親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記1
在暑假里，我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)，其中一個(gè)小故事《你好，小灰狼》讓我非常感動(dòng)。
善良的笨笨豬和乖乖熊一起，幫助一只腿部受傷的小鹿恢復行走，最后小鹿能夠快速奔跑。有一天，笨笨豬在幫助小鹿練習運動(dòng)時(shí)，發(fā)現在路邊草叢里有一只饑腸轆轆的小灰狼，笨笨豬和伙伴們不嫌棄灰狼家族傷害過(guò)它們，還把小灰狼帶回家里，笨笨豬給它牛奶喝，乖乖熊給它面包吃，小鹿給它小零食吃，吃飽喝足之后，大家一起玩游戲。小灰狼告訴了大家實(shí)情，它爸爸大灰狼尋找食物時(shí)扭傷了腿，不能外出找食物，就讓它來(lái)找一只受傷的小鹿，準備回家飽餐一頓。笨笨豬聽(tīng)到大灰狼受傷了，就帶領(lǐng)小伙伴們拿著(zhù)食物，來(lái)到了大灰狼家。大灰狼被笨笨豬和伙伴們的所作所為感動(dòng)，下定決心改正自己的缺點(diǎn)，也成為了動(dòng)物大家庭里的好朋友。
笨笨豬用它的善良、樂(lè )于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)了歡樂(lè )，也結交了很多朋友，所以它自己也很快樂(lè )。這個(gè)故事也讓我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間要友好相處，學(xué)習上要相互幫助，生活上要相互關(guān)心，努力使我們班成為田家炳小學(xué)最優(yōu)秀班集體。
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記2
這個(gè)寒假，我大概花了兩天的時(shí)間看完了這本《親愛(ài)的笨笨豬》。在歡樂(lè )村莊里有一只小豬，媽媽叫他“樂(lè )樂(lè )樂(lè )”，但是別人都叫他笨笨豬，因為他在小伙伴們的眼中，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)笨笨的。其實(shí)小豬他一點(diǎn)也不笨，因為他有時(shí)會(huì )動(dòng)腦筋，有時(shí)還會(huì )幫助別人、關(guān)心別人。
因為小豬還小，他很愛(ài)吃東西，所以在學(xué)校上課回答問(wèn)題時(shí)他都會(huì )先想到有關(guān)吃的東西。雖然他回答錯了，但是他會(huì )去思考。當他看到小狐貍被獵人的捕獵夾夾住了，他就會(huì )想辦法去救小狐貍，這種敢于救人的精神使他交到了兩個(gè)好朋友。
如果小豬的一些小伙伴或者是村莊里的人們遇到了一些困難，他都會(huì )盡力地想辦法幫忙去解決。所以小朋友們，我們要向笨笨豬學(xué)習，學(xué)習他的助人為樂(lè )和愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到了困難我們也要自己想辦法解決。
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記3
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)------櫻桃;楊紅櫻的作品營(yíng)建了一個(gè)純真的童心世界---櫻桃園;每一本書(shū)后都有一個(gè)櫻桃園快樂(lè )大沖關(guān),每一個(gè)櫻桃園快樂(lè )大沖關(guān)都有三關(guān):第一關(guān)----無(wú)敵記憶力;第二關(guān)----智慧大比拼;第三關(guān)----趣味游樂(lè )園。我喜歡認真閱讀每一本書(shū),更喜歡快樂(lè )沖過(guò)每一關(guān)!
這幾天我讀完了《親愛(ài)的`笨笨豬》一書(shū)。這本書(shū)主要講述的是關(guān)于笨笨豬的14個(gè)小故事,給我們展示了一個(gè)善良、友好、可愛(ài)、樂(lè )于助人的笨笨豬。
這本書(shū)中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會(huì )站不會(huì )走也不會(huì )跑的小鹿,笨笨豬發(fā)現后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹，讀后感《《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感600字》。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著(zhù)鹿妹妹,讓她站起來(lái);他們又用一根長(cháng)長(cháng)的木棒穿過(guò)鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學(xué)會(huì )了走路。學(xué)會(huì )了走路,自然就會(huì )跑了,鹿妹妹能夠開(kāi)心地和朋友們一起玩了。這個(gè)故事使我懂得了:朋友之間,應該互相幫助、團結友愛(ài)才能戰勝一切困難。
我還喜歡這本書(shū)中的《你好,小灰狼》、《請到歡樂(lè )村莊來(lái)》、《狐貍先生住進(jìn)了歡樂(lè )村莊》。這三個(gè)故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)感化了人類(lèi)和小動(dòng)物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動(dòng)物,而且還搬進(jìn)了充滿(mǎn)歡樂(lè )、甜蜜、微笑的歡樂(lè )村莊,和村民們一起開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)。
我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“櫻桃”!
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記4
今天我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)，這本書(shū)講的是笨笨豬和他的小伙伴的故事。
他雖然叫笨笨，但是他并不笨，而且還很善良，愛(ài)幫助別人。他幫驢大爺蓋房子，幫鹿妹妹走路，幫雞外婆送禮物......就因為他的善良和熱情，狐貍和大灰狼都改過(guò)自新成了他的好朋友。
我要向笨笨學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，因為別人快樂(lè )我會(huì )更快樂(lè )！
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記5
寒假我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)。這本書(shū)主要講的是關(guān)于笨笨豬的14個(gè)小故事，讓我認識了一個(gè)善良、友好、可愛(ài)、樂(lè )于助人的笨笨豬。
這本書(shū)中我最喜歡《歡樂(lè )的學(xué)�！�。狐貍妹妹缺了一只耳朵，跛了一條腿，怕同學(xué)們會(huì )笑話(huà)她而不敢和去歡樂(lè )學(xué)校上學(xué)。笨笨豬知道后，和好朋友乖乖熊一起去河邊看望狐貍妹妹。笨笨豬給用河邊的花給狐貍妹妹編了花冠給她戴頭上，這樣就看不出來(lái)她缺了一只耳朵，乖乖熊給狐貍妹妹編了一個(gè)花環(huán)戴在她脖子上，就看不出來(lái)她跛腿了。狐貍妹妹在河邊照了照第一次發(fā)現自己好美麗。
笨笨豬邀請狐貍妹妹和她一起去上學(xué)，為她準備了歡迎儀式。狐貍妹妹來(lái)到學(xué)校，歡樂(lè )學(xué)校的動(dòng)物們都揮舞彩條，夾道歡迎她。笨笨豬和乖乖熊還幫助狐貍妹妹在所有的動(dòng)物面前表演了狐步舞。在美麗的舞步中，狐貍妹妹從此不再孤獨，不再自卑，她對自己和對世界充滿(mǎn)了信心。這個(gè)故事讓我懂得了，朋友之間應該相互幫助，愛(ài)能改變一切。
這本書(shū)還有很多好看的故事，笨笨豬雖然有點(diǎn)笨，但他心地善良，樂(lè )于助人，帶給別人快樂(lè )的同時(shí)也把快樂(lè )帶給了自己，我很喜歡這本書(shū)。
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記6
我看過(guò)很多本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，有《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》。其中，我最喜歡《親愛(ài)的笨笨豬》，這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣，常常把我逗笑。
笨笨豬很笨，總是捅婁子或者是鬧笑話(huà)，但是他有一顆溫暖而善良的心，因為給別人帶來(lái)太多的快樂(lè )，所以最后自己也很快樂(lè )。在小熊的生日會(huì )上，他因為貪為，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì )的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；他和乖乖熊想幫助上了年紀的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過(guò)冬，結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚……
讀完后，我悟出了一個(gè)道理，快樂(lè )并不那么難以獲得，也不是誰(shuí)聰明誰(shuí)就快樂(lè )，其中笨笨豬就是一個(gè)很好的例子。
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