史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集
上學(xué)期間，大家都經(jīng)常接觸到文言文吧？現在我們一般將古文稱(chēng)為文言文。為了幫助大家更好的理解文言文，以下是小編幫大家整理的史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集，希望對大家有所幫助。
史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集1
《史記》是我國西漢偉大的史學(xué)家司馬遷用一生心血創(chuàng )作的我國古代第一部通史。書(shū)中記載了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，商周的史跡，春秋戰國時(shí)期的動(dòng)蕩。這是一部偉大的史學(xué)巨著(zhù)，是中國文化寶庫中的珍寶。
我比較喜歡項羽，他推翻了秦朝，燒了阿房宮�？墒且驗轫椨鸬囊恍┤秉c(diǎn)，讓他兵敗，烏江自刎的悲慘下場(chǎng)。我認為項羽應當聽(tīng)取良言忠告，在鴻門(mén)宴的時(shí)候，項羽有個(gè)謀士叫范增，范增看出劉邦是與項羽爭奪天下的人，就讓項莊在宴上舞劍刺殺劉邦。只可惜項羽沒(méi)有聽(tīng)從，讓劉邦逃了。還有項羽的部下韓信也是很有才能的，可是項羽一向沒(méi)有重用韓信，最終韓信投靠劉邦，率漢軍沖出漢中，把楚軍打的落花流水，最終項羽兵敗自殺。
史記他不僅僅豐富了我的見(jiàn)聞，還增加了我的知識。我也明白了如何做人最好，要善于聽(tīng)取良言忠告，要克服缺點(diǎn)，這才能成大事。
史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集2
說(shuō)到司馬遷，大家都很熟悉吧！而今天我就讀完了司馬遷寫(xiě)的一本書(shū)《史記》，讀后使我深受感動(dòng)。 史記是西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部傳體史書(shū)，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被稱(chēng)為“二十四”史之首，記載了上至古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史，與后來(lái)的漢書(shū)后漢書(shū)《三國志》合稱(chēng)前四史。史記全包括十二本紀，三十世家，七十列傳，十表，八書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百余字，史記對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠影響，被魯迅譽(yù)為“史家之絕，無(wú)韻之離騷”。
其中我對史記中的一位人物印象深刻，那就是千古一帝一秦始皇，秦始皇并吞六國，一統中國，并在政治，經(jīng)濟，軍事，文化等方面實(shí)施一系列重大措施，并對后世深遠影響。但是，秦始皇他交橫殘暴，濫用民力，橫征暴斂，嚴酷刑法，使百姓陷入水深火熱之中，這也就是一個(gè)強大的王朝，為何會(huì )農民起義給毀啦！對于這么強大的秦朝為何會(huì )覆滅，我是這樣想的，水能載舟，亦能覆舟，百姓好比是水，皇帝好比是舟，百姓可擁戴皇帝，讓他江山永固，也可以把她從皇位上拉下來(lái)，秦始皇就是這樣驕橫殘暴，不得民心，所以民眾才會(huì )起義來(lái)反他，最終使秦朝滅亡。
讀完《史記》使我感受到，要想國家強大，必須深得民心！
史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集3
我非常喜歡《史記》這一本書(shū)，因為它不僅有很多有趣的`故事，還可以增長(cháng)歷史知識，是一本非常好的書(shū)。
《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開(kāi)始著(zhù)作《史記》。司馬談去世后，司馬遷繼續著(zhù)作《史記》。但是有一次，因為李陵事件，漢武帝以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關(guān)進(jìn)大牢，服了“宮刑”（割掉生殖器官）。受了刑的司馬遷忍辱負重，寫(xiě)下了著(zhù)作《史記》！司馬遷的事讓我感到：“沒(méi)有博大的胸懷，是不會(huì )有大的作為的！”如實(shí)記史。
《史記》是一本史書(shū)，記述的是自皇帝以來(lái)3000年的歷史，共12“本紀”、10“表”、8“書(shū)”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇，52萬(wàn)多字。里面有許多有趣的故事，如：《大禹治水》等等。
《史記》是一本在歷史上非常重要的史書(shū)，如果沒(méi)有《史記》這一本書(shū)，估計沒(méi)有《史記》，現在的人都不知道原來(lái)的歷史。
《史記》是一本舉世聞名的史書(shū)，仍在傳授著(zhù)歷史的往事！
史記文言文大學(xué)生讀書(shū)筆記錦集4
一杯清茶，一本史記，把我帶進(jìn)了你的世界。
“劉徹，你一生為漢朝建立了無(wú)數輝煌，使中國成為了當時(shí)世界數一數二的帝國�？赡銋s不近人情�！�
“其實(shí)你一點(diǎn)都不了解我，哪個(gè)當皇帝的不殘忍？”劉徹特別有理，理直氣壯地說(shuō)，“不然就沒(méi)有威信了�！�
“話(huà)可不能這樣說(shuō)，想當年李陵帶領(lǐng)五千將士殺入敵后，斬敵幾萬(wàn)余人，還剩下四百人。由于他寡不敵眾，戰敗了。他投降一定是有他的目的，等待著(zhù)最佳時(shí)機，殺掉單于，另立新功。
“哦？誰(shuí)讓他戰敗的！”你一聽(tīng)到他的事情就很生氣。
“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家，還把為他辯護的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽(tīng)從司馬遷的勸告，說(shuō)不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的性子太烈，不近人情，喜歡殺戮，而且不想后果�！�
你深思著(zhù)，好像在想著(zhù)我的話(huà)�！澳阒v的對，小朋友。我回去想一想。給李陵平反�！�
“你如果能改掉，你就是千古一帝！”
看著(zhù)你遠去的腳步，我也在想。這是你最大的缺點(diǎn)。漢文帝這點(diǎn)就比你強，你雖然建立了漢朝最鼎盛的時(shí)期，但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺，老馬也有失蹄的時(shí)候呀！你都不給他們補過(guò)的機會(huì )，你太專(zhuān)制了！但是你的錯誤和功勞比起來(lái)還是微不足道的！
合上了史記，你的身影卻回蕩在我的心里。
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