《三國演義》讀書(shū)心得范文7篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀書(shū)心得范文，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀書(shū)心得范文1
《三國演義》是我最喜歡看的一本書(shū)，去年暑假的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我到慈溪書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，我翻看了《三國演義》沒(méi)幾頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引了，媽媽看到我對這本書(shū)愛(ài)不釋手的樣子，就把它買(mǎi)回家讓我看個(gè)夠。
《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據當時(shí)所流行的故事改編而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下，后來(lái)形成魏、蜀、吳這三分天下的局面，三個(gè)國家相互征戰，最后晉朝統一了全國。里面的人物主要有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權等等。我最喜歡《三國演義》中各種各樣的精彩戰役的故事了，有驚心動(dòng)魄的趙云單騎救主，也有精彩的張飛大鬧長(cháng)坂橋，還有膾炙人口的'三英戰呂布等等，其中我最喜歡的就是關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄的故事，講的是當袁紹帶領(lǐng)各路諸侯去討伐董卓，在汜水關(guān)前袁紹的兩員大將都被華雄斬了，大家手足無(wú)措時(shí)，關(guān)羽挺身而出，提刀上馬，去迎戰華雄，而當他提著(zhù)華雄的頭回到軍中時(shí)，曹操敬他的酒還是溫的呢。
《三國演義》這本書(shū)中還有許許多多精彩的故事，你們如果有興趣，也去看看吧！
《三國演義》讀書(shū)心得范文2
小學(xué)五年級的時(shí)候，老師叫我們全班同學(xué)買(mǎi)子本名叫《三國演義》的書(shū)，書(shū)的作者是羅貫中，書(shū)中的內容豐富，還讓我領(lǐng)悟到許多道理。讓我始終難忘又讓我受益最深的一篇就屬《大意失荊州》了。
《大意失荊州》這一篇講的.是:關(guān)羽因聽(tīng)信敵人的話(huà)，自以為自己天下無(wú)敵，軍隊十分勇猛、訓練有序，而免去了訓練，也沒(méi)有調轉兵力。戰斗開(kāi)始時(shí)敵人發(fā)起多次猛擊，關(guān)羽卻連連敗退，到最后匡自己命都丟了。這一篇也讓我領(lǐng)悟到謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在生活中，我也有過(guò)這樣的情況。有一次，因為我在學(xué)�？荚囈贿B幾次得了好成績(jì)，就有些得意揚揚了。另外再加上作業(yè)上的100分和老師的表妨，我又從得意揚揚變成了驕傲。到了后面，我又放棄了認真復習和認真寫(xiě)作業(yè)，結果后面的試卷和作業(yè)糟糕極了。讀了這本書(shū)后，我明白了這個(gè)道理，也就不再驕傲了，學(xué)習成績(jì)也就慢慢提高了許多。
《三國演義》這本書(shū)使我受益無(wú)窮，它真是一本蘊含很多道理而又有價(jià)值的書(shū)呀！
《三國演義》讀書(shū)心得范文3
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄暮x。
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的'許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
在小學(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
《三國演義》讀書(shū)心得范文4
羅貫中的《三國演義空城計》給我留下了深刻的印象，空城計中寫(xiě)了諸葛亮在一座小城里，只有兩千兵力，而城下司馬懿卻有十萬(wàn)大軍兵力城下，諸葛亮卻不緊不慢，的命令手下翻開(kāi)城門(mén)，讓幾個(gè)兵扮成農民掃地，自己在樓上彈著(zhù)琴，司馬懿不敢貿然進(jìn)攻，于是領(lǐng)兵撤退。
如果我是諸葛亮我根本不敢翻開(kāi)城門(mén)，而是選擇經(jīng)緊閉城門(mén)，堅守城池或干脆沖出城去放手一搏，而不像諸葛亮這么有計謀，使出了空城計，我不得不成認我技不如人，諸葛亮的沉著(zhù)冷靜令我學(xué)習。
以后我要好好學(xué)習天天向上，做一個(gè)像諸葛亮一樣能為國家作奉獻的`人。
我喜歡看神話(huà)般的《西游記》，精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼《紅樓夢(mèng)》，但我更喜歡看《三國演義》，我相信《三國演義》這本書(shū)是每個(gè)同學(xué)都知道的，什么桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事，最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個(gè)故事是這樣的：一天，諸葛亮得知司馬懿帶著(zhù)十萬(wàn)大兵要來(lái)攻打他帶著(zhù)的大兵，但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服，讓這些士兵們翻開(kāi)城門(mén)在城門(mén)前掃地，把旗幟全拿走，諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童坐在城樓上，不緊不人，就算有十萬(wàn)大軍，沒(méi)有智慧和和策略�；I劃，你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏(yíng)不了有智慧有策略和籌劃的小軍營(yíng)，諸葛亮就是深讀書(shū)和勤奮好學(xué)才會(huì )這么偉大這么有智慧，如果你深讀好書(shū)，學(xué)到智慧才能贏(yíng)，你要學(xué)會(huì )笨鳥(niǎo)先飛，要超前學(xué)習才能贏(yíng)，才能超過(guò)別人！
《三國演義》讀書(shū)心得范文5
讀了《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。三國里的人物，性格各異。說(shuō)魏國是第一大國，一點(diǎn)兒也不為過(guò)。曹操用兵無(wú)雙，但他太多疑；司馬懿太過(guò)陰險。但是他們也招到了魏國五子良將——張遼、張郃、徐晃、樂(lè )進(jìn)、于禁。這五人與蜀國的五虎上將、東吳的五猛將有得一拼。
要說(shuō)蜀國我最佩服的.人那肯定是關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。如果要說(shuō)蜀國里誰(shuí)的智謀最高，那非諸葛亮莫屬。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止�！皽喩硎悄懟⑼䦟�，七進(jìn)七出闖當陽(yáng)�！边@句話(huà)描寫(xiě)的正是全心全意為主公，蜀國五虎上將之一，常勝將軍---趙云趙子龍。
吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。魯肅從小喪父，靠祖母撫養。他少有大志，輕財好施，喜歡習武騎射，所以，在當地頗有名，袁術(shù)在壽春稱(chēng)帝，特任命他為東城長(cháng)。
魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。
《三國演義》讀書(shū)心得范文6
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：童話(huà)故事、神話(huà)傳說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)故事、詩(shī)歌集、作文集、古今名著(zhù)等等，就像一個(gè)微型的圖書(shū)館。在這么多精彩的書(shū)中，我最喜歡的還是一本改編版的《三國演義》。
這本書(shū)是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它是一本由田野根據被稱(chēng)為我國古代四大名著(zhù)之一的《三國演義》進(jìn)行改編而成的帶注音和插圖的白話(huà)兒童讀物。這本書(shū)保留了原著(zhù)中主要的故事情節，用通俗的語(yǔ)言生動(dòng)的刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象。從劉關(guān)張桃園結義開(kāi)始，三顧茅廬、三英戰呂布、草船借箭、火燒赤壁等大家耳熟能詳的故事在這本書(shū)中都有著(zhù)精彩的描述。去年暑假，我和爸爸媽媽去九寨溝玩，回來(lái)的時(shí)候專(zhuān)門(mén)去了成都的`武侯祠參觀(guān)。在武侯祠里，不光看到了據說(shuō)是劉備的墓，更是在大殿里看到了劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮的雕像。栩栩如生的人物形象讓我一見(jiàn)到就感覺(jué)似曾相識，仔細一想，這不就是我在讀《三國演義》的時(shí)候腦子里一遍遍浮現的形象嗎？看來(lái)名著(zhù)就是名著(zhù)，能讓一個(gè)個(gè)人物形象數百年來(lái)在無(wú)數的讀者竟然留下了一樣的印記，可以看出羅貫中對人物的刻畫(huà)是多么的細致入微��！
好了，關(guān)于這本書(shū)更多的精彩我就不在這“劇透”了。如果還沒(méi)看過(guò)《三國演義》的同學(xué)趕緊買(mǎi)一本吧，我保證你能因為這本書(shū)而廢寢忘食的。
《三國演義》讀書(shū)心得范文7
年假期間，我讀完了四大名著(zhù)之一：《三國演義》。這本書(shū)是元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。
這本書(shū)里面的人物各有不同的特點(diǎn)，其中我印象最深的有：劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。
劉備愛(ài)民如子，他是個(gè)有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝。
諸葛亮是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。
關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下，性情內向少言，剛正不阿，重情義重承諾，不為名利所動(dòng)；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。
張飛作戰勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬(wàn)。他對士兵非常嚴厲，最終死于部下之手。
曹操文武雙全，有勇有謀，擅長(cháng)政治，但是他過(guò)于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。
在這本書(shū)里，我最看不起的人物是劉備之子——劉禪，他胸無(wú)大志，只知道吃喝玩樂(lè )，“樂(lè )不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統一了天下，將魏改為晉，三國時(shí)代就結束了。
我佩服關(guān)羽的.英明神勇，佩服劉備的愛(ài)民如子，我更佩服諸葛亮的神機妙算。讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠受制于人，而智勇雙全的人才會(huì )統治天下。
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