水滸傳讀書(shū)心得
有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的水滸傳讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滸傳讀書(shū)心得1
水滸傳是元末清初時(shí)施耐庵的著(zhù)作。主要描寫(xiě)是北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農民起義，規模雖說(shuō)不大。但是一度氣勢很盛。多次激戰大宋軍。正在梁山氣勢真盛的時(shí)候。宋江卻要理解朝廷的招安。梁山好漢多為其死，最終宋江喝毒酒而亡。
梁山好漢走上了聯(lián)合斗爭的道路的標志是在第四十四回《梁山好漢劫法場(chǎng)。白龍廟英雄小聚會(huì )》后《智取生辰綱》。這比個(gè)人的反抗力量大的多。
《水滸傳》是描述農民起義的史詩(shī)，起義揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和腐朽。統治者的腐敗無(wú)能，造成了官逼民反的局面。小說(shuō)生動(dòng)的描述了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。待梁山英雄排座次時(shí)，到達了聲勢的頂峰。梁山構成了八方共域，異姓一家的樂(lè )土。
《水滸傳》最大的貢獻是塑造了大批生動(dòng)的人物形象。一百零八將中至少20位以上是形象解說(shuō)。令人歷久不忘。
武松：一位武藝高強的'漢子，因景陽(yáng)岡打虎而聞名。在為兄弟武大郎報仇之時(shí)，有膽有識。光明磊落。
魯智深：雖說(shuō)急噪。鹵莽行事。但是疾惡如仇。他到底當過(guò)軍官，粗中有細。他三拳打死鎮關(guān)西之時(shí)明白事情鬧大了，于是假裝發(fā)火，喝道：你炸死，灑家和你慢慢理會(huì )。
李逵：一個(gè)重情重義之人，但也是莽夫一個(gè)，頭腦不免簡(jiǎn)單。說(shuō)話(huà)極其直率。但他天真。坦誠。毫無(wú)心計，也相當滑稽可愛(ài)，在造反中他也是表現的最用心的一個(gè)。
林沖：他有著(zhù)幸福美滿(mǎn)的家庭生活，同時(shí)也是身為一位教頭，他本來(lái)和造反毫無(wú)關(guān)系，但是因為他的妻子被人調戲，后又得罪了高太蔚被陷害發(fā)配遠方。就這樣他還幻想著(zhù)有朝一日能回到原先的職位。因為在一個(gè)大雪夜聽(tīng)到他的仇人對自我必須要趕盡殺絕又聽(tīng)到自我的好朋友出賣(mài)自我這才憤怒殺了他們。林沖明白自我闖了大禍于是雪夜上了梁山。在梁山林沖也被人排斥，一向到之后晁蓋上梁山被拒絕后，林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅。
宋江是他們的代表，他用一個(gè)義字將大家凝聚在一齊，只反貪官不反皇帝，追求建功立業(yè)，青史留名。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路。
農民起義的原因在那里得到了揭示，那就是社會(huì )的黑暗和腐朽，個(gè)性是上層統治者的罪惡，造成的官逼民反。
這就是我看《水滸傳》的感想
水滸傳讀書(shū)心得2
施耐庵所著(zhù)的《水滸傳》是我國古典小說(shuō)四大名著(zhù)，它講述了北宋徽宗年間，以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山，打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜，他們只反權奸不反皇權和朝廷。宋江，雖是頭領(lǐng)，卻不顧眾人反對，最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱，出家的出家，慘死的慘死。
合上這本書(shū)，我的心情，是悲痛和憤懣。
我最大的感受是：做任何事情，應該針對不同的情況作出正確的選擇。
是啊，不正確的`選擇讓昔日威風(fēng)凜凜的梁山泊毀于一旦。設想，如果當初宋江沒(méi)有錯誤地決定受朝廷招安，而是繼續做著(zhù)除暴安良的事業(yè)，雖然草莽名聲，但一百零八位好漢的結局也許不會(huì )這樣悲慘?
《水滸傳》這本書(shū)，其實(shí)也對我們的現實(shí)生活有著(zhù)智慧啟示。
小朋友面對糖果的誘惑，選擇不正確，可能被拐騙，導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引，選擇不正確，致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語(yǔ)，選擇不正確，可能讓自己省吃?xún)�用一輩子積攢起來(lái)的錢(qián)物被騙一空……這些，足以說(shuō)明人們在社會(huì )生活中做出正確的選擇多么重要。
小鳥(niǎo)不貪嘴，可以免去多少危險;人類(lèi)不大興土木，可以存活多少森林;科學(xué)家不研究毀滅性武器，可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要，這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。
水滸傳讀書(shū)心得3
假期里，我讀了一本書(shū)，叫做《水滸傳》，它是我國四大名著(zhù)之一，作者是施耐庵。
《水滸傳》主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢，它們的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì )中以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程。全書(shū)情節分為兩部分，第一部分主要寫(xiě)108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路，匯聚到梁山泊，形成了英雄群體。第二部分主要寫(xiě)梁山好漢接受招安，被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡。其中，家喻戶(hù)曉的故事有“拳打鎮關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。
我最喜歡的是武松，這本書(shū)，把人物描寫(xiě)的`栩栩如生，個(gè)性分明。武松的性格是豪爽、機智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”，因為作者寫(xiě)的無(wú)論是表情，寫(xiě)景，動(dòng)作都惟妙惟肖，靈動(dòng)傳神。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得他們有些精神值得我學(xué)習，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導致最后的失敗。我覺(jué)得人要團結一心，才能辦成大事。這本書(shū)表現了好漢們對權威的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的英雄本色。
我覺(jué)得他們很有膽量，能夠反抗贓官污吏，能有信心推翻的朝廷。同時(shí)，也體現了當時(shí)朝廷的無(wú)能，皇帝的昏庸，導致了王公大臣們個(gè)個(gè)欺壓良善，狼狽為奸，殘害忠良。
這本書(shū)表現了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結局，同時(shí)為古人能寫(xiě)出這樣完美的書(shū)感到驕傲和自豪。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得假期沒(méi)有白過(guò)，仿佛回到了那個(gè)年代，看了全過(guò)程。
水滸傳讀書(shū)心得4
在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號，比如:花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號可有趣了，以如，宋江的諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的'諧者是“.無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。這些外號，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?
其中，我最喜歡武松，因為武松不但是一個(gè)把兄弟情掛在心上的人，還是一個(gè)會(huì )為兄報仇的人，潘金蓮和西門(mén)慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。
俗話(huà)說(shuō)：老不讀《三國》，少不看《水滸》.但正是因為兩本書(shū)都太精彩，我覺(jué)得我們都應該看一看兩本書(shū)，去其糟粕取其精華！
水滸傳讀書(shū)心得5
今天我看完了水滸傳的第三十回，使我獲益匪淺，與大伙兒簡(jiǎn)潔明了的溝通交流一下。
說(shuō)起這五回里要我最很感興趣的是哪一回那么就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門(mén)神莫數了，在這里一回中創(chuàng )作者對武松與蔣門(mén)神的描繪十分細致，例如蔣門(mén)神：“那廝不專(zhuān)長(cháng)大，原先有一身好本領(lǐng)，促使好槍棒;拽拳飛腳，相撲為最。自言過(guò)其實(shí)言道：三年上泰岳爭交，不曾有對;四海之內沒(méi)我一般的了!因而來(lái)奪小弟的`路面。小兄弟不肯使他，吃這廝一頓手腳打了，2個(gè)月起不能床�！�
武松此生最是聲望心地善良，專(zhuān)愛(ài)伸張正義，聽(tīng)了以后，不聞不問(wèn)身體狀況，馬上要前往。到快活林，先是有心找茬兒，接著(zhù)將蔣門(mén)神的媳婦一下子丟進(jìn)酒壇子里。那酒保，“提”過(guò)一個(gè)來(lái)，雙手“揪”住，也望大酒缸里只一“丟”，都裝在了酒缸里了。另一個(gè)酒保，也落個(gè)個(gè)一樣的運勢�？梢哉f(shuō)打得酣暢淋漓!蔣門(mén)神來(lái)了之后，你看一下武松：“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快;武松先把兩個(gè)握拳去蔣門(mén)神面部虛影一影，猛地回身便走。
蔣門(mén)神大怒，搶將來(lái)，被武松一飛踢飛起，踢中蔣門(mén)神小腹上，雙手按了，便蹲下。真有點(diǎn)兒魯提轄拳打鎮關(guān)西的覺(jué)得�？墒桥c魯智深不一樣的事，武松較為明智，沒(méi)把人擊敗，武松原本就相關(guān)司在身，在被一個(gè)簡(jiǎn)直殺頭的罪!
水滸傳讀書(shū)心得6
讀了這回梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣(mài)刀，林沖對我的沖擊都是深切的.，梁山好漢了一半本性都要從林沖來(lái)發(fā)掘，來(lái)體現。林沖來(lái)到梁山之后，白衣秀士王倫小人見(jiàn)識，容不下林沖這一條好漢，非要林沖拿什么“頭名狀”來(lái)，林沖豈是那鐵石心腸的無(wú)義之徒，三日拿不到頭名狀就將被王倫趕下山去，就在這最后時(shí)刻，卻與另一條好漢青面獸揚志得遇，好一場(chǎng)英雄會(huì )，殺了個(gè)天昏地暗，不分上下，正是英雄惜別英雄，不打不成交，一場(chǎng)虎斗，成全了一對英雄情義。
可是小人王倫非但不醒悟，心里更懷了芥蒂�？蓱z林沖英雄血性，殺掉惡賊，剛剛沖出道德的匡束，一片赤誠來(lái)投奔，卻遭遇了一盆冷水，這且不說(shuō)，關(guān)鍵是看到揚志，一條好漢，仍有一個(gè)自由之身，可以自由地行走天地之間，光明磊落，堂堂丈夫，而自己也曾是八十萬(wàn)禁軍教頭，而今卻不得不寄人籬下，看人嘴臉，有家歸不得，有苦無(wú)人訴，一想到這個(gè)，不免感慨萬(wàn)千，百感交集，看著(zhù)揚志上船將去，剛剛結識了一個(gè)知己之士，卻轉眼又要離去，能不傷懷?
實(shí)實(shí)感人!有時(shí)想想，人那，究竟怎樣的生活才能無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，無(wú)煩無(wú)慮呢?即如智深，毫氣沖天，一身剛直，俠肝義膽，快人快語(yǔ)，多么可愛(ài)。為什么林沖就不能這樣?為什么林沖就要顧慮重重?其實(shí)，人還是要看開(kāi)一些才是，大碗喝酒，大塊吃肉，直言快語(yǔ)也是一生，為什么要瞻前顧后，處處小心，處處在意呢?
水滸傳讀書(shū)心得7
《水滸傳》是我國第一部以反映農夫起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)，它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡，暖情地歌頌了農夫的革命斗爭。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端，欺壓庶民的害民賊，同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統治者，上至宋朝天子、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無(wú)法再糊口下往，走投無(wú)路，只好走上反抗的道路。通過(guò)閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會(huì )有了更本質(zhì)的了解，而且還讓我認識了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神去��！他們就迸緦醣�、诸根O�、官戰、绥U蚩鍘…一般，是永遙存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書(shū)中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的'故事了——
話(huà)說(shuō)武松離了“三碗不外岡”后，便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路，武松便覺(jué)得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，突然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見(jiàn)了，頓時(shí)驚出一身寒汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見(jiàn)捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過(guò)了。那老虎正預備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái)，武松去后一跳，老虎剛好落在他眼前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會(huì )兒，老虎就只剩下一口吻了，五官里全部是血，武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒，歸來(lái)又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。武松又歸到青石板上歇了好一陣，才走下岡子往。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有糊口氣味的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遙都活在我們的心中，永不磨滅！
水滸傳讀書(shū)心得8
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一，由明朝的施耐庵所著(zhù)。這部小說(shuō)描繪了明末民初的歷史背景，講述了108位好漢因為反抗當時(shí)的政治腐敗和剝削，集結于梁山，組成了“水滸”的壯麗畫(huà)面。
在閱讀《水滸傳》的過(guò)程中，我被每個(gè)角色的個(gè)性所吸引。他們不僅僅是為了生存而反抗，更是為了信仰而戰斗。他們展現出的勇氣和正義，深深地觸動(dòng)了我的心靈。同時(shí)，我也被施耐庵的文字所吸引，他用生動(dòng)的語(yǔ)言，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓讀者仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌。
讀完《水滸傳》，我對“江湖”有了更深的`理解。江湖并不僅僅是指一處江湖之地，更是一種精神，一種信仰。在梁山上，每個(gè)好漢都是江湖中的一份子，他們用自己的方式，表達了對生活的反抗和對正義的追求。
對比《水滸傳》和其他三部名著(zhù)，我發(fā)現了它們共同的主題——對正義的追求，對腐敗的反抗。這些作品通過(guò)講述英雄們的故事，激發(fā)了我們對正義的向往，對腐敗的厭惡。同時(shí)，這些作品也提醒我們，每個(gè)人都有成為英雄的可能，只要我們有勇氣，有決心，有信仰。
在《水滸傳》中，我找到了許多與現代社會(huì )的聯(lián)系。比如，現代社會(huì )中的腐敗問(wèn)題，不就是那些貪官污吏對權力的濫用嗎？再如，現代社會(huì )中的貧富差距，不就是古代的地主和農民的差距嗎？《水滸傳》的故事，讓我們看到了那個(gè)社會(huì )的矛盾和問(wèn)題，也讓我們看到了英雄們的勇氣和正義。
總的來(lái)說(shuō)，《水滸傳》是一部描繪了明末民初的歷史，講述了108位好漢因為反抗當時(shí)的政治腐敗和剝削，集結于梁山，組成了“水滸”的壯麗畫(huà)面。我被每個(gè)角色的個(gè)性所吸引，被施耐庵的文字所吸引，被每個(gè)好漢展現出的勇氣和正義所感動(dòng)�！端疂G傳》不僅僅是一部描繪歷史的小說(shuō)，更是一部描繪人性，描繪信仰的作品。它讓我們看到了英雄們的勇氣和正義，也讓我們看到了社會(huì )的矛盾和問(wèn)題。它是一部值得我們深思的作品，是一部值得我們珍藏的作品。
水滸傳讀書(shū)心得9
前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長(cháng)久的留在我的`腦海里，但我最喜歡的還是林沖，最可憐的就是宋江。
林沖這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn)：一是忍;二是狠。高衙內欺辱他的妻子，他忍了;誘他進(jìn)白虎堂，判他去充軍，他忍了;解差用開(kāi)水燙他，甚至要殺他，他忍了;從八十萬(wàn)禁軍教頭到看守草料場(chǎng)，他忍了。他忍，是因為他對朝廷還存有幻想。當到了“風(fēng)雪山神廟”時(shí)，幻想破滅了，他忍無(wú)可忍了，大開(kāi)殺戒，一口氣殺了六個(gè)人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當晁蓋上山時(shí)，他又忍無(wú)可忍了，殺了王倫，體現了一個(gè)“狠”字。
在說(shuō)宋江，他從來(lái)就是腳踩兩只船，對朝廷充滿(mǎn)幻想，總以“給兄弟們一個(gè)好的出路”給自己留條后路，于是，聚義廳變成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導致林沖氣的吐血，他接受招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。接著(zhù)，他又征討同樣是起義軍的方臘，結果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵�？芍^可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達，以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。
總之，我喜歡著(zhù)本書(shū)，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感受!
水滸傳讀書(shū)心得10
《水滸傳》之所以那么經(jīng)典，那是因為它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡�！端疂G傳》描寫(xiě)了一支農民起義隊伍從無(wú)到有、由小到大、由弱到強、由分散而匯合、由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng)，以及最后受招安、徹底失敗的全過(guò)程。
《水滸傳》由施耐庵所寫(xiě)。他是中國元末明初作家。施于元明宗至順二年中進(jìn)士，曾官錢(qián)塘二年，因與當權者不和，棄職還鄉，回到蘇州寫(xiě)作，《水滸傳》是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng )作的成果，施耐庵就是在長(cháng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話(huà)藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎上加工成書(shū)的。又題為《忠義水滸傳》，通行本簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》。
在《水滸傳》里面，我最深刻印象的人是魯智深�！端疂G傳》中重要人物,梁山一百單八將之一。姓魯名達,出家后法名智深，綽號花和尚。最喜歡他愛(ài)恨分明、見(jiàn)義勇為、扶危濟困，嫉惡如仇的性格。從他對待金家父女和鄭屠的不同態(tài)度就可以充分看出。當他傾聽(tīng)了金家父女對鄭屠的血淚控訴后，就非常同情關(guān)心他們，主動(dòng)贈送銀兩，親自保護他們逃離虎口。而對鄭屠則怒不可遏，當即就想要去打死他。還有他的慷慨大方。當了解了金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤(pán)纏讓他們回東京。他的率直粗礦，勇而有謀，膽大心細，我也是十分欣賞的。
雖然《水滸傳》是篇長(cháng)篇小說(shuō)，但施耐庵卻用自己優(yōu)秀的'文筆將如此長(cháng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感，而且一環(huán)套一環(huán)，使讀者不由得繼續往下看。這是這本書(shū)的成功之一�！端疂G傳》對后世還產(chǎn)生的巨大的影響。它為明代以后的農民起義提供了豐富的斗爭經(jīng)驗和借鑒。不僅為后世的小說(shuō)、戲劇提供了豐富的素材，而且為中國現實(shí)主義創(chuàng )作開(kāi)拓了廣闊的道路。
水滸傳讀書(shū)心得11
今天我讀了《水滸傳》，知道里面的主人公是宋江，水滸傳上寫(xiě)了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸，有魯智深打敗的鎮關(guān)西，武松醉打蔣門(mén)神，楊志賣(mài)刀殺了牛兒，這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了，有的霸主仗著(zhù)自己家有錢(qián)或是當官，到處胡作非為。
在水滸傳里，宋江是出了名的人，他開(kāi)始是獨自一人，在一個(gè)地方認識了武松，武松后來(lái)到了梁山泊，梁山泊的原寨主沒(méi)有熱烈招待他，可晁蓋等人逃到梁山泊，梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們，武松很氣憤，便殺了原寨主，以后，梁山泊寨主便是晁蓋，晁蓋便坐了第一把交椅。
后來(lái)宋江來(lái)到梁山泊，再三推辭，做了第二把交椅，再打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因氣憤曾頭市的'人教小孩兒罵他們，親自帶兵打曾頭市，不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋，回梁山泊中毒而死，晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義，請盧俊義下山后，在宋江和盧俊義的領(lǐng)導下，打了幾場(chǎng)勝仗，打敗了曾頭市。
從此，梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng)，盧俊義坐了第一把交椅，宋江做了第二把交椅，吳用做了第三把交椅，再往后的一百零五位人按年齡大小來(lái)排列，大的排在前，小的排在后�！端疂G傳》就結束了。
我最喜歡《水滸傳》中的李逵，他拿著(zhù)兩個(gè)大板斧，挺威風(fēng)，他比武松還厲害，武松打死的是一只老虎，李逵一下打死四只老虎。
水滸傳讀書(shū)心得12
寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬(wàn)千。
水滸傳具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報國，為民除害，著(zhù)實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱(chēng)他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過(guò)去，每日都會(huì )領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴明，宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官，宋江哭著(zhù)命他痛飲一醉自縊而死，而后，他顧著(zhù)梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛(ài)憎分明的好官。
而反過(guò)來(lái)呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應報效朝廷，而他卻因為寵溺養子，使計拿下教頭林沖，刺配滄州道，險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會(huì )向天子重奏招安一事，而后卻轉面無(wú)恩，連日稱(chēng)病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名，令人可憂(yōu)可悲。
現在的社會(huì )不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì )，我們身為祖國的花朵，應該沿著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，肩負起未來(lái)的重任，為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的`梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學(xué)習，它成為我們積極向上成長(cháng)的新動(dòng)力�！端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。
讀過(guò)《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩(shī)，為我們展示了當年的國勢特征和民俗風(fēng)情，但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
水滸傳讀書(shū)心得13
在這個(gè)美好的暑假里，我讀了一本中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。它是由中國明代的施耐庵所寫(xiě)。
它，是世界上描寫(xiě)人物最多的小說(shuō)。108位梁山好漢已成為永遠的傳奇，集體的記憶。它還是中國第一部描寫(xiě)農民起義的長(cháng)篇小說(shuō)，一部醞釀了兩個(gè)朝代，凝聚了無(wú)數英雄夢(mèng)的`悲壯巨作，一部部大英雄、大智慧、大場(chǎng)面、大悲哀匯成了這本“水滸傳”。
《水滸傳》是我國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學(xué)庫中一顆光奪目的明珠。它進(jìn)述的是北宋時(shí)期以宋江為首的一百零八名梁山好漢除暴安良、俠肝義膽的英雄故事。故事中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，令人目不暇接，回味無(wú)窮。雪中送炭的及時(shí)雨宋江、足智多謀的智多星吳用、英俊瀟酒的小李廣花榮、粗中有細的黑旋風(fēng)李逵，每個(gè)人物都昭示著(zhù)一段不同的人生哲理，留給后人無(wú)限的思考與啟迪。
在這108位好漢中，我最喜歡的就是京城八十萬(wàn)禁軍總教頭，人稱(chēng)“豹子頭”的林沖了。他在江湖上名氣很大，使得一手好槍法。但因被高俅陷害以“帶刀私闖白虎堂”的罪名被刺配到滄州的一個(gè)草料場(chǎng)工作。誰(shuí)知他原來(lái)在京城的好友陸謙和兩個(gè)牢頭想設計害死他，但林沖識破了他們的陰謀詭計后并殺死了他們。后來(lái)林沖只好被逼上了梁山，落草為寇了。讀到這里我很氣憤陸謙的所作所為又十分佩服林沖英勇果敢、豪氣沖天的性格。
如果你想知道武松是怎樣赤手空拳打死猛虎、吳用是如何使計巧奪生辰綱、魯智深又是怎么僅憑雙手倒拔垂楊柳的嗎？那就請你趕快閱讀這本書(shū)吧！
水滸傳讀書(shū)心得14
《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》這本書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，最后梁山英雄滅了方臘，卻遭奸臣謀害的故事。
讀完全書(shū)，我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱�！边@個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志，好不容易獲得了梁中書(shū)的信任，被派去運送生辰綱。有了上一次的教訓，楊志一路小心翼翼，還走小道，并加強防護，但吳用派人多出打聽(tīng)，對他的行蹤了如指掌，他在小路上設下埋伏，還和白勝等人演了一場(chǎng)戲，把楊志他們迷暈，運走生辰綱。
“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現了吳用的.聰明才智，在晁蓋的的帶領(lǐng)下，他們成功劫走生辰綱，這讓很多綠林英雄拍手稱(chēng)贊的大事，因為這是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。
梁山一百零八位好漢中，我最喜歡吳學(xué)究吳用，人送外號“智多星�！绷荷剿械能娛滦袆�(dòng)幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀，神機妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。
水滸傳讀書(shū)心得15
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，忠、義二字在我腦海里
一個(gè)“義”字，包括了太多的內容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的`決心。義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì )理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結，只是他的靈魂被社會(huì )中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》，那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，真是讓我心馳神往，回味無(wú)窮呀!
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