上合格的“主人”?
人是有思想,可沒(méi)有信仰,沒(méi)有悲憫之心,不把動(dòng)物看做一條生命。人是雜食動(dòng)物,什么都可以吃。我國有的地方吃動(dòng)物的方法很殘忍——把猴子活生生的挖開(kāi)腦袋生吃它的腦漿;有把蜥蜴生吞的,也有把動(dòng)物放在水里溫火慢慢加熱的,把魚(yú)“凌遲處死”的……總之,五花八門(mén),怎么痛快怎么來(lái)。這樣的人,還配做人嗎?說(shuō)他連禽獸不如那也是對禽獸的不尊!
《狼圖騰》反映的是幾十年前的事情。相信人們在文明意識和環(huán)保意識漸漸覺(jué)醒的今天,不會(huì )再那么粗野蠻橫地對待與我們在地球上共同生存的所有生物,而是學(xué)會(huì )與它們平等相處,尊重每一個(gè)生命。因為,尊重別人,就是尊重自己!
《狼圖騰》的讀后感2
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),無(wú)數本好書(shū),就是無(wú)數個(gè)太陽(yáng);它們就會(huì )照亮我們的人生之路,可見(jiàn)人生離不開(kāi)書(shū)本,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在這個(gè)暑假,我進(jìn)行了一次精神盛宴,我讀完了《狼圖騰》。
小時(shí)候聽(tīng)的故事,大多數都含有狼。陰險,毒辣,狠毒成了狼的專(zhuān)屬形容詞。還有父母小時(shí)候對自己的嚇!靶⌒谋焕堑鹱吡恕薄霸俨宦(tīng)話(huà)叫狼吃了你”所以,狼在我們心目中是一個(gè)不折不扣的大反派。
這種心態(tài)在我讀完《狼圖騰》后徹底改變了,甚至想為狼反平,讓一切誹謗狼的故事消失,人們對狼的了解太片面了!
狼是一位強者,他們全民皆兵,從不打無(wú)準備之仗:踩點(diǎn),埋伏,攻擊,打圍,堵截,組織,可以說(shuō)章法嚴密,一氣呵成!度嫛贰秾O子兵法》全出自漢族這不假,可和別的民族戰斗,我們勝利很少,為什么?問(wèn)題就出自用兵之法,的確,別的民族沒(méi)有一本兵書(shū),可他們卻有最好的兵法老師——狼。他們隨時(shí)隨地都能看一場(chǎng)實(shí)戰——看狼打圍。這可是勝過(guò)十萬(wàn)兵書(shū)。你可能要問(wèn)為什么,因為狼是一位軍事行家。
黃羊跑得快,狼是絕對追不上的,于是狼想到了偷襲。并且這偷襲的時(shí)間狼也把握的恰到好處,在黃羊晚上喝足了水,狼便布好了“天羅地網(wǎng)”,早上一到,這水便轉化成了尿,黃羊正要小便時(shí),守了一夜的狼群便展開(kāi)了攻擊,就是黃羊的速度比光速還快,憋著(zhù)一泡尿,怎么能跑快?有的停下小便時(shí)便被狼咬死了。有的跑的太快了,以至于把尿泡顛爛了,狼群用智慧,不費吹灰之力便殲掉了整個(gè)黃羊群。
狼更大的優(yōu)點(diǎn)就是十分團結,狼和狼之間能抱成團,這也是狼能在草原上立足的原因之一,草原有過(guò)大型動(dòng)物,可沒(méi)有立足在草原,這是為什么呢,狼群由狼王統一指揮,比如圍捕獵物的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒(méi)有鳥(niǎo)獸散的混亂。
在讀書(shū)中我快樂(lè ),我憤怒,我悲傷。讀書(shū)讓我的暑假不孤單。它培養了我的寫(xiě)作水平,它培養了我的情商。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),好書(shū)對我們有利,我愛(ài)讀好書(shū)。
《狼圖騰》的讀后感3
光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。雖然不記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但那次讀完了《狼圖騰》我確實(shí)感到讀書(shū)能讓我學(xué)會(huì )很多、收獲很多……
姜戎的《狼圖騰》,塑造了許多有血有肉的人物形象,包括狼!德高望重的畢力格老人,敬畏狼,向往騰格里;英勇善戰的馬倌巴圖,是典型的蒙古勇士;還有北京知青陳陣、楊克,漢人馬倌張繼元……而書(shū)中那一幕幕狼與人類(lèi)周旋的場(chǎng)面,更讓我不得不相信狼是華夏民族的祖先!
在《狼圖騰》這本書(shū)中,狼永遠是主角!書(shū)中有這么一個(gè)場(chǎng)面:那天,或許是騰格里有心要幫助狼吧。白災與黑災雙管齊下,突然,巴圖耳邊傳來(lái)了一陣陣狼嚎,糟了!馬群受驚了!巴圖開(kāi)了手電,希望這刺眼的燈光能鎮住狼群,可根本沒(méi)用。接下來(lái),便是整本書(shū)中最血腥的場(chǎng)面:巴圖的整個(gè)馬群垮了。當夜,狼群將馬群圍在一個(gè)大圈子里,仿佛在舉行一個(gè)盛大的儀式。
讀到這里,我驚住了。狼是野獸。我印象中的狼,只會(huì )單獨生活,只會(huì )捕到獵物獨自享受。沒(méi)想到,書(shū)中的狼是如此團結一致!還有狼的倔強!都說(shuō)虎、獅是百獸之王,而在馬戲團中,老虎和獅子不也都被人類(lèi)馴服了嗎?可人類(lèi)怎么偏偏就沒(méi)有馴服狼呢?這說(shuō)明狼是倔強的動(dòng)物,寧可死,也不會(huì )屈服于另類(lèi)。這不正是士可殺、不可辱的精神嗎?
生活中,“鬼哭狼嚎”、“狼心狗肺”、“白眼狼”“中山狼”……這便是狼留給我們的印象!独菆D騰》告訴我,這是我們對狼的偏見(jiàn),事實(shí)并不是這樣。在草原這個(gè)戰場(chǎng)上,狼是最有紀律的動(dòng)物。它們生活在群體中,為這個(gè)群體做出貢獻。它們會(huì )照顧老幼病殘,而不是無(wú)情地對待它們,這一點(diǎn)似乎比我們人類(lèi)社會(huì )中一些不和諧的畫(huà)面更溫情。聽(tīng)說(shuō),狼群甚至收養過(guò)人類(lèi)的遺孤!這和“白眼狼”哪里像呢?為何人類(lèi)就這么痛恨狼,還在喊著(zhù)“不打盡豺狼,絕不下戰場(chǎng)”呢?狼到底犯了什么錯?
書(shū)中說(shuō):“一個(gè)名族如果沒(méi)有狼的野性,狼的倔強,那它就會(huì )被別的民族消滅!边@也正是成吉思汗能打遍東亞的原因,他有像狼一樣勇猛、團結的將士!
讀完《狼圖騰》,我真想去那一望無(wú)際的蒙古草原,去看看草原狼的倔強、勇猛、團結!狼,已成為了我心中真正的圖騰!
《狼圖騰》的讀后感4
如果讀過(guò)原著(zhù)再去觀(guān)看影片那絕對堪稱(chēng)完美。一行行文字在腦海浮現,美麗的畫(huà)面就在眼前,就像夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),沒(méi)有落差,只有驚喜。當一望無(wú)際的草原乍現,煙波浩渺的想象力瞬間就抵達天地交匯之間……汽車(chē)的轟鳴聲打斷了我夢(mèng)一樣的存在感……
兩個(gè)帥氣陽(yáng)剛的男子漢帶著(zhù)對草原的憧憬和敬畏向這里走來(lái)。他們只帶來(lái)了支撐精神世界的食量。而熱情好客的蒙古人送給他們的見(jiàn)面禮就是捍衛生命和財產(chǎn)的防狼棒,這更激起了他們對這片未知領(lǐng)域的求知欲與新奇感。
無(wú)知者無(wú)畏的陳陣不聽(tīng)阿爸的囑咐,抄了小路,不料卻與狼群狹路相逢,危急關(guān)頭想起阿爸的話(huà),拿起腳蹬子用盡全力敲擊,刺耳的聲音響徹山谷,驚走了狼群。死里逃生的陳陣半天緩不過(guò)神來(lái)好像靈魂出竅,恍然隔世。他開(kāi)始重新認識草原,他的靈魂從那一刻起也真正的走進(jìn)了草原,他開(kāi)始敬畏長(cháng)生天,敬畏放了他一條生路的草原狼……
說(shuō)起狼,人們立刻就會(huì )想到黑夜里散發(fā)綠色寒氣的光,讓人瞬間毛骨悚然,不寒而栗……
但對于陳陣來(lái)說(shuō),狼,并不恐懼,非但如此,反倒對狼產(chǎn)生了極大的興趣。他開(kāi)始觀(guān)察、了解、研究草原狼……
有一次冰天雪地阿爸陪同他一起用望遠鏡匍匐在高處看狼捕食,那一次陳陣真的被狼征服了……遠遠望去,狼群有條不紊的布署,居高臨下觀(guān)望,伺機而動(dòng),它們各司其職,只聽(tīng)狼王一聲令下,狼群全速前進(jìn),圍攻驅趕獵物到事先偵查過(guò)的冰洞,不費吹灰之力,已為狼仔們準備好了開(kāi)春的口糧……
對草原狼來(lái)說(shuō)此次行動(dòng)收獲頗豐,對牧民來(lái)說(shuō)又何嘗不是呢,一部分野黃羊被牧民們裝上了車(chē),還留下一部分是給草原狼的,若是草原狼沒(méi)有食物,必然會(huì )去騷擾牧民圈養的羊群,食物鏈,留余地,不能趕盡殺絕,這是長(cháng)生天意……
陳陣親眼目睹了草原狼在槍聲中一一倒下,被追逐的草原狼為了捍衛尊嚴跳崖自殺。他的心在滴血,恨不能讓時(shí)光停下,讓這場(chǎng)慘絕人寰的屠殺停下,他不能,在那個(gè)時(shí)代,他沒(méi)有辦法……
他以為他會(huì )留下,草原會(huì )成為他的家,可如今他心中的那個(gè)家已成為痛心疾首的童話(huà),草原對他來(lái)說(shuō)已了無(wú)牽掛,如果有的話(huà)那就是那只在重重阻力和壓力下,省下自己的口糧喂養長(cháng)大的小狼仔,將成為他對草原永遠的牽掛和永不磨滅的神話(huà)……
狼圖騰,是信仰,是敬畏,是規則,是靈魂……
《狼圖騰》的讀后感5
我很少看小說(shuō)。在13歲時(shí)候看的是前蘇聯(lián)的《鋼鐵是如何煉成的》和法國的《悲慘世界》,看完《悲慘世界》這部小說(shuō)之后,我很長(cháng)一段時(shí)間不想再看了,那是我記憶中第一次感覺(jué)發(fā)自靈魂深處隱隱約約的痛楚,感覺(jué)自己觸碰到了一扇不該這么早觸碰的門(mén),于是逼迫自己忘記書(shū)里的內容。
那一年,我的外公去世,我永遠忘不掉我跟他最后分離時(shí)候,他目光是多么的不舍……我把這種懵懂的痛苦在枯燥的中長(cháng)跑訓練中得到了化解,這一練就是6年。我很早就體會(huì )到身體的痛苦遠遠不及心靈的痛苦。每次跑到一個(gè)極限的時(shí)候,我就會(huì )獲得跟另外一個(gè)自己對話(huà)的機會(huì ),當然不是每一次對話(huà)都是愉悅,鼓勵,積極,也會(huì )憤怒甚至謾罵,但是我覺(jué)得那才是最真實(shí)自己,身體的痛能讓我暫時(shí)忘記心靈的痛。
為此,我一次又一次去挑戰自己的極限,就像吸食了毒品的人。這就是為什么我是那一幫訓練者中最先體會(huì )到教練說(shuō)的“放松跑”的狀態(tài),在非常有限的氣力之下,用最小的氣力去保持最快速的奔跑,身體的每一個(gè)部位任何一絲絲多余的氣力都不浪費,只有氣流是的阻力,所以我只會(huì )聽(tīng)到大口的呼吸聲,能感受到每一口空氣從鼻孔進(jìn)去,經(jīng)過(guò)氣管經(jīng)過(guò)肺部經(jīng)過(guò)口腔呼出的全過(guò)程,能感受到每一毫升氧氣在體內被充分燃燒的每一個(gè)瞬間,這種狀態(tài)簡(jiǎn)直妙極了。最后體質(zhì)并非出眾的我,在高三那年沒(méi)有任何懸念拿下湖南省中學(xué)生400米冠軍,因為在我高一時(shí)候的省冠軍是我的師兄,而他在本校的操場(chǎng)上是亞軍。如果光靠蠻力去跑,又怎么會(huì )有在省運會(huì )的預賽中穿長(cháng)褲跑的自信,當然現在看來(lái)是對對手的不尊重,應該道歉。
在25歲的時(shí)候看了我們中國的《狼圖騰》,而這一次又讓我領(lǐng)略到了這種深深的痛苦,我依然選擇了忘記,而這次當我越想忘記反而它更清楚。這期間,我經(jīng)歷了大學(xué)畢業(yè)、就業(yè)失業(yè)再就業(yè)、租房買(mǎi)房賣(mài)房再租房再買(mǎi)房、大大小小N次的各種形式的創(chuàng )業(yè)及A股最高6000點(diǎn)到跌破2000點(diǎn),這種痛苦在2010年的3月8日,我的奶奶葉幕蘭的突然離世上升到了極致,人生中第一次頭暈目眩就發(fā)生在當我聽(tīng)到這個(gè)消息的那一刻,我當時(shí)在徐家匯百腦匯買(mǎi)完筆記本電腦,走在四通八達的地下通道,我不記得我在這幾個(gè)出口中來(lái)來(lái)回回走了多久才走到我應該走的出口。
《狼圖騰》的讀后感6
繼《狼圖騰》掀起一股全球熱潮之后,作家姜戎又寫(xiě)出了一本令人陷入沉思的奇書(shū):《狼圖騰——小狼小狼》。
這本書(shū)的內容感人至深,講述了這樣一個(gè)故事:一位叫陳陣的知青,和他的同學(xué)來(lái)到了額侖大草原,因為對狼的癡迷與熱愛(ài)而在一次掏狼窩的行動(dòng)中乘機留下了一條小狼,并決定將它飼養長(cháng)大,以便觀(guān)察狼的習慣,卻遭到了牧民的強烈反對。而陳陣,面對一次又一次的困難,他不但不認輸,還一次又一次的爬起,堅強地把小狼留了下來(lái)。直到有一次,城里的民工殘忍地把草原上所有的狼都趕跑了,小狼也因而舊傷復發(fā),過(guò)了幾天就死了。
老人們說(shuō),狼是騰格里派來(lái)草原的保護神,狼沒(méi)了,游牧之人的靈魂也就沒(méi)了,草原也就不復存在了。陳陣知道,這是真的。果然,幾年后,草原的80%就被沙化了,而以前的那些牧民,也得從放牧改成圈養牲畜了。不過(guò),后來(lái)那些民工也受到了應有的懲罰。
但是在這之后,草原還是在繼續惡化。從此中國再也沒(méi)有額侖草原,再也沒(méi)有草原狼群了,養一條草原狼,也成為了一個(gè)無(wú)法實(shí)現的傳說(shuō)。這,都是我們造成的,所以,我們要團結一心,一起保護動(dòng)物,一起保護我們共同的家園。這是我們要做的,這是我們應該做的!
我記得有一種名叫果子貍的猴子,因為它的皮毛可以制成衣帽,肉也可以食用,所以人們大量地捕食它。結果,這個(gè)錯誤的舉動(dòng)造成全國非典型性肺炎的蔓延,人們這才意識到自己犯了一個(gè)大錯誤。
在這本書(shū)里小狼告訴我們了許多道理,其中,我印象最深的就是“人們都說(shuō)末代皇帝最痛苦,然而,末代游牧老人更痛苦。萬(wàn)年原始草原的沒(méi)落,要比千年百年王朝的覆滅,更令人難以接受!耙约啊崩菆D騰,草原魂,草原民族的自由剛毅之魂!斑@兩句話(huà),它讓我們生活在大城市里的人陷入了沉思:如果我們活在如此困難的生活環(huán)境下,我們能夠在這兒生存萬(wàn)年,生生不息嗎?能夠如此樂(lè )觀(guān),積極向上嗎?——有一次,墨西哥發(fā)生了大地震,很多人因為絕望而喪生,很多人因為體力不支,也不幸去世了!,我們因此要感謝小狼,雖然它已經(jīng)不在了,但它不服輸,勇于挑戰的精神還永遠地存留在我們的心中。
此時(shí)此刻,我真想大喊一句:小——狼——小——狼,再——見(jiàn)——啦!但是,我知道,總有一天,小狼那不屈不饒,勇于挑戰的精神,一定會(huì )成為我們華夏民族的精神所在的。
《狼圖騰》的讀后感7
小時(shí)候對狼的.認識大都來(lái)自于媽媽給我講的故事,比如《狼來(lái)了》啦、《小紅帽》里的狼外婆啦、《東郭先生與狼》等等。古人也經(jīng)常用狼來(lái)形容一些卑鄙或品德不正的人,例如狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸等。我對狼的印象一直是殘忍、兇惡和貪婪,是惡勢力的象征。
《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)徹底改變了我對狼的看法。主人公陳陣作為知青來(lái)到了內蒙古額侖草原成為一名羊倌,在畢力格老人的影響下對草原狼深深地著(zhù)迷。因此,決定親自養一只小狼來(lái)最短距離地接近狼,了解狼。在同伴楊克的幫助下,陳陣成功地掏了一窩小狼崽。之后陳陣用盡一切辦法將小狼養得又高又壯,和小狼之間的感情也越來(lái)越深厚。但是之后為了避免小狼咬傷人或者牲畜,陳陣只能將小狼用鐵鏈拴住,又將它的牙尖剪去。小狼因為一口不太標準的“狼語(yǔ)”被家族“遺棄”之后,變得郁郁寡歡,最終在對野性和自由的追尋中死去。
在書(shū)中,我看到了狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情以及狼和草原以及草原萬(wàn)物之間的關(guān)系。學(xué)會(huì )像狼一樣,強悍智慧、勇于進(jìn)取、堅持不懈、奮發(fā)向上,我想這是我讀了這本書(shū)后最大的感受。
中華文化一向崇尚謙和、忍讓和文明禮儀。這種思想在和平年代或許是行得通的,但是在清朝末年列強炮火擊破中國的大門(mén)時(shí),一昧的讓步和謙讓只會(huì )讓他們變本加厲。過(guò)去的中國是落后的,這是如羊般的農耕精神促使的,這正是華夏民族性格的缺憾和弱性。一旦一個(gè)民族或群體性格中的“羊性”太強于“狼性”,就會(huì )受到他族或其他群體入侵,山河破碎,任人宰割;與此相反,一旦“狼性”太強于“羊性”,則會(huì )致使專(zhuān)制混亂,民變蜂起,戰亂不休;只有在“狼性”和“羊性”大致平衡,且“狼性”略大于“羊性”時(shí),才會(huì )積極進(jìn)取,發(fā)展昌盛。一個(gè)民族性格只有強悍進(jìn)取,才會(huì )有更大的生存和發(fā)展的機會(huì )。
民族存在決定民族性格,更強的民族存在決定更強的民族性格;而強悍的民族性格又可以反作用于民族存在,主動(dòng)果敢地為自己民族創(chuàng )建起更加強悍先進(jìn)的民族存在,以強化民族性格。強者為王,超級強者為不敗之王。
《狼圖騰》的讀后感8
在《狼圖騰》上映的時(shí)候有幸與家人一同去影院觀(guān)看了這部影片,被片中草原的壯美與狼性的精神深深吸引,于是開(kāi)始了原著(zhù)的閱讀。
圖騰,源出印第安語(yǔ),意為“他的家族”。是人們以某種動(dòng)物、植物或其他物體作為家族或部族的標志。
文中草原的壯美,狼性的精神,勾勒出一幅幅真實(shí)的草原生活圖景,逼真而藝術(shù)地再現了原始游牧草原的殘酷與美麗。而隨著(zhù)當代文明的入侵,自然生態(tài)與工業(yè)文明的對猶如一把利劍刺向讀者的內心。自古以來(lái),狼一直扮演著(zhù)一個(gè)兇惡狡詐的角色,而《狼圖騰》卻不一樣,它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。正是因為如此,當觀(guān)眾貫注于自然與文明的沖突時(shí),有感于狼的血性,很多觀(guān)眾會(huì )自然而然的站到狼的立場(chǎng)上,對人類(lèi)的作風(fēng)感到不快。
書(shū)中的畢利格老人是一個(gè)堅持奉行著(zhù)古老草原文化的“地地道道”的蒙古族人,畢力格意為“智慧”。他的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧與滄桑,他可以說(shuō)是本文中對狼圖騰文化從社會(huì )學(xué)和哲學(xué)意義了解最深的人。然而人無(wú)完人,這位智慧老人對不懂草原文化的漢族知青也存在些許偏見(jiàn),老是大喊著(zhù)對陳陣和楊克指手畫(huà)腳,比方說(shuō)像他們要放生一只被狼群追殺,懷了孕的母黃羊時(shí)以及他們要收養小狼時(shí)。從某種方面我也對他感到了某種深深的擔心,因為他之所以能將這古老的草原文化奉行到現代,不只是因為對文化本身的忠誠,很大程度上是由于內蒙古地區發(fā)展的落后。
而書(shū)中另一派以包順貴為首的農耕民族的介入,打破了額侖草原千百萬(wàn)年的平衡。作為工業(yè)文明與貪婪的象征,他們只看到草原狼獵食家禽,就膚淺地認為草原狼對人類(lèi)只有害,沒(méi)有益。于是,他們大肆地殺狼,一只只蒙古草原狼倒在了血泊中,這是全書(shū)中最震撼人心的地方,外來(lái)文明毫不留情的舉槍?zhuān)宫F的頑強與不屈。
在目睹了狼的血性之后,被這種不屈的生命所折服,包順貴并沒(méi)有因為自然的壯美而放棄征服的腳步,卻選擇了尊重,這就是作者的立場(chǎng)表現,人類(lèi)征服自然沒(méi)有錯,但會(huì )反思環(huán)境掠奪的惡果。在這個(gè)角色身上,包順貴始終代表著(zhù)外來(lái)人,不像草原牧民融入自然,也不像陳陣對自然生命充滿(mǎn)了幻想,因此他最能代表第三方立場(chǎng),從過(guò)度開(kāi)發(fā)到選擇尊重,文中關(guān)于草原狼性與文明秩序的取舍,但這一切都被文章的主題提純?yōu)橐粋(gè)圖騰,狼的圖騰是一面旗幟,是旗幟就有兩個(gè)面,但不是正反面,因為旗幟兩面都一樣,自然一面,文明一面,不偏不倚。
《狼圖騰》的讀后感9
“狼群已成為歷史,草原已成為回憶,游牧文明徹底終結”,看到這我便覺(jué)得一陣心痛。
《狼圖騰》為我們展現了平時(shí)不為所知的狼群。他們智慧,威猛,勇敢,令人感嘆,將他們作為人類(lèi)的守護神都不會(huì )有絲毫的違和感。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),狼的故事使我對狼以前的認識全面顛覆。更多的時(shí)候我們僅僅知曉狼是兇惡的,就自然規律而言,大自然中的所有生物就是一個(gè)完整的食物鏈,狼吃羊讓我們認識到它的兇猛,其實(shí)這就如同人類(lèi)為了生存,攝取自然界更多的食物。同時(shí)狼群是高智慧的存在。一只連母親都未曾見(jiàn)過(guò)的小狼,可以?xún)H憑一己之力挖洞安家。狼群還是威猛的,他們在發(fā)起攻擊時(shí),一歲的小狼同樣可以加入戰斗,他們有勇氣更有氣勢。就某些生理性而言,人類(lèi)甚至都無(wú)法與他們相媲美。
這本書(shū)的最后,“2002年春,巴圖和嘎斯邁從額侖草原給陳陣打電話(huà)”,一個(gè)惡報的傳來(lái),我心中一震!皫滋旌,窗外突然騰起沖天的沙塵黃土,遮天蔽日”。這個(gè)厄運的到來(lái),清晰的告訴我,那些令人贊嘆和崇敬的狼群已經(jīng)永遠的消失了,那片綠色無(wú)邊無(wú)際的大草原也徹底消失了,他們將只是曾經(jīng)的歷史了!我情不自禁陷入無(wú)盡的憂(yōu)傷。人們?yōu)榱司植慷唐诮?jīng)濟利益,過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源,無(wú)情踐踏生態(tài)環(huán)境。當人類(lèi)不能與大自然和諧相處,總有一天人類(lèi)會(huì )為此付出代價(jià),大自然一定會(huì )用人類(lèi)不能承受之痛的方式來(lái)報復我們。在人類(lèi)身處的地球上,生物多樣性正遭受?chē)乐仄茐,物種滅絕的腳步從來(lái)沒(méi)有停止,人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò),下一個(gè)滅絕的會(huì )是什么呢?所以,再常見(jiàn)的狼群,總有一天會(huì )被人類(lèi)全部殲滅,雙手上將沾滿(mǎn)自然生靈的鮮血,只為自己生存空間肆無(wú)忌憚的擴張!因為,那片原本不屬于人類(lèi)活動(dòng)范圍的草原將被建蓋與自然極不和諧的房屋,草原原本的主人——狼群賴(lài)以生存的這片草原將被毀滅。
對生態(tài)環(huán)境承載能力無(wú)所顧忌的人們什么時(shí)候可以放下手中的武器,來(lái)體驗一番草原風(fēng)情!我隨著(zhù)主人公的腳步,走遍大自然,喜歡上了被誤解為兇惡的狼群,他們卻被人們趕出了他們生存的家園,甚至從此成為地球上下一個(gè)消失的物種!自然生物就是如此被摧毀嗎?最后一頁(yè),我們仿佛回到了從前生活過(guò)的大草原,黃沙漫天,遮天蔽日,寥寥無(wú)幾的綠意散落其間,取而代之的是人們建蓋的居住樓如星羅棋布拔地而起,多么心痛的結局。
《狼圖騰》的讀后感10
《狼圖騰》用人類(lèi)的視覺(jué),講述了草原狼萬(wàn)千年來(lái)的繁衍生息,以及后來(lái)所遭遇的生靈浩劫,驚心動(dòng)魄且蕩氣回腸。作者是姜戎,學(xué)者一枚,非常低調,沒(méi)有任何一張照片在“流竄”著(zhù)……為此,我還肅然起敬一番。這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō),給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古游牧民族對狼圖騰的崇拜,演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護的重要價(jià)值,也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。
一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特,我眼中的蒙古狼擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),他們智慧卓越、作戰機警、意志堅強、勇敢而有耐性、有組織性紀律性,時(shí)刻保持者危機意識,同時(shí)也尊重自然,而在人物刻畫(huà)上,作者也是濃妝重筆,展現了性格迥異的四個(gè)人。
陳陣,一個(gè)年輕的北京知青,響應國家號召前往內蒙草原插隊。作為一個(gè)漢人,他從小就被教育不喜歡狼,對狼恐懼、仇恨,到達內蒙后他開(kāi)始迷上了狼、狼圖騰的精神。楊克,陳陣最好的兄弟,跟陳陣一起插隊落戶(hù),個(gè)性完全不同,但是可以一起玩得非常開(kāi)心、患難與共。
畢利格老人,這是我這本書(shū)比較欽佩的人,他的每句話(huà)都有著(zhù)豐富的哲學(xué),關(guān)于狼的生活習性和傳說(shuō)以及內蒙人與狼的淵源、關(guān)系都是通過(guò)他來(lái)闡述的,他作為陳陣的一個(gè)啟蒙老師,某種程度上其實(shí)是一個(gè)“父親”的角色,畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化,包括狼是怎么樣捕獵的,所有有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。
包順貴,他與陳陣有很多意見(jiàn)不統一,對自然和狼的態(tài)度也有著(zhù)分歧,擔任了“人”的立場(chǎng),并且具有反派的味道。這個(gè)角色身上有特殊年代的印記、官僚作風(fēng)、和些許貪婪庸邁,承擔了觀(guān)眾很多火力點(diǎn)。事實(shí)上,他作為“人與自然”中“人”的代表,正還原了人作為自然入侵者的本態(tài)。站在自然的立場(chǎng),我們每個(gè)人都是包順貴。人類(lèi)文明征服自然的腳步不會(huì )停歇,對自然的掠奪必會(huì )打破生態(tài)平衡,進(jìn)而造成對自然生命的藐視、傷害、毀滅。
《狼圖騰》中蒙古狼的精神,是最吸引我的地方,在狼性中,我感悟到許多許多。下面,我就從三個(gè)方面談?wù)勎覍切缘恼J識。
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