昆蟲(chóng)記500字讀書(shū)筆記（通用22篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的昆蟲(chóng)記500字讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇1
近幾天，我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。以前我并不喜歡昆蟲(chóng)�？赐赀@本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì )到團結的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì )有那么多美麗的花朵……昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然的歌唱家，它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團結的象征，但法布爾卻發(fā)現，螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍，它會(huì )將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書(shū)，使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講，而要自己去觀(guān)察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀(guān)察事物要從不同的角度去觀(guān)察，要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng)，改變了過(guò)去對有些昆蟲(chóng)不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì )了如何去觀(guān)察事我物和研究問(wèn)題�！独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇2
《昆蟲(chóng)記》是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它既是一部文學(xué)巨著(zhù)，又是一部科學(xué)百科。它詳細介紹了許多昆蟲(chóng)的生活習性。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著(zhù)迷。它平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹，作者用那生動(dòng)活潑的文字，輕松詼諧的語(yǔ)調，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。
昆蟲(chóng)和我們人類(lèi)一樣，有善良的食草性昆蟲(chóng)，有殘酷的食肉性昆蟲(chóng)，一樣有生與死，有勞動(dòng)與掠奪。蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物，蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，只為在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然，大自然原來(lái)這么有趣啊!難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾認真地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，螢的捕食過(guò)程……我看到他不顧危險捕捉黃蜂，一次實(shí)驗失敗了，他就總結經(jīng)驗，又設計下一次實(shí)驗。讓我體會(huì )到“科學(xué)精神”的博大精深。我們要學(xué)習法布爾勇于探索、追求真理的勇氣和毅力，像他一樣為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界變得開(kāi)闊，思維變得敏捷。它真是一本值得閱讀的好書(shū)，所以我要向你推薦。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，就一定會(huì )有很大的收獲。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇3
最近，我迷上了讀一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》，以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，例如：人為什么不會(huì )飛，為什么小鳥(niǎo)卻會(huì )飛……總之，我老是把爸爸媽媽問(wèn)得暈頭轉向。一天，媽媽為我買(mǎi)了一套《昆蟲(chóng)記》，我愛(ài)不釋手，之所以我對它十分著(zhù)迷，是因為它能夠回答我，不論什么奇怪的問(wèn)題，我問(wèn)它，它都能夠一一回答。
這本書(shū)的資料十分豐富，什么昆蟲(chóng)都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動(dòng)物雖然微不足道，但它們的生活習慣讓我大開(kāi)眼界，還讓我明白了昆蟲(chóng)的許多生活本領(lǐng)，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲(chóng)十分惡心，有些昆蟲(chóng)十分搞笑。
不知為什么，媽媽買(mǎi)回來(lái)沒(méi)幾天我就和它結上不解之緣。這本書(shū)講述了每一只昆蟲(chóng)的出生入死，我經(jīng)常會(huì )和書(shū)中的昆蟲(chóng)一樣喜怒無(wú)常，讓我身臨其境，它們出生，成長(cháng)，狩獵和死亡都十分平常，高度的擬人化和自述十分搞笑，有時(shí)還會(huì )讓我開(kāi)懷大笑。它不但搞笑，還內含很多知識。有時(shí)，我們把一些昆蟲(chóng)誤解了，蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母，但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的慈母，《昆蟲(chóng)記》不是亂編的，而是一件件事實(shí)。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了強者小時(shí)候的苦衷，如兇殘的螳螂小時(shí)候會(huì )被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲(chóng)時(shí)也會(huì )被蜜蜂鳥(niǎo)吃掉，還寫(xiě)了蜘蛛織網(wǎng)不會(huì )飛，是靠它一步步慢慢織出來(lái)的，這本書(shū)看了會(huì )回味無(wú)窮。
我想，法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》不是為了賺錢(qián)成名，他是想告訴我們，昆蟲(chóng)和人一樣，有著(zhù)生命，不比人差，我們要好好對待它們。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇4
近幾天，我看了一本書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活、習性，從科學(xué)的角度分析，讓我們更了解昆蟲(chóng)，讓我們充分感受昆蟲(chóng)世界的魅力。這本書(shū)主要列舉了蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)。語(yǔ)言幽默，故事生動(dòng)，很有可讀性。
那就先說(shuō)螢火蟲(chóng)吧!在漆黑的夜里，除了它其它昆蟲(chóng)都不會(huì )發(fā)亮，所以特別引起人們注意。書(shū)上寫(xiě)：螢火蟲(chóng)發(fā)亮并不是身體發(fā)亮，而是尾巴發(fā)亮，而且只有雌性擁有發(fā)亮功能，大概是為了吸引雄性吧!書(shū)上還寫(xiě)：螢火蟲(chóng)是可怕的食肉動(dòng)物，它的捕捉方法通常是這樣的：他會(huì )個(gè)獵物打一針麻醉劑，讓獵物是去抵抗力，如此一來(lái)，它就輕而易舉的吃掉了獵物。
還有蟬，書(shū)上寫(xiě)：它幼蟲(chóng)時(shí)慢慢地從土里爬出來(lái)，爬到樹(shù)干上，用力撐裂背部的薄殼，脫去老舊的皮，蛻變成一只蟬。書(shū)上還寫(xiě)：蟬并不像寓言寫(xiě)的一樣，向螞蟻討吃的，倒是螞蟻向蟬討吃的，確切說(shuō)是搶劫。每次是蟬先發(fā)現吃的，一些昆蟲(chóng)就沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡�。如果蟬不交出來(lái)，昆蟲(chóng)們就會(huì )進(jìn)攻，它們先咬住它的腿，再爬上蟬的背，然后咬住它的腿，再爬上蟬的背，然后咬住它的嘴，把蟬拖到一邊，最后把它的食物搶光。
讀完了這本書(shū)，使我懂得了：無(wú)論人還是動(dòng)物，都有可能具有自己的天賦。更讓我明白了：在生活中，我們應該要留心觀(guān)察身邊的每一個(gè)事物，這樣就會(huì )發(fā)現許多的秘密和樂(lè )趣。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇5
《昆蟲(chóng)記》是一部法布爾創(chuàng )作的傳世佳作，也是一部揭秘整個(gè)昆蟲(chóng)世界的科普書(shū)籍，更是一部熱愛(ài)生命，尊重生命的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
法布爾在完成他這部空前絕后的昆蟲(chóng)記時(shí)，耗費了大量的心血。他用他那細膩的文筆將我們引進(jìn)了科學(xué)的殿堂�！叭绻车[耙起來(lái)很費力，黃足飛蝗泥蜂便猛地一用勁，發(fā)出一聲高腔，令人想到伐木工揮起斧頭時(shí)喊出的“嗨喲”聲”。能把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得如此形象逼真的恐怕只有法布爾了。他的這部經(jīng)典文學(xué)作品已經(jīng)廣受讀者喜愛(ài)，我也被深深地吸引。
羅斯丹曾贊譽(yù)法布爾“像哲學(xué)家一般地想，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地寫(xiě)�！蔽以扔X(jué)得昆蟲(chóng)特別惡心，一看見(jiàn)它們就害怕�，F在，我飼養蝸牛已一個(gè)多月了，我發(fā)現它居然能勇敢無(wú)畏地在刀刃上爬行。自從讀了《昆蟲(chóng)記》，我對昆蟲(chóng)的認識已經(jīng)發(fā)生了全新的改變。這位“無(wú)與倫比的觀(guān)察家”在不知不覺(jué)中已經(jīng)為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)奇妙世界的大門(mén)。
我以前遇到蟲(chóng)子，從來(lái)不會(huì )仔細看一眼，甚至還會(huì )繞著(zhù)走。而讀了《昆蟲(chóng)記》之后，我便會(huì )放慢腳步或蹲下來(lái)，細細觀(guān)察它們奇特的世界。我發(fā)現，昆蟲(chóng)的世界也是那樣的多姿多彩。
法布爾被羅曼羅蘭贊譽(yù)為“掌握田野無(wú)數小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。我想：只要我們善于觀(guān)察，勤于思考，就能成為新時(shí)代的“小小法布爾”，為世界作出更多的貢獻。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇6
在這假期里，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)使我非常著(zhù)迷!原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多奧秘：蟬是如何脫殼的;蜘蛛是怎么織網(wǎng)的;狼蛛是如何捕食的;還弄清了為什么幼年變色龍要吃成年變色龍拉出的糞便……
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……各式各樣的蟲(chóng)子，翩然登場(chǎng)，多么奇異丶動(dòng)人的故事。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，用具體和詳細的文字勾畫(huà)出一只只生動(dòng)的蟲(chóng)子，讓我們感覺(jué)沒(méi)有夢(mèng)幻感。在讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)自己就在細心地觀(guān)察著(zhù)那只蟲(chóng)子，把自己就當成法布爾，對昆蟲(chóng)的迷戀和癡迷。讓我忘記了周?chē)囊磺�，就連地震來(lái)了也不知道。這本書(shū)使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
當我繼續讀的時(shí)候，仿佛看到了：法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
讀完這本書(shū)，我還有種意猶未盡的感覺(jué)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇7
一年一度的讀書(shū)節到了，我閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。其中給我印像最深的是孔雀蛾，它們在短暫的生命里，用激情演繹了生命的輝煌，被稱(chēng)為大自然的舞姬。
孔雀蛾是一種長(cháng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲。
全身披著(zhù)紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結，翅膀上灑著(zhù)灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線(xiàn)，翅膀周?chē)幸蝗野咨倪�，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線(xiàn)條。這種蛾是由一種長(cháng)得極為漂亮的毛蟲(chóng)變來(lái)的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著(zhù)藍色的珠子。它們靠吃杏葉為生。
這樣美麗的生靈為何說(shuō)它們“用激情演繹了生命的輝煌，被稱(chēng)為大自然的舞姬”呢?
它們的壽命不長(cháng)，只不過(guò)是兩三天的時(shí)間，只來(lái)得及找一個(gè)伴侶而已。它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費幾個(gè)小時(shí)去找它們的對象。如果在這期間它們找不到對象。那么它的一生也將結束了。它們不曾放棄，更不像人類(lèi)一樣半途而廢，它們用美麗與執著(zhù)為我們表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。
就是這樣的孔雀蛾，它們世世代代出生、褪變、繁衍，生生不息，耗盡一生的時(shí)間去做一件事，這份執著(zhù)我們又有幾個(gè)人能做到?所以我敬佩它們，教會(huì )了我執著(zhù)、永不言棄!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇8
我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，我明白了《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾生活在一個(gè)農村家庭里，生活條件很差，可是他仍然生活的很歡樂(lè )，因為他能夠在大自然中盡情地玩耍，學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂，在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心，所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jì)不好，可是小法布爾是個(gè)很有志氣的人，不甘心落在別人后面，別人花一分精力，他就花兩分精力，他的成績(jì)就慢慢追上來(lái)了。
三十一歲的時(shí)候，他擔任了教學(xué)工作。有一天，他帶著(zhù)孩子們在外玩，看見(jiàn)了一個(gè)蜂窩，回想起他的童年，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲(chóng)的故事。其中，蜘蛛的故事最為精彩，給我留下了深刻的印象，里面詳細描述了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特征，比如蟹蛛捕食時(shí)，會(huì )用兩只長(cháng)長(cháng)的腳一邊轉動(dòng)獵物，一邊用絲纏繞獵物，直到獵物不能動(dòng)彈后，才用嘴上的吸管，吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛，會(huì )編織一張大網(wǎng)，等獵物撞上來(lái)后，它就會(huì )先用它的毒牙毒暈獵物，然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，不僅僅讓我大開(kāi)眼界，明白了自然界還有那么多的昆蟲(chóng)，并且，每種昆蟲(chóng)都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀(guān)察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā)，我要學(xué)習法布爾的這些精神，努力學(xué)習，今后成為對社會(huì )有用的人。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇9
作者用那生動(dòng)活潑的行文，簡(jiǎn)便詼諧的語(yǔ)調，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的特點(diǎn)。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景象，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應當有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應當有始有終的去把它做好，相信自己的本事，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就必須能夠創(chuàng )造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們能夠學(xué)他的精神，去做好其他事情!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇10
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬�！痹谧x完《昆蟲(chóng)記》之后，我深深地被法布爾執著(zhù)的精神所感動(dòng)。
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳傳�！独ハx(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習性和特征描寫(xiě)得淋漓盡致，它集法布爾終身研究成果與人生感悟于一體。
這本書(shū)告訴我，人類(lèi)并不是孤獨存在的，有許多生命陪伴著(zhù)我們，如豌豆蟲(chóng)，圣甲蟲(chóng)，螳螂，大孔雀蝶……它們都是生物鏈上不可缺少的部分，昆蟲(chóng)也應該受到人們的尊重。
在表面上這本書(shū)十分光彩艷麗，但是法布爾在背后付出了多少艱辛和日日夜夜，這都是我們不知道的。不論遭受多少人的鄙視，他仍不放棄，為了《昆蟲(chóng)記》，他耗盡心血，用畢生精力，譜寫(xiě)了一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè )章。
法布爾曾在觀(guān)察毛蟲(chóng)時(shí)，手不幸被毛蟲(chóng)傷到過(guò)，過(guò)了很久都難以愈合，可是他仍堅持觀(guān)察毛蟲(chóng)，對于一種昆蟲(chóng)，他可以觀(guān)察幾個(gè)春夏秋冬，只為找到答案。
法布爾也細致地觀(guān)察蟋蟀的'一生，產(chǎn)卵，孵化，成長(cháng)……而且對蟋蟀的卵作了細致描寫(xiě)：“卵殼似一只不透明的白筒子，頂端有十個(gè)十分規則的圓孔，圓孔邊緣是一個(gè)圓帽，作為孔蓋用�！笨梢�(jiàn)他對昆蟲(chóng)的觀(guān)察多么認真仔細。
法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力，就是源于對生命的尊重與熱愛(ài)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇11
昆蟲(chóng)雖小，但亦有人之常情，世界唯一，卻也存萬(wàn)千社會(huì )。在動(dòng)物與動(dòng)物之間，也有幾分人情可尋。不管是人類(lèi)、動(dòng)物、還是昆蟲(chóng)，卻具備繁衍后代的本能與希望。
蟬，是一種奇特的昆蟲(chóng)。為何“奇特”呢？在地底下黑暗的生活要持續四年，而在地上的光明只有不到一個(gè)月。對于一些不負責任的人來(lái)說(shuō)，自己好不容易熬過(guò)了“黑暗”，迎來(lái)了“光明”；不好好玩一會(huì )都對不起自己。而在蟬的思維當中，自己是相比后的繁衍生息來(lái)說(shuō)，幾乎是微不足道的可是它抓緊殘存的時(shí)間，產(chǎn)下飽含后代繁衍希望的卵。即使這些卵被死敵蚋破壞了，產(chǎn)下了他們的卵，蟬也不舍得破壞掉那、些壞卵，盡管它可以輕松地碾碎這些東西這就是對后代最深厚的期待，和最悲哀的母愛(ài)吧。
再看螳螂。螳螂與蟬不同，他們有這樣一種習性：繁殖完畢之后，雌性螳螂會(huì )將雄性螳螂全部吃掉，像出征前的祭旗一樣。但是雄性螳螂
也不畏縮，堅持完成他們心中的使命繁衍后代。為了屬于自己的使命，即使犧牲生命也在所不辭。對于雄性螳螂來(lái)說(shuō)，他們肯定是因為對雌性螳螂的愛(ài)才繁殖的，但是對贏(yíng)的結果它們心中又肯定是在不甘與很的，我愛(ài)與恨輪回不止，生于黑暗，卻心向光明。這是雄性螳螂對繁衍后代的使命感，與生俱來(lái)的責任感。
不管是什么物種，人類(lèi)還是昆蟲(chóng)，都懷揣著(zhù)對后代的愛(ài)與希望對族群種族未來(lái)的責任感，使命感。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇12
不到兩個(gè)禮拜的時(shí)間，我又將法布爾的《昆蟲(chóng)記》品讀了一遍。前有三年級下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的《蜜蜂》，后有這學(xué)期的《蟋蟀的住宅》，法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)與執著(zhù)，每次閱讀完，總讓我對昆蟲(chóng)世界心生向往，魂牽夢(mèng)縈……
在我們這樣的大型現代化農村里，昆蟲(chóng)們仿佛無(wú)所不在，卻又難以尋覓它們的蹤跡。讀到法布爾對螞蟻的描寫(xiě)，我才恍然，原來(lái)我對螞蟻的認知十分淺薄，雖熟悉但陌生：人們都知道它們長(cháng)著(zhù)六條腿、有兩個(gè)牙，它們捕食的時(shí)候是靠?jì)蓚�(gè)觸角對碰而傳遞信息，通常會(huì )有一兩只螞蟻在外面尋找吃的，等它們找到可以食用的時(shí)候便會(huì )傳遞給周?chē)奈浵�，讓它們第一時(shí)間知道這里有食物。這樣一來(lái)，大部分收到信息的螞蟻都會(huì )朝著(zhù)一個(gè)方向聚集去，繼而用蟻酸來(lái)攻擊食物。當確認目標沒(méi)有危險的時(shí)候，蟻群們就會(huì )把食物分解抬到巢穴里。令我吃驚的是，功勞最大最為辛苦的蟻群們卻是將食物先給蟻后食用，最后才會(huì )輪到它們。我想，這就是團結的力量。大家一起分工合作，各司其職，不以個(gè)人利益為先，而以群體的利益為重。說(shuō)實(shí)在的，我真心佩服它們的韌性，我想，小螞蟻尚且如此，更何況是我們呢？
法布爾筆下的昆蟲(chóng)，讓我大開(kāi)眼界，它們像人一樣多彩多姿，活得有滋有味道：螳螂善用虛張聲勢，用心理戰術(shù)和敵人周旋；西班牙蜣螂寧可自己挨餓也絕不讓子女缺少吃喝，如此克制自己的精神確實(shí)非常感人；蟋蟀精雕細琢的工匠風(fēng)范……我不得不感嘆生物世界的神奇和大自然的神秘。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇13
我最先接觸到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是在小學(xué)三年級的圖書(shū)角里，雖然書(shū)中錯字甚多，還零零散散刪減了不少，可我還是看得津津有味，將其奉為不可多得的嘉作。時(shí)間一晃已過(guò)去了四年，相同的書(shū)名，相同的故事，卻給了我截然不同的體驗，草叢里、樹(shù)蔭下，法布爾的昆蟲(chóng)世界正向我們敞開(kāi)懷抱。
來(lái)到門(mén)前的荒地，將目光放低，一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌，一對兒摩擦器劇烈地抖動(dòng)著(zhù)；花瓣中，幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞，不時(shí)留意著(zhù)葉下的朗格多巨蝎；大樹(shù)上，隱約有蟬在吟唱，一聲聲中斟滿(mǎn)了生命的純釀�！独ハx(chóng)記》如同一架顯微鏡，通過(guò)綠葉的屏障，窺探平時(shí)難以觸及的觀(guān)世界。加上作者細致又不失風(fēng)趣的語(yǔ)言，再渺小的生物也成了巨人，再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過(guò)，可千萬(wàn)別以為法布爾僅僅只是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)世界。在他的筆下，小小的圣甲蟲(chóng)之間也有合作與背叛，金步甲和螳螂也會(huì )為了個(gè)人的生存而殘害同類(lèi)，光鮮亮麗的螢火蟲(chóng)到了夜晚也會(huì )攻擊手無(wú)縛雞之力的蝸牛。草叢內外，人類(lèi)和昆蟲(chóng)都在為了利益而明爭暗斗，誘惑之下，生物的本性暴露無(wú)遺。在法布爾辛辣的筆觸下，當權者玩弄權術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴謹，三分風(fēng)趣，再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲(chóng)記》，一本值得后人銘記的昆蟲(chóng)百科，一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂(lè )章。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇14
最近，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我很多感想。
這本書(shū)的作者是法布爾，他因為生于法國的一個(gè)農民家庭，所以這種鄉村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當成了自己的玩伴，被鄉間的蟋蟀，螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中，作者用生動(dòng)細致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅，但是雌螳螂卻會(huì )吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的，但實(shí)際上它很勤快，反而是勤勞的螞蟻會(huì )搶它的食物。
這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué)，反而法布爾的文字和內容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的那樣細致又生動(dòng)，仿佛是我自己在拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的，甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái)：有著(zhù)天使面孔，但具有惡魔心腸的螳螂；整天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄傷，還會(huì )堅強進(jìn)食的蠐螬……
通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的發(fā)展，法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類(lèi)息息相關(guān)的結論。是啊，人類(lèi)又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢？所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我，他用了他一生的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世，但是他已經(jīng)被人們記住，他的一生是有意義的，他所著(zhù)作的《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。
《昆蟲(chóng)記》是人們心中當之無(wú)愧的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇15
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者是讓。享利�？ㄎ髅谞�。法布爾，他是法國的科學(xué)家、昆蟲(chóng)家。被人類(lèi)稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓人類(lèi)重新認識了昆蟲(chóng)，所以我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》主要講述了100多種昆蟲(chóng)的發(fā)現習性、本能、勞動(dòng)、死亡等。體現出作者仔細的觀(guān)察和嚴謹的實(shí)驗能力。使我們了解了昆蟲(chóng)的未知世界。尤其是他在寫(xiě)螢火蟲(chóng)時(shí)，仔細的描寫(xiě)了它們的“小燈籠”，并用了擬人，比喻的修辭方法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了它們“小燈籠”明亮、美麗的特點(diǎn)，表達作者對它的喜愛(ài)與贊美之情。而且在我讀螢火蟲(chóng)之前，我一直認為螢火蟲(chóng)吃樹(shù)葉，吮吸樹(shù)汁為生，但我讀完后才知道它是以吮吸動(dòng)物的肉為生，它最?lèi)?ài)吃蝸牛的肉了！它會(huì )把蝸牛吃的干干凈凈，只剩一個(gè)空殼，使我對螢火蟲(chóng)有了新的認識。
《昆蟲(chóng)記》里精彩的片段有很多，但讓我印象最深刻的是“圣甲蟲(chóng)”的梨形糞球里面的“一個(gè)藝術(shù)家把我們推理得來(lái)的粗糙作品進(jìn)行了加工。它把圓柱形修成半橢圓形，顯得優(yōu)美雅致得多；它又在這個(gè)球體上加工出一個(gè)精巧的曲面，與球面仍連接在一起，這就變成了一個(gè)梨形，使它形成了一個(gè)藝術(shù)品，十分漂亮�！笔刮腋惺艿剿鼈ゴ蟮膭�(chuàng )造力。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白做一個(gè)事情要仔細、認真，不能馬馬虎虎。又讓我感受到生活和昆蟲(chóng)息息相關(guān)，我們要愛(ài)護昆蟲(chóng)，讓它們成為人類(lèi)的朋友吧！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇16
《昆蟲(chóng)記》的內容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲(chóng)的生活習性，展現了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界，它是由著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡28年寫(xiě)成的，是一部語(yǔ)言幽默、筆觸細膩的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
螢火蟲(chóng)看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲(chóng)里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長(cháng)了1.4萬(wàn)顆牙齒，它們糟蹋棉花，偷吃蔬菜，破壞農作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲(chóng)。但螢火蟲(chóng)卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺(jué)，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開(kāi)始化成肉汁，于是螢火蟲(chóng)呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周?chē)�，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來(lái)，享受一頓大餐。
蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲存過(guò)冬糧食，結果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書(shū)里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細菌的始作俑者，可誰(shuí)知他是一位自然的清潔工。
《昆蟲(chóng)記》教會(huì )我們許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，從中了解每一種昆蟲(chóng)妙趣橫生的生活習慣能在表現蟲(chóng)性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀(guān)了人性。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇17
這段時(shí)間，我沉浸在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中，與眾多昆蟲(chóng)結伴。書(shū)中詳細描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，法布爾以其生花妙筆，為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫，但是極其精彩，它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無(wú)傷，被稱(chēng)為“黑夜舞者”；“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至會(huì )哭鬧”；還有不可思議的螢火蟲(chóng)、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲(chóng)都是鮮活的生命，法布爾以人類(lèi)的視角，記述著(zhù)昆蟲(chóng)們?yōu)樯娑诙窢幹兴憩F出來(lái)的妙不可言的驚人習性，處處體現著(zhù)對生命與大自然的敬畏之情。
法布爾用自己的滿(mǎn)腔熱情詮釋了昆蟲(chóng)與人類(lèi)一樣豐富動(dòng)人的情感，他善于觀(guān)察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，螞蟻們可聰明了，面對巨大的食物，它們采取“化整為零”的策略，先把食物弄成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，勤勤懇懇地搬運，不曾停歇。一次偶然的觀(guān)察勾起了我的興趣，我明白了:應該做個(gè)生活的有心人，擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的書(shū)本中也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
我真喜歡這本書(shū)呀！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇18
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)。有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇19
對于昆蟲(chóng)，我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò)，直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界，里面的昆蟲(chóng)都傳達出法布爾對它們的喜愛(ài)之情，比如：螢火蟲(chóng)-麻醉師，綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子，牢牢地把我拴著(zhù)。 看似美麗的螢火蟲(chóng)竟然以蝸牛為食，有的甲蟲(chóng)食物單一，只吃枯露菌，如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現遭了一頓痛罵，但他仍然沒(méi)有放棄對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒(méi)有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習。
以前，我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各種地方，現在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!
《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū)，它告訴人們，昆蟲(chóng)世界既奇妙又復雜，不仔細地觀(guān)察你是永遠也不會(huì )發(fā)現它們的奇妙之處的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇20
我們這個(gè)世界是五彩繽紛的，總是充滿(mǎn)了各種有趣的事情。我原來(lái)以為只有人類(lèi)的世界才是多彩的，現在我發(fā)現了一個(gè)更多彩的世界，那就是昆蟲(chóng)世界。暑假我讀了一本有趣的書(shū)，就是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生精力寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲(chóng)趣事，包括它們的習性、特點(diǎn)，覓食和婚俗，這是那么的奇妙的事情啊!
讀著(zhù)這本書(shū)，我感覺(jué)到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀(guān)察著(zhù)、研究著(zhù)昆蟲(chóng)們。我們扒開(kāi)草叢，聞著(zhù)泥土的氣息，拿著(zhù)放大鏡，和昆蟲(chóng)們熱情的交談著(zhù)。你看!在初夏，屎殼郎正奮力地滾著(zhù)糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時(shí)也傾聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的控訴，人類(lèi)亂砍亂伐，已經(jīng)造成昆蟲(chóng)的生存空間在縮小，大量的灌木叢消失了，昆蟲(chóng)們失去了家園;人類(lèi)頻繁的使用農藥，昆蟲(chóng)們常常因為人類(lèi)的農藥而死于非命，昆蟲(chóng)們過(guò)著(zhù)有今天沒(méi)有明天的生活;人類(lèi)憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲(chóng)，人類(lèi)完全不懂，每一種昆蟲(chóng)的存在都有它的規律，人類(lèi)沒(méi)有權力去終結任何一種生物。如果從外星球來(lái)一個(gè)生物來(lái)隨意滅絕我們，我們是何感想呢?昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界一樣平等，它們是互相聯(lián)系，互相依存的。如果我們失去了昆蟲(chóng)世界，我們人類(lèi)的世界也將不存在了。為了昆蟲(chóng)、為了我們人類(lèi)的生存，我們應該從現在開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇21
今年暑假，我在老師的指導下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)�！缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說(shuō)家、劇作家。1860-1937年，出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現安格斯郡)農村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節，我最喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮當的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當的當，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻——-八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我推薦的幾本書(shū)吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇22
今天，我讀了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內容，更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候，應該不會(huì )想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，費了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習性和特征，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來(lái)到了偏遠的鄉村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿，不管刮風(fēng)下雨，就算身體不適，仍舊專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》，為人類(lèi)做出了非比尋常的卓越貢獻。
我們想一想，法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲(chóng)呢？這很簡(jiǎn)單，他靠得只有堅持不懈的努力，正因為他堅持了，才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學(xué)滑板，由于自身的穩定能力不強，所以一上去剛滑沒(méi)兩步，就從滑板上摔了下來(lái)，一連幾次都是如此，這時(shí)，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎？我和法布爾比起來(lái)，是多么的渺小，多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習，做一個(gè)堅強的孩子，無(wú)愧于我們的祖國！
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