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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2021-02-24 14:26:24 讀書(shū)筆記 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文合集8篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文合集8篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  最早看俗世奇人,是在高中時(shí)候的閱讀題中。于一片程式化枯燥無(wú)味的文章中,看見(jiàn)了一篇清流一般的風(fēng)趣文章,于是暗暗記下了文章末尾馮驥才先生的大名。后來(lái)上了大學(xué),漸漸忘了這件事。直到前段時(shí)間群里提起,于是又興沖沖找來(lái)看。

  《俗世奇人》是一本神奇的書(shū),雖然是薄薄一本,卻住下了整個(gè)天津衛。每篇文章就介紹了那么一個(gè)人的那么一件事,卻又好像記下來(lái)他長(cháng)長(cháng)的一生。每一個(gè)人都是歷史長(cháng)河中毫不起眼的小人物,卻又像帝王一般活出自己的精彩。

  我想,馮驥才先生有一雙怎樣敏銳的眼睛,又有一支怎樣鋒利筆尖,明明只是千百來(lái)字,筆筆精準傳神,這個(gè)人的性子模樣躍然紙上。清末民初的年代,山河破敗,戰火紛飛,人人自危,哪有功夫去管別人的事。偏偏有這樣一個(gè)人,不去管世事紛擾,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)這些小人物的百態(tài)。

  其實(shí)這樣看著(zhù),也是有些許感動(dòng)的。信息獲得這么方便的今天,接觸到的資訊總是那些赫赫有名的人,喬布斯,雷軍,李笑來(lái),諸如此類(lèi)。我們有了比那個(gè)時(shí)代的人更多的機會(huì )接觸的這些楷模的信息,他們的光環(huán)被無(wú)限放大,于是不知不覺(jué),看著(zhù)別人的成功漸漸滋長(cháng)出浮躁,好像我們不如這些牛人厲害,我們的人生就一無(wú)是處,從而忘記了小人物的一生也應當是精彩的一生。

  刷子李不過(guò)是個(gè)油漆工,但憑刷技好,就成了無(wú)可替代的傳奇。蘇七塊不過(guò)是個(gè)醫生,卻因為自己的原則和行醫救人的心腸,讓人津津樂(lè )道。好嘴楊巴是賣(mài)茶湯的,沒(méi)什么讓人佩服的氣節,只是一張伶牙俐齒的嘴,也讓人拍案叫絕。

  他們放在工業(yè)化社會(huì )的今天,不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)底層人民的一員,離中產(chǎn)階級甚至都尚有一段距離。放在勵志雞湯的宣傳中,這些俗世的奇人們,理應當焦慮起來(lái)奮斗起來(lái),怎么能活得那么不疾不徐悠然自在。

  也許這就是社會(huì )結構改變的一個(gè)悲哀,人們越來(lái)越像一個(gè)集成化生產(chǎn)鏈的一個(gè)螺絲釘,在一個(gè)分工很具體的崗位上做著(zhù)程序化的工作。

  然而不得不承認,只有這樣高度分工合作,才能以更加高效的方式生產(chǎn),才能夠讓經(jīng)濟高速發(fā)展,人民的生活質(zhì)量才能顯著(zhù)提高。小農經(jīng)濟和小手工藝人的生產(chǎn)模式已經(jīng)不適合今天的社會(huì )了,那些俗世的奇人們,已經(jīng)沒(méi)有多少可復制性。

  這本書(shū)的最后一個(gè)故事,《快手劉》,作者寫(xiě)了一個(gè)不同于以往故事的結局?焓謩⒛贻p時(shí)可以變出神乎其神的戲法兒,作者后來(lái)回到家鄉時(shí),看到垂垂老矣的快手劉,只能變出錯漏百出的戲法兒。他變得消瘦笨拙,曾經(jīng)引以為傲的手藝,顯得那么滑稽和悲哀。這樣的結局,似乎也印證著(zhù)小手工藝人的衰落。

  這一個(gè)個(gè)手藝人,興盛時(shí)如同山壁上俊秀的松樹(shù),傲立于天地間,衰微時(shí)如同枯木墜落。我神往于那個(gè)時(shí)代的傳奇和浪漫,卻也慶幸我活在今天。

  雖然他們只是那個(gè)動(dòng)蕩年代的小小幸存者,不曾在歷史舞臺上扮演過(guò)什么厲害角色,但也或多或少精彩地走過(guò)自己的一生。

  借著(zhù)這樣一本有意思的書(shū)去往天津衛游歷一番,合上書(shū),我依然活在我所在的時(shí)代里。我想我能做的,就是腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,少喝雞湯多吃菜,安安靜靜做好自己的事,努力把一顆螺絲釘的日子過(guò)出一顆螺絲釘的精彩。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  昨天說(shuō)了《老鹿王哈克》,今天繼續說(shuō)說(shuō)《老馬威尼》。在云南有一匹馬叫威尼,它的主人是婁阿甲。

  婁阿甲是馬術(shù)表演家,他能在馬肚下循環(huán)兩圈半。有一次,婁阿甲去劇場(chǎng)表演。表演時(shí),就在他的腦袋從馬肚右鉆出的剎那間,場(chǎng)地中央被鏟倒的蓬野草間,突然吱溜溜躥出一條一米來(lái)長(cháng)的虎斑游蛇來(lái),這條蛇身上紅紅綠綠,色彩斑斕。馬蹄聲聲,把虎斑游蛇驚醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。馬戲團的帳篷,是由鋼架支撐起來(lái)的。威尼斜刺躥躍,剛好就從鋼架旁擦身而過(guò)。馬的奔馳速度沒(méi)有放慢,婁阿甲的頭恰好在這個(gè)時(shí)候鉆出馬肚,咚的一聲,后腦勺砸開(kāi)了一個(gè)血洞,汩汩冒著(zhù)鮮血。最后婁阿甲死了。威尼每天在婁阿甲的墓地四周轉悠,威尼也每天去踩蛇墓地附近游來(lái)游去的蛇,人們都叫威尼守靈馬和踩蛇馬。

  我看這篇文章時(shí)在想,威尼為什么要踩蛇?現在我終于想明白了,因為是一條蛇讓威尼出錯,要了它主人的命,所以威尼恨蛇。噓,我還要告訴你們一個(gè)秘密,威尼也叫白珊瑚,是不是很好聽(tīng)的名字呢?

讀書(shū)筆記作文 篇3

  有一本書(shū),他必定會(huì )在我成長(cháng)的道路上起著(zhù)一場(chǎng)重要的作用;有一本書(shū),它教給我的知識足夠我汲取一生。它就是----《母親》。

  這本書(shū)是我在一本圖書(shū)館里無(wú)意間讀到的。這本書(shū)主要講述了一位很貧窮的母親,教給她的孩子們的精神上的禮物。教會(huì )了她的孩子們要堅強,要誠實(shí),窮要窮的有志氣!同樣,這些知識,也深深地刻在了我的心里。

  其中有一篇我特別的喜歡,它講述了母親告誡孩子們的有關(guān)給予的道理。母親說(shuō):“窮人也可以幫助富人!边@句話(huà),我想,我一輩子也不會(huì )忘記。窮人確實(shí)金錢(qián)上不富裕,,但是,誰(shuí)敢說(shuō)他們的精神窮。

  有很多窮人,他們的家庭很拮據,但是,他們活得有骨氣。他們不輕易拿別人的東西,盡管他們很需要他;他們也不輕易接受別人的施舍,他們認為,雖然我們窮,但是,我們要靠我們在自己的努力在這個(gè)世界上活下去,我們不接受富人的施舍,也可以好好的活在這個(gè)世界上!

  這種精神,連很多富人也做不到。他們雖然有很多的金錢(qián),可以住很高檔的房子,但是,他們的心靈不見(jiàn)得比窮人更富有。

  讀完這本書(shū),我不僅學(xué)會(huì )了很多的知識,更懂得了一個(gè)道理:我們不能看不起窮人,他們也有很多值得我們學(xué)習的地方!

讀書(shū)筆記作文 篇4

  有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會(huì )實(shí)現愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著(zhù)時(shí),偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因為水晶球在他身邊,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球會(huì )幫忙實(shí)現愿望后,紛紛來(lái)許愿,水晶球實(shí)現了村民的愿望,大家卻愈來(lái)愈貪心。后來(lái),大家開(kāi)始變得很不快樂(lè ),原來(lái)鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒(méi)有使用的愿望,讓村子變回本來(lái)的樣子。

  村莊里的人,原來(lái)過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著(zhù)向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實(shí)現愿望并不等于獲得快樂(lè ),因為人的慾望永無(wú)止盡,所以村民們就算實(shí)現了自己的愿望,也不會(huì )滿(mǎn)足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂(lè )。

  所以我們要懂得知足常樂(lè ),因為知足是快樂(lè )的,我們現在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應該要好好珍惜。

  其實(shí),每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛(ài)的`父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過(guò)快樂(lè )的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  當讀到考試壓力的時(shí)候,他說(shuō)他自己也有考試的壓力?荚嚨臅r(shí)候,特別緊張,像韋達漢一樣手心冒汗,手里總想抓點(diǎn)東西,情緒很興奮。

  當讀到成績(jì)好就等于快樂(lè )嗎?我問(wèn)軍會(huì )選擇做專(zhuān)題研究還是照常寫(xiě)作業(yè)呢?他選擇做專(zhuān)題研究,原因竟然是專(zhuān)題研究用不了十五天,剩下的時(shí)間就可以玩兒了。

  當讀到“我也有目標了”一章時(shí),文章中寫(xiě)到崔高芬哥哥各種好習慣,崔高芬同學(xué)卻說(shuō)他是“怪物”時(shí),我問(wèn)軍對崔高芬的哥哥有什么看法,軍也覺(jué)得崔高芬的哥哥是個(gè)好“怪物”,他能把房間收拾得干干凈凈,把書(shū)都排列整齊,他讀書(shū)有目標,有計劃,他說(shuō)他也要向崔高芬哥哥好好學(xué)習,把圖書(shū)漂流的書(shū)也制定一個(gè)讀書(shū)計劃。

  當讀到崔高芬向哥哥請教不會(huì )的題,哥哥指出她的錯誤時(shí),軍搶著(zhù)說(shuō)“我也有那樣的錯誤,一看到閱讀題就害怕了,也不看提示,也不去思考,直接跳過(guò)去不做,其實(shí)后來(lái)看看,那些題并不是太難!甭(tīng)了他的話(huà),我也找出了他考試時(shí)出現空題的原因。

  當讀完最后一章時(shí),我問(wèn)他覺(jué)得考試是什么,他說(shuō)不上來(lái)。我趁機告訴他書(shū)里寫(xiě)的“考試是檢查你平時(shí)學(xué)會(huì )了多少的一種方法!薄爸灰闫綍r(shí)認真聽(tīng)講,做好課后作業(yè),考試的時(shí)候就不必緊張,即使考不到滿(mǎn)意的成績(jì),只要你查漏補缺,把不會(huì )的學(xué)會(huì )了,就達到考試的目的了!蔽铱闯鏊坪趺靼琢耸裁。

  老師的話(huà):升在班里是比較早熟、個(gè)性沉穩的男孩子,他很有主見(jiàn),也很愛(ài)思考,他的讀書(shū)筆記完全是自己完成的,令我贊嘆!短觳盘赜柊唷方唤o他讀,我忠實(shí)記錄了他的原文,沒(méi)做任何改動(dòng)。升的爸爸說(shuō),這本書(shū)令他受益匪淺。

讀書(shū)筆記作文 篇6

 年齡漸長(cháng),平日所讀之書(shū)多是歷史名傳、雜志之類(lèi), 多少年已不再讀青春勵志、激蕩靈魂的書(shū)了, 近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原,只要信念堅定總會(huì )到達成功的彼岸!

  15歲的單親女孩迪倫,孤獨而無(wú)助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛(ài),她踏上了開(kāi)往遠方的火車(chē)。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬上火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現眼前竟是一片荒原,她以為自己是唯一的幸存者……似乎專(zhuān)為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無(wú)邊的荒原,當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒(méi)有悲觀(guān)頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……。

  面對隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì )魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。因為責任,崔斯坦終于護送她到達靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機械地周而復始就是他的工作,從不曾思考自己的過(guò)去和未來(lái)。因為愛(ài),迪倫竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!

  讀過(guò)《擺渡人》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!剛踏入社會(huì )時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(cháng),無(wú)異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!無(wú)論為官為商為國為家,一項事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì )有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一直都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。

  人生的荒原可能不止一處、不僅一時(shí)! 當我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì )能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢! 猶如書(shū)中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì )回報給你加倍的體驗。一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師,只有堅信自己!堅守內心!穿過(guò)荒原、就能彼岸花開(kāi)!

讀書(shū)筆記作文 篇7

  今天我讀了《一年級的小豌豆》的29章《下一班飛機》,小豌豆的媽媽說(shuō):“那個(gè)穿羽絨服的人將要去現在是冬天的國家,而那個(gè)穿真絲裙的人將要去現在是夏天的國家!蔽业谝淮巫w機我都忘了,我那時(shí)才1歲9個(gè)月,從西安到廣州。

  20xx年夏天,我坐了很多次飛機,機場(chǎng)的人很多,人來(lái)人往的,媽媽還在機場(chǎng)的商店里給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)背包。我喜歡坐飛機,一會(huì )就能到另一個(gè)地方。

讀書(shū)筆記作文 篇8

  公元前496年,吳王派兵攻打越國,被越王勾踐打得大敗,吳王也受了重傷,臨終前,囑咐兒子夫差要替他報仇。夫差牢記父親的話(huà),日夜加緊練兵,準備攻打越國。

  過(guò)了兩年,夫差打敗勾踐,越國危在旦夕。勾踐聽(tīng)從了謀臣文種的話(huà),用大量珍寶和美女去賄賂伯嚭,以求吳王寬恕。夫差一心想稱(chēng)霸中原,根本不把弱小的越國放在心上,認為越國從此一蹶不振,不足為患,就答應了越國的請求。于是,勾踐帶領(lǐng)300人進(jìn)入吳國稱(chēng)臣。勾踐在吳國忍辱負重,卑躬屈膝,為吳宮駕車(chē)養馬,勾踐的夫人也粗衣淡飯,為吳國打掃宮室,越國群臣百依百順,惟命是從。夫差見(jiàn)勾踐很順從,不顧忠臣伍子胥的勸阻,把他放回了越國。

  勾踐回國后,立志發(fā)奮圖強,準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活,消磨報仇的志氣,晚上枕著(zhù)兵器,睡在柴薪堆上。他還在自己的房子里掛上一只苦膽,每天早上起來(lái)后,就嘗嘗苦膽。他派文種管理國家政事,范蠡管理軍事,他親自到田里和農夫一起干活,妻子紡線(xiàn)織布。勾踐的舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民。經(jīng)過(guò)了十年的艱苦奮斗,越國終于兵精糧足,轉弱為強。

  再說(shuō)夫差,自從戰勝了越國之后,以為沒(méi)有了后顧之憂(yōu),過(guò)著(zhù)驕奢淫逸的生活。他狂妄自大,率師伐遍鄰國。他還聽(tīng)信小人的讒言,殺了忠臣伍子胥。

  公元前482年,勾踐率師滅吳。夫差自殺。

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  在我看來(lái),勾踐是個(gè)稱(chēng)職的君主,他為了越國的存亡,置自己的尊嚴于不顧,忍常人所不能忍的為夫差守闔閭的墓,當夫差的馬夫與門(mén)衛。在夫差生病時(shí),他甚至親自去嘗夫差的糞便以辨別夫差的病況……

  勾踐,一個(gè)了不起的帝王,換做今天,他也是一個(gè)圓滑極致的人。他不露聲色的道歉與恭維,讓他的下屬十分受用,從而躲過(guò)了一場(chǎng)殘酷的吳越之間可能亡越的戰爭。

  當然,勾踐的棋仍在繼續,而夫差卻以為下完了。在別人眼里,勾踐只是別人玩弄于股掌之上的一粒棋子,事實(shí)上,西施或者夫差,都是勾踐殷勤笑容背后的真正玩偶。他要玩一場(chǎng)明爭暗斗的游戲,暗自勾踐的砝碼是越國的尊嚴,而明處夫差的砝碼卻是一個(gè)吳國的存在。如果可以,奧斯卡最佳男演員獎應該屬于勾踐,他演成了一個(gè)真正的馬到成功前卒,甚至是從未有過(guò)的完美的馬前卒。他的笑容幾近謙卑,他的行為赤膽忠誠,他甚至去品嘗夫差的糞便來(lái)贏(yíng)得信任。這樣一副馴服的外表下,隱藏著(zhù)一顆絕情的心。他工于心計,利用夫差易于受騙的特點(diǎn),報復了夫差,報復了吳國。后來(lái)吳旗倒地,吳王西去,他也許站在城樓上狂傲的大笑,笑的讓人不寒而栗。甚至他從頭到尾只有一言:越國人民不會(huì )忘了你!

  可是我看到的還不僅僅如此!在越軍與吳軍交戰時(shí),勾踐特意挑選了一批囚犯,命他們手持利刃沖到吳軍面前,自刎而死,趁吳軍驚愕之際,大肆進(jìn)攻,將吳軍一舉殲滅;在自己的親生父親死后,他沒(méi)有流一滴眼淚;在功成名就的時(shí)候,將當年與他出生入死的賢臣全部賜死,把自己的結發(fā)妻子打入冷宮……就是這樣的勾踐,圓滑世故,精明能干,巧于掩飾,猜忌人強,絕情無(wú)意,有仇必報,而且笑里藏刀。

  相對勾踐,夫差卻是一個(gè)敢愛(ài)敢恨重情重義的人。有王者的風(fēng)度,有王者的能力,而不應該的是,他擁有了普通人純潔的感情和仁慈的心。因為這樣,對于勾踐他敢放虎歸山;對于西施,他意亂情迷;對于自己,他反串了勝王敗寇。也

  因如此,才有了別人臥薪嘗膽的令人敬佩和紅顏禍水這亦褒亦貶的稱(chēng)謂。但他究竟是對是錯,是否論得上一位英雄呢?我想起這樣一句話(huà):世界上的事物都是一分為二的。人,亦是。春秋時(shí)期的八國征戰,一直處于上風(fēng),有正確的抉擇,得民心的君主,充沛的補給,致使越國節節敗退,這當然算是夫差的功績(jì)。他善于用兵,善于使用人才,管理自己的一方土地,但卻不能正確處理自己的感情,不能正確認識別人的忠惡。他似乎一直被眼前西施的美麗而迷惑,被西施的才華禁錮著(zhù),一個(gè)忘卻不了兒女情長(cháng)的夫差,又怎么能稱(chēng)王稱(chēng)霸呢?

  驅使他們成功的都是仇恨,是復仇的信念,但夫差一時(shí)之間的婦人之仁使他成為歷史有名的敗者,而勾踐憑借著(zhù)臥薪嘗膽成為歷史上有名的國君。在這臥薪嘗膽的背后,誰(shuí)又能真正注意到勾踐的冷酷與陰狠,夫差的重情與仁慈呢?我只想說(shuō),臥薪嘗膽,不只是歷史,不只是故事,它潛藏著(zhù)信念,潛藏著(zhù)人性。

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