《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編精心整理的《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記1
媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，它的作者是英國的法布爾。這本書(shū)向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲(chóng)，會(huì )雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹(shù)葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來(lái)，它開(kāi)始筑小巢。它把樹(shù)葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。
最后它們要做大門(mén)了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(cháng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(cháng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。
法布爾認為：在實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)題上，樵葉蜂的確勝過(guò)我們人類(lèi)。樵葉蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲(chóng)在“科技”方面創(chuàng )造的奇跡，我們用結構學(xué)都無(wú)法解釋?zhuān)覀兊目茖W(xué)還遠遠不及這些天才動(dòng)物們。
法布爾之所以能把動(dòng)物的習性寫(xiě)得那么準確詳細，都是因為他平時(shí)善于觀(guān)察。我想生活中處處都是學(xué)問(wèn)，我也要做一個(gè)善于觀(guān)察，勤于思考的人！
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記2
法布爾是過(guò)昆蟲(chóng)學(xué)家，他用了幾十年時(shí)間，深入昆蟲(chóng)世界，寫(xiě)了一部非常有名的《昆蟲(chóng)記》。這部作品充滿(mǎn)了愛(ài)之情，以及對自然萬(wàn)物的贊美之情。法布爾四歲的時(shí)候，父母送他到祖母家生活，以暫時(shí)減輕家庭的負擔。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊，迷上了大自然中的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。有一天夜里，他提著(zhù)燈籠，蹲在田野里，觀(guān)看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵，一連看了好幾個(gè)小時(shí)，他忽然感覺(jué)周?chē)絹?lái)越亮，抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起。原來(lái)，小時(shí)候的法布爾對昆蟲(chóng)就已經(jīng)是這樣的執著(zhù)于入迷了。
可是有年度法布爾由于家庭貧困沒(méi)有上過(guò)像樣的小學(xué)，靠打工謀生，才上完小學(xué)、初中。后來(lái)念中等師范學(xué)校的課程，成為一名初中數學(xué)教師。又一次他帶學(xué)生到戶(hù)外上幾何課在石塊上發(fā)現了壘筑蜂和蜂窩，被城市生活禁錮了xx年的“蟲(chóng)心”突然萌發(fā)。于是他花一個(gè)月的工資，買(mǎi)了一本昆蟲(chóng)學(xué)著(zhù)作，仔細地讀完之后，他就立志要做一個(gè)為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史的人。那一年他還不到十九歲。
1915年，九十二歲的法布爾在他鐘愛(ài)的昆蟲(chóng)的陪伴下，靜靜地長(cháng)眠在“荒石園”他去世后，人們評價(jià)《昆蟲(chóng)記》是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一部永遠解讀不盡的書(shū)，一部值得傳給下一代的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記3
“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！边@句話(huà)全面闡述了讀書(shū)的重要性。
確實(shí)，讀書(shū)是非常重要的，但也不能死讀書(shū)。在讀書(shū)的同時(shí)，還要懷著(zhù)對事物的好奇心、用與眾不同的眼光觀(guān)察事物。
我覺(jué)得在學(xué)習的同時(shí)也可以豐富一下自己的業(yè)余生活，昆蟲(chóng)并不是表面上那么的弱小、無(wú)趣。昆蟲(chóng)世界奧妙無(wú)窮，讓人大開(kāi)眼界。
就像法國作家、昆蟲(chóng)家法布爾，他從小就非常喜愛(ài)昆蟲(chóng)：他六、七歲時(shí)就對昆蟲(chóng)著(zhù)迷；十一、二歲時(shí)就在自家的菜園里觀(guān)察昆蟲(chóng)，三十歲時(shí)就寫(xiě)下了著(zhù)作昆蟲(chóng)記�！独ハx(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)著(zhù)作，也是一部科學(xué)著(zhù)作。它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了生機和情趣。其中充滿(mǎn)了法布爾對生命的關(guān)愛(ài)之情，與對萬(wàn)物的贊美之情。
讀書(shū)只有細細品味，才能明白其中的真諦。
“有一次，我曾看到幾只螞蟻咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背；甚至有一次，一個(gè)兇悍的螞蟻，竟當著(zhù)我的面，抓住蟬的吸管想把它從井里拉出來(lái)�！�
“蟬只好放棄所鑿的井，無(wú)奈地選擇離開(kāi)。不過(guò)，這口井的漿汁很快就會(huì )被喝光，而螞蟻們?yōu)榱嗽俸葌�(gè)飽，還會(huì )找機會(huì )去搶別的井，以圖再一次地痛飲�！边@兩段話(huà)令我深有感觸：這些螞蟻真是太無(wú)恥了！它們不僅是一群乞丐，還是一群殘暴的強盜。而蟬才是辛勤的勞動(dòng)者。真是好心沒(méi)好報！蟬好心地讓螞蟻喝自己辛苦所鑿的漿汁，而螞蟻竟然將蟬趕出去，獨霸漿汁。
看來(lái)，不能一味地相信寓言，要多讀一讀真實(shí)的、有依據的文學(xué)、科學(xué)著(zhù)作。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記4
你有沒(méi)有發(fā)現，泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲(chóng)子在爬動(dòng)？如果有，那恭喜你，你有機會(huì )成為下一個(gè)法布爾！在法布爾的筆下，昆蟲(chóng)們仿佛都有奇思，有個(gè)性，成了精靈，每日為了自己喜愛(ài)的生存事業(yè)而努力�！耙苍S三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋不速之客�！边@段話(huà)出自《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于遂蜂門(mén)衛的介紹。
這段話(huà)乍一看好像平平無(wú)奇，但細讀之下，令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著(zhù)；在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(cháng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。母親，世上最偉大的！母愛(ài)，是世界上最溫暖的！
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓都可以吃到新鮮的美食。豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀(guān)察，文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。
法布爾用自己畢生的心血寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》，研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好，將他的研究所得寫(xiě)成書(shū)本廣為流傳，是他的選擇。通過(guò)這本書(shū)，我想：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng )造出奇跡的。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記5
法布爾是一位法國的科學(xué)作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀(guān)察、實(shí)踐出發(fā)，體現了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊涵著(zhù)的科學(xué)真理。正因為他熱愛(ài)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗室里做解剖與分類(lèi)的工作，昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀(guān)察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足，對這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考；昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習性等，登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰傳統，將自己變成“蟲(chóng)人”，深入昆蟲(chóng)的生活，用田野實(shí)驗的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現了很高的文學(xué)性�！独ハx(chóng)記》被認為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類(lèi)，體現了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)性反觀(guān)人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類(lèi)生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類(lèi)道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類(lèi)如此，人類(lèi)對昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候，人類(lèi)都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記6
《昆蟲(chóng)記》是一本講述昆蟲(chóng)的書(shū)，是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作�！独ハx(chóng)記》是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨作，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。其中的內容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲(chóng)的生活習性，展現了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。在他的筆下，有著(zhù)紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、胡蜂等等眾多昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》不僅是一本反映昆蟲(chóng)內心世界的書(shū)，也側面反映了當今社會(huì )形形色色的人物。
這部巨作所表述的`是昆蟲(chóng)為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)之情和對自然萬(wàn)物的贊美之情，正是這種對于生命的尊重與熱愛(ài)之情，給這部普普通通的科學(xué)著(zhù)作注入了靈魂，他以人文精神統領(lǐng)自然科學(xué)的雜亂，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識、趣味的文學(xué)形態(tài)。昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡無(wú)不滲透著(zhù)人類(lèi)關(guān)懷。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。在他的筆下，每一只昆蟲(chóng)都同人類(lèi)一樣有靈性，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)法布爾的細致觀(guān)察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。
一個(gè)人能耗用一生的時(shí)間來(lái)觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)不容易，而又將觀(guān)察的經(jīng)驗寫(xiě)出一本傳世之作，更不能不說(shuō)是奇跡。在《昆蟲(chóng)記》中，反映了法布爾對自然世界的無(wú)限熱愛(ài)，和對大自然的向往、追求�！独ハx(chóng)記》不僅是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的著(zhù)作，更是一本描寫(xiě)生動(dòng)有趣的故事的書(shū)�！独ハx(chóng)記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁衍到死亡，讓我更加珍惜生命，對小小的昆蟲(chóng)也增加了許多尊重�！独ハx(chóng)記》讓我了解了大自然的神奇，讓我了解了生命。
《昆蟲(chóng)記》看似平平淡淡，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地反映出作者珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感，對生命的尊重與熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》中小學(xué)生讀書(shū)筆記7
昆蟲(chóng)是我們身邊不可缺少的小動(dòng)物，它們遍地全球，隨時(shí)都會(huì )出現在你的身邊，只要你愿意仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現許多存在在它們身上的奧秘。
周末，我懷著(zhù)讀科普書(shū)的心情，翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè)。這本書(shū)里說(shuō)：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆，蟲(chóng)世界化作人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文�！笨吹竭@里，我覺(jué)得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了。于是我懷著(zhù)一種敬畏的心情繼續閱讀。
現在有很多人對昆蟲(chóng)避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接在世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀(guān)察者某些人認為面目可憎的昆蟲(chóng)呢？
漸漸地，我發(fā)現這本書(shū)已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲(chóng)了。在書(shū)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從中我都能感受到昆蟲(chóng)們的思想感情，可以看出來(lái)作者對昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字字都是像在寫(xiě)一個(gè)人，而且不是在寫(xiě)一個(gè)昆蟲(chóng)，而是把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，寫(xiě)成了一個(gè)活脫脫的人。
法布爾把昆蟲(chóng)們當成人來(lái)寫(xiě)，就像是他最親最親的親人，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相似之處，昆蟲(chóng)是生靈，雖然在大多數人眼中是一些不起眼的存在，但他認為昆蟲(chóng)們是有思想的、聰明的。在書(shū)中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：它們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但是沒(méi)有變，他們都是廣闊天地中的小小的動(dòng)物，是人類(lèi)的朋友。
在某些昆蟲(chóng)擅長(cháng)的領(lǐng)域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認做不到。昆蟲(chóng)就算再渺小，也有一些用處，不能因為他們中的一些面目可憎，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲(chóng)都對人類(lèi)百害無(wú)一益，昆蟲(chóng)不應該遭到這樣的排斥與厭惡。
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