《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文(通用12篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
在法布爾寫(xiě)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》中把利用廢棄物做自己“衣服”的一類(lèi)毛蟲(chóng)叫做“被管蟲(chóng)”比如最典型的“柴把毛蟲(chóng)”。
被管蟲(chóng)的家族很龐大,種類(lèi)很多。被管蟲(chóng)總是“背”著(zhù)它的衣服,因為它的衣服是用它收集的垃圾做成的。衣服像一座“小山”。這些小被管蟲(chóng)背著(zhù)它像是用了“隱身術(shù)”,既保暖又安全。
被管蟲(chóng)一出生就忙著(zhù)找材料做衣服,連吃的都不管。好像生怕別人看見(jiàn)它赤裸的身子讓人笑話(huà)。直到它把加緊做完的“衣服”傳在身上后,才去找食物。這件衣服將伴隨它的一生。
被管蟲(chóng)——這種自愿被“管”的蟲(chóng),雖然一生下來(lái)就是做衣服,可是它們的衣服又笨又重、甚是給它們的行動(dòng)帶來(lái)困難。
法布爾解剖被管蟲(chóng)的外衣,法布爾發(fā)現發(fā)現里面有許多極其細的枝干,大概有八十多個(gè)呢!
這樣我一下子想到了我的同學(xué)們的書(shū)包!當我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們第一任務(wù)是吃東西,然后再學(xué)習,給自己找個(gè)書(shū)包,并且我們的書(shū)包很漂亮,還有許多的小口袋。有些同學(xué)把許多無(wú)用的東西塞到書(shū)包里,于是“被管蟲(chóng)”現象出現了!
許多同學(xué)還攀比書(shū)包的口袋多不多,筆盒夠不夠大!這是我們班常有的現象。比如我的同桌,他的鉛筆袋有25厘米長(cháng)、10厘米厚、10厘米高。關(guān)鍵是這么大的包里竟然廢物占了十分之八。有一次老師說(shuō):同學(xué)們拿出一支鉛筆來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我的同桌在他那個(gè)肥大的“筆袋”里找了半天,也沒(méi)找到,最后慌亂中肥大的“筆袋”滾落在地上,肚子里的“藏品”全都跑了出來(lái),正在聽(tīng)寫(xiě)的同學(xué)們全來(lái)參觀(guān)大家一看“!這么多廢物啊—僵尸卡片、賽爾號橡皮、斷筆頭、沒(méi)墨水的圓珠筆……”。老師都看呆了。這個(gè)筆袋簡(jiǎn)直就是我同桌自己像被管蟲(chóng)一樣辛辛苦苦、一點(diǎn)一滴、日積月累制造出的包袱。這個(gè)包袱可是他的財富和樂(lè )趣。要是法布爾見(jiàn)到了,會(huì )不會(huì )將他們加入被管蟲(chóng)的家族呢?
在法布爾《昆蟲(chóng)記——被管蟲(chóng)》的結尾,法布爾是這樣描寫(xiě)被管蟲(chóng)的結局的:“等到春天來(lái)臨后,被管蟲(chóng)們利用閑暇的時(shí)間改良它的衣服,當這時(shí)如果被管蟲(chóng)因為意外失去了它的外殼,它也不再制造了,它只管在襯衣上加上新層,甚至加到不能再加為止。然而它認為外殼并不要緊,它只一心一意的裝飾它的室內,,填充房子——即它的長(cháng)袍,但是它的長(cháng)袍早就沒(méi)有了!它將要悲慘的死去,被螞蟻撕得粉碎。這就是本能過(guò)分頑固的結果!”
我們的書(shū)包、筆袋、如同被管蟲(chóng)的“衣服”“外殼”,我們背著(zhù)書(shū)包是為了學(xué)習知識、保護自己,當我們和書(shū)包筆袋說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我們會(huì )化繭為蝶變得更加強大了,不再是當初的小毛蟲(chóng)了!
同學(xué)們一心一意、執著(zhù)的裝飾自己的巨大的書(shū)包、肥大的筆袋、是我們的天性,在大人看來(lái)這是很可笑的事……長(cháng)大了我們就會(huì )忘了它們的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀(guān)察和細心的構思寫(xiě)出的科普巨著(zhù)。
它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。
一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
接著(zhù)往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。
看著(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲(chóng)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
法布爾是一位法國著(zhù)名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)著(zhù)作,受到了全世界人民的尊重和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》詳細地描繪的昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走向了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易的。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有像各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去解開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾
能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真,不刻苦,一邊做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣
法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此它的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁邊的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上計’這一招忘到腦后去了!
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……《昆蟲(chóng)記》讓我感覺(jué)到神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,他也有細心的一面。
法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定與答案很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),有讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢這對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。
一次實(shí)驗失敗了,他把收集的數據,分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的試驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了科學(xué)精神及其博大精深的內涵。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
今天,天氣晴朗,我和媽媽一起來(lái)到了漢唐書(shū)城,挑選我喜歡的書(shū)。書(shū)店的人可真多,我挑了一本法布爾《昆蟲(chóng)記》。
我回家就開(kāi)始看書(shū),書(shū)里有許多優(yōu)美的句子,現在我介紹給大家:
我家旁邊有一條清澈的小河流過(guò),河的對面就是一片小樹(shù)林。我常到樹(shù)林里去玩兒,看到那里長(cháng)了好多好多的菌類(lèi)植物。他們形狀各異,有的看上去就像長(cháng)在青苔上的雞蛋,有的像電燈泡,有的茶杯,有的像鈴鐺。而且有不同的顏色,紅的、藍的、白的……非常漂亮。
小蝗蟲(chóng)正從繭面爬出來(lái),淡白色的,微微帶有淺紅色。它來(lái)到陽(yáng)光下,陽(yáng)光的滋味是如此美妙。
你們覺(jué)得這些句子描寫(xiě)的美嗎?
在這本書(shū)里我認識了蝗蟲(chóng)、天牛、長(cháng)腹蜂、螢火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)……很多昆蟲(chóng)。我們要向法布爾先生學(xué)習,細心觀(guān)察周?chē)氖挛。等到八月末我回姥姥家讓姨伯和姨媽還有哥哥帶我捉蝗蟲(chóng)觀(guān)察。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
我們這個(gè)世界是五彩繽紛的,總是充滿(mǎn)了各種有趣的事情。我原來(lái)以為只有人類(lèi)的世界才是多彩的,現在我發(fā)現了一個(gè)更多彩的世界,那就是昆蟲(chóng)世界。暑假我讀了一本有趣的書(shū),就是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生精力寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里,法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲(chóng)趣事,包括它們的習性、特點(diǎn),覓食和婚俗,這是那么的奇妙的事情!
讀著(zhù)這本書(shū),我感覺(jué)到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀(guān)察著(zhù)、研究著(zhù)昆蟲(chóng)們。我們扒開(kāi)草叢,聞著(zhù)泥土的氣息,拿著(zhù)放大鏡,和昆蟲(chóng)們熱情的交談著(zhù)。你看!在初夏,屎殼郎正奮力地滾著(zhù)糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時(shí)也傾聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的控訴,人類(lèi)亂砍亂伐,已經(jīng)造成昆蟲(chóng)的生存空間在縮小,大量的灌木叢消失了,昆蟲(chóng)們失去了家園;人類(lèi)頻繁的使用農藥,昆蟲(chóng)們常常因為人類(lèi)的農藥而死于非命,昆蟲(chóng)們過(guò)著(zhù)有今天沒(méi)有明天的生活;人類(lèi)憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲(chóng),人類(lèi)完全不懂,每一種昆蟲(chóng)的存在都有它的規律,人類(lèi)沒(méi)有權力去終結任何一種生物。如果從外星球來(lái)一個(gè)生物來(lái)隨意滅絕我們,我們是何感想呢?昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界一樣平等,它們是互相聯(lián)系,互相依存的。如果我們失去了昆蟲(chóng)世界,我們人類(lèi)的世界也將不存在了。為了昆蟲(chóng)、為了我們人類(lèi)的生存,我們應該從現在開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
最近我閱讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》中的聰明的獵人——節腹泥蜂這本書(shū),讓我受益匪淺,從中學(xué)到了許多的知識。
世界上有許多種蜂,有:長(cháng)腹蜂、節腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。
節腹泥蜂是法國體積最大的蜂,節腹泥蜂蓋房子的時(shí)候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著(zhù)洞,有些蜂用強壯的大額推著(zhù)石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來(lái)不干活。節腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個(gè)斑點(diǎn)的象鼻蟲(chóng),每當它在捕捉象鼻蟲(chóng)的時(shí)候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲(chóng)的盔甲裂縫的關(guān)節上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。
節腹泥蜂真是個(gè)聰明的獵人!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
暑假里,我讀了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)主要講了法布爾從小喜歡昆蟲(chóng),善于觀(guān)察,對于昆蟲(chóng)的習性、動(dòng)作和各種各樣的生活細節都觀(guān)察得非常仔細,并把它們認真地記下來(lái),整理成一篇篇優(yōu)美的文章,有“美麗精細的蛛網(wǎng)”、“剛強的戰士黃蜂”等。
法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習:
一是做事要有信心。無(wú)論做任何事,信心是最重要的,擁有了信心就會(huì )成功。法布爾寫(xiě)書(shū)時(shí),有人笑話(huà)他甚至瞧不起他,但是他對自己有信心,相信自己一定會(huì )寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》,在他堅持不懈的努力下,他終于成功了。
二是觀(guān)察事物要細心。法布爾為了準確地表達出昆蟲(chóng)的生活習性,他對昆蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作都觀(guān)察得非常仔細。有一次,他看麻雀下蛋時(shí),不知不覺(jué)地看了4個(gè)小時(shí),因為他太投入了,以至于下雨他也沒(méi)有覺(jué)察到,雨水淋到身上,他感覺(jué)挺涼快,以為是自己出汗了。
三是做事要有恒心。法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》總共花了六十多年時(shí)間,直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅持寫(xiě)作,從不間斷,生病了也堅持出去觀(guān)察昆蟲(chóng);眼睛看不清,就戴著(zhù)眼睛繼續觀(guān)察;吃飯時(shí)他都是端著(zhù)碗到外面去,邊觀(guān)察昆蟲(chóng)邊吃飯,米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里,掉到地上,被雞占了便宜。正是因為他如此執著(zhù),他才寫(xiě)出了不朽的巨著(zhù)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的'巨著(zhù)。
他懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗保護自己、養育后代等等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗,運用散文的手筆,真實(shí)、細微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性。
漂亮的螢火蟲(chóng),強霸的紅螞蟻,會(huì )唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的展現,表現著(zhù)他們自己獨特的風(fēng)采。
這么多精彩的故事里,我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候我們對它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥,有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字。正如文中所說(shuō):做好事的,背罵名,受歧視。它們勤勞、熱情的工作,擔負著(zhù)不可思議的工作量,給我們帶來(lái)潔凈衛生的環(huán)境,也給土地帶來(lái)了養料。它們?yōu)槲覀內祟?lèi)作出了巨大的貢獻,可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。
在我們的生活中,也有人擔當了這樣不可或缺的角色,他們就是當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),早早地就開(kāi)始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟,不怕累。過(guò)年過(guò)節時(shí),大街小巷照樣有他們忙碌的身影。
而看看我們又是如何對待他們的呢?有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí),嫌棄他們,碰到了繞道走,這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是,仔細地想一想,這些垃圾不都是我們廢棄的嗎?而他們早起晚歸,不叫苦不叫累,日復一日,年復一年,揮灑著(zhù)他們的汗水,還給我們一個(gè)清潔衛生的環(huán)境,他們的工作難道不能稱(chēng)之為高尚嗎?
希望那些人以后再碰到他們時(shí),收回那鄙視的目光,真誠地投去一個(gè)感謝的眼神,感激他們不顧自己的臟和累,讓我們遠離臟亂和污濁。
在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)們扮演主角,演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍,享受這份讀書(shū)的樂(lè )趣,用心品味書(shū)中的精華,漸漸對他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認識。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感;他們與人有著(zhù)屢屢共同之處,讓你不得不為之驚奇、喜悅。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著(zhù)作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內,都在同觀(guān)察那所謂的“蟲(chóng)子”,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了,而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng),這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風(fēng)格席卷了世界!
隨后,我如饑似渴的讀完了這本書(shū),我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識,而且還學(xué)會(huì )了做人的道理,我愛(ài)這本書(shū)!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽看我喜歡昆蟲(chóng),就給我買(mǎi)了一套非常有趣的書(shū),就是《法布爾昆蟲(chóng)記》。這是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,一套共十本,記錄了法布爾對昆蟲(chóng)的觀(guān)察,有昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護自己,怎么養育后代等等。
讀了這套書(shū)我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為養育孩子才要推糞球,同時(shí),因為屎殼郎天天推糞球,為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還認識了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲(chóng)、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀(guān)察的非常細,記錄的非常生動(dòng)和有趣,讀書(shū)時(shí),我好像真的進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
暑假到了,老師讓我們看必讀書(shū),寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了!
大家都知道,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者,就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),從體貌到死亡,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧,他先說(shuō)螳螂很溫和,然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后,掩蓋著(zhù)兇殘的一面,最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食,運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng),不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!
佩服!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
十九世紀末,法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲(chóng)記》,世界響起了一片贊嘆之聲。一個(gè)人窮其一生來(lái)觀(guān)察研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算得上奇跡了;一個(gè)人一生為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些書(shū)竟然會(huì )被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會(huì )在知識界一次又一次的引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡!独ハx(chóng)記》堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結合的典范。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)種類(lèi)、特征、習性和婚習的生物學(xué)著(zhù)作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭時(shí)表現出的靈性,還記載著(zhù)法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛(ài)!独ハx(chóng)記》是一本講昆蟲(chóng)生活的書(shū),涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng)。在這個(gè)世界上,人類(lèi)現在已知的昆蟲(chóng)種類(lèi)約100萬(wàn)種,占所有已經(jīng)知曉動(dòng)物種類(lèi)的5/6;并且仍有幾百萬(wàn)未知曉的昆蟲(chóng)仍待人類(lèi)去發(fā)現和認知。法布爾在19世紀中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀(guān)察各類(lèi)昆蟲(chóng),為之定名,為了謳歌作者描述小小的昆蟲(chóng)恪守自然規則,為生存和繁衍進(jìn)行著(zhù)不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果,以人性化觀(guān)照蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映社會(huì )人生,其重點(diǎn)介紹了他所觀(guān)察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習性,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、死亡等。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這本書(shū)給我很大的啟發(fā),現在孩子們沒(méi)有經(jīng)歷很艱苦的生活,但我們要獲得成功就要學(xué)習他這種不怕困難的精神。
【《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文(通用12篇)】相關(guān)文章:
《昆蟲(chóng)記》優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文(通用15篇)07-17
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文(通用12篇)07-17
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記范文500字(通用21篇)07-17
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記(通用7篇)07-17
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(通用7篇)07-17
《昆蟲(chóng)記》優(yōu)秀讀書(shū)筆記范文300字(通用10篇)07-20
昆蟲(chóng)記優(yōu)秀讀書(shū)筆記(通用15篇)07-18
《昆蟲(chóng)記》優(yōu)秀讀書(shū)筆記(通用30篇)07-17