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我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-09-03 20:29:56 讀書(shū)筆記 我要投稿

我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編收集整理的我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記

  我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記1

  如果你走進(jìn)了一個(gè)未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會(huì )怎么樣?我如果經(jīng)歷這些遭遇,肯定會(huì )十分驚恐害怕,但在這個(gè)時(shí)候,有一些人沉著(zhù)冷靜,就如書(shū)中的毛毛一家人。他們知識豐富,能夠在絕境中求生,讓不可能變?yōu)榭赡;他們走出洞穴,穿出了深山,逃過(guò)了地震,保障了自己安全,也保護了別人的生命!

  在這本書(shū)中,毛毛一家為什么如此幸運,能夠逃出險境,保障自己和同行的生命的安全呢?我不由得陷入了沉思。

  每個(gè)人從小就有理想,尤其是男孩子特別喜歡冒險。我也不例外。從懂事起,我就幻想當一個(gè)冒險家:登上珠穆朗瑪峰,穿過(guò)亞瑪遜森林,并渡過(guò)亞瑪遜河,還在南北極旅游。當我略懂一點(diǎn)求生知識時(shí),我就開(kāi)始沾沾自喜:我可以當冒險家了。記得一年級時(shí),我和媽媽一起爬華山時(shí),招頭望著(zhù)華山,那如仙境般的華山讓我高興不已,恨不得馬上爬上山去?墒,才爬到“華山論劍”處,我就感到一陣惡心!皣W”地吐了起來(lái)。導游說(shuō):“沒(méi)事,這是高山!”我驚訝地問(wèn):“高山?那是什么?”“高山病是一些從來(lái)沒(méi)上過(guò)山的人的正常反應,人同自然界里的一切生物一樣,從一種習慣了的環(huán)境到另一種新的環(huán)境,都有一個(gè)由不適應到適應的過(guò)程。以后就沒(méi)事了!”導游的話(huà)讓我大吃一驚,我從不知道爬山還有這么多的知識。果然,后來(lái)我沒(méi)有在山上吐過(guò)了。我想這是我知識不豐富所造成的吧!

  我十歲時(shí),爸爸帶我去攀巖。開(kāi)始我干勁十足。我穿好攀巖服,爸爸幫我系上安全帶,我手抓、腳踩巖壁上的小孔開(kāi)始攀登迷你巖壁,用力往上爬。我一個(gè)階梯又一個(gè)階梯地通過(guò),可到了半山壁我卡殼了:因為中間的攀石間隔太遠了,我根本夠不著(zhù)。我頓了頓,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在下面鼓勁。我想起美國探險家約翰戈達德16歲開(kāi)始冒險,曾經(jīng)有過(guò)18次死里逃生的經(jīng)歷,每次都能從中學(xué)到知識,實(shí)現一個(gè)一個(gè)目標,我這點(diǎn)算什么,而且有繩子系著(zhù),哪怕真的失足了,也會(huì )有辦法拉我上去,我卻能讓自己學(xué)會(huì )攀巖。想到這兒,我鼓足勇氣,猛得往上爬,在爸媽和朋友們的加油聲中,我一鼓作氣爬到了終點(diǎn),終于成功了。我想這應該是我有了堅強意志才成功的吧!

  我終于明白了,毛毛一家創(chuàng )造的奇跡并非偶然,因為他們懂得許許多多的自救的知識和生態(tài)常識。還擁有堅強毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕,盡力去實(shí)現自己的目標。正是因為這些,他們才創(chuàng )造出如此奇跡。

  我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)讀書(shū)筆記2

  “漫畫(huà)書(shū)老師不讓看,你為什么還看?”一看題目,你可能會(huì )說(shuō)。是的,漫畫(huà)書(shū)是不能多看,但我看的是科學(xué)漫畫(huà)書(shū),它通過(guò)漫畫(huà)的形式告訴我們許多的知識。

  這套書(shū)的主人公叫列奧。他是個(gè)毛手毛腳的男孩子,他是個(gè)知識盲,但總是不懂裝懂。在經(jīng)歷了荒島、叢林、冰河、沙漠后,他也懂得了許多知識,后來(lái)成為了一名優(yōu)秀的探險家。

  我們呢,就像籠中的鳥(niǎo),盆中的苗,被家人護著(zhù),不讓燒水,不讓爬山,更不讓游泳?墒,籠中的鳥(niǎo)兒怎能展翅高飛?盆中的苗兒怎能長(cháng)成參天大樹(shù)?

  當我的父母看了這本書(shū),他們才放開(kāi)了緊抓著(zhù)我的手。我在這套書(shū)中學(xué)到了很多:在《無(wú)人島探險記》中,我知道了無(wú)人島上的生存原則;在《極地冰河歷險記》中,我懂得了阿拉斯加是一個(gè)巨大的`聚寶盆;在《撒哈拉沙漠求生記》中,我知道了撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠;在《亞馬遜叢林歷險記》中,我知道了怎樣制作簡(jiǎn)易房子;《地震求生記》中我知道了在地震中如何躲藏。這本書(shū)是我受益無(wú)窮!

  這本書(shū)的主角——列奧和他的伙伴穿過(guò)荒無(wú)人煙的無(wú)人島、美麗陰森的亞馬遜叢林、滴水成冰的北極和酷熱難擋的沙漠。雖然他們被困在重重難關(guān)之中,但是他們憑著(zhù)豐富的生存經(jīng)驗和頑強的意志力,最終等到了救援之手。列奧一家創(chuàng )造的奇跡并非偶然,因為他們懂得許許多多的自救的知識和生態(tài)常識。還擁有堅強毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕,盡力去實(shí)現自己的目標。正是因為這些,他們才創(chuàng )造出如此奇跡。

  如果你在這個(gè)地方,你一定要勇于與大自然進(jìn)行斗爭,靈活運用學(xué)到的知識來(lái)生存下去。我讀完這本書(shū)懂得了一個(gè)道理。就是,只要還有一線(xiàn)希望,就一定要堅持!除了豐富的科學(xué)知識,我們更需要的,就是在面對困難與逆境時(shí),勇往直前的智慧、毅力和勇氣!

  我愛(ài)列奧,我愛(ài)《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》!因為他教給我許多知識,英國科學(xué)家凱勒曾說(shuō)過(guò):“一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!

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