童年讀書(shū)心得(合集13篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編為大家整理的童年讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年讀書(shū)心得 篇1
在苦難中成長(cháng),本是一種磨勵。蘇聯(lián)作家高爾基就是其中一位。
他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的人。常常毒打外祖母和孩子們。他的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人,為著(zhù)家產(chǎn)爭吵斗毆、虐待自己的妻子。他的外祖母卻是一位慈祥、善良、聰明、能干,熱愛(ài)生活。對誰(shuí)都能忍讓的老人。是他給阿廖沙義力量和支持,使他在黑暗無(wú)助的.環(huán)境中仍持續生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢的人,真正轉成充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
在苦難中成長(cháng),本是一種磨勵?嚯y讓我們成長(cháng)的更快,那也將會(huì )是我們一筆寶貴的財富。即使是在苦難中成長(cháng),我們也要微笑應對。
我們要用微笑點(diǎn)綴這天,用歌聲去照亮黑暗,不再苦苦尋覓快樂(lè )。祈求光明的伶憫。而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季,而將它儲藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦難重重,挫折不斷,我們也要以微笑應對。像作者的外祖母一樣。他照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),他對阿廖沙的影響,正像高爾基之后寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……”
《童年》告訴我們:要做微笑應對生活,更不要在惡劣的環(huán)境中隨波逐流。
童年讀書(shū)心得 篇2
我們的童年無(wú)比幸福,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習教育,有父母的貼心關(guān)懷,有同學(xué)間深厚的友誼,有自己的自由,像一只小鳥(niǎo)在藍天上自由飛翔。反而高爾基寫(xiě)的《童年》被爺爺虐了,沒(méi)有歡樂(lè )和自由,不能像其他孩子一樣享受父母的那種照顧。然而,可憐的阿萊莎從未抱怨過(guò)。
阿麗莎7歲時(shí)去世,和母親一起住在祖父的家里。那段時(shí)間阿萊莎被奶奶照顧,奶奶講的美麗童話(huà)也培養了阿萊莎。在這里,他也見(jiàn)證了他兩個(gè)叔叔爭奪遺產(chǎn)的全過(guò)程。在阿麗莎的世界里,他看到了生活中的貪婪和自私。他明白現實(shí)和他奶奶講的美好童話(huà)不一樣,現實(shí)總是更殘酷。這種對善與惡的.仇恨在阿麗莎幼小的心靈上刻下了許多觸目驚心的印記?蓱z的阿麗莎在這個(gè)封閉而令人窒息的狹小世界里度過(guò)了悲慘的童年。
阿麗莎的生活是多么悲慘!父親四歲去世時(shí),我跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的祖母來(lái)到祖父的家中,祖父令人發(fā)指,瀕臨破產(chǎn)。雖然他是他爺爺,但他經(jīng)常被他爺爺打。幸運的是,他有一個(gè)善良善良的祖母,處處守護著(zhù)阿麗莎。在爺爺家,阿萊莎認識了很多親戚,包括兩個(gè)自私貪婪的人。米哈伊洛斯叔叔和雅科夫叔叔不顧一切地想刮走他們的財產(chǎn),還有兩個(gè)名叫莎拉的堂兄弟,樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”伊萬(wàn)3354,總是用胳膊擋住祖父對阿麗莎的鞭笞。雖然會(huì )被熏的紅腫,但最后還是堅持下來(lái)了。他在幫二叔雅科夫抬十字架的時(shí)候,強壯又被活活碾壓。
阿麗莎的生活是多么黑暗!他的家庭充滿(mǎn)了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有爭吵和爭奪財產(chǎn)。他身邊的人貪婪無(wú)知。對阿麗莎來(lái)說(shuō),殘酷的事情太多了,有時(shí)候連他自己都不敢相信會(huì )發(fā)生。
好在我有一個(gè)善良的奶奶,是全家人的精神支柱。她勤勞善良,經(jīng)常給阿萊莎講一些關(guān)于神話(huà)的有趣故事。她也在教阿麗莎成為一個(gè)不陰險、不順從人心的人
相比阿萊莎,我們是無(wú)比幸福的。我們的童年燦爛多彩。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,每天回到我們溫暖的家,享受著(zhù)父母親人的關(guān)心和愛(ài)護,把我們捧在手心里。我們害怕在嘴里失去它,但我們有這么多,但我們仍然不滿(mǎn)足。我們總是想要更多。成年人很容易掙錢(qián)。但是,我們太天真了。也許,等我們長(cháng)大了,就不會(huì )再經(jīng)歷阿麗莎的艱難困苦了。我們是溫室里的花朵。我們在蜜罐里長(cháng)大,不會(huì )孤單。我們要放棄美好的生活,要堅強,要獨立,不要浪費,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才開(kāi)始后悔。
童年是快樂(lè )而燦爛的。童年是我們一生中最珍貴的記憶。我們應該珍惜這幸福的生活。每個(gè)人都只有一個(gè)童年。
童年讀書(shū)心得 篇3
今天,我讀了一本高爾基的名著(zhù)《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的打罵。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的`、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但他還是會(huì )盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓负途司说牧邌、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅強、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應該再浪費,我應該學(xué)會(huì )珍惜。
就從現在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅強、善良的人。
童年讀書(shū)心得 篇4
我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧!蓖庾娓附(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人啊!”。
我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),高爾基每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會(huì )和環(huán)境下學(xué)會(huì )了獨立,而且不久后高爾基的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后高爾基去了“人間”謀生。我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì )收獲很多的,讓你學(xué)會(huì )獨立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的'作品之中國廣大讀者所愛(ài)好,是因為高爾基抨擊了黑暗,指出了光明,高爾基雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來(lái),都是自己的心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個(gè)!”現在我真正的感受到了,高爾基成長(cháng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀高爾基的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。
童年讀書(shū)心得 篇5
母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的`再婚,使得阿廖沙對周?chē)囊磺卸际チ伺d趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著(zhù)她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。
童年讀書(shū)心得 篇6
高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍,而沒(méi)看一遍,總有一個(gè)詞一直不變,那就是字里行間流露出的自強不息。
阿廖沙(高爾基小名)在童年時(shí)父親去世,無(wú)可奈何的母親帶著(zhù)他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現出的自私、貪婪;他第一個(gè)接觸的優(yōu)秀人物好事情教會(huì )了他堅持真理,但是由于好事情特立獨行的性格而被一群愚蠢的人們驅逐這種人世間的善與惡、愛(ài)與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不能寄人籬下,于是走向人間,自己打工賺錢(qián)。
在做學(xué)徒的日子里,阿廖沙認識了他最好的朋友--書(shū)籍。從此,他遨游于書(shū)的海洋,知識面越來(lái)越廣,也越發(fā)認識自己周?chē)娜说纳罡緵](méi)有意義。年輕的'阿廖沙越發(fā)覺(jué)得自己的生活充斥著(zhù)無(wú)聊的氣氛,于是他懷著(zhù)心中的理想,背井離鄉,向著(zhù)心中的圣地--喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!
到了喀山,阿廖沙才發(fā)現,以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個(gè)希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在貧民窟里、賣(mài)苦力,在面包店里當面包師經(jīng)過(guò)自強不息地奮斗,阿廖沙開(kāi)始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨,于是對未來(lái)的希望、人生的意義、世界的復雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個(gè)漁民家里開(kāi)始了新的生活
讀完后,不禁詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個(gè)粗俗之人;如果他當初胸無(wú)大志,沒(méi)有書(shū)做朋友,一直在社會(huì )中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結果會(huì )怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來(lái)的,又是什么?
是信念,自強不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒(méi)有活在這個(gè)世上的意義。的確是這樣,因為只有這樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!
生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強不息,所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒(méi)有傲骨,無(wú)法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。
童年讀書(shū)心得 篇7
高爾基,我非常敬佩他。他是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。社會(huì )活動(dòng)家。社會(huì )主義文學(xué)的奠基人。
高爾基早年喪父,11歲起外謀生,親身體驗了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。在困苦的流浪生活中,他發(fā)奮讀書(shū),悉心觀(guān)察生活百態(tài),為登上文壇打下了堅實(shí)的基礎!锻辍肥且晃粺o(wú)產(chǎn)階級文學(xué)導師生活自傳的“童年部分”,它是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級的戰士回憶童年的`“結果”,高爾基通過(guò)童年的阿廖沙告訴我們,19世紀末俄國當時(shí)底層市民生活及思想的真實(shí)面貌是庸俗。自私。無(wú)聊。無(wú)奈。虔誠。懷疑。褻瀆和無(wú)盡的困難,以及在這一切灰色當中不是閃爍出愛(ài)的火花。
童年的高爾基生活在一個(gè)被種種令人作嘔的丑事和腐蝕人靈魂的惡勢力所包圍的環(huán)境中,但他并沒(méi)有自暴自棄,反而成長(cháng)為一個(gè)堅強。勇敢。正直和自信的人。而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,我們還不過(guò)一個(gè)只上了幾年學(xué)的小學(xué)生。我們不夠勇敢,不夠自信,不夠陽(yáng)光,不夠堅強。
那首歌又在我的耳邊響起“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)……”
童年讀書(shū)心得 篇8
童年閱讀感受:今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來(lái)越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛(ài)的氣氛!边@一句話(huà)看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的`追求對友愛(ài),溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛(ài)的果醬”中的‘心愛(ài)’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛(ài),很好的一個(gè)人。
童年讀書(shū)心得 篇9
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的惡打。但是善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但是強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的'家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但是擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
童年讀書(shū)心得 篇10
今年寒假,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》。
剛拿到這本書(shū)時(shí),我想,高爾基是個(gè)那樣偉大的作家,他一定有個(gè)美好的童年,因為童年生活是一個(gè)人生命當中最美好的回憶。但讀了這本書(shū)之后,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。
小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因為外祖母家十分可怕,到處充滿(mǎn)了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關(guān)心。他的外祖父居然因為一塊染色的.白布而將他打得昏厥過(guò)去,失去知覺(jué),該是怎樣殘忍的人才會(huì )狠心向一個(gè)年僅三四歲的外孫下如此重的手?!此后的毆打更是家常便飯,到后來(lái)外祖父吝嗇得變態(tài),寧愿把錢(qián)借給別人也不給自己的家人用,有這樣的人嗎??jì)蓚(gè)舅舅自不必說(shuō)了,那個(gè)雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個(gè)還為爭奪母親的嫁妝而大打出手!跋窆纺菢颖莸剡谥(zhù)牙齒,全身顫抖著(zhù)”,丑態(tài)百出,令人生厭。淳樸的小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被趕出家門(mén)論為乞丐,正直善良的父親被推進(jìn)冰窖里,差點(diǎn)被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭!
阿廖沙的家庭是病態(tài)的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)、看見(jiàn)過(guò)有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環(huán)境里仍不屈服,他十分頑強,十分有上進(jìn)心,為了上學(xué),他去撿廢品賣(mài)了錢(qián)當學(xué)費,自己供自己上學(xué)。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學(xué)面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,還把這一切化為動(dòng)力,促使自己努力學(xué)習,成績(jì)一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學(xué)習。
現在,我們的生活條件是多么的優(yōu)越,不用擔心沒(méi)錢(qián)上學(xué),許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門(mén),應有盡有。相比之下,我們就像溫室里的花朵,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學(xué)會(huì )幫忙?墒怯袝r(shí)候自己卻很不爭氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著(zhù)如何去解決問(wèn)題,甚至有時(shí)候還會(huì )蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會(huì )為自己家境貧窮而感到自卑,對學(xué)習失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進(jìn)步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經(jīng)常提醒、鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現在擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習,成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加強大。
童年讀書(shū)心得 篇11
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你的童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。
高爾基的'乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著(zhù)外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒*家人……于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )了世間悲苦。
偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分;他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來(lái)了;為什么這些青年卻永遠不想爬起來(lái)呢?
時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著(zhù);科技,正在不斷地發(fā)展著(zhù);條件,正在不斷地優(yōu)越著(zhù)……但是,人們的思想卻在不斷地退步著(zhù),意志卻在不斷地衰敗著(zhù),精神卻在不斷地懦弱著(zhù)。
童年讀書(shū)心得 篇12
每個(gè)人都有自己的童年,童年幾乎都是完美的,充滿(mǎn)了快樂(lè )與溫馨,但是當我讀過(guò)了高爾基的《童年》一書(shū)才感覺(jué)到,他的童年竟然是這樣充滿(mǎn)了苦難,和他相比我感到我十分地幸福,同時(shí)對阿廖沙的堅強、勇敢感到佩服。
作者運用生動(dòng)的語(yǔ)言、細致的描述、反復的襯托、層層的'鋪墊,將故事中的人物性格展現的淋漓盡致,使人物“活”了起來(lái),每個(gè)人都有每個(gè)人的鮮明個(gè)性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂(lè )觀(guān)的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開(kāi)朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭每一個(gè)人都是這樣的栩栩如生。
阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私,整天的爭名爭利,這樣的家庭使得阿廖沙過(guò)早的體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,而他的童年中卻缺少了應有的歡樂(lè )。但是即使在這樣的環(huán)境里,也不缺乏溫暖和光明,例如他的外祖母,她慈祥、善良、聰明,有著(zhù)寬廣的胸懷,她就像一盞燈,是阿廖沙童年生活中的光明,對他的影響也十分大。這就使人們在黑暗中有望見(jiàn)了光明,望見(jiàn)了善良和人性的光芒。
作者在寫(xiě)作時(shí),運用兒童視角和成人的視角交替使用的方法來(lái)描述,而主要是從兒童的視角,使文章生動(dòng)搞笑;另一方面又以成人的視角來(lái)評點(diǎn)生活,使文章含義更加的清晰、深刻,有思想、有哲理!锻辍返恼Z(yǔ)言也十分生動(dòng)活潑,場(chǎng)面描述惟妙惟肖,活靈活現。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,感受到了阿廖沙童年生活的不幸,也覺(jué)得我們的幸福生活就應倍加珍惜。
童年讀書(shū)心得 篇13
童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著(zhù)!锻辍愤@本書(shū)的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著(zhù)名作家高爾基創(chuàng )作的。
阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開(kāi)始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂(lè )觀(guān)的外婆帶給他些許溫暖?墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無(wú)法面對、無(wú)法接受:伙伴茨岡因為兩舅舅的陷害而死了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個(gè)舅舅因為分財產(chǎn)而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年就這樣結束了。
阿列克賽的童年本不該這樣,而應該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂(lè )樂(lè )的?可高爾基為什么要寫(xiě)阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開(kāi)開(kāi)心心的.玩耍呢?哦!原來(lái)啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長(cháng)大后的美好回憶,更是一本意味深長(cháng)的書(shū)籍。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝(huì )不會(huì )沒(méi)有藏書(shū)?如果沒(méi)有,那他就不會(huì )明白,在一個(gè)家庭中團結,友愛(ài),互幫互助有多么重要!
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