冒險小王子讀書(shū)筆記300字（通用12篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀書(shū)筆記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的冒險小王子讀書(shū)筆記300字（通用12篇），希望對大家有所幫助。
冒險小王子讀書(shū)筆記1
《冒險小王子之失音之謎》是我的第一本冒險小王子書(shū)！這本書(shū)十分的迷人！有時(shí)我看的都忘了所有的事！當小龍去偵察時(shí)，我的心懸了起來(lái)；當失音之謎終于被解開(kāi)時(shí)，我開(kāi)心極了！
這本書(shū)主要講的是：回聲老師為了他的小精靈不說(shuō)話(huà)，（因為他的小精靈雪狐被威武一世控制住了，只要他一說(shuō)話(huà)，雪狐就會(huì )死掉）他不想讓雪狐死掉，他不想……但最后，他迫不得已的說(shuō)話(huà)了，因為若是他永遠不說(shuō)的話(huà)，雪狐將會(huì )變?yōu)橐粋�(gè)壞精靈……當他說(shuō)完那一句話(huà)的時(shí)候，雪狐恢復了本性，并說(shuō)了一句話(huà)，便永遠的離開(kāi)了納尤古……
當我看到這時(shí)，我經(jīng)不住落下了眼淚，原本在眼眶里打轉的淚花，終于流了下來(lái)！
是��！誰(shuí)愿意眼睜睜的看著(zhù)字節的小精靈離去？誰(shuí)又愿意自己的小精靈被自己害死？不，沒(méi)有人愿意。在生活中，在我們快樂(lè )的成長(cháng)中，不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
冒險小王子讀書(shū)筆記2
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，《冒險小王子》的1至8集，對我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續流浪，寧愿不要校長(cháng)的七級知星小精靈，選擇了低級的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了不讓小米再繼續改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個(gè)人，團結一致，目標專(zhuān)一，所以，最終，讓自己的小精靈變強了，也可以對付更強大的壞人了。
包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一起來(lái)幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì )團結一致，共同度過(guò)難關(guān)。我們應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們的團結一致，對嗎？
冒險小王子讀書(shū)筆記3
自從看了冒險小王子這本書(shū)，我就想擁有把包龍的力量，因為它是“威武二世”最強的小精靈---黃金龍的精靈師。他和小伙伴們一起踏上了一段神奇，不可思議的冒險之旅。想著(zhù)想著(zhù)，便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)來(lái)到了神奇的夢(mèng)幻之旅，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園---齊格威學(xué)校，它的大門(mén)是有許許多多的大泡泡組成的，哇我不由得發(fā)出贊嘆，一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的南瓜挖空做成的南瓜餐廳，南瓜上挖了三個(gè)洞，兩只笑咪咪的眼睛和一張笑成月牙的嘴巴。
嘴巴是門(mén)，窗戶(hù)是眼睛，他唯一的毛病就是，由于它是南瓜做的，所以地板不穩，餐廳里的桌子和椅子都是歪歪斜斜的，杯子里盤(pán)子里的東西都不能盛滿(mǎn)，不然就會(huì )灑出來(lái)。
哇，番茄味的牛排，好香啊……“起床啦，快遲到了”哎呀我去剛到嘴邊的美食一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
冒險小王子讀書(shū)筆記4
在這個(gè)假期里我讀了《冒險小王子》這本書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)21世紀的人才最需要什么能力?答案是創(chuàng )新能力!然而，缺乏冒險精神的孩子，長(cháng)大后又如何能實(shí)現創(chuàng )新呢?因此要加強對孩子冒險精神的培養，家長(cháng)和學(xué)校在重視與承擔引導責任的同時(shí)，也需要有與孩子溝通的橋梁。接下來(lái)就讓我給你們講一講他們的故事吧!
故事的主人公包小龍天生擁有一種魔力。他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來(lái)到了與人類(lèi)社會(huì )相互依存的納尤古國度，和小精靈們一起對抗力量強大的邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)險惡的陰謀。此書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)智慧、勇敢、敢于向困難挑戰的優(yōu)秀兒童人物形象，故事就是這樣的，
作家寫(xiě)這本《冒險小王子》系列讀物，目的在于培養兒童勇敢創(chuàng )新的精神，向孩子們傳遞愛(ài)的力量、團結的力量，讓他們學(xué)會(huì )合作與關(guān)愛(ài)，從而為人生打下良好的性格基礎。
冒險小王子讀書(shū)筆記5
在我的圖書(shū)中，我有一套最好看的書(shū)，叫做《冒險小王子》，《冒險小王子》是一套的優(yōu)秀的兒童小說(shuō)讀物，它的每一本都一個(gè)題目，在書(shū)中還有許多精美的圖畫(huà)，有趣的問(wèn)題。能讓你深入地鉆研這本書(shū)，讓你身臨其境。故事中的主人公包小龍，天生擁有一種神奇的'魔力。他和小伙伴湯諾，于萌萌等人，來(lái)到了與人類(lèi)社會(huì )相互依存的約尤古精靈國度，和小精靈們在一起對抗力量強大的邪惡精靈師，挫敗了邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)險惡的陰謀，并且幫助了許多人。
這一套書(shū)刻畫(huà)了一群智慧、勇敢。敢于向困難挑戰的優(yōu)秀兒童人物形象。這時(shí)，我發(fā)現我跟包小龍他們簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我自從出生開(kāi)始，就十分膽小，連小小的昆蟲(chóng)也怕，為此，我的父母很為我傷腦筋。而且，我不敢向困難挑戰，一遇到困難只知道逃避，或者選擇請討求別人幫助，很少自己解決。
冒險小王子讀書(shū)筆記6
寒假里，我讀了一本《冒險小王子》，里面的主人公包小龍給我留下了深刻的印象。
包小龍，生活在大方塊（指人類(lèi)生活的世界），卻天生擁有一種特殊的魔法，他能看見(jiàn)小精靈的模樣，能聽(tīng)見(jiàn)小精靈的心聲。他之所以有這么多功能，因為他是納尤古（指小精靈的世界）最強的精靈——“黃金龍”的精靈師。因為有這些魔法，他經(jīng)�？匆�(jiàn)一些奇怪的生物，聽(tīng)見(jiàn)生物們的對話(huà)，每當它們有困難的時(shí)候，包小龍總會(huì )向它們伸出援助之手。但是，他每天只顧忙于它們的事情，自己的學(xué)習成績(jì)卻一下子滑到了倒數第一，全家人都不喜歡他，卻偏愛(ài)他的弟弟包小虎。我覺(jué)得這并不能怪包小龍，因為他也是個(gè)熱心助人的孩子。
包小龍去了迪斯尼，認識了大包袱魔令和面條，在大包袱的指導下，包小龍和面條來(lái)到了納尤古，在這兒奠定了生活的基礎，快樂(lè )地生活了下去，并和這里的人們結成了很好的朋友。
從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理：人人都是平等的，不要驕傲也不要自大，更不要偏心。
冒險小王子讀書(shū)筆記7
《冒險小王子》死我最近讀的課外書(shū)。書(shū)中主要講包小龍和于萌萌還有湯諾三個(gè)人的冒險旅程。威武一世是個(gè)大壞人，他被封印在吼叫杯里，精靈王怕壞人把威武一世放出，就讓談?wù)摵鸾斜娜说蒙媳浒Y。壞人灰灰兒想放出威武一世，被包小龍一行人阻止。
《冒險小王子》一書(shū)人物生動(dòng)鮮明，想象合理，書(shū)中表現出正義的力量是誰(shuí)也打不垮的，也表現出朋友之間的友誼。讀了這本書(shū)，我感到包小龍他們太勇敢了，才9歲就敢于與強大的邪惡力量對抗，他們的小精靈也敢于在敵強我弱的情況下挺身而出，幫助主人，最終包小龍他們克服重重困難，經(jīng)歷考驗，打敗了邪惡力量，讓壞人受到了懲罰，吼叫杯也沒(méi)落到壞人手里。
是啊，世界上所有力量都不及正義力量，正義的力量是最強大的。只要擁有勇敢和智慧，任何困難都打不倒你。
在生活中，我們要學(xué)習包小龍他們，做個(gè)勇敢而又有智慧的人。
冒險小王子讀書(shū)筆記8
你們一定看過(guò)冒險類(lèi)的書(shū)籍吧，那你們又是否喜歡看呢？我向你推薦一本冒險類(lèi)的書(shū)籍，你一定會(huì )喜歡的。它就是人見(jiàn)人愛(ài)的--《冒險小王子》。
《冒險小王子》的作者周藝文是一個(gè)文學(xué)家、作家、探險家、等多重身份的人。他具有豐富的想象力，還有一顆讓孩子們熱愛(ài)的童心，讓讀者與故事中的人與事發(fā)生同感。
《冒險小王子》的主人公有聰明、愛(ài)冒險、和熱心的包小龍；細心、可愛(ài)、飽含知識的萌萌；正義、不貪心、珍惜朋友、同伴、親人的阿諾。這本書(shū)主要講述了三個(gè)主人公歷經(jīng)冒險、并肩作戰的事，無(wú)論有什么困難都一起承擔、勇敢面對，那暖暖的友誼引發(fā)讀者的無(wú)限遐想，而且緊張刺激的冒險讓讀者們躍躍欲試，想和同伴一起經(jīng)歷一下。
你們說(shuō)，這是不是一本好書(shū)？
冒險小王子讀書(shū)筆記9
今天，我讀了一本書(shū)，名叫《冒險小王子》，這本書(shū)非常好看，使我感慨萬(wàn)千。
主要內容是一個(gè)名叫包小龍的小男孩，生活在地球，在家里、在學(xué)校不被重視，但他卻天生有擁有一種特殊的魔法，被納尤古魔法學(xué)校的最強的的精靈黃金龍選重當精靈師。
讀了這篇文章，我想：他到了魔法學(xué)校，校長(cháng)給他分配的那么好的7級精靈他都不要，有寫(xiě)同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：”精靈好不好跟主人有什么關(guān)系？“要知道，在那里面，只有精靈的級別打到5級以上，才算合格的精靈師，可是，他竟然選了一個(gè)自己的好朋友精靈”面條“當自己的精靈，可”面條“當時(shí)連3級還不到，這是多么珍貴的朋友之情呀��！我們都要學(xué)習包小龍那種能夠真心真意地對待身邊的每一個(gè)人，對待身邊的朋友不離不棄，更有學(xué)習他善良、勇敢愛(ài)冒險、有正義感的精神，只有這樣，我們身邊的朋友越來(lái)越多��！
這本書(shū)非常好看，希望大家也來(lái)看它。
冒險小王子讀書(shū)筆記10
在寒假中，老師說(shuō)要讀三本課外書(shū)。我就讀了一本冒險小王子，里面講了阿諾和萌萌、小龍要頒發(fā)精靈師初級證。尤達校長(cháng)就對他們進(jìn)行了考試，尤達校長(cháng)對他們三個(gè)說(shuō)：“你們要去尋找人魚(yú)島，并且進(jìn)去讓人魚(yú)族長(cháng)招待你們�！�
小龍、萌萌和阿諾一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，第二天他們就出發(fā)了。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦總算進(jìn)入了人魚(yú)島，可是他們三個(gè)小伙伴卻分散了。阿諾很幸運進(jìn)入了人魚(yú)島、萌萌進(jìn)入了熱帶林、小龍則進(jìn)入了熱氣騰騰的洞穴。
阿諾在人魚(yú)島雖然很快樂(lè )，但是他并沒(méi)有忘記自己的朋友，去尋找小龍和萌萌。終于阿諾有著(zhù)尋找伙伴的決心把小龍和萌萌救了出來(lái)。
通過(guò)這件事我懂得了：朋友就要互幫互助，不能有了危險讓朋友替你擋，不能有了快樂(lè )，不和朋友分享。
冒險小王子讀書(shū)筆記11
這幾天我看完了一本名叫《冒險小王子》的書(shū)，讓我回味無(wú)窮，百讀不厭。
這本書(shū)講的是：主人公包小龍，天生擁有一種神奇的魔力，他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來(lái)到了與人類(lèi)社會(huì )互相依存的納尤古精靈國度，和小精靈們一起對抗力量強大的邪惡精靈師，闖過(guò)了邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)的陰謀，最后終于取得了勝利。
《冒險小王子》中的人物我最喜歡包小龍，他愛(ài)冒險，非常善良，有很強的正義感。因為喜歡研究稀奇古怪的東西，所以在家或是學(xué)校常常被忽視；老師讓他坐到挨著(zhù)垃圾桶的位置（墻角），在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買(mǎi)零食，而對包小龍不聞不問(wèn)，使小龍非常孤單。
我不喜歡的人物當然是那些自以為是的邪惡精靈師啦，他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”，卻都被小龍打敗了。
這本書(shū)讓我明白了：要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)問(wèn)，敢于向困難挑戰的小學(xué)生。
冒險小王子讀書(shū)筆記12
今天下午我讀了一本書(shū)《冒險小王子》，這本書(shū)真好看，我一口氣讀完了它。
包小龍是這本書(shū)的主角，他是黃金龍的繼承人，也叫威武二世，本來(lái)他的精靈應該是黃金龍，但是，黃金龍給他留下了一份遺書(shū)就走了。他現在的精靈叫面條。
剛開(kāi)始，面條有三條腿一只眼，長(cháng)得比狗還難看。包小龍一點(diǎn)也不嫌棄它，它幫助包小龍克服了一個(gè)又一個(gè)困難，它進(jìn)化了!二級時(shí)，它變成了四條腿兩只眼;三級時(shí)，它的頭上長(cháng)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大耳朵;七級的時(shí)候，它長(cháng)大了，而且帥氣了一大堆，那種帥氣簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
它太幸運了，它遇到了包小龍作為自己的精靈師，如果我也是面條，也要找一位非常的人做我的精靈師，那樣我也會(huì )像面條一樣很快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越強大。
【冒險小王子讀書(shū)筆記300字（通用12篇）】相關(guān)文章：
《冒險追蹤記》讀書(shū)筆記12-31
冒險小王子讀后感100字03-25
小王子讀書(shū)筆記(通用15篇)09-10
冒險小王子讀后感100字7篇07-23
《冒險小虎隊》讀書(shū)筆記300字07-21
小王子的優(yōu)秀讀書(shū)筆記12-15
小王子讀書(shū)筆記四篇09-23