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童年讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-09-15 13:33:09 童年讀后感 我要投稿

[通用]童年讀書(shū)心得15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得呢?那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)心得呢?下面是小編幫大家整理的童年讀書(shū)心得,希望對大家有所幫助。

[通用]童年讀書(shū)心得15篇

童年讀書(shū)心得1

  《童年》是說(shuō)一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)的勵志故事。

  真正對他好的.只有外祖母和母親,父親在他3歲時(shí)染病身亡,面對粗暴的外公和小伙伴的相繼離去或離開(kāi),他并沒(méi)有向生活低頭。他就是高爾基。

  高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外公,高爾基仍然樂(lè )觀(guān)地面對生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習。高爾基的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個(gè)朋友“好事情”因外公不喜歡而搬走;第三個(gè)朋友是因為他們高爾基不知道挨了多少次打。

  高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!

童年讀書(shū)心得2

  也許,當我們被人群淹沒(méi)的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界很大,但如果我們在書(shū)的世界中反觀(guān)這個(gè)世界,你卻又覺(jué)得它很渺小。那些你從來(lái)沒(méi)想過(guò)的事,在書(shū)中,卻是最常見(jiàn)的?梢哉f(shuō),書(shū)就是這么神奇。而在這兒,我為大家推薦一本書(shū)――《童年》。

  這本書(shū)是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基根據自己幼年的經(jīng)歷所撰寫(xiě)的。大概內容就是描述主人公阿列克謝來(lái)到外祖父家發(fā)生的故事,其中,我印象最深的卻是他即將步入流浪的環(huán)境。

  因為父親早已去世了,母親便改嫁了,可誰(shuí)曾想,他的那位繼父后來(lái)卻因為賭博而敗光了家產(chǎn),每次喝完酒也總是要對他的母親進(jìn)行毆打。很不幸的是,他的母親又因病去世了,而那之后的幾年中,外祖母的雙目也失明了。外祖父也瘋了,整天在街上打架?擅鎸@樣悲慘的命運,阿列克謝沒(méi)有痛哭流涕,只是平靜地面對著(zhù)上帝對他的命運進(jìn)行殘酷的安排。最后,以外祖父那蒼老又猶如洪鐘般的聲音結束了阿列克謝他的童年生活,“喂,阿列克謝,你不是一枚獎?wù),我的脖子上不能老掛?zhù),你到外面去找點(diǎn)事做,混碗飯吃吧……”于是,他便外出謀生去了。

  看過(guò)這本書(shū),我的'心情久久不能平復,我驚異于那樣一個(gè)和我年紀相仿的男孩,在父親去世,母親改嫁的時(shí)候,居然沒(méi)有大吵大鬧。在拿起刀子的那一刻,他沒(méi)有退縮,只是為了讓繼父不再踢打他的母親?晌,卻沒(méi)有這樣的勇氣,只會(huì )怯懦地逃避,更不要提保護母親了。

  這本書(shū),給了我很多成長(cháng)的啟發(fā),讓我知道了:一個(gè)人在失去親人,面臨諸多困難時(shí),不要唯唯諾諾地躲開(kāi),要學(xué)會(huì )解決。而本書(shū)也批判了以前那些自以為高貴的名門(mén)望族,要知道,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,人與人之間都是平等的,要論,也得按品德高低來(lái)分,而不是出生的背景。

童年讀書(shū)心得3

  高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,柯達人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。

  這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿(mǎn)了快樂(lè )的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶過(guò)著(zhù)貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習,長(cháng)大后想要孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。此書(shū)記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著(zhù)一些苦澀,和做人的道理。

  看了這本書(shū),我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿(mǎn)人道的社會(huì )主義國家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團結、充滿(mǎn)愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心的'迎來(lái)充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們如同一個(gè)個(gè)樹(shù)苗在這個(gè)平和的社會(huì )里漸漸長(cháng)大。讓我們珍惜現在吧,珍惜每一秒,長(cháng)大后回報這個(gè)人道的國家。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現實(shí),讓這個(gè)人道主義的國家一直延續吧。

  我們也將要向高爾基學(xué)習,古人說(shuō)的好:“見(jiàn)賢思齊焉”。

童年讀書(shū)心得4

  放假這段期間我讀了《童年》這部長(cháng)篇小說(shuō),這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

  這部小說(shuō)描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè ),外祖母的溫柔、樂(lè )觀(guān),溫暖了他,使他充滿(mǎn)了堅強的力量去堅強的`面對痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著(zhù)母性的光輝。

  這部書(shū),生動(dòng)、形象、細膩,的描繪了當時(shí)的生活在社會(huì )底層的人們……形象的描述了當時(shí)人們生活的艱辛和困苦。

童年讀書(shū)心得5

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開(kāi)了它,情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的'**,但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,樸實(shí)深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊?斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

童年讀書(shū)心得6

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。

  而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。跟著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。

  外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的'精神與信念一直支撐著(zhù)。

  這就是我的童年讀后感:而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

  最后用一句話(huà)總結我的讀后感:屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

童年讀書(shū)心得7

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了;記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的`外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在;如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀書(shū)心得8

  童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著(zhù)!锻辍愤@本書(shū)的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著(zhù)名作家高爾基創(chuàng )作的。

  阿列克賽是故事的主人公,下面是故事的大概內容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開(kāi)始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂(lè )觀(guān)的外婆帶給他些許溫暖?墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無(wú)法面對、無(wú)法接受:伙伴茨岡因為兩舅舅的陷害而死了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個(gè)舅舅因為分財產(chǎn)而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年就這樣結束了。

  阿列克賽的童年本不該這樣,而應該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂(lè )樂(lè )的'?可高爾基為什么要寫(xiě)阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開(kāi)開(kāi)心心的玩耍呢?哦!原來(lái)啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長(cháng)大后的美好回憶,更是一本意味深長(cháng)的書(shū)籍。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇谑俏揖拖耄喊⒘锌速惖募彝(huì )不會(huì )沒(méi)有藏書(shū)?如果沒(méi)有,那他就不會(huì )明白,在一個(gè)家庭中團結,友愛(ài),互幫互助有多么重要!

童年讀書(shū)心得9

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的.丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的。

童年讀書(shū)心得10

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒(méi)有失去信心,而是堅強的走了過(guò)來(lái)。

  高爾基自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父家。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄,外祖父掌管家中的一切,脾氣非常暴躁,視財如命,兩個(gè)舅舅為了分家產(chǎn)而爭吵,大大出手,家中的女性,更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影。

  但是,阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的童年,他在書(shū)中說(shuō)道:小的時(shí)候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著(zhù)我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

  相比起來(lái),我們現在簡(jiǎn)直和他是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,投影儀電腦,各種各樣的現代化裝備一應俱全,再加上認真負責,循循善誘的老師,我們現在的.條件當時(shí)的阿廖沙聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習機會(huì ),不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年看起來(lái)平平淡淡,有時(shí)候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、向上、充滿(mǎn)信心和勇氣的人!

童年讀書(shū)心得11

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你的童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著(zhù)外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒*家人……于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )了世間悲苦。

  偉大的人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分;他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦的`人,為什么阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來(lái)了;為什么這些青年卻永遠不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著(zhù);科技,正在不斷地發(fā)展著(zhù);條件,正在不斷地優(yōu)越著(zhù)……但是,人們的思想卻在不斷地退步著(zhù),意志卻在不斷地衰敗著(zhù),精神卻在不斷地懦弱著(zhù)。

童年讀書(shū)心得12

  高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍,而沒(méi)看一遍,總有一個(gè)詞一直不變,那就是字里行間流露出的自強不息。

  阿廖沙(高爾基小名)在童年時(shí)父親去世,無(wú)可奈何的母親帶著(zhù)他回到了外祖父家。但在外祖父家,阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡:兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)而大打出手,以及在生活中所表現出的自私、貪婪;他第一個(gè)接觸的優(yōu)秀人物好事情教會(huì )了他堅持真理,但是由于好事情特立獨行的性格而被一群愚蠢的人們驅逐這種人世間的.善與惡、愛(ài)與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于,母親去世了,外祖父家日漸中落,阿廖沙也不能寄人籬下,于是走向人間,自己打工賺錢(qián)。

  在做學(xué)徒的日子里,阿廖沙認識了他最好的朋友--書(shū)籍。從此,他遨游于書(shū)的海洋,知識面越來(lái)越廣,也越發(fā)認識自己周?chē)娜说纳罡緵](méi)有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺(jué)得自己的生活充斥著(zhù)無(wú)聊的氣氛,于是他懷著(zhù)心中的理想,背井離鄉,向著(zhù)心中的圣地--喀山的大學(xué),進(jìn)發(fā)!

  到了喀山,阿廖沙才發(fā)現,以自己目前的條件,想上大學(xué)僅僅是一個(gè)希望。希望破滅了,阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌:住在貧民窟里、賣(mài)苦力,在面包店里當面包師經(jīng)過(guò)自強不息地奮斗,阿廖沙開(kāi)始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨,于是對未來(lái)的希望、人生的意義、世界的復雜性進(jìn)行了最初的探索,并在一個(gè)漁民家里開(kāi)始了新的生活

  讀完后,不禁詫異:如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染,最后變成了一個(gè)粗俗之人;如果他當初胸無(wú)大志,沒(méi)有書(shū)做朋友,一直在社會(huì )中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己,從此一蹶不振那結果會(huì )怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來(lái)的,又是什么?

  是信念,自強不息的信念。阿廖沙的心告訴他:如果你不奮斗,你就沒(méi)有活在這個(gè)世上的意義。的確是這樣,因為只有這樣,他才能活下去,才有活下去的希望與勇氣!

  生活如此,人,亦如此。人,要有傲骨。只要心中自強不息,所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒(méi)有傲骨,無(wú)法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。

童年讀書(shū)心得13

  每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè )的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇,從而體現當時(shí)社會(huì )的黑暗。讀了這本書(shū),我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當時(shí)黑暗社會(huì )的呼吁。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的`“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、兇暴;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。十六年前的午后,我帶著(zhù)嘹亮的哭聲來(lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。在您的教導下,我長(cháng)到成人,前兩天,母親上早班,五點(diǎn)就離開(kāi)家,我自己還要上補習班,磨蹭到七點(diǎn)才懶洋洋的起床,餐桌上什么也沒(méi)有。眼看都要走了,心里煩躁起來(lái),不做飯,這咋吃?走進(jìn)廚房,笨手笨腳地擺弄著(zhù)鍋碗瓢盆,這才意識到,十六年的每個(gè)早晨都是母親為我盛好飯放在桌子上。以至于我什么都不會(huì ),我把這種愛(ài)當作是理所當然的了。我忘了感恩。忽略了細節中的愛(ài)。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  我和阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。想到這兒,我覺(jué)得我是多么幸福呀!我從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了。但擁有著(zhù)這些,我并不知足。我總是奢求更多。因為,在我眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力,F在想想,我是多么地天真啊!的確,我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我應該不再浪費,我應該學(xué)會(huì )珍惜。

  自從我讀了這本書(shū)之后,我決定從現在開(kāi)始,我不會(huì )再奢侈,不會(huì )再浪費;我要開(kāi)始多為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們的幸苦;我更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。

童年讀書(shū)心得14

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的`原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年;這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番;而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀書(shū)心得15

  高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著(zhù),他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙□,種子發(fā)芽了,長(cháng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。

  外婆用她的`愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里,當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B結起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的!

  只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

  而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心,難免會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人,那么,你一定會(huì )迎來(lái)生命的輝煌。

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