水滸傳初中讀后感10篇
水滸傳初中讀后感1
今天，我讀了欣欣教育基金會(huì )贈給我校的一本課外書(shū)——施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節《武松打虎》。
武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢(qián)轉身要走時(shí)，店小二攔住武松說(shuō)道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會(huì )把你吃了�！蔽渌刹恍�，硬要往岡上走。
武松乗著(zhù)酒興走到岡子來(lái)，走不到半里多路看見(jiàn)一座已敗落的山神廟，武松走到廟前，見(jiàn)這廟門(mén)口貼著(zhù)一張印信榜文，讀了印信榜文后武松才知道這景陽(yáng)崗真的有一只大老虎。他準備轉身回到酒店里去，心想：“我回去時(shí)，店小二肯定會(huì )恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會(huì )被恥笑�！�
走了一陣，太陽(yáng)便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來(lái)，便一手提著(zhù)梢棒，一只手解開(kāi)衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹(shù)林走，見(jiàn)一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺(jué)。忽然，發(fā)起一陣狂風(fēng)，樹(shù)葉亂飛，風(fēng)過(guò)后，只聽(tīng)見(jiàn)亂樹(shù)背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來(lái)。
武松見(jiàn)了，叫聲：“呵呀!”從青石上翻將下來(lái)，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見(jiàn)了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒(méi)了一半，而武松對付這三招只是三次躲開(kāi)，我覺(jué)得武松好聰明。
老虎吼了一聲，轉過(guò)身來(lái)，這時(shí)武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹(shù)被折斷，沒(méi)打著(zhù)老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著(zhù)，性發(fā)起來(lái)。這時(shí)，我真為武松擔心，后來(lái)沒(méi)想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。
水滸傳初中讀后感2
《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢，雖說(shuō)是曾經(jīng)盛極一時(shí)，可由于他們分別來(lái)自各種不同的階層，彼此上梁山的目的和動(dòng)機也各有不同，加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量，作為和朝廷討價(jià)還價(jià)的資本，以實(shí)現自己“升官發(fā)財，光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢，反對“招安”，希望能夠有朝一日改朝換代，可由于沒(méi)有掌握主要的領(lǐng)導權，起不了很大的作用。因此，被朝廷“招安”利用，最后落個(gè)“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。
宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后，為了表達對統治者的忠心，竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒，幾經(jīng)鏖戰，可嘆那一百零八位好漢，只余下27人隨他班師回朝。即使這樣，滿(mǎn)以為從此可以論功行賞，向朝廷乞討到個(gè)一官半職的宋江，盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位，由于當權者擔心他們“賊心不死”，有朝一日還會(huì )再度造反，以賞賜御酒為名，將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過(guò)，也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中，使他因水銀中毒而“溺水身亡”。
盡管本書(shū)的作者是站在封建地主階級的立場(chǎng)上來(lái)寫(xiě)這本小說(shuō)的。小說(shuō)對宋江的招安，極盡美化渲染，對宋朝的主要當權者一力庇護，把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說(shuō)的字里行間，還是能看到封建統治的**和罪惡。試想，如果沒(méi)有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺，這四大奸臣何以能如此橫行?我覺(jué)得，要想不再被“逼上梁山”，要想改變自己的生活命運，“招安”顯然是沒(méi)有出路的，只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。
水滸傳初中讀后感3
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》，《西游記》，號稱(chēng)"中國四大名著(zhù)"�！端疂G傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國封建社會(huì )中農民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農民起義的根本原因是"****"。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿(mǎn)官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失��；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀！"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻�？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著(zhù)62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書(shū)我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )**的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
水滸傳初中讀后感4
“光耀飛離土窟間，天罡地煞降人寰。說(shuō)時(shí)豪氣侵肌冷，講出英風(fēng)透膽寒�！币估飸{欄悵惘，細數著(zhù)夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。
只怪是生逢亂世，把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國度里。冥冥之中仿佛自有天意，因為社會(huì )方方面面的不公與污濁黑暗，將他們聚集在了一起。這36位天罡星，72位地煞星，都是天選之人，派來(lái)拯救這日暮西山的王國于水火之中。
明知山有虎，偏向虎山行。大體形容的就是這充滿(mǎn)俠義的小集體了吧。麻雀雖小，可這五臟也還俱全。僅是一百單八將，就有十分強悍的氣魄。其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄，卻十分仗義。他醉打蔣門(mén)神，后遭了奸人的暗算。但因為金老報恩，挽救了自己的生命�？芍^是善有善報，令人感嘆。
頗令人嘆惋的，就是他們生在了一個(gè)隱藏在浮華表面之下的國度了。國家不僅有著(zhù)外患，還有肆虐不息的內憂(yōu)。官官相護，對內恣意，草菅人命，極其腐敗。
水滸于忠義，須臾不可離！他們招募了義軍，于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后，他們決定招安。征戰沙場(chǎng)的他們屢次立下赫赫戰功，但這也帶領(lǐng)他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統治階級的鷹犬，他們?yōu)槌咔逭系K，卻淪落得戰死沙場(chǎng)的地步。當初在梁山泊上盡顯雄姿，春風(fēng)得意的好漢們，晚年竟如此凄慘，令人唏噓。
令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后，花榮與吳用也雙雙吊死在樹(shù)上，隨他們而去。留得清白在人間。
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫�！笔耪咭岩�，書(shū)已掩卷。再次抬頭望了望這灰天，那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去，但是他們的俠魄還留存在這人世間，并與我們長(cháng)存。
紛紛五代亂離間，一旦云開(kāi)復見(jiàn)天……
水滸傳初中讀后感5
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫�！边@兩句話(huà)一直在我腦海中揮之不去。
這幾句話(huà)出自四大名著(zhù)之一的《水滸傳》�？赐暾緯�(shū)，使我更明白了什么是真英雄。不說(shuō)魯智深的愛(ài)憎分明，嫉惡如仇，也不說(shuō)張順的忠義雙全，待人和善，單說(shuō)義薄云天的宋江吧。他愿意為朋友兩肋插刀，在別人需要幫助的時(shí)候，他就化作一陣及時(shí)雨，仗義疏財，扶危濟困，無(wú)一遺漏。此時(shí)，我的腦海中不由得想起了我們班的某些同學(xué)。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就開(kāi)始長(cháng)篇大論，說(shuō)這個(gè)同學(xué)的不對，說(shuō)那個(gè)同學(xué)的不好。但他們只想著(zhù)別人的壞，忘記了自己的錯。俗話(huà)說(shuō)得好“'前半夜想別人，后半夜想自己�！睘槭裁次医佑|到的一些同學(xué)全然不顧他人的感受，這么以自我為中心的斤斤計較。難道這就是現在社會(huì )的病態(tài)嗎？人人自保，我想應該不全是這樣的。
我從新聞上、報紙上，甚至是街頭巷尾都能聽(tīng)到英雄事跡，都能看到平凡的老百姓身上不貪小錢(qián)，不以善小而不為的事情。比如，我上次和我媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，結果商販多找了五毛零錢(qián)給我媽?zhuān)覌屃⒖踢�給了那人。就這么一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單得事情，在我眼前出現過(guò)的次數不下百次。更有“13歲女孩李美佳為救一對橫穿馬路的小兄妹，身受重傷”的同齡人的見(jiàn)義勇為，都深深地埋進(jìn)了人們的心里，這一切都是真實(shí)得不能再真實(shí)的事了！所以，面對寧波晚報組辦的“童聲作文杯”現場(chǎng)作文大賽，我班有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎，我也是其中之一。有些人不禁得意洋洋，我想：“山外有山，人外有人�！蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事而驕傲自滿(mǎn)，應以此為起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才是我輩中人應盡的責任和義務(wù)。
一個(gè)“義”字，勾起了100多人的正義之情。同時(shí)，也勾起了我多少遐想。對他們來(lái)說(shuō)，死并不可怕，可怕的卻是失去了為正義而選擇死亡的勇氣。而我們捫心自問(wèn)，有多少人是否能夠做到像水滸傳里的人物那樣……
沒(méi)有人繼承“水滸”之義，那就由我開(kāi)始，我將背起“水滸”，大踏步地勇往直前，去尋找志同道合之人，再組成108將，為天下蒼生，獻上一份綿薄之力！
水滸傳初中讀后感6
讀過(guò)《水滸傳》，不禁感慨萬(wàn)千……
看梁山第一頭領(lǐng)宋公明，開(kāi)始覺(jué)得忠義兩全，然后又覺(jué)得他真能忍，其他官員欺負宋江，宋江也不說(shuō)一句話(huà)，不反抗一次。但是事情出現了轉機，晁天王為報答救命之恩，好心好意讓宋江坐第二把交椅。從此，吳不離宋，宋不離吳的局面開(kāi)始了。
宋江是個(gè)有義的人，但是又為何又做出架空晁蓋，毒死黑旋風(fēng)等不義之舉呢?很簡(jiǎn)單，宋江是個(gè)小小芝麻官，沒(méi)什么理想，能在江湖上混個(gè)“及時(shí)雨”“山東呼保義”等稱(chēng)號就已知足。但后來(lái)上梁山，做了副寨主。權力大了，想法也就膨脹起來(lái)。還想弄一個(gè)忠義兩全的高境界，所以總想著(zhù)招安。
宋江也是好漢中最不灑脫、最不自由的、每每捉來(lái)的有名望之士，宋大哥總是有著(zhù)三部曲，一是喝退綁繩的小卒;二是親自解繩;三是鞠躬倒茶。真能網(wǎng)絡(luò )人心，也不嫌麻煩�？梢�(jiàn)，在創(chuàng )業(yè)之期，宋江還是“他時(shí)若隧凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的。
說(shuō)道灑脫還數二龍山老大魯智深。打鎮關(guān)西犯官司，是為了救一對并未有交情的父女。后來(lái)當了二龍山一把手，相鄰的還有桃花山和白虎山。這兩個(gè)山頭與二龍山絕對不在一個(gè)層次，但魯達并沒(méi)有兼并山頭的意思，何等灑脫!再后來(lái)，武松要跳槽，不跟二龍山干了，魯提轄順水推舟，接受了宋江的“招降”。
晁天王一看不高興了，這不是明擺著(zhù)搶老大的風(fēng)頭嘛!負氣要帶兵打仗，又中毒箭身亡。
宋大哥一門(mén)心思想招安，可以說(shuō)吳學(xué)究起了極大地作用。吳用真陰，乃真小人也!晁天王在世之時(shí)，他遠晁親宋，二把手和三把手聯(lián)合對敵晁蓋。還有朱武，朱武的本事和吳用差不了多少，可人家智多星排天罡第三，朱武呢?別說(shuō)第三，連天罡星也沒(méi)混進(jìn)去。神機軍師當初可是少華山坐第一把交椅，為什么不能得到重用呢?很簡(jiǎn)單，嫉妒之心人皆有之，吳用唯一可抗爭的只有朱武，于是，把朱武調到盧俊義的手下，盧俊義是副手，不敢，也不能與宋江抗爭，朱武知道有聰明也沒(méi)地方使。梁山招安，朱武找公孫勝求仙去了。
而吳用、花容吊死在宋江墓前，林沖郁郁不得而終，真可謂聰明反被聰明誤。而魯達、武松這等莽漢，反而明哲保身，善始善終。
當然，最聰明的還屬燕青，沒(méi)有受到迫害，挑著(zhù)一擔金銀財寶走了。
宋江的確是忠，只可惜愚忠，還害著(zhù)一幫弟兄上刀山、下火海。只活得二十三人。
是非功過(guò)，難以評說(shuō)。
水滸傳初中讀后感7
每當翻起這紙張焦黃如梧桐葉的《水滸傳》時(shí)，我總是情不自禁的想聽(tīng)一首歌《英雄無(wú)淚》。
再一次看到你溫柔雙眸，忍住我心的顫抖，再不能看到你如蝶似夢(mèng)，飛旋中醉舞長(cháng)空……任豪情揮灑，仗劍走天涯，無(wú)牽無(wú)掛……。
自古英雄似乎都走不出悲慘的命運結局這一怪圈!《水滸傳》的英雄可謂個(gè)個(gè)身懷絕技，各有各的鮮明個(gè)性和英雄氣概!一百零八將中絕無(wú)雷同的人物性格，真是給現代小說(shuō)人物寫(xiě)作做了一個(gè)好榜樣!記憶深刻的有“智多星吳用”，在巧奪生辰綱這一事件中立下了汗馬功勞，他的智慧堪比人中之龍的諸葛孔明，他心中的計謀多如浩瀚宇宙中的星塵!“天孤星花和尚魯智深”他的豪邁與勇猛堪比桃園三結義中的張飛，他的義氣從冒死劫法場(chǎng)救宋江的事件中表現的淋漓盡致。雅稱(chēng)“及時(shí)雨”的宋江更是想兄弟之所想，幾兄弟之所急，救兄弟于水深火熱之中，從不顧己。對梁山好漢的相聚真可謂起到穿針引線(xiàn)的作用。
一百零八將各有各的神通，然而是什么讓他們安穩于梁山好漢中的排名，而不爭權奪位了?說(shuō)實(shí)在的宋江并沒(méi)有什么通天本領(lǐng)，但卻能領(lǐng)導這堪比百萬(wàn)雄師的一百零八將!
歸結起來(lái)是他們身上所據有的英雄氣概使他們相互吸引，相互敬佩，共同出生入死!為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為的就是一個(gè)字“義”;為人民除暴安良，出生入死也是為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字雖只有三筆但卻需很多英雄豪杰用生命去譜寫(xiě)。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，雖遭多次朝廷的欺騙，險些丟去性命，但仍不忘招安之事，最終要含恨毒死出生入死的好兄弟!，這是出于一個(gè)“忠”字;不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng);林沖之妻，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
他們身上的忠義氣概造就出他們強烈的正義感，強烈的正義感清楚地告訴他們什么是該做的，什么是值得用生命去奮斗的!
縱任豪情揮灑，憑借手中之劍走遍天涯也做不到無(wú)牽無(wú)掛。俗話(huà)說(shuō)：人在江湖身不由己!梁山好漢雖沒(méi)有霸王別姬的`那種英雄難過(guò)美人關(guān)的無(wú)奈柔情，以致于現代人“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的一聲長(cháng)嘆，嘆出人生的可惜，機遇的錯過(guò)!然而封建綱常的束縛是他們無(wú)法擺脫心中的疑慮，他們的事業(yè)是造反，他們的行為是強盜，是流寇!封建倫理的束縛使他們想接受朝廷的敕封，結果慘遭陷害，最終梁山好漢死的死，走的走，所剩無(wú)幾。
誰(shuí)說(shuō)英雄無(wú)淚，更無(wú)怨無(wú)悔，面對江山的蒼涼如畫(huà)，面對這世間的爾虞我詐，英雄也時(shí)常黯然淚下，只是他們只在無(wú)人的角落暗自回味那些無(wú)奈的傷心往事!
我們的生活雖然沒(méi)有水滸中驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但忠義卻滲透著(zhù)我們的生活!我們不是英雄，但生活的現實(shí)往往不許我們流淚。對朋友講義氣，也許是小義，對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光看待，就是實(shí)際意義上的大義!面對校園水平丟失事件，我們心中也會(huì )升起一團無(wú)名的怒火!
我們不是英雄，但往往能做出具有英雄氣概的事來(lái)!
我們不是英雄，但我們卻也要接受美人關(guān)的考驗，在浪漫大學(xué)里我們需要堅持自我，不能在浪漫的大學(xué)生活中迷失自我!
我們不是英雄，但我們需具備英雄氣概，走進(jìn)大學(xué)我們面對的使更多壓力，我們應承擔更多的責任!
水滸傳初中讀后感8
天空密布陰云，空氣中已有了淡淡的潮氣。我在溫暖的書(shū)房中以最舒適的姿態(tài)閱讀，窗外的陰霾并沒(méi)有影響我的興致�！端疂G傳》潔白的書(shū)頁(yè)輕盈飄起，落下。煙波浩渺，水霧繚繞的景象漸漸浮現……
由于洪太尉的失手，一百零八天罡地煞散入人間，化為一百零八名英雄好漢。官府壓迫，朝廷陷害，逼得他們走上水泊梁山，落草為寇，開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的農民斗爭，可歌可泣，但替天行道，忠勇無(wú)畏的英雄卻遭人陷害，最終慘死在奸佞的挑唆之中�？伤麄兊挠⒂率论E，卻被一代代人贊頌，傳為佳話(huà)。
本書(shū)深刻揭示了奸佞當道的朝廷危機現實(shí)。梁山好漢的忠義之行值得贊揚，魯達除暴安良，拳打鎮關(guān)西，為金翠蓮父女出了一口惡氣，蔣門(mén)神強占酒店，武松大義凜然，為施恩雪恨，義奪快活林，李逵沂嶺殺四虎，為被吃的母親報仇……英雄事跡數不勝數，無(wú)不體現梁山好漢替天行道，忠勇雙全的英雄本色。本書(shū)刻畫(huà)人物極其傳神，寥寥數筆，即描繪出栩栩如生的好漢形象，奸臣形象。情節曲折，跌宕起伏，引人入勝：林沖刺配滄州道，險些被害，多虧魯智深及時(shí)相救；宋江、戴宗赴法場(chǎng)，命懸一線(xiàn)，這時(shí)梁山好漢及時(shí)趕到，劫法場(chǎng)拯救了宋江兩人。許多經(jīng)典片段值得我們細細品味：智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎……它們如今已成人們口中相傳，婦孺皆知的名篇，膾炙人口。
文章中對正義進(jìn)行了刻意地扭曲，對統治者地位夸大提升。正義的方臘農民起義被貶低化，而高俅、童貫等奸臣卻被高尚化，合理化。如此卻折射出農民苦不堪言的生活，朝廷混亂，皇帝昏庸，奸臣妄為，葬送了整個(gè)王朝，也葬送了梁山諸位好漢，轟轟烈烈的事跡終成過(guò)往云煙，隨歷史風(fēng)云漸漸消散。
窗外下雨了，淅淅瀝瀝的雨滴濺落在窗邊。雨霧模糊了視線(xiàn)，但一幅浩蕩水煙，風(fēng)云暗涌的景象卻漸漸清晰了……
水滸傳初中讀后感9
中國上下五千年的歷史，創(chuàng )造了璀璨的文化。四大名著(zhù)更是具有代表性。這個(gè)暑假，我翻開(kāi)了其中一本極具“英雄氣魄”的書(shū)——《水滸傳》。
北宋時(shí)期，官場(chǎng)腐敗，民不聊生，平民百姓造反起義已成常態(tài)。梁山上的一百零八個(gè)好漢也是如此，雖然他們都并非完人，雖然他們最終還是失敗了，但擁有英雄氣概的人卻層出不窮。
一百零八個(gè)好漢，他們個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，活靈活現，但給我留下最深刻印象的還屬花和尚魯智深。他魯莽，直率，總是輕易動(dòng)手打人，說(shuō)話(huà)也從不拐彎抹角，在寺廟里也不守規矩，可以說(shuō)是一個(gè)典型的粗人了。但他也是一個(gè)講義氣的人，他為了幫素不相識的婦人和老人報仇，二話(huà)不說(shuō)就打死了鎮關(guān)西，雖然是以這種方式解決問(wèn)題，但他的勇猛和英雄氣概實(shí)在讓我敬佩。
還有那天真爛漫的李逵。他也一樣是個(gè)“粗俗”的人，脾氣又大，動(dòng)不動(dòng)發(fā)火，一發(fā)火就動(dòng)手打人動(dòng)口罵人，但每次發(fā)完火，留下的卻只有后悔與愧疚。他身上，也體現著(zhù)一種放蕩不羈的英雄氣魄。跟魯智深還頗有幾分相似。
合上水滸傳，回到現實(shí)世界，我開(kāi)始思考，思考英雄的定義。我問(wèn)自己，也問(wèn)社會(huì )，還有多少英雄人物在身邊？當然，現在我們處于法治社會(huì )，不能為了報仇隨便出手傷人，殺人。但當陌生人急需我們的幫助時(shí)，又有幾個(gè)人能夠伸出援手？老人摔倒，旁邊馬上圍滿(mǎn)了人卻沒(méi)人搭理或一句話(huà)語(yǔ)。少女被人販子拐騙走，路人卻匆匆走過(guò)，每個(gè)人都抱著(zhù)“別多管閑事”的心態(tài)，以冷漠來(lái)回應。這樣的情況，我們還見(jiàn)得少嗎？
但是，也有人記得他們的英雄本色，也有人體現著(zhù)他們的英雄氣概。比如消防員，他們可以不顧自身安危，到深井里救出失足掉下去的男孩，到樓頂上，在千鈞一發(fā)之際抱住輕生的少女，沖到到火海里抱出一家子的人……他們做這些是為了什么？為了自己?jiǎn)�？不，只是為了挽救他人的生命。他們，就是當今社�?huì )的英雄好漢。
《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的形象讓我難以忘懷。但我也不會(huì )忘記現實(shí)生活中的英雄，他們值得我們銘記。
水滸傳初中讀后感10
我國的四大名著(zhù)是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。施耐庵的《水滸傳》記錄了梁山的英雄事跡讓我明白了許多道理。
宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀，單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義；這些尤其讓我佩服。
然而《水滸傳》時(shí)我國最早的長(cháng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描畫(huà)和詠贊農民舉事的偉大歷史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末期的宋江農民起義為體裁，具有活力地敘述了舉事的發(fā)生、進(jìn)展和最終結局，刻畫(huà)了一系列農民舉事英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì )形態(tài)民眾對統治者階級的抵抗斗爭。它使用完全的白話(huà)，達到達繪聲繪影、栩栩如生的藝術(shù)效果，穩固建立了語(yǔ)體文體在小說(shuō)創(chuàng )編方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上霸占崇高地位，對苗裔文學(xué)具備深刻長(cháng)遠影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農民舉事的全過(guò)程，它由相對獨立、完整的各個(gè)故事連接成一個(gè)群體。一百二十回的《水滸傳》是由層級分明而又一統連氣兒貫的前、中、后三大段落組成。筆者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種方式的“逼上梁山”，另一方面也表達了各路英雄漸漸聚攏，梁山隊伍由小到大、由弱到強的進(jìn)展過(guò)程。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星—“吳用”和花和尚—“魯智深”�！爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策：吳用向晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒迷倒了青面獸楊志，奪了梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，就在即將行斬時(shí)，吳用用計劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失��；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐—敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
這篇習作最重要的是“義氣”和“忠誠”。
所謂的義”字雖然只有簡(jiǎn)單的三劃，但包含了太多的意思了。一百零八將個(gè)個(gè)都很義氣，為朋友們赴湯蹈火。其中那個(gè)花和尚魯智深，為了使金老漢父女不再被鎮關(guān)西欺壓，等他們走后就去鎮關(guān)西教訓鎮關(guān)西，不讓他再去欺壓其他老百姓，不料三拳便打死了他，被迫逃走。好友林沖被奸人所害，發(fā)配滄州，他一路護送，大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。我認為他是水滸傳中最講義氣的英雄。
而所謂的“忠”，就是對自己的國家和人民盡心盡力，與朋友肝膽相照。宋江便是“忠”的化身。在水滸里，“成也宋江，敗也宋江�！彼钤缡且幻±�。他的理想是為官報國。宋江有著(zhù)江湖好漢的俠義精神。他樂(lè )于助人，結識了不少英雄好漢，有著(zhù)“及時(shí)雨”之稱(chēng)。在晁蓋等人智取生辰綱后，他出于義氣，才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個(gè)忠于朝廷的人，擺脫不了對朝廷的忠心，所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。直到臨終，避免李逵去惹事，把他也一起帶走了。
讀了這位篇文章我讀出了英雄好漢的雄心壯志，和偉大抱負。但是故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣，不過(guò)，在現在的法制社會(huì )里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時(shí)代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，不可盲目地學(xué)習其中的處事方法。
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