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童年讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-30 18:42:34 童年讀后感 我要投稿

童年讀書(shū)心得范文15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的童年讀書(shū)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年讀書(shū)心得范文15篇

童年讀書(shū)心得范文1

  高爾基編著(zhù)的《童年》一書(shū)是我從小到大看過(guò)的最喜歡的一本書(shū)。這部書(shū)主要以高爾基小時(shí)候為背景編寫(xiě)的。

  本書(shū)主要敘述了:“我”因為父親的離世而跟隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰”。后來(lái),“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父的打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝,最后,不得不走向社會(huì )。

  本書(shū)大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫(huà)十分逼真。也寫(xiě)出了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的`經(jīng)過(guò)一般。作者當時(shí)生活的年代是沙皇的統治時(shí)期,平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì )。有惡就會(huì )有善,書(shū)中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì )再發(fā)生這樣的事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開(kāi)導你,我們要滿(mǎn)懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己的家人,我們要好好學(xué)習,回報社會(huì )。

童年讀書(shū)心得范文2

  童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

  我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機靈,真的很讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì )死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

  講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì )”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢(qián),米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉?墒,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

  阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì )大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的'孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì )太慘。

  如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì )怎么辦呢?或許,我會(huì )逃避,而有人說(shuō),我會(huì )像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì )那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會(huì )硬著(zhù)頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。

  我真的不敢相信有人會(huì )這樣堅強,高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!

童年讀書(shū)心得范文3

  高爾基編著(zhù)《童年》一書(shū)是我從小到大看過(guò)最喜歡一本書(shū)。這部書(shū)主要以高爾基小時(shí)候為背景編寫(xiě)。

  本書(shū)主要敘述了:“我”因為父親離世而跟隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰”。后來(lái),“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝,最后,不得不走向社會(huì )。

  本書(shū)大量運用了比喻、擬人修辭手法,把人物刻畫(huà)十分逼真。也寫(xiě)出了人物語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情經(jīng)過(guò)一般。作者當時(shí)生活年代是沙皇統治時(shí)期,平民生活受到嚴重剝削與壓迫。打架斗毆給作者心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì )。有惡就會(huì )有善,書(shū)中外祖母就是一個(gè)光明人物,她用自己言行舉止給作者樹(shù)立了榜樣,使在她身上不會(huì )再發(fā)生這樣事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣人,默默開(kāi)導你,我們要滿(mǎn)懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛(ài)自己家人,我們要好好學(xué)習,回報社會(huì )。

童年讀書(shū)心得范文4

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的.外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起咱們的童年,那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦,在爺爺奶奶的疼?ài)中成長(cháng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著(zhù)叫媽媽買(mǎi)糖的行為是多么嬌氣。

  是啊,咱們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著(zhù)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,咱們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

  作為21世紀的新少年,咱們要努力學(xué)習,打下堅實(shí)的基礎,將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì )作出應有的貢獻。同時(shí),咱們還要珍惜今天的美好生活,咱們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天咱們要用自己的努力去捍衛美好的生活。

童年讀書(shū)心得范文5

  首章

  我的桌上靜靜的躺著(zhù)一本書(shū),它不是很厚?煽帐幨幍淖烂嫔,那本書(shū)的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)上,封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個(gè)幾厘米,也許會(huì )有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫(xiě)的。

  高爾基這個(gè)人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱(chēng)贊。我曾看到過(guò)一段話(huà)“俄羅斯藝術(shù)大師的作品,一直是我的教科書(shū)。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著(zhù)一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的!

  高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來(lái)我發(fā)現在之后的中學(xué)生活里將會(huì )學(xué)到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!

  我就懷著(zhù)這樣的感情,讀完了《童年》。

  次章

  爸爸死了,新的.弟弟死了?墒,高爾基太小了。所以,他并不明白。他甚至更關(guān)心幾只青蛙的生死。他帶著(zhù)這樣的迷茫,和大鼻子長(cháng)頭發(fā)的善良外婆和高大的母親進(jìn)入了外公的生活。我喜歡高爾基小時(shí)候的頑皮,那小小的天真。我認為他的童年在一個(gè)略不和諧的家里,倒也不罕見(jiàn)?墒撬霉P生動(dòng)地寫(xiě)出了各個(gè)細節,讓人不禁“想入非非”了。

  尾章

  我在想,怎么一篇文章算得上好文章呢?是什么呢?我看了高爾基的文章后,再想了想別的作家的文章,結合了一下。想法可能是不完美的,也許……我想,無(wú)論結局是歡還是悲,都不重要。重要的是作者把整顆心都投入進(jìn)去。而高爾基的文章,不僅有了他獨特,細膩的文筆,還有了他的心,有了他的情。

童年讀書(shū)心得范文6

  童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),保護著(zhù)。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!每個(gè)人的'心充斥著(zhù)暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話(huà)嗎?漫漫日月,憂(yōu)傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋?zhuān)?/p>

童年讀書(shū)心得范文7

  最近,我讀了高爾基著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自身童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基非常少有安寧日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義事情值得他們去做嗎?

  高爾基這種堅強品質(zhì)值得我們學(xué)習,因為童年艱苦生活,他獲得了堅強力量,最終于成了一名偉人。他這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難精神是我應該好好學(xué)習。

童年讀書(shū)心得范文8

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我是我最寶貴收藏,就高爾基寫(xiě)《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情回憶!

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貨,但是資本主義俄國發(fā)展打斷了外公發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z母親改嫁之后,生病而死,十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路。

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難童年,它揭露了俄國沙皇時(shí)期黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱苦命運開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。他掌管著(zhù)家里一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中女人更是沒(méi)有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難精神與信念一直支撐著(zhù)。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮蒙畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

童年讀書(shū)心得范文9

  高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現在這樣幸福生活。

  高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。

  讀完了故事,你一定會(huì )為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現在幸福生活。我們應該珍惜現在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養,是過(guò)著(zhù)似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著(zhù)不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎。

童年讀書(shū)心得范文10

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)非常平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的吊打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了非常多“安安靜靜”的.親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

童年讀書(shū)心得范文11

  我讀過(guò)一本書(shū),叫做《童年》,童年講述的是一個(gè)孩子童年的時(shí)光。童年經(jīng)過(guò)的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時(shí)候,有過(guò)好多膽顫心驚的事。

  也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著(zhù)不為人知,與眾不同的一個(gè)個(gè)秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書(shū),一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時(shí)光是最無(wú)私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時(shí)代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難。卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會(huì )有險阻的,童年的生活是快樂(lè )的,但生活中也充滿(mǎn)了貧困,孤獨和辛勞。但是他們并沒(méi)有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長(cháng)期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂(yōu)患造就了他們的偉大。

  如果說(shuō)我的童年是一杯茶,那這本書(shū)就是茶的清香,如果說(shuō)我的童年是一盤(pán)棋局,那這本書(shū)就是那個(gè)至關(guān)重要的棋子,如果說(shuō)我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書(shū)就是網(wǎng)的中心點(diǎn)。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書(shū),會(huì )被牢牢的鎖在我記憶的`深處。

  人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書(shū),才知道童年是最真實(shí)的,沒(méi)有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒(méi)有任何煩惱。去享受童年的快樂(lè )與幸福。

  現在細想起來(lái),童年就像一本打開(kāi)的書(shū),在這本書(shū)里,你會(huì )讀到因滿(mǎn)足了愿望而高興,也會(huì )讀到遇到不平而氣憤,還會(huì )讀到因受了委屈而傷心。你會(huì )讀的興高采烈,也會(huì )讀的神色黯淡。你會(huì )因讀到精彩處而大聲叫好,也會(huì )因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開(kāi)我,書(shū)的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢(mèng)里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書(shū)里的文字。

  最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書(shū)留下空白,留下遺憾。

童年讀書(shū)心得范文12

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦?墒歉郀柣鶇s沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自我堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著(zhù)。

  而此刻的.我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎樣樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷提高,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

童年讀書(shū)心得范文13

  在這個(gè)假期中,我讀了高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側面反映了作家童年的成長(cháng)經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會(huì )生活的畫(huà)面。

  這本書(shū)主要講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴,經(jīng)常毒*外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利*,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡;舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。 然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。

  外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人; 幸福的童年都是相似的。不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線(xiàn)索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的.舅舅,有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)有會(huì )跳舞的“小茨岡”。有抬起長(cháng)腿踢媽媽的繼父,有稱(chēng)為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客“好事兒”,有自*的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢…… 而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著(zhù)人生的酸甜苦辣。

  愛(ài)豐富了他,使他充滿(mǎn)了堅強的力量去應對困苦的生活?嚯y讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂(yōu)傷來(lái)逗樂(lè ),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝;《童年》,也為我們認真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù)。 讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習了作著(zhù)刻畫(huà)人物性格的匠心獨運和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。

童年讀書(shū)心得范文14

  在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。

  這部小說(shuō)描述了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

  首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)十分可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。

  其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們歡樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還能夠再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最終,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,之后神甫讓他退學(xué),可是這并不使他悲痛,他離開(kāi)了學(xué)校,一向到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的'喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。之后學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

  從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們能夠看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

童年讀書(shū)心得范文15

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒*。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥;樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角。為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母;她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的。是沒(méi)有煩惱痛苦的.,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情;更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。

  那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費。我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們。我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

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