《童年》的讀書(shū)心得【精選15篇】
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編整理的《童年》的讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》的讀書(shū)心得1
從前,我以為童年就是這樣,幸福、歡樂(lè )、完美的?墒,我發(fā)現高爾基的童年并不是我想象中的那樣完美,甚至還有點(diǎn)恐怖。
阿廖沙(高爾基的乳名)3歲喪父,11歲便進(jìn)入了社會(huì ),開(kāi)始自我謀生,11歲!一個(gè)少年!阿廖沙失去了親愛(ài)的父親,也很貧窮,母親無(wú)法把他照顧好。
阿廖沙的外祖母是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、爽朗、善良的人。而他的.外祖父則是一個(gè)吝嗇、暴躁、殘忍,動(dòng)不動(dòng)就暴打外祖母和孩子們的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了過(guò)去,之后又大病一場(chǎng)。而外祖母愛(ài)所有的人,她心甘情愿,把生活中的一切壓力都承擔下來(lái)而毫無(wú)怨言。我認為外祖父也有好的一面,比如說(shuō)教阿廖沙識字的時(shí)候,生病的時(shí)候,但大多數都體現的是殘忍、暴躁的性格。
然而高爾基頑強地堅持了下來(lái),這樣的環(huán)境下高爾基撐了下來(lái),如果是我早就大哭一場(chǎng)了。我真佩服他。他比我還小就經(jīng)歷了如此“惡劣的環(huán)境”,我這么大了還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,和他童年相比真是慚愧,感覺(jué)自我太不懂事了。
我翻看第二遍的時(shí)候才讓我意識到高爾基寫(xiě)童年的悲慘經(jīng)歷,目的不是為了向人顯示,他是多么值得同情與可憐,也不僅僅是簡(jiǎn)單的回憶童年生活,而是用自我的童年的親身經(jīng)歷,告訴讀者,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良完美的心,只要懷著(zhù)一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養出健康、正直的心靈。
《童年》的讀書(shū)心得2
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō),主人公阿廖沙是個(gè)固執、有同情心、善良而又堅強勇敢的孩子。父親去世后,跟隨母親來(lái)到外祖父家。他的兩個(gè)舅舅都是自私、貪婪的無(wú)賴(lài),經(jīng)常因為一些小問(wèn)題攪得這個(gè)家不得安寧。但在這里,也有來(lái)自外祖母的疼愛(ài)與呵護,外祖母給他講述的那些小故事,早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專(zhuān)橫殘暴,但他的發(fā)家史讓阿廖沙明白社會(huì )的冷酷以及今天生活的來(lái)之不易。他早已看透舅舅和外祖父的.自私貪婪和丑惡,但外祖母總是充當他生活中最陽(yáng)光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環(huán)境中漸漸的成長(cháng)。
這部小說(shuō)中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡,他聰明善良,卻不幸被壓死在一座十字架下,是受了兩個(gè)舅舅的指使。還有格里戈里師傅,他忠厚老實(shí),默默無(wú)聞的工作,但舅舅們總是戲弄他,他卻默默的忍受著(zhù)。最后,他失明了,淪落為乞丐!昂檬聝骸笔莻(gè)年輕的知識分子,寄宿在祖父的新家,他為人正直,機智,但還是被外祖父趕走……這些事情的發(fā)生,無(wú)不揭露了社會(huì )的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因為這些悲哀,這些苦難,才激勵著(zhù)阿廖沙勇敢的面對生活,努力改變自己的人生。
《童年》這部書(shū),寫(xiě)出了沙皇統治下生活在社會(huì )底層人民的艱辛和不易,描繪出了一幅俄國廣闊的社會(huì )生活圖景,讓我們?yōu)槟切┖萌瞬恍业拿\感到惋惜和難過(guò)。同時(shí)諷刺了那些居心險惡、不務(wù)正業(yè)、想方設法損害他人利益的小人們,更贊揚了像外祖母那樣的婦女們,不管生活怎樣艱苦,一直任勞任怨,默默地忍受著(zhù)。小說(shuō)表達了作者對當時(shí)生活現狀的不滿(mǎn),但同時(shí)也對社會(huì )發(fā)出呼吁,呼吁人們?yōu)楦淖冞@種生活而奮斗。
現在,來(lái)看看我們的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,根本不需要為自己的生計操心,不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,在這般優(yōu)越的生活條件下,我們卻體會(huì )不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的社會(huì )。因此,我們得不到鍛煉,開(kāi)始變得怯懦,依賴(lài)于父母,導致我們走向社會(huì )時(shí),無(wú)法適應,變得幾乎一無(wú)是處。因此,把握好自己的童年,至關(guān)重要,利用各種機會(huì ),磨練自己的意志,幫助我們在以后的生活中奮勇前行。
童年的時(shí)光是有限的,雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿(mǎn)挑戰,但是我們可以讓他變得一樣寶貴,有意義!鍛煉自我,磨練意志,做一個(gè)善良、正直、堅強勇敢的人,使我們在今后的人生道路上走得愈加堅定!
《童年》的讀書(shū)心得3
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開(kāi)了它,情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落
阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的**,但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,樸實(shí)深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的.貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊?斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
《童年》的讀書(shū)心得4
寒假期間,我讀了《童年》這本書(shū),有所感悟。
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱(chēng)為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動(dòng)的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專(zhuān)橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅強,勇敢,正直,充滿(mǎn)愛(ài)心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因為在這樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無(wú)情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;
與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;
與阿廖沙相比,我們的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.;
童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂(lè ),珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅強的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……
《童年》的讀書(shū)心得5
這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì )里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱辛。幸好他還有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他爸爸的.故事?伤谌绱似D辛的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開(kāi)始,他們一起玩游戲,可后來(lái),他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的不滿(mǎn)……在他們的對話(huà)中,我明白了當時(shí)生活的不易和當時(shí)社會(huì )的黑暗。
高爾基的童年如此艱辛,但他卻十分堅強。和他比起來(lái),我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見(jiàn)不會(huì )的數學(xué)題,家長(cháng)來(lái)想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長(cháng)來(lái)陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他并沒(méi)有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導師。在這本書(shū)里,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不管遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長(cháng)的道路。
《童年》的讀書(shū)心得6
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我是我最寶貴收藏,就高爾基寫(xiě)《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情回憶!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貨,但是資本主義俄國發(fā)展打斷了外公發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z母親改嫁之后,生病而死,十一歲作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難童年,它揭露了俄國沙皇時(shí)期黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱苦命運開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。他掌管著(zhù)家里一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中女人更是沒(méi)有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難精神與信念一直支撐著(zhù)。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮蒙畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
《童年》的讀書(shū)心得7
克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒*。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥;樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角。為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的`外祖母;她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的。是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情;更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費。我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們。我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
《童年》的讀書(shū)心得8
馬克西姆—高爾基的《童年》舉世聞名。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假,我翻開(kāi)了它。讀著(zhù)讀著(zhù),我的情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父,無(wú)奈之下,只好隨著(zhù)母親和慈祥的外祖母來(lái)到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家?墒前⒘紊硡s經(jīng)常遭到外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅也粗野兇狠,兄弟之間一點(diǎn)也不團結,天天打鬧。在這個(gè)雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中,只有慈祥的外祖母處處護著(zhù)他。他還認識了聰明善良的“小茨岡”兩個(gè)人成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友,他一直覺(jué)得“小茨岡”是他唯一的知心朋友?墒呛镁安婚L(cháng),“小茨岡”因為兩個(gè)舅舅的自私、貪婪和兇狠,在扛十字架時(shí)被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友,失去了友誼。不久后,一場(chǎng)大火將染坊燒成了灰燼,外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家,阿廖沙的媽媽回來(lái)后教他寫(xiě)字、算數。讓他和薩沙上學(xué)?墒蔷驮谒11歲時(shí),媽媽就去世了,外祖母不久后也去世了,阿廖沙就被外祖父趕出了家門(mén),走向人間,靠撿垃圾為生。
讀了這本書(shū),我不禁為阿廖沙悲慘的.命運而感到同情。我們從小被父母當“小皇帝”“小公主”般寵著(zhù),護著(zhù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活,還整天嚷嚷這不好,那不好,現在想想,真是不應該!那么就讓我們從現在開(kāi)始,好好珍惜現在美滿(mǎn)幸福的生活。勤儉節約、不怕困難、努力學(xué)習,在知識的海洋中度過(guò)歡樂(lè )的童年,走向屬于我們的“人間”。
高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現在這樣幸福生活。
高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事,你一定會(huì )為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現在幸福生活。我們應該珍惜現在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養,是過(guò)著(zhù)似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著(zhù)不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎。
《童年》的讀書(shū)心得9
看了《童年》,受益匪淺。據說(shuō)高爾基的父親在他五歲的時(shí)候去世了,他的生活非常艱難。
高爾基和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,他只能穿媽媽的鞋子和奶奶的外套。正是這種不整潔的衣服引起了全班的嘲笑。高爾基心里很不高興。在這種惡劣的環(huán)境下,我真的很想回到高爾基的童年,幫助他走出別人嘲笑他的地方。
高爾基被班里很多人排斥,也有人嘲笑他,但他把這些嘲諷和諷刺作為激勵自己學(xué)習的動(dòng)力,于是高爾基努力學(xué)習,努力學(xué)習,終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。從那以后,學(xué)生們愿意和他友好相處。
和高爾基的童年相比,我的童年吃的是我最?lèi)?ài)吃的食物,衣柜里全是漂亮的新衣服,所以我活得很精彩,但我還是生在幸福里,我也惹父母生氣,沒(méi)有好好學(xué)習,一點(diǎn)都不懂節約。每次看到新的東西,都不需要舊的。自從讀了這本書(shū),我真的.很慚愧。如果當時(shí)我去過(guò)高爾基的童年,我就要學(xué)會(huì )吃苦耐勞,體驗他的人生經(jīng)歷,這樣我就懂得節約不浪費,懂得努力生活,珍惜現在的美好和幸福!
通過(guò)看高爾基的書(shū)《童年》,我了解到他小時(shí)候有多不開(kāi)心,每天生活在惡劣的環(huán)境里有多折磨。我生活在如此美麗的環(huán)境中。如果我不努力學(xué)習,浪費時(shí)間是一個(gè)很大的錯誤。我想利用現在的學(xué)習機會(huì ),努力工作,給自己一個(gè)美好的未來(lái)。
《童年》的讀書(shū)心得10
說(shuō)起來(lái)真讓人慚愧,我以前并不愛(ài)讀小說(shuō),因為篇幅太長(cháng),總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過(guò)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本厚達400余頁(yè)的長(cháng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說(shuō)是聚精會(huì )神地讀完也毫不為過(guò)。小說(shuō)讀完了,我為書(shū)中的主人公的命運深深牽掛,我流過(guò)淚,與他同苦;我歡笑過(guò),與他同樂(lè ),可以說(shuō)這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書(shū),不愧是舉世公認的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(cháng)歷程吧!
阿廖沙的童年是在一個(gè)俄羅斯的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為一些小事常常爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的`神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不向黑暗社會(huì )屈膝的人。
和他相比,我的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不知道什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架、斗毆之類(lèi)的事情。
擁有現在這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應該再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
現在,我能坐下來(lái),靜靜地跟父母一起看書(shū)、交流,這是何等的幸福!
《童年》的讀書(shū)心得11
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,現在的孩子們都有一個(gè)美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我出生在這個(gè)地方,這個(gè)時(shí)代。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外公,來(lái)到了外公的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外公的脾氣十分的.暴躁,經(jīng)常打外公和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來(lái)高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著(zhù)要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團結,兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠好事情,成了好友。結果被外公趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外公趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這一家子蠢貨外公卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外公讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外公,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請求外公怎樣嚴厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢?面對外公毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現他的愛(ài),尋思他的恨,品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易!
童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中,我們結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習,實(shí)現自己的人生理想。
高爾基能做到的,我們也能,我們不求一代名家,我們也要做一個(gè)隊社會(huì )有貢獻的人。
《童年》的讀書(shū)心得12
大家認為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書(shū),卻覺(jué)得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。
父親去世后,高爾基跟隨著(zhù)姥姥、母親來(lái)到了遙遠的姥爺家。姥爺十分愛(ài)生氣,高爾基犯了一點(diǎn)小錯誤,姥爺就會(huì )毒打他。但是年輕幽默的.小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂(lè ),可是最后,家里的兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運十字架,伊凡因為力量不夠而不幸地被十字架砸死······這一切,仿佛都在我的眼前展現。
讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因為不小心讓染坊著(zhù)起了火而被姥爺趕走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因為經(jīng)常做化學(xué)實(shí)驗而被姥爺誤認為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時(shí),好事情那雙充滿(mǎn)淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······
后來(lái),高爾基的母親嫁走了,最后因為疾病而離開(kāi)了世間,姥姥因此來(lái)到了高爾基繼父的家住。姥爺認為高爾基是個(gè)沒(méi)有前途的孩子,就把他趕走了。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。
《童年》的讀書(shū)心得13
《童年》,是高爾基先生中期創(chuàng )作的代表作,是高爾基先生自傳體三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。
《童年》這本書(shū),不!應該說(shuō)是高爾基先生的童年,令我感觸至深。阿廖沙彼什科夫(即高爾基先生在故事中的名字)三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家里,而外祖父家里沒(méi)有幾個(gè)是好人,個(gè)個(gè)都粗野、自私、性情暴躁、貪財,“外祖父家里,彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份!备郀柣壬悄菢用枋鐾庾娓讣依锏娜说,從中可以想象幼小而天真的阿廖沙在這個(gè)所謂的“外祖父家”過(guò)得怎么樣,無(wú)疑是逃不了一頓又一頓的打,甚至有一次,外祖父居然把他打得失去了知覺(jué),還大病了一場(chǎng)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅慘無(wú)人性,把自己的老婆活活打死,還讓那善良,樂(lè )觀(guān),富有同情心的“小茨岡”被十字架活活砸死!這恰恰反映了一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭的.生活方式以及精神特征,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。
我覺(jué)得阿廖沙就像是在水里長(cháng)著(zhù)的那朵蓮花,出淤泥而不染。高爾基先生在開(kāi)頭就說(shuō)道:“有時(shí)連我自己也難以相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!卑⒘紊尘褪窃谶@種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年;蛟S你會(huì )覺(jué)得——近朱者赤,近墨者黑。那阿廖沙會(huì )不會(huì )也被那丑惡的腐蝕人的靈魂的黑勢力所玷污呢?不!他不會(huì )!相反,他卻成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和善良的人,而這些堅強,勇敢,正直和自信并不是那些處在黑勢力的人給予他的,而是他那最光輝最富有人性的外祖母給予他無(wú)私的愛(ài),使阿廖沙充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活,還有被舅舅害死的那善良無(wú)比,樂(lè )觀(guān),有同情心的“小茨岡”使阿廖沙懂得了人性最高貴的善良,更有那忠厚老實(shí),教導阿廖沙做“正直的人”的老工長(cháng)格里戈里和那獻身科學(xué)的進(jìn)步知識分子“好事情”等眾多好人,正是這些善良,平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。
與自己的童年比起來(lái),我無(wú)疑比阿廖沙要幸福地多。至少我不像阿廖沙一樣,生活在那慘無(wú)人性,充滿(mǎn)仇恨的家庭。相反,我生活在無(wú)比幸福洋溢著(zhù)愛(ài)的搖籃里健康成長(cháng)。而阿廖沙最終的結果是處于我預料之外的,這正也告訴了我,與黑暗并存的還有光明!世界不可能只有黑暗卻無(wú)光明。正如“一枝獨放不是春天”一樣。巴爾蒙特說(shuō)過(guò),“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!边@應驗在了像阿廖沙一樣善良,正直,樂(lè )觀(guān)的人身上,因為他們會(huì )處于光明之中的!
此外,《童年》的最大特點(diǎn)是其創(chuàng )作不論就其表現手法還是藝術(shù)風(fēng)格而言,都凸顯了新時(shí)期創(chuàng )作的特點(diǎn),還有高爾基先生那凝練而質(zhì)樸的筆法,冷靜而執著(zhù)的感情,在批判歷史的同時(shí),又清醒地把廣闊的血淋淋的生活畫(huà)面連同深邃的哲理思考相結合,展現未來(lái)的宏偉遠景,阿廖沙的形象無(wú)疑是一代新人的代表。整個(gè)創(chuàng )作雖然寫(xiě)的是痛苦的過(guò)去,卻無(wú)不洋溢著(zhù)明快的樂(lè )觀(guān)主義精神。
《童年》的讀書(shū)心得14
讀完《童年》這本書(shū)之后我一目了然心發(fā)憐痛,因為它與別的童年小說(shuō)與眾不同,這是高爾基自己的自傳體小說(shuō),他以自己的`童年經(jīng)歷寫(xiě)出了他那個(gè)年代里:
人間的苦難,生活的心酸,以及磨練了高爾基的斗志,他在繁重的勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué),自強不息大無(wú)畏精神。
《童年》的讀書(shū)心得15
最近,我讀了一本名叫《童年》的書(shū)。
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴的非人生活。而高爾基從就小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與屈辱,無(wú)論是在精神上還是在肉體上都承著(zhù)巨大的痛苦。 但他沒(méi)有對生活失去信心,最終堅強地走了出來(lái)。高爾基原名阿列克謝.?馬克西莫維奇·彼什科夫,出生在俄國尼日尼?諾太戈羅德一個(gè)木工家族,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向“人間”,飽嘗了人生的辛酸!锻辍分邪ㄋ啄陼r(shí)期從三歲至十一歲這段時(shí)間的生活片段。
故事中有一個(gè)最令我感動(dòng)的情節:阿廖沙犯了錯,外祖父要用數條子打他,“小茨岡”為了讓阿廖沙少受點(diǎn)苦,就用自己的胳膊擋住樹(shù)條子,但他自己卻被打得遍體鱗傷。每次挨完打,他都對阿廖沙說(shuō):“我不管你了”。但他還是一次次替阿廖沙挨打。他和阿廖沙沒(méi)有血緣關(guān)系,為什么要替他擋樹(shù)條子呢?
比起高爾基的童年,我們現在的生活可幸福多了。我們不會(huì )有毒打我們的外祖父,也不會(huì )有大人一天到晚在家里打架。我們現在的'生活是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,大學(xué)畢業(yè)以后才會(huì )去找工作,所以也不會(huì )像高爾基一樣十一歲就要出去找工作掙錢(qián)來(lái)養活自己。
不過(guò)有的人就算有這么好的環(huán)境,他也不會(huì )珍惜,甚至還不滿(mǎn)足,現在看看高爾基的童年,如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,會(huì )如何?仔細想想,還是我們的童年快樂(lè )幸福啊!
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