三國演義學(xué)生讀后感(集錦15篇)
讀完一本書(shū)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的三國演義學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國演義學(xué)生讀后感1
暑假期間我讀了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》。
從書(shū)中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮；詭詐多疑的曹操；老謀神算的司馬懿；心兇狹笮的周瑜？里面人與人之間的'戰爭故事很多，例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’？這本書(shū)都是描寫(xiě)魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫(huà)了許多個(gè)英雄人物形象。每個(gè)人物的性格都不一樣。書(shū)里的故事也很精彩。
東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買(mǎi)馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結為兄弟，這就是“桃園三結義”；為了讓曹操上當周瑜跟黃蓋演了一場(chǎng)大戲給曹操看，曹操差點(diǎn)被殺，這就是“苦肉計”；徐州之戰讓劉備戰敗，關(guān)羽因約法三章投降曹操，關(guān)羽得之劉備的下落后，便對曹操不辭而別，五個(gè)關(guān)口的守將都不放行，關(guān)羽都一一殺死。這就是著(zhù)名的“千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將”？這些事情之中，諸葛亮的計謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿？
料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣；更不應該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績(jì)而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己，改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習。
因為戰爭，天下的老百姓不得安寧，無(wú)家可歸天下不會(huì )太平，讓人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好，人民都很富裕，過(guò)上了小康生活。
總之，這本書(shū)給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責了雄豪大戰及暴君的暴政，寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政，社會(huì )安定的強烈愿望。
三國演義學(xué)生讀后感2
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀到這一首詞，我的腦海里就會(huì )浮現出《三國演義》中的英雄。
在《三國演義》的眾多英雄好漢中，我最敬佩的就是劉備了。劉備雖然是皇室宗親，但他禮賢下士，求賢若渴。今天我就給大家講講三顧茅廬的故事吧。劉備第一次去請諸葛亮，碰巧諸葛亮出去游玩，不在家;第二次去時(shí)，大雪封山，可劉備依舊去了，還是沒(méi)有找到;第三次去時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備就讓童子不要打擾，自己在外等了一個(gè)時(shí)辰。當時(shí)，張飛非常生氣，揚言要放火，被關(guān)羽制止了。又等了一個(gè)時(shí)辰，劉關(guān)張站得都腰酸背痛了，這時(shí)諸葛亮才醒了。后來(lái)他被劉備的誠意打動(dòng)，終于答應出山幫助劉備。
劉備待人真誠，請了三次諸葛亮，最后一次還等了兩個(gè)時(shí)辰。劉備是真心要請諸葛亮出山，所以諸葛亮才會(huì )被劉備的誠意打動(dòng)。如果劉備沒(méi)誠意，請了一次就會(huì )再也不去了，當然諸葛亮也就不會(huì )去幫助劉備，也就沒(méi)有后來(lái)的劉備奪天下了。其實(shí)這跟我們做人的道理一樣的'，如果你對待被人真誠友善，朋友也會(huì )真誠回待你的。相反，如果你待人虛情假意，朋友們也都會(huì )離你遠去，換不來(lái)別人的真心的。
再聯(lián)系到自己，平時(shí)我會(huì )對我的同學(xué)都很真誠，同學(xué)有困難也都會(huì )伸出手。誰(shuí)有困難，我會(huì )在我的能力范圍內竭力幫助，所以我也感受到了同學(xué)們對這份真誠待人的回應：有一次美術(shù)課上，我沒(méi)有帶彩紙，同學(xué)們都把剩下的彩紙給我用，幫我度過(guò)難關(guān)�？磥�(lái)，待人真誠不論是古代還是現代，都會(huì )招來(lái)許多朋友的相助。
《三國演義》是一部蘊含著(zhù)深刻道理的小說(shuō)，它像一面鏡子，能讓我們意識到自己的不足，使我們受益匪淺。
三國演義學(xué)生讀后感3
暑假期間，我讀《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺�！度龂萘x》是中國四大名著(zhù)之一，它刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關(guān)羽、諸葛亮、劉備……《三國演義》以魏、蜀、吳三個(gè)統治大國相互爭斗為主要描寫(xiě)內容。它講述從 東漢時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠勇的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備，文武雙全的姜維等，無(wú)不個(gè)性鮮明，活靈活現，這些人令我的深深地感動(dòng)。但這本書(shū)不得不讓我描述幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧，他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)、斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道放走曹操。他忠于劉備，因戰敗而降敵，但他人在曹營(yíng)心在漢。知道了劉備的`消息過(guò)后，便快馬加鞭，與劉備相聚。他回來(lái)以后還繼續對劉備忠心耿耿，而且這種忠心是可貴難得的。關(guān)羽的形象很簡(jiǎn)單。丹鳳眼，大紅臉，手提青龍偃月刀，再加上他的赤兔馬，真是威風(fēng)凜凜。而且他刮骨療傷時(shí)，面不改色心不跳，再加上他斬顏良，誅文丑，幾乎使他變得天下無(wú)敵。
再給大家介紹一下諸葛亮，他料事如神、聰明過(guò)人、才華出眾、品德高尚，真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧，如果沒(méi)有他的能掐會(huì )算、神機妙算，就不會(huì )讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報答劉備的“知遇之恩”，輔助劉備興復漢室，鞠躬盡瘁，死而后已。
《三國演義》把各位英雄描繪得栩栩如生，總的來(lái)說(shuō)，讀了這書(shū)之后，正是讓我大開(kāi)眼界��！
三國演義學(xué)生讀后感4
最近我讀了一本名著(zhù)《三國演義》。這本書(shū)可是我國古代燦爛文化中的一顆明珠��！
這是一個(gè)跨度近一個(gè)世紀，出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(cháng)篇小說(shuō)。這里面的故事可多啦！有《三英合戰呂布》、《過(guò)五關(guān)斬六將》、《劉玄德三顧茅廬》……故事多多，精彩多多，每個(gè)故事都描繪了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心魄的畫(huà)面，每個(gè)故事都演了一出出有聲有色的可歌可泣的悲劇或喜劇。
《三國演義》中出場(chǎng)人數眾多：才華橫溢的諸葛亮，奸詐虛偽卻又愛(ài)才和疑才的曹操，忠厚愛(ài)民待人厚道的劉備，又英勇的張飛關(guān)羽趙子龍等虎將，有氣量狹隘妒才忌能的周瑜……
其中我最崇敬的人是諸葛亮。他足智多謀，對劉備忠心耿耿，對蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮的錦囊妙計總是殺得敵人措手不及：他的神通廣大總能讓蜀國雖置之死地而后生。更是他應邀拜訪(fǎng)生病的'周瑜時(shí)，把周瑜又給氣病了。蜀兵笑破大牙。這一件事后，劉備不費吹灰之力拿下了周瑜人馬辛苦打下的城池。唉，周瑜，你的命可真苦��！你的辛勞，你的金錢(qián)與精力白白地打了水漂！誰(shuí)讓你和諸葛亮斗呢？你現在一定火冒三丈吧！你大叫一聲，箭傷迸裂，鮮血直冒，昏死過(guò)去。終于被搶救過(guò)來(lái)。但城池終不保。諸葛亮就是那么足智多謀，周瑜是怎么也比不上地的！所以才會(huì )有“既生瑜何生亮”的感嘆��！
雖然三國最后被西晉統一，但是諸葛亮仍是將自己奉獻到了最后，鞠躬盡瘁，死而后已。
我雖然沒(méi)有諸葛亮那么聰明，但是我可以像他守衛蜀國那樣堅持認真地學(xué)習，也成為一個(gè)聰明之人。
三國演義學(xué)生讀后感5
讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》讓我受益匪淺：《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)大國相互斗爭為主要的題目，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事，刻畫(huà)了很多人物形象。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，之后又在華容道義釋曹操。他忠于劉備，因戰敗降敵，但一得知劉備消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最終還是回來(lái)了，不但仍算忠，并且還要算一種難得可貴的忠。
國家的統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，可是他沒(méi)有殺劉備，雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的.大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中僅有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
三國演義學(xué)生讀后感6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅......”這是《三國演義》開(kāi)頭所引用的千古名詩(shī)，作者之所以引用它，是因為用它來(lái)概括三國時(shí)期諸侯紛爭再合適不過(guò)了�！度龂萘x》是部以歷史為框架來(lái)發(fā)揮想象的小說(shuō)。它不僅能讓人增長(cháng)歷史知識，還能讓人學(xué)習它的文筆。這么優(yōu)秀的小說(shuō)怎么不會(huì )流芳百世呢？
《三國演義》成就了許多歷史人物，如劉備，諸葛亮等。劉備是《三國演義》中的主要人物之一，他寬以待人，十分大氣。自己雖然沒(méi)有什么本事，卻可以成功，是許多人的目標。曹操是一個(gè)奸雄，但他十分聰明，而且手下有無(wú)數忠心的大臣都十分厲害。他曾說(shuō)過(guò)“寧可我負天下人，不可天下人負我”是古代眾多奸臣的.學(xué)習目標。孫權也非常的能干，他能任用周瑜，魯肅，陸遜等謀士，真是一位厲害的圣明君主。
《三國演義》不僅人物描寫(xiě)豐富，情節也很有創(chuàng )意。作者在原有的歷史事件上加上了許多虛擬故事。例如諸葛亮的借東風(fēng)，草船借箭，空城計。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將，溫酒斬華雄等等。這些情節的加入使全書(shū)更加生動(dòng)，令讀者愛(ài)不釋手如同身臨其境。七分虛構三分史實(shí)的寫(xiě)作方式，讓人在娛樂(lè )中又對歷史有所了解。羅貫中出神入化的寫(xiě)作手法令《三國演義》流芳百世，讓我無(wú)比佩服！
看完全書(shū)后，我意猶未盡。有時(shí)候連做夢(mèng)都在赤壁灘頭指點(diǎn)江山呢！
三國演義學(xué)生讀后感7
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”合上書(shū)靜默一會(huì )，我恍惚間感悟到了桃園三結義的真摯，煮酒論英雄的豪邁，千里走單騎的英勇；似乎又看到了三顧茅廬的真誠，草船借箭的機智，火燒赤壁的瀟灑；也領(lǐng)略到了單刀赴會(huì )的勇敢，刮骨療傷的堅忍，空城退敵的謹慎。三國的'一個(gè)個(gè)故事給我留下了極深的印象和極大的感受。
三國演義主要寫(xiě)了：東漢末年黃巾軍起義到曹操統一天下，并自立為王的故事。這本書(shū)形象地展現了歷史，書(shū)中的趙云，關(guān)羽，張飛，劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅，孫權等一個(gè)個(gè)人物呼之欲出。在這本書(shū)中，令我印象最深的就是張飛，他勇猛過(guò)人，在百萬(wàn)軍中取上將首級就像囊中取物一樣容易。在長(cháng)板橋大戰時(shí)，他的三聲怒吼嚇得曹操大將夏侯杰肝膽破裂，不禁從馬背上失足跌下來(lái)；嚇得曹軍將士丟盔棄甲；嚇得曹操掉頭就跑，披頭散發(fā)也顧不上。
我也最敬佩關(guān)羽的為人，他是一位忠義之士，在土山被迫降曹營(yíng)時(shí)他提出了三個(gè)條件：1.只降皇帝不降曹操；2.給劉備的兩位夫人發(fā)俸祿；3.一旦知道劉備的去向，他就立刻去投奔。曹操答應了這三個(gè)條件，關(guān)羽就留在了曹營(yíng)。在得知劉備在袁紹那后，他毅然動(dòng)身出發(fā)，只留下了一封書(shū)信，曹操送的所有禮物，關(guān)羽也都一一鎖在箱子里，還給了曹操。
《三國演義》里的故事給了我許多歡笑和憂(yōu)愁，給了我無(wú)限想象的空間。讀書(shū)破萬(wàn)卷，我會(huì )繼續讀下去。
三國演義學(xué)生讀后感8
生活中有許多書(shū)令人受益，或令人如癡如醉，或令人大飽口福，或令人浮想聯(lián)翩。但令我最難忘的好伙伴是《三國演義》�！度龂萘x》是我國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，小說(shuō)描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”，在看到“火燒赤壁”這一章時(shí)，就有十分深刻的印象。在生活中，我就像曹操一樣，中了“連環(huán)計”，記得那一次，我去買(mǎi)菜，本想挑便宜買(mǎi)個(gè)大西瓜，結果回家后才發(fā)現西瓜雖大又便宜，但是不甜。我當時(shí)就后悔了，后悔中了老板的“連環(huán)計”啊!
“三顧茅廬”這一章，我能感受到劉備十分誠懇，有誠意，請了好幾次都不放棄，讓我深深地體會(huì )到對人要誠懇，這樣別人才會(huì )樂(lè )于幫助你，相信你。在平時(shí)的學(xué)習中，當我遇到困難時(shí)，我的好朋友就會(huì )向我伸出援手，同學(xué)有困難找我幫忙時(shí)，我也會(huì )盡力幫助他們解決問(wèn)題。這不是誠信友善的最好體現嗎?
當我又看到“草船借箭”，文中講述了他三天造十萬(wàn)支箭的事。我覺(jué)得我們生活中，要放聰明點(diǎn)，雖說(shuō)到不了諸葛亮的聰明程度，但也要機智變通。生活也是這樣，當時(shí)我在算一道數學(xué)題，用一種方法不行，就變換另一種方法，換一種思路想問(wèn)題。果然，我很快地算出了答案�？吹轿闹械谑嘶�，周瑜氣的.不行，既賠了夫人又折兵，當時(shí)，我突然有些感悟：這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定，要考慮周全后才能做行動(dòng)。
《三國演義》的故事令我浮想聯(lián)翩，使我更加快樂(lè )。我不但學(xué)習到了文化知識，而且也懂得了許多做人的道理。我愛(ài)我的好伙伴——《三國演義》。
三國演義學(xué)生讀后感9
從天下大亂到群雄割據，從三國鼎立到重歸統一。這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛(ài)不釋手的《三國演義》。
《三國演義》有一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，如：熱血沸騰的桃園三結義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關(guān)羽、粗中帶細的張飛和驍勇善戰的曹操等等。
我最喜歡的是趙云。在長(cháng)坂坡一戰中，趙云單槍匹馬，抵擋曹操的十萬(wàn)大軍，不顧生死、血染戰袍，終于救出了自己的少主——阿斗。
讀到這里，我知道了趙云有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢？想到這兒，我又陷入了沉思之中。
在上一次，老師讓我們回家獨立做幾道奧數題。我心不在焉的坐在書(shū)桌前，望著(zhù)題目開(kāi)始思考。想了一會(huì )兒便開(kāi)始算起來(lái)。前兩道題還不是太深奧的題目，我心想：那后面的.題目是不是也不那么難呢？誰(shuí)知，出乎我的意料。后面的題目是一個(gè)比一個(gè)難。我想了好一會(huì )兒，竟然驗算出了幾個(gè)不同的答案。我很懊惱，便把書(shū)本合了起來(lái)，不再去看。
讀了這篇故事，我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去，才能成功。
��！《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事，還在字里行間蘊藏了許許多多做人的道理，讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書(shū)��！
三國演義學(xué)生讀后感10
最近，我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。書(shū)中內容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰的'關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢？因為他十分機智，就拿《草船借箭》這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧
這個(gè)故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，命他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。面對這不可能完成的任務(wù)，孔明有信心的回答說(shuō)不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔心�？酌鲄s一點(diǎn)也不著(zhù)急，他請魯肅接二十條船給他。，每個(gè)船上都要三十個(gè)人，還要扎草人一千個(gè)，并排列在船的兩側。
兩天過(guò)去了，到第三天四更時(shí)，諸葛亮突然派人來(lái)請周瑜了，說(shuō)他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地跟諸葛亮一起出發(fā)了。
五更時(shí)分，船隊接近曹軍水寨�？酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰鼓聲跟吶喊聲，心想一定會(huì )有埋伏，便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi)，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿(mǎn)時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨，周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數了數，的確有十萬(wàn)多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。
諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。
三國演義學(xué)生讀后感11
前不久，我讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)。書(shū)中的重要人物有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜等。其中最使我尊敬和佩服的是關(guān)羽和諸葛亮。
關(guān)羽，長(cháng)須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀，猶如青龍飛舞，他不但武功高強而且還講義氣。在《三國演義》里記載，一次在劉備和曹操交戰時(shí)，因為帶了婦人，又怕曹操的人傷到婦人，不得不投降于曹操。后來(lái)曹操賞賜了赤兔馬給了關(guān)羽。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備。后來(lái)也就出現了千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將等故事。
諸葛亮是上知天文下知地理的人，他足智多謀，為劉備出謀獻策。劉備有了他，定荊州，平南蠻，開(kāi)三國之功業(yè)。什么空城計啊，赤壁之戰啊，各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400多個(gè)小兵就把15萬(wàn)多的`敵人嚇得丟盔棄甲，狼狽不堪，最后逃跑。在草船借箭中，諸葛亮利用大霧天氣，使幾十條草船輕而易舉地向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭。
顧卓航就像諸葛亮一樣計謀非常多。有一次，我們玩捉迷藏，顧卓航捉，我和普方舟躲，我們找了一個(gè)非常不起眼的角落躲了進(jìn)去。只見(jiàn)顧卓航左找右找，就是找不到我們，我心里暗自高興，突然，顧卓航大叫一聲：“我看見(jiàn)你們了!”我和普方舟想他肯定是騙人的。他見(jiàn)這著(zhù)不靈了，就換了一著(zhù)，又大喊“有人捉孩子啦!”說(shuō)完便大跑起來(lái)，我們以為壞人真的來(lái)了，就也飛跑出去，剛跑了一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)顧卓航在旁邊說(shuō)“你們輸啦!”這時(shí)我們才發(fā)現我們又上當了，顧卓航真像諸葛亮一樣神機妙算啊!
三國演義學(xué)生讀后感12
《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的，故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。
從前，我一直認為曹操是個(gè)壞蛋，因為許多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我，按照正統思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領(lǐng)北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當于篡位奪權。他有悖于正統，所以在書(shū)中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領(lǐng)軍隊，征戰殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝強，一舉擊敗了強敵袁紹，奠定了功業(yè)。連年戰爭，他終于統一了北方。歷史就是這樣，誰(shuí)造成了統一，誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程，誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂，誰(shuí)就倒退了歷史車(chē)輪，誰(shuí)就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō)，曹操和他的`兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”，詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī)，可以說(shuō)是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現就沒(méi)那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因為懷疑華佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫術(shù)也能傳世后人，造福后代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家，逃亡路上將錯就錯，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負天下人，不教天下人負我”的句子。
其實(shí)，這種亂世，對一個(gè)大人物來(lái)講，多長(cháng)幾個(gè)心眼也沒(méi)有錯。不然的話(huà)，不知道什么時(shí)候，就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操，一個(gè)功績(jì)遠遠蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。
三國演義學(xué)生讀后感13
今天我終于看完《三國演義》這本書(shū)了！
也許大家不明白，我已經(jīng)了解了《三國演義》幾乎到了徹底的境界了，為什么又要再看這本是呢？我告訴你們吧！
他又加了一個(gè)前提：古文版。這可與現在是截然不同的。這一天，我約爸爸到書(shū)城買(mǎi)書(shū)，爸爸爽快的答應了。到了書(shū)城，我一個(gè)徑直就跑道“四大名著(zhù)”所居的位子，捧著(zhù)一本《三國演義》就埋頭看了起來(lái)，爸爸見(jiàn)我又看《三國演義》，問(wèn)道：“你這個(gè)看了幾便了，還要看��？”我不緊不慢地說(shuō)：“看！
你看封面！
它是古文版的，我要提高自己的學(xué)習水平，知道嗎？”爸爸無(wú)可奈何，就只好付了錢(qián)走，我興奮不已，回到家，我捧著(zhù)這本書(shū)就跑到書(shū)房，繼續接著(zhù)往下看。我看得聚精會(huì )神，等看完后了才了解到，古文比我們的現代文復雜得多，古代時(shí)期的羅貫中以他的崇高學(xué)問(wèn)才寫(xiě)出了這本《三國演義》。我又感受到，起初，當你想了解古文書(shū)時(shí)，必須先看現代文，再看古文，這樣就曉得古文時(shí)的哪些詞詞是與我們現代文意義相同，這樣寫(xiě)古文就容易得多了�？偠灾�，我已經(jīng)領(lǐng)悟到古文中的'奧妙了。按我說(shuō)的去做，再去寫(xiě)一篇文章，那時(shí)你會(huì )因你樂(lè )此不疲的心情興奮起來(lái)的�！度龂萘x》這本書(shū)不僅給我增添了快樂(lè )，還教會(huì )了我寫(xiě)古文的方法，這次收獲可不少呢！
我相信，只要我努力完成，就肯定會(huì )有收獲的。從這件事中我更加熱愛(ài)四大名著(zhù)了。它們像一顆光芒四射的星星，永遠的升在我的小學(xué)生涯的星空中。
三國演義學(xué)生讀后感14
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，在暑假里我看了很多書(shū)：《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書(shū)中讓我最喜歡的就數《三國演義》了，真不愧是四大名著(zhù)，一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩，讓我回味無(wú)窮。
第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會(huì )有如此的兄弟情義，非親兄弟卻更勝親兄弟�！安磺笸晖峦丈�，只求同年同月同日死”。我想只有在當時(shí)那種戰亂紛飛的年代才會(huì )有這種情同手足的兄弟情義吧!
劉備、張飛、關(guān)羽不同的行業(yè)，他們三人的性格也是完全不同的`。張飛是個(gè)賣(mài)豬肉的，他身長(cháng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬，是個(gè)名副其實(shí)的大英雄，可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒(méi)怎么讀書(shū)吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣(mài)綠豆的，我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽(tīng)的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵，現在在很多人家的門(mén)墻上都會(huì )看到貼著(zhù)關(guān)羽的畫(huà)像，以借關(guān)公之威驅邪納吉，保一方平安。
劉備本是個(gè)賣(mài)鞋的，他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買(mǎi)人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ)，但是他喜歡結交豪爽之士，就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。
在《三國演義》中還有很多精彩的故事：如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場(chǎng)面。
我愛(ài)看《三國演義》，我愛(ài)那書(shū)中栩栩如生、形形色色的人物，我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)趣事連連，是蕩氣回腸的英雄故事。
三國演義學(xué)生讀后感15
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《三國演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人，有人會(huì )紛紛搖頭。他陰險狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會(huì )讓大家對他的印象不佳�？晌覅s不這么認為，他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因為一個(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱(chēng)霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候，都是武裝齊全，從來(lái)不丟三落四。他善于吸取教訓，把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的時(shí)候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來(lái)，這說(shuō)明他有打勝仗的堅定決心，他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事，他規定：如果攻不下來(lái)全部人斬首，使得軍隊的士氣大增。
因為他有名望，所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí)，他這一舉動(dòng)也是深謀遠慮的，他一眼就看中了中原地區的富裕，于是，他認真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據地，為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎，就像萬(wàn)丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標明確，學(xué)習他的長(cháng)處，為我們長(cháng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是，成大事者不拘小節。軍事家，政治家，誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)陰謀家呢?
成大事者要有原則，違反原則的'即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開(kāi)脫的“萬(wàn)金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會(huì )發(fā)現，在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等，這種不拘小節的行為，已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境，侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
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