【精品】《三國演義》讀書(shū)心得
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的《三國演義》讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇1
在歷史長(cháng)河中，唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的，它引起了我的興趣，于是我讀起了《三國演義》這本書(shū)，這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。
三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作，講述的是蜀（漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗，最后三國歸晉，天下統一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。
三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽，關(guān)羽字云長(cháng)，他忠心耿耿，義薄云天，盡管曹操用盡方法討好他，希望關(guān)羽能投靠他，幫助其完成霸業(yè)，可關(guān)羽置之不理，誓死跟從劉備，為他效力。有一次他的臂膀受傷了，毒已經(jīng)滲入骨頭，必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好，那時(shí)沒(méi)有麻醉y，必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了，可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的'表情，還和馬良談笑風(fēng)生，被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢？
最讓我驚訝的是赤壁之戰，這是歷史上非常著(zhù)名的以上勝多的戰役，曹操有80萬(wàn)大軍，而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已，雙方實(shí)力差距如此之大，怎么可能戰勝曹操，但是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀，最后連老天都幫助了他們，原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng)，使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功，曹操80萬(wàn)大軍傷的傷，亡的亡，最后曹操倉皇敗走華容道，元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇2
相信大家都認識諸葛亮吧，他是一個(gè)足智多謀、神機妙算的人，在《三國演義》這本書(shū)中，他是為劉備出謀劃策的軍師。他料事如神，在每回故事中都起著(zhù)相當重要的作用。我相信大家都迫不及待了吧�，F在，我們便可以懷著(zhù)神圣而崇高的心情翻開(kāi)這本歷史悠遠的書(shū)了。
剛翻開(kāi)書(shū)，便看見(jiàn)開(kāi)頭那神圣的名言：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……這也肯定了我看這本書(shū)的心態(tài)�！度龂萘x》是一部斷代的歷史小說(shuō)。作者羅貫中以自己機智的思想，把每個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生，容許更多夸張、虛構、無(wú)中生有，化不可能為可能，幾乎可以說(shuō)是使作者得到解放，從必然王國走到自由王國。
大家肯定還記得《草船借箭》的故事吧。對，這就是《三國演義》中第四十六回“用奇謀孔明借箭，獻秘計黃蓋受刑”。
周瑜欲害諸葛亮，故意讓諸葛亮在三日內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定三日后有大霧，乘草船帶魯肅前去曹營(yíng)水寨，曹操下令放箭，十萬(wàn)支箭全部射在了草船上。黃蓋為了周瑜火攻之計成功，決定用苦肉計騙過(guò)曹營(yíng)細作，然后前去詐降。
這一回我看了有好多次，可每次看都有不同的感覺(jué)，每次看都記憶猶新，每次看都有不同的.感受，使我感受深刻：周瑜是那樣的小心眼，是那樣嫉妒諸葛亮；而諸葛亮卻那樣的鎮定自若，神機妙算，面對周瑜的刁難，他只是機智的面對，連魯肅也不得不佩服諸葛亮的才干和正直。這也正是我喜歡諸葛亮的原因，這也正是我以諸葛亮為榜樣的原因，了解了諸葛亮，也使我真正體會(huì )到“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話(huà)深刻的含義。
在赤壁決戰中，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰敗。孫權、劉備在強敵進(jìn)逼關(guān)頭，結盟抗戰，揚水戰之長(cháng)，巧用火攻，終以弱勝強。此戰為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎。
這一幕幕驚天地、泣鬼神的畫(huà)面，使我感受深刻，三個(gè)國家的戰爭，各隊軍馬奮力抗戰，排山倒海，勢不可當。
這是一個(gè)英雄輩出、驚心動(dòng)魄的世界，這是一個(gè)從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，看完這本書(shū)，我感受深刻，并想告訴還沒(méi)有看這本書(shū)的人，請你一定要一絲不茍的去看，故事中的情節連綿起伏，并用心去細細品味。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇3
“少不看《水滸》，老不看《三國》”。這是句在社會(huì )上流傳很久的話(huà)，其實(shí)，這是封建社會(huì )統治者的一種愚民術(shù)。他們認為青少年血氣方剛，看了《水滸》會(huì )造反：年長(cháng)者飽經(jīng)世故，看了《三國》會(huì )變得老奸巨猾�，F在，這種偏見(jiàn)早已被打破，《三國》，《水滸》成了社會(huì )提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》，吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)聽(tīng)眾的心；研究《三國》，《水滸》的書(shū)刊，文章汗牛充棟；以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪�，電視，戲曲令人目不暇接。中華民族，可以說(shuō)從三尺孩童到銀須飄拂的老人，常常喜歡在閑暇之際談《三國》，論《水滸》。
然而，直到今天，人們講《三國》，評《水滸》，都沒(méi)有超出文學(xué)評論，文藝欣賞，歷史考證的范圍。許多人公開(kāi)反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向，但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。
其實(shí)，讀《三國》學(xué)詭道這并可怕，并不奇怪，本來(lái)就是順理成章的事，因為這部小說(shuō)是一部形象的兵書(shū)，在兵書(shū)里，“詭道”就是智慧的`代名詞。
俗話(huà)說(shuō)：“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰爭角逐中，浪起濤翻，必然會(huì )涌現出一大批能軍治國的人才。像春秋戰國時(shí)期的孫武，吳起，管仲，樂(lè )毅，孫臏等人，三國時(shí)期的曹操，諸葛亮，周瑜，司馬懿，陸遜等，都是風(fēng)云際遇，大顯身手，各自都留下了不可磨滅的史記�！度龂萘x》在詳細地記載魏，蜀，吳三方龍爭虎斗的歷史情形中，刻畫(huà)了軍事家們那種氣壯山河，叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌，對于我們學(xué)習和研究這段軍事斗爭史，有著(zhù)極為重要的參考價(jià)值。
誠然，《三國演義》是一部“七分事實(shí)，三分虛構”的文學(xué)作品。但也不能不承認，這部文學(xué)作品所寫(xiě)的戰略戰術(shù)，進(jìn)攻與防御，失敗與成功以及軍事上的虛實(shí)奇正等等，基本上是合于軍事科學(xué)原則和戰爭規律的。許多虛構的故事，如“草船借箭”：‘空城計”
等等，不僅在同時(shí)代可以找到事實(shí)的影子，而且在此前后也能找出與其十分相似的戰例�？梢�(jiàn)，這些虛構，源于戰爭生活，又高于戰爭生活，更能深刻地反映某些戰爭指導規律。
《三國演義》目的在于能給讀者留下一點(diǎn)施計用謀的啟示，同時(shí)使我們自己也從中得到一些教益！
《三國演義》讀書(shū)心得 篇4
這個(gè)學(xué)期學(xué)習了《草船借箭》這篇課文，對書(shū)中描述的諸葛亮的神機妙算，非常佩服。聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師說(shuō)，《草船借箭》是出自《三國演義》的，書(shū)中還描述了許多英雄人物，因此我就萌生了去圖書(shū)館借《三國演義》來(lái)看。為了看完這本書(shū)，我都借了不下十次了，現在，我把我看后的一些感想寫(xiě)下來(lái)。
《三國演義》是羅貫中所寫(xiě)的歷史小說(shuō)。書(shū)中向我們展們示了許多英雄，也向我們描繪出了許多奸臣。
寫(xiě)出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風(fēng)，不過(guò)婦人之仁，感情用事。曹操的陰險、多疑、奸詐，不過(guò)有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng )造自己的事業(yè)，在《三國演義》中是奸雄，但在歷史上是英雄。關(guān)羽可以說(shuō)是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱(chēng)為“武圣”，他自視甚高，他的結局告訴了我們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴，但是偶爾的細心就會(huì )讓人刮目相看，對義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的`化生，魯迅的評價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他為了回報劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。趙云是三國中一流的武將，長(cháng)坂婆一戰成名，漢水一戰獲得了“一身是膽”的美譽(yù)。至于品德，自從追隨劉備后，一直肝腦涂地，出死入生，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權是一位明主，在他治下的江東，人才濟濟，最后更是越來(lái)越強盛。曹操對他的評價(jià)是“生子當如孫仲謀”，我認為曹操對他的評價(jià)非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄，嫉恨賢能，其實(shí)歷史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才。
在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是，公元208年，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰，孫明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪；周瑜假裝打黃蓋，后者假裝投降于魏；孫明推測出東風(fēng)將至。黃蓋假帶了數十條船向魏投降船里裝滿(mǎn)了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數。
在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考慮，要將成功率提高。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇5
《三國演義》取材于自東漢末年到西晉統一全國的歷史。作者羅貫中以歷史為框架，稍作加工，精彩地演繹了一段曹、劉、孫三家鼎足而立，爭奪天下的故事�！叭櫭⿵]”、“長(cháng)板橋之戰”、“火燒赤壁”、“空城計”等現在出現在戲劇電影中的著(zhù)名故事都出自這里。在這些橋段中，曹操的奸詐，劉備的仁厚，周瑜的小氣的形象被描述的栩栩如生。
我覺(jué)得《三國演義》其實(shí)是一組英雄人物的刻畫(huà)所構成的，他們都有著(zhù)別人所沒(méi)有的特點(diǎn)，例如關(guān)羽的“義”，張飛的“莽”，諸葛亮的'“謀”，等等�？晌蚁胫v的是一個(gè)微不足道的小人物，雖然她在書(shū)中所占的篇幅不多，也沒(méi)有真實(shí)的姓名，只有寥寥數筆，可在我心目中，卻是個(gè)頂天立地的形象。她就是徐庶的母親，徐母性格剛烈，在曹操利用她寫(xiě)信招徐庶來(lái)曹營(yíng)后，十分羞愧惱怒，懷抱了必死的決心，將計就計，諄諄教誨兒子要忠于漢室，輔佐劉備，不要管自己，最后為了讓徐庶沒(méi)有后顧之憂(yōu)，選擇了犧牲自己。而她的教導和以身作則也深深影響了徐庶，最后他在曹營(yíng)也沒(méi)有助紂為虐，輔佐曹操。這就成了著(zhù)名的歇后語(yǔ)——徐庶進(jìn)曹營(yíng)，一言不發(fā)。在這個(gè)故事里，徐母的教育令人敬重，然而，她的寧死不屈和忠肝義膽的氣節更加令人欽佩。
在徐母的故事里，固然是以徐母為“主角”，可身為“配角”的曹操的奸詐形象也被刻畫(huà)的淋漓盡致。在當時(shí)的三國，曹操的奸詐也未必是一件壞事，這有助于成就一番大事業(yè)�？刹懿僭诓辉摷樵p的時(shí)候奸詐，在需要三思的時(shí)候反而不奸詐了，比如，華容道之戰，曹操考慮走大道還是小道的時(shí)候，多疑了一回，結果就到鬼門(mén)關(guān)上走了一遭，正應了前一句話(huà)，而火燒赤壁的時(shí)候，對龐統的計謀曹操言聽(tīng)計從，結果導致了百萬(wàn)大軍喪身火海，正應了下半句話(huà)。
在那個(gè)戰火連年的時(shí)代，曹操能夠善終并吞并比自己強大數倍的梟雄袁紹已經(jīng)是很了不起了，但其他人也同樣建立了不世的功勛。這個(gè)時(shí)代是紛亂的，是精彩的，同時(shí)也是一個(gè)屬于英雄的時(shí)代。讀著(zhù)《三國演義》，眼前浮現起那個(gè)時(shí)代的場(chǎng)景，我們生活在和平時(shí)代是多么的幸福��！我們現在的努力學(xué)習，不就是為了更好的建設我們的時(shí)代嗎！
《三國演義》讀書(shū)心得 篇6
同學(xué)們，書(shū)是我們人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)無(wú)聲的老師，它即可以逗我們開(kāi)心，也可以教會(huì )我們知識。那么你們讀過(guò)什么書(shū)嗎？是否讀過(guò)文學(xué)經(jīng)典呢？今天，我就來(lái)跟大家說(shuō)一下我讀過(guò)的四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)的作者是羅貫中，太原清源人。這本文學(xué)經(jīng)典主要講的是春秋戰國時(shí)期的一個(gè)個(gè)戰爭故事。
我最喜歡的兩個(gè)故事是：曹操煮酒論英雄、劉玄德三顧茅廬。曹操煮酒論英雄主要講的是：曹操邀請劉玄德討論合作之事。他說(shuō)：“劉兄，你我大軍都是最強大的勇軍，如果我們倆對抗，一定會(huì )打成平局的，不如，我們兩軍合作，一定能把吳國打得落花流水，我們再一統天下，如何？”劉玄德說(shuō)：“曹兄，你見(jiàn)笑了，我軍怎能和你軍相對比較呢？”曹操又說(shuō)“既然劉兄這樣說(shuō)的話(huà)，那把你的`軍隊加入到我的軍隊來(lái)，訓練成勇猛的大軍，一起對抗外敵�！眲⑿麓藭r(shí)正要用手去拿一顆花生吃，天上又響起了大雷。嚇得他把花生都掉到地上了。曹操見(jiàn)劉玄德如此膽小，心想他辦不出什么大事，在以后的戰爭中就處處看小劉玄德。其實(shí)劉玄德那天是故意把花生掉在地上，讓曹操誤認自己是膽小之人。目的是為了讓曹軍對他放松警惕，使劉軍更容易攻城罷了。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了，凡事不要只看別人的表面來(lái)評價(jià)別人，要深入了解才行。
劉玄德三顧茅廬這個(gè)故事說(shuō)的是：劉玄德軍隊已經(jīng)處于弱勢了，主要原因是因為他的身邊沒(méi)有一個(gè)得力的軍師，于是司光徽向劉玄德推薦了孔明�？墒且埧酌鞒錾�，是一件很困難的事情。劉、關(guān)、張三人就約好一起去請孔明。第一次，天氣下著(zhù)大雨，孔明故意說(shuō)不在，第二次，太陽(yáng)很大，可孔明還是故意說(shuō)不在，第三次，關(guān)、張已經(jīng)非常不耐煩了，可是劉玄德還在等�？酌鞅粍⑿碌木袼騽�(dòng)。終于答應出山幫助劉玄德。從此輔助劉玄德打了很多勝仗。從這個(gè)小故事我明白了：只要我們堅持了，并努力了，就一定會(huì )取得成功！
《三國演義》這本書(shū)是一本讓人值得觀(guān)看的文學(xué)經(jīng)典，里面有上千個(gè)小故事，每個(gè)故事都包含有一個(gè)道理。這么有用的書(shū)，你們也快去看看吧！
《三國演義》讀書(shū)心得 篇7
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人品好。他不僅在古代還是在現代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不記千里萬(wàn)里往投。我認為他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。在現代，全球所有華人多把關(guān)羽當做忠義的守護神。
性格關(guān)系著(zhù)成功與否。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國：首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過(guò)人的'機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳國：一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。從這些人物和國家當中，我們不難看出人的性格的重要性。
在現實(shí)生活中，我們不僅需要忠義，更需要誠實(shí)守信！如果一個(gè)人在現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒(méi)有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì )難過(guò)嗎？你還有真心的朋友嗎？這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的？我相信大家不希望自己是這樣的人吧！因此，讓我們一起打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧！
《三國演義》讀書(shū)心得 篇8
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉頭空，青三依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這首詩(shī)是《三國演義》義片中的首詞�！度龂萘x》這本名著(zhù)，講述的是蜀、吳、魏三國之間的興衰史。
從劉、關(guān)、張三兄弟桃園三結義一直到司馬炎統一了三國共經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期，分別是黃巾起義，董卓之亂，群雄割據，三分天下，晉一統天下。
在《三國演義》中，令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人，他在幾年的南征北戰中，占領(lǐng)的長(cháng)江以北地區，是三位君王中土地最廣的一位，就連部分少數民族都是愿意臣服于他的。所以，可以認為他是三位君王中最有才干的，因為有他，魏國才能有那么強大，也是他奠定了晉國一統天下的基礎。他沒(méi)有辱沒(méi)世人對他“梟雄“的稱(chēng)呼。
曹操真正強大的原因之一，我覺(jué)得是因為他對于人才的求賢若渴。他并不是按照封建制度進(jìn)行選拔人才的，他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤，他只看你有沒(méi)有才能，甚至能夠不計前嫌。就那那個(gè)陳彬說(shuō)吧，他一開(kāi)始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。后來(lái)袁紹被曹操擊敗后，陳彬歸降，曹操對陳彬說(shuō)：“你罵我一個(gè)人就可以了，為什么要罵我的祖宗三代？”陳彬聽(tīng)后，連忙謝罪，曹操非但沒(méi)有給他處罰，反而照用了他。就是因為這樣，曹操手底下才猛將如云，出謀劃策的文人眾多。
但是凡是人，就會(huì )有缺點(diǎn)，曹操的缺點(diǎn)就是會(huì )驕傲，俗話(huà)說(shuō)的`好，驕兵必敗。曹操就是因為在赤壁之戰前，屢戰屢勝，內心驕傲無(wú)比，才會(huì )中了周瑜與黃蓋的骨肉計，導致了整個(gè)赤壁之戰的失敗。但是他卻并沒(méi)有因此放棄，而是笑了笑，說(shuō)道：“北方仍由我占據著(zhù)�！笨梢钥闯鏊且粋�(gè)經(jīng)得起挫折、內心寬廣、擁有豁達的胸襟的人。
令我最喜愛(ài)的文人是諸葛亮，他上知天文，下知地理，博覽群書(shū)，足智多謀，最重要的是，他一心一意，鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計、錦囊殺魏延等計謀，都是常人都意想不到的，他沒(méi)有辜負“臥龍”這一稱(chēng)號。
讀完《三國演義》之后，你就會(huì )發(fā)現里面的人物形象多種多樣，令人大飽眼福，張飛、關(guān)羽……個(gè)個(gè)都是當之無(wú)愧的英雄。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇9
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始，以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。
1、[過(guò)五關(guān)，斬六將]關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后，決定去河北尋找劉備，他帶上嫂嫂，殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。
上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義，不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。是啊，我們在日常生活也要重情重義，畢竟重情義可以交到朋友，朋友是非常重要的，畢竟眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
2、[黃蓋巧使苦肉計]曹操打到江東后，連吃敗仗，便想出讓蔡氏兄弟當間諜，結果，黃蓋使用苦肉計，讓曹操83萬(wàn)大軍，全軍覆沒(méi)。
上面這一則故事，主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危，為了擊退曹操，舍棄自己的身體，來(lái)打退曹操，這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》，其中天鵝也是不顧自己的安危，為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚(yú)兒，讓自己的身體受傷了，其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習，做事一定要為他人著(zhù)想，不能只想自己，否則你的路會(huì )越走越窄的'。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的，通過(guò)閱讀《三國演義》，我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力，任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的，最后通過(guò)不斷的努力和追求，你的人生永遠會(huì )被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇10
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一的小說(shuō)。它是由明朝時(shí)代的羅貫中寫(xiě)的。身為我國的四大名著(zhù)之一，自然故事里的情節也是曲折動(dòng)人，跌宕起伏。
就拿三英戰呂布這個(gè)故事來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！這篇故事主要講劉備，關(guān)羽，張飛這對結拜兄弟騎著(zhù)馬與董卓的義子——呂布大戰了三百回合。漸漸呂布招架不住了，虛刺一槍后，便騎著(zhù)赤兔，拿著(zhù)方天畫(huà)戟，狼狽的逃回了營(yíng)中。對于這篇故事，我對呂布的英勇非常贊賞，也很厲害，但呂布的武力使他非常自大，自認為沒(méi)有人能夠擋住他那致命的一擊，哪怕是上萬(wàn)人也不足以擋住他前進(jìn)的.步伐，從而導致他的魯莽，從而導致他的魯莽給他鋪了一條險些丟掉命的道路。呂布的計劃不周全，劉備，關(guān)羽，張飛的出現使他的計劃亂了套，說(shuō)白了，還是有勇無(wú)謀，光有力量，沒(méi)有腦子的一個(gè)人。
再者說(shuō)劉備關(guān)羽，張飛他們用了老子腦子，決定好了計策，不慌不忙的進(jìn)行著(zhù)，這讓呂布成功進(jìn)了套。所以要少用蠻力，多用腦子。
與呂布相比，關(guān)羽就顯得沉著(zhù)多了。有一次他被毒箭射中，然后找華佗神醫來(lái)刮骨療毒。關(guān)羽的冷靜、沉著(zhù)和有勇有謀，都讓我非常稱(chēng)贊。他不像呂布那樣的自大，他都要好好思考一番，再作行動(dòng)，而呂布是不動(dòng)腦子，。便去戰斗了，不動(dòng)腦子武力值再高也沒(méi)有用，用智慧便可以做到以小博大。
劉備、曹操、孫權哪一個(gè)不是從一個(gè)無(wú)名小卒做到了開(kāi)國皇帝的，就他們一點(diǎn)兵馬，能夠抵擋十萬(wàn)、百萬(wàn)大軍嗎？都是靠智慧��！
《三國演義》告訴了我，活用智慧，便可以做到螞蟻吃死象的道理。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇11
《三國演義》是以蜀國為正統寫(xiě)東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾斗爭為主干；寫(xiě)魏、蜀兩方時(shí)，又以蜀國的故事為重點(diǎn)。寫(xiě)蜀漢時(shí)，則以諸葛亮為中心；在寫(xiě)諸葛亮時(shí)，又以隆重決策為關(guān)鍵，這說(shuō)明了作者維護漢家正統的思想。
《三國演義》中有姓名和行動(dòng)的人物約四百多個(gè)，其中寫(xiě)的出色的便是三絕。
曹操的形象，可以用兩個(gè)字來(lái)概括，一個(gè)是“奸”，其中最具有代表性的特征則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己，另一方面又開(kāi)脫自己的.罪名。同時(shí)，他又不是頭腦簡(jiǎn)單的暴君。雖然要一心殺死異己，他十分明確的把握著(zhù)“當殺則殺，不當殺則不殺”的原則，從不一意孤行。另一個(gè)字便是“雄”，他志向高，心懷天下，富有政治謀略，能以本國利益為出發(fā)點(diǎn)，不計較一時(shí)得失。所以稱(chēng)曹操為亂世奸雄。
關(guān)羽是有名的英雄，他文武雙，智勇兼備，在他復雜的個(gè)性中有民間色彩，又有封建色彩。因此，他在勞動(dòng)人民和統治階級中，有同樣的地位和威望。答案補充接上文
諸葛亮是羅貫中著(zhù)重刻畫(huà)的人物。作者在他出山前和死后69年只用了五十回，而他出山時(shí)的短短二十七年就永樂(lè )一般以上的篇幅來(lái)寫(xiě)他的活動(dòng)。由于作者的極力刻畫(huà)，使他成了年近乎“完人”的人。
《三國演義》被作者寫(xiě)的如此惟妙惟肖，真當之無(wú)愧為四大名著(zhù)之一。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇12
最先知道《三國演義》是去年暑假，爸爸媽媽帶我去成都玩，看變臉演了桃園三結義，很是喜歡�；貋�(lái)就去圖書(shū)館借了繪本的《三國演義》看，當時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，認的字也不多，都是爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。今年我已經(jīng)是一年級結業(yè)的小學(xué)生了，前兩天去圖書(shū)館又借了兒童版的《三國演義》，這次不用爸爸媽媽幫忙，我也可以自己看了，看不懂的地方再問(wèn)大人�？赐旰笥∠笞钌羁痰木褪抢锩娴娜�，到最后都死了，而且本來(lái)他們都很歷害，是統領(lǐng)千軍的.將領(lǐng)，但最后死的都讓我覺(jué)得很不值得。媽媽說(shuō)“歷史就是個(gè)大舞臺，他們順應需要上來(lái)演完了自己精彩的戲就要退場(chǎng)，可惜確實(shí)退得不太漂亮，但這并不影響他們成為著(zhù)名的歷史人物”！我記住了幾個(gè)人怎么死的就寫(xiě)下來(lái)。
諸葛亮：三國里最神機妙算的人，關(guān)于他的精彩部分太多了，可是他日夜操勞，積勞成疾，病死在六出祁山的軍中。他就是太操勞了，什么都要管，才54歲就死了，好可惜！
關(guān)羽：溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì )，刮骨療傷都是他的精彩�？墒撬麉s因為大意丟掉了荊州，最后敗走麥城，還因為太自負中了埋伏被捉去砍了頭。媽媽說(shuō)他太驕傲了！三國里我最喜歡的就是他和諸葛亮了，他要是小心一點(diǎn)，最后還可以多打幾場(chǎng)勝仗。
張飛：因為關(guān)羽的死，張飛很悲傷，日夜大哭，血都哭了出來(lái)。天天喝酒說(shuō)要給關(guān)羽報仇，脾氣本來(lái)就暴躁，后來(lái)還老是鞭打士兵甚至打死。最后他打了兩個(gè)將領(lǐng)，還讓他們三天內做出足夠的白旗白甲，說(shuō)是要給關(guān)羽掛孝出征，結果這兩個(gè)將領(lǐng)怕完成不了任務(wù)被殺，就趁他酒醉睡著(zhù)，把張飛殺了，帶著(zhù)他的人頭去投奔東吳了。
劉備：我覺(jué)得劉備沒(méi)什么本事，不過(guò)媽媽說(shuō)他有用人的大本事。他本來(lái)因為關(guān)羽的死就傷心，聽(tīng)說(shuō)張飛的死，就帶著(zhù)七十多萬(wàn)水軍去攻打東吳。開(kāi)始取得了勝利也報了仇，但是他不肯罷休，想完全消滅東吳，還驕傲輕敵，結果被陸遜火燒連營(yíng)。雖然被趙云救出退到白帝城，但因為心情不好又得了風(fēng)寒就病死了。
最可悲的是曹操，得了腦瘤，不聽(tīng)華佗的建議進(jìn)行醫治，還懷疑華佗并殺了華佗。結果最后自己也病死了。
其它還有好多人，我都不知道了，因為我的書(shū)上也沒(méi)講，媽媽說(shuō)等我大一點(diǎn)看全版的《三國演義》就都知道了。以后我還要看三國，特別是趙云和呂布我要知道他們是怎么死的。
《三國演義》讀書(shū)心得 篇13
“此生有限而事業(yè)不能實(shí)現，這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長(cháng)嘆。這句話(huà)啟發(fā)了我，諸葛亮都覺(jué)得一生是很遺憾，沒(méi)有達成事業(yè)，那我們更應該努力。書(shū)里的人物個(gè)個(gè)斗智斗勇。英勇乃呂布，他設計使袁術(shù)和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明，他幫助劉備一統天下。使一空城計，讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操，他計謀多的數不勝數，求賢若渴的他三天一小宴，五天一大宴的想要留住關(guān)羽。
故事中的十六回中的片段，讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來(lái)參會(huì )，酒會(huì )剛一半呂布讓他兩家各自會(huì )營(yíng)不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”，使呂布決定幫助劉備。他說(shuō)：“只要我一百五十步外射中小枝，你倆家各自退兵�！眲湫闹邪蛋迪Ｍ麉尾忌渲�。便見(jiàn)呂布慢慢踱步到庭院中，一手拿起箭，一手拉滿(mǎn)弓，嘴里叫一聲聲“著(zhù)!”，之間箭就飛出弓外，眨眼間射中150步遠的小枝。
假如我是劉備。第一，我兵力不足。第二，敵方入兵殺來(lái)，我不情愿，也只能硬戰。第三，我希望呂布射中，這樣就避免了雙方的廝殺，老百姓的無(wú)畏犧牲。
假如我是紀靈。第一，我覺(jué)得呂布射不中。第二，就算他射不中，我方軍力也很十足，這樣很容易就滅了劉備。
假如我是呂布。第一，我希望各自?xún)煞讲灰獞馉�。第二，我不想得罪兩家中的任何一家。第三，我要幫助劉備且我有這個(gè)本事。
讀了這本書(shū)，我的`感想：兒時(shí)的我只會(huì )畫(huà)出那呂布，覺(jué)得帥氣。而且我只能用畫(huà)筆讓自己感到他的英勇。而此時(shí)的我，讀了那么多真實(shí)的故事，真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋啊!
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