背影讀書(shū)筆記
看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的背影讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
背影讀書(shū)筆記1
暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》，這篇文章寫(xiě)于上世紀20年代，描寫(xiě)了父親對孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(cháng)多大，甚至成年以后，在爸爸的眼里，永遠都是爸爸的孩子，爸爸永遠都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!
“父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì )，終于決定還是自己送我去�！边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山，天下父母都一樣，所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情，事無(wú)巨細，在父母的眼里都是最重要的事情，來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了，但在父親的心中，這些事情必須安排妥當才放心，甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識的茶房送我，并安排妥當，但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現出對兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。
想想每天爸爸送我去上學(xué)，都要看著(zhù)我進(jìn)入校門(mén)后，看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準備各種食物，千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候對此熟視無(wú)睹，甚至表現出厭煩的表情，或者覺(jué)得這是父母應該做的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢體會(huì )這是爸爸媽媽對我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達，或不常用語(yǔ)言直接表現，但細細想來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，保護我!
背影讀書(shū)筆記2
自古以來(lái)，贊頌溫馨、細膩、無(wú)私、偉大母愛(ài)的精品佳作俯拾皆是，而父親好像永遠與偉岸、堅強、嚴肅相伴。然而，朱自清先生的《背影》這篇感人之作問(wèn)世后，成為歌頌父愛(ài)的經(jīng)典名篇。在短短一千三百多字的篇幅中，文章僅僅描寫(xiě)了父親在車(chē)站送別兒子時(shí)的一個(gè)平凡的生活片斷，卻膾炙人口，感人至深，催人淚下。那么，《背影》的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢?
首先，精心謀篇布局。作者抓住瞬間的生活感受,以最令人感動(dòng)的父親的背影為線(xiàn)索,勾畫(huà)了父親的形象，通過(guò)精心的謀篇布局，使作者的感情隨著(zhù)“背影”的出現跌宕起伏。文中“背影”一共出現四次。第一次是開(kāi)篇點(diǎn)題。第二次是寫(xiě)父親在車(chē)站送別兒子時(shí)，肥胖的父親穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子的情景,這是文章的重點(diǎn)。作者滿(mǎn)懷深情地詳細刻畫(huà)了一個(gè)體胖行動(dòng)不便的父親的背影，通過(guò)一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，表達了父親對兒子的至愛(ài)之情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句。一位至情至善愛(ài)子如命的父親，當他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)，作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結尾�！霸诰К摰臏I光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影�！边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結尾一句:“唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”既表達了作者面見(jiàn)父親的無(wú)限期待，又表達了作者對父親每況愈下的身體的擔憂(yōu)。尤其讀到父親信中所說(shuō)的“大約大去之期不遠矣”時(shí)，一種生死離別的悲切之情油然而生，能不掉眼淚嗎？這一段既和篇首呼應,又蘊含了作者無(wú)限的悲思。
其次，白描再現背影。文中全用白描記敘事實(shí)，不作任何修飾、渲染。全篇寫(xiě)父親無(wú)比的關(guān)心愛(ài)護兒子，兒子感激思念父親，但如“關(guān)心”“感激”“愛(ài)護”等抽象的詞語(yǔ)，文中一個(gè)也沒(méi)有出現，更沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)表現。文中重點(diǎn)描寫(xiě)的是當時(shí)父親在火車(chē)站送兒子北上讀書(shū)告別的情景。
父親的背影，對于兒子來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的，太熟悉不過(guò)了。作者不借助比喻，不堆砌詞藻，不加修飾和形容，以樸實(shí)的文字再現了作者終生難忘的父親的背影，給人身臨其境之感。作者描繪了當時(shí)父親的體態(tài)，穿著(zhù)打扮，著(zhù)重描寫(xiě)了買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵路的情形。肥胖的父親“戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！辟I(mǎi)好桔子回來(lái)，“過(guò)鐵道時(shí)他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上�！弊髡哂脴銓�(shí)的語(yǔ)言，白描的傳神之筆通過(guò)回憶再現了車(chē)站送別時(shí)那感人至深的一幕，勾畫(huà)了父親的背影，于平淡中見(jiàn)神奇。這就是全文的“內核”。
作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺，怎樣手腳并用攀登那邊月臺，以及買(mǎi)桔子怎樣艱難地抱運回來(lái)這一系列動(dòng)作，實(shí)實(shí)在在地勾畫(huà)了出來(lái)，描繪的是買(mǎi)桔子的背影，展示的卻是父親對兒子不惜勞苦的深情。
第三，營(yíng)造悲涼氣氛。文章開(kāi)頭交代了這次車(chē)站送別前的家庭境況：“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子�！蔽恼戮驮谶@寒風(fēng)呼嘯的冬天，父親傷親之痛，下崗丟了飯碗，前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉、抑郁的情感基調。
“到徐州見(jiàn)著(zhù)父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，‘事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！’”庭院已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，多么的不順眼，以致作者心情頹廢而難過(guò)。父親卻強忍著(zhù)失去母親的悲痛勸慰?jì)鹤硬灰y過(guò)。
“回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書(shū)，我們便同行�！边@些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛。
“近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！”近年來(lái)，父親遭受了社會(huì )無(wú)情的壓力和磨難，原來(lái)能夠“獨立支持”的美好家庭已經(jīng)“一日不如一日”每況愈下了，真是往事不堪回首，前途一片渺茫。
正因為全文營(yíng)造了悲涼、低沉、抑郁的氣氛，父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護就更加讓人感動(dòng)，更加刻骨銘心，經(jīng)久難忘。
最后，運用對比反襯。父親在車(chē)站送別兒子北上讀書(shū)，作者當時(shí)在北京大學(xué)讀書(shū)，已經(jīng)是成人了，但父親仍然把他當成孩子，認為他不懂事，處處不放心。父親處處為自己著(zhù)想，兒子卻不領(lǐng)情，暗笑父親照看行李、講價(jià)錢(qián)、揀座位、鋪大衣、叮嚀我、囑托茶房等行為的迂腐。
當時(shí)作者不能理解父親對他的愛(ài)護，體會(huì )不出那一片深情。文中寫(xiě)到：“我現在（車(chē)站離別八年后）想想，那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真聰明過(guò)分”。作者敘述了自己的悔恨，后悔自己當時(shí)認為父親“說(shuō)話(huà)不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法，譴責自己“那時(shí)太聰明了”，將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對比起來(lái)，形成了強烈的反差。通過(guò)質(zhì)樸的生活瑣事，將真摯的父子之情融于其中，融情于事，贊美了人間最美好的父子之情。在追憶之中表現自己當時(shí)沒(méi)有能夠明白了父親的一番苦心而內疚、自責。這些當時(shí)的誤解，今天的悔恨自責增強了文章的感染力，對表達父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用，使父親對兒子的愛(ài)更加厚重。
背影讀書(shū)筆記3
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你沖洗心靈；父愛(ài)如路，伴你走完人生�？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；干枯時(shí)，父愛(ài)是灣生命之水；拼搏時(shí)，父愛(ài)是精神的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)是鼓勵和警鐘。父愛(ài)如大海般深沉而寬廣——這，或許就是我讀《背景》后對父愛(ài)深層的認識。
當歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上他的額頭，將雪鬢遷上他的青絲時(shí)——我們才發(fā)現父親——老了。在冰天雪地的日子，在面臨親人逝世，職務(wù)被撤的艱難日子里——有一個(gè)早已被歲月壓彎了的背——堅強地搞起了整個(gè)家�？v然背上的責任千斤重，但這個(gè)受歲月磋砣的背卻寧愿在獨自抗起的同時(shí)——微笑著(zhù)說(shuō)：一切有我抗，放心……“這就是一個(gè)父親的形象。變賣(mài)家中一切行當，還卻了虧空。卻又得借錢(qián)辦喪，悼念死去的“祖母“。為抗起整個(gè)家，縱然滿(mǎn)鬢蒼白，年老體弱的父親也仍心甘情愿地外出奔波謀事。一切只為了在外念書(shū)的兒能夠吃飽穿暖——哪怕身為人父的自己忍饑挨餓。這就是一位人父——無(wú)論付出多少，也不會(huì )多說(shuō)一句。盡管日子再難熬，有了父親這座大山依靠怎樣都是幸福的。
遠去讀書(shū)的兒又一次離開(kāi)不善言辭的父。不善言辭的父只能將不舍投注到行動(dòng)——蹣跚的腳步跨越出艱難的步伐頭等。年老肥胖的身軀吃力地穿過(guò)鐵道，氣喘吁吁地問(wèn)道：“老板，這橘子怎……怎么……賣(mài)？“然后便用抽搐的手數顫巍巍地遞過(guò)去……，縱然心中有著(zhù)千萬(wàn)不舍，但離別遲早會(huì )來(lái)到。不如用人父以往刻板的表情減少兒子的顧慮，然后說(shuō)上一句“進(jìn)去吧，到那邊來(lái)信……“父親的背景隨著(zhù)火車(chē)鳴笛混入人群中遠去了——此時(shí)，父親的背景應是何等地高大，大得能夠頂天立地！
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)疆——父愛(ài)，是何等的深沉而寬廣。父愛(ài)是而含蘊的語(yǔ)言，但它卻是我們生命中必不可少的真諦。父愛(ài)深深地刻在了我們生命的道道年輪中并且永不磨滅。
羊有脆乳之恩，鴉有反哺之義。父親的內心同樣是渴望愛(ài)的，所以讓我們這些子女回饋的愛(ài)在父親有限的生命里量出無(wú)限的長(cháng)度。
背影讀書(shū)筆記4
朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著(zhù)提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己�？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無(wú)微不至。這篇表達父愛(ài)的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會(huì )令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì )想起自己的老父親。
在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車(chē)，為了那點(diǎn)微薄的工資，父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年。在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過(guò)，有時(shí)等到我們吃過(guò)晚飯，等到星星掛在天上……
母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽(tīng)著(zhù)。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門(mén)口，掀起門(mén)簾，父親滿(mǎn)頭大汗，車(chē)子前把和后座上都掛滿(mǎn)了東西。這時(shí)母親就開(kāi)始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話(huà)，一邊一件一件卸下車(chē)子上的東西，嘴里還念叨著(zhù)：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買(mǎi)的吃的等等之類(lèi)的。
父親實(shí)在太辛苦了！但在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。如今我們姊妹幾個(gè)都長(cháng)大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說(shuō)父親應該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說(shuō)什么也不同意，他說(shuō)農民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子！樸素一輩子！為了兒女操心一輩子！
背影讀書(shū)筆記5
前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清。
這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影，第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。
其中讓我最感動(dòng)的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，
祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買(mǎi)橘子。作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護，使兒子極為感動(dòng)。這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現在晶瑩的淚花中。
我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現了父親對兒子的關(guān)心,表現了人間真摯的父子之情，朱自清描寫(xiě)細膩、真實(shí)、深刻，在這極其平常中表現出的感情，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的，不僅使人想到了自己，想到了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊谌粘Ｉ町斨械拿恳惶於紝ξ覠o(wú)微不致的照顧和關(guān)心。記得有一次冬天，外面下著(zhù)大雪，我發(fā)高燒了，這可就急壞了爸爸和媽媽?zhuān)麄兗泵λ臀业结t院，因下雪打不到車(chē)，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē)，媽媽抱著(zhù)我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側，可是媽媽抱著(zhù)我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著(zhù)地摔倒在地上，把后腦勺都擦破了，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣，但為了我沒(méi)有伸手撐一下，而我卻躺著(zhù)媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫院直奔急癥室，而她卻沒(méi)有自己先看。我看病回到完家，媽媽不顧自己
疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無(wú)私的愛(ài)，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。
背影讀書(shū)筆記6
坐在窗前看著(zhù)朱自清的《背影》，“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。在朱自清的眼裏，父親的背影顯得格外的蒼老無(wú)勁，每行一步都要花費很大的力氣。在我眼裏我的父親何嘗不是這樣的呢！
幾年之前，那個(gè)難忘的夏天，那個(gè)炎熱的酷暑，那個(gè)不堪回首的夏天。正如《背影》裏朱自清的祖母去世一樣，“那個(gè)冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了……回家變賣(mài)了典質(zhì)，父親還了虧空，又借錢(qián)給祖母辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一邊為了辦喪事，一邊為了父親的賦閑�！敝熳郧宓母赣H忙碌了半生老了，無(wú)力了。我的祖母去世了。在外面打工的父親匆匆趕了回家看祖母最后一眼，那天父親哭了，顯得那麼的無(wú)助，也是我第一次看見(jiàn)父親的淚。為了養家，給祖母辦完喪事，父親便立即啟程趕回去繼續他的工作，這在父親轉身出家門(mén)的時(shí)候我看到了父親原來(lái)黑油油的頭發(fā)多了幾根銀絲，背影是那麼的無(wú)奈與無(wú)助。最終，父親還是走了，留給我的就只剩下那個(gè)無(wú)助的背影。
前幾個(gè)月，父親還和我有說(shuō)有笑的談?wù)撝?zhù)一些問(wèn)題�？蓻](méi)過(guò)幾天父親便出事了，到現在還住在醫院接受那些藥水了“侵入”。那天學(xué)校說(shuō)要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)要求我載他去，我爭執不過(guò)他就答應了�！斑@時(shí)我看到他的背影，我的淚很快流了下來(lái)了�！笨粗�(zhù)父親一拐一拐的走著(zhù)，我那不爭氣的淚早已流了下來(lái)，父親由于臉上的皮剛剛張全還不能接受陽(yáng)光的照耀。如果是個(gè)陰天也就沒(méi)什麼了，可老天偏偏喜歡捉弄人，那天陽(yáng)光特別的刺眼，可父親還是堅持要我載他去學(xué)校。由于這次的經(jīng)歷讓父親在陽(yáng)光下過(guò)久，父親徹底“毀容了”臉上全起滿(mǎn)了紅皰看著(zhù)都覺(jué)的恐怖�？粗�(zhù)父親走向學(xué)校，從他的背影裏我看到了父親老了，不再像以前一樣了。這一刻，父親的背影深深的定格在我的腦海中成為了我這生都揮之不去的記憶。
由于上學(xué)的緣故，我很少看到父親了，很少關(guān)心父親的健康，每次見(jiàn)到父親他總是問(wèn)我在學(xué)校裏過(guò)的好不好。那天我生日，本來(lái)我自己都忘記了的事，父親還是特地從醫院趕回來(lái)，親自做了一桌好菜，打算在我回家的時(shí)候的給我一個(gè)驚喜。我的眼眶再次濕了，我內心開(kāi)始內疚起來(lái)因為從出生到現在我都不知道父親何時(shí)生日。
也許多少年之后，出去工作了一年到頭也見(jiàn)不到父親，也許會(huì )忘記父親的容貌，但是不會(huì )忘記父親那越來(lái)越蒼老越來(lái)越無(wú)助的背影……
背影讀書(shū)筆記7
朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道：
近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
透過(guò)這段文字，我們不難發(fā)現，朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭，發(fā)生過(guò)不小的沖突，否則，朱自清怎么會(huì )說(shuō)：“但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好……”
那么，在寫(xiě)這篇文章之前，朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢？
朱自清的父親叫朱鴻鈞，字小坡，是個(gè)讀書(shū)人，做過(guò)一些小官，曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后，便仕途坎坷，生活逐漸困頓，老境頹唐。1945年逝世，終年76歲。
朱家是書(shū)香門(mén)第，朱自清是家中長(cháng)子，父親朱鴻鈞對他寄予厚望，希望他有朝一日能光宗耀祖，所以對少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴加教育，在盡力保證兒子生活無(wú)憂(yōu)的同時(shí)，對他管教甚嚴。
朱自清小時(shí)候，科舉初廢，新學(xué)剛興。父親對新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑，便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái)，父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴格督促下，朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅實(shí)的基礎，這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。
對于朱自清，父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛(ài)的一面。
朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光：“冬天的夜晚特別的冷，父親便起了爐子，煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著(zhù)臉，覷著(zhù)眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著(zhù)那鍋，等著(zhù)那熱氣，等著(zhù)熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐�！焙涠炖�，父子圍爐坐吃，父親為兒子夾白水豆腐，多么溫暖的父子情！
然而，父親朱鴻鈞大半生生活在清代，畢竟是封建式家長(cháng)。我國歷史上，“父為子綱”，父親可以安排兒子一切，兒子必須無(wú)條件服從父親，父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響，父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親，他雖愛(ài)兒子，但并不多表露，而且很?chē)绤�，隨意操作兒子的生活，有濃重的封建家長(cháng)禮法。
小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志，加上深受傳統文化熏陶，他對父母態(tài)度是順應的。
1916年夏，朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預科。由于父親失業(yè)“賦閑”，失去了經(jīng)濟來(lái)源，家中人口又眾多，家里經(jīng)濟非常拮據。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū)，父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負擔，提前投考北大，進(jìn)入哲學(xué)系。
北京大學(xué)是五四新文化運動(dòng)的中心，朱自清受五四運動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源，高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響，具有了掙脫封建專(zhuān)制和封建倫理束縛，爭取人格獨立解放的新思想。受著(zhù)新思想熏染的朱自清對傳統的舊家庭倫理關(guān)系不滿(mǎn)。
父親朱鴻鈞失業(yè)后，舉債度日，故債臺高筑。1920年，朱自清從北大畢業(yè)，理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的兒子，若能稍微平等態(tài)度與兒子商量，朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務(wù)的。
但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體，而是像封建專(zhuān)制家長(cháng)一樣要繼續完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨立支配自己收入的自由，即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了，也依舊如此。
為了維護傳統的.家庭倫理，捍衛父親對兒子的絕對權威，在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務(wù)主任時(shí)，父親朱鴻鈞憑借與校長(cháng)的私交，直接拿走了朱自清當月的全部薪水，這種專(zhuān)制式的家長(cháng)行為極不尊重人，使朱自清非常不滿(mǎn)。
于是，朱自清憤然離開(kāi)揚州，到寧波、溫州等地執教 。1921年冬天，朱自清從老家接出妻兒，在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養大的兒子，竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭，激憤之下便不肯原諒朱自清，父子從此失和。
朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突，實(shí)質(zhì)上是舊傳統與新觀(guān)念的矛盾，是舊思想和新思想的矛盾，是專(zhuān)制和自由解放的矛盾，是父親的封建家長(cháng)專(zhuān)制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇，經(jīng)濟沖突只不過(guò)是形式上的顯現。
1922年暑假，朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾，帶著(zhù)妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進(jìn)家門(mén)，后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步，卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣，幾天后悻悻離去。
此后，父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認為自己沒(méi)錯，不肯認錯；朱鴻鈞也認為自己沒(méi)有錯，老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義，為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進(jìn)入了“冷戰”狀態(tài)，朱自清幾年不曾回家。
其實(shí)，晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲，實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(cháng)子�？蓚鹘y的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯，父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子�！�
這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨，給朱自清造成了不小的精神創(chuàng )傷，使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候，十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚州寄來(lái)的一封家信。
父親在信中提到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是，朱自清回憶著(zhù)八年前與父親離別的情景，含著(zhù)淚水，寫(xiě)出了父子情深的《背影》。
背影讀書(shū)筆記8
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著(zhù)！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
�。骸侗秤啊肥且黄鑼�(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著(zhù)想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
背影讀書(shū)筆記9
背影好詞
1、嗤之以鼻 天之驕子 賢妻良母
2、居安思危 不一而足 周而復始
3、舌戰群儒 字字珠璣 義無(wú)反顧
4、出神入化 身體力行 敬謝不敏
5、司空見(jiàn)慣 怙惡不悛 百年好合
6、望穿秋水 秦晉之好 不落窠臼
7、能說(shuō)會(huì )道 進(jìn)退維谷 甘之如飴
8、左右逢源 回心轉意 插科打諢
9、人心不古 頤指氣使 墨守成規
10、別來(lái)無(wú)恙 翩翩公子 窮兵黷武
背影好句好段
1、回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。
2、他躊躇了一會(huì )，終于決定還是自己送我去。
3、到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。
4、喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。
5、但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。
6、父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。
7、回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。
8、到南京時(shí)，勾留了一日，尚不大難。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子。你就在此地，非自己插嘴不可。這些日子，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西！
9、走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。
10、他便又忙著(zhù)和他們講價(jià)錢(qián)。
11、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。
12、我買(mǎi)票，他忙著(zhù)照看行李。
13、這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。
14、但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì )。
15、行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過(guò)去。
16、我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
17、我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
18、我那時(shí)真是聰明過(guò)分，句子大全總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可。
19、我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。
20、唉，我現在想想，那時(shí)真是太聰明了！
21、到徐州見(jiàn)著(zhù)父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。
22、我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！
23、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著(zhù)父親奔喪回家。
24、他再三囑咐茶房，甚是仔細。
25、我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
26、其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。
讀書(shū)筆記
變黃了的樹(shù)葉從樹(shù)枝上悄然脫落，落下，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。清晰干涸的脈絡(luò )明朗地印在葉片上，那是生命的痕跡，是從生漫過(guò)死，為了嫩綠的新葉而舍棄了生命的痕跡。脫落的枯樹(shù)皮說(shuō)落葉與他是同病相憐，而落葉卻說(shuō)自己雖然卑微，卻很偉大。
我對母愛(ài)很降血糖藥，熟悉她帶給我溫暖快樂(lè )的感受。從小到大在母愛(ài)的呵護下長(cháng)大，難免會(huì )忘卻了對那模糊的記憶，忘卻了那種并不偉大的愛(ài)帶給我曾經(jīng)的那份感動(dòng)與回憶。
父愛(ài)到底是什么樣的？我常這樣問(wèn)自己，永遠不能下一個(gè)清晰的結論，直到我讀了朱自清先生的《背影》，我才深切的體會(huì )到父愛(ài)的卑微與偉大。
也許卑微與偉大是互相矛盾的一組詞，可是只有用這兩個(gè)詞來(lái)形容，才能貼切的形容出完整的父愛(ài)。
朱自清先生筆下的父親，平凡、真實(shí)，卻處處關(guān)心兒子，為兒子考慮，但又會(huì )將自己的痛苦埋藏至心底，不愿讓兒子擔心。他細致入微地照顧兒子，盡管做得都是些微不足道的小事，卻體現出對兒子深深的愛(ài)。朱自清用清新淡雅的文字，用形象生動(dòng)的動(dòng)作、外貌描寫(xiě)，為我們描繪出了一個(gè)平凡卑微的父親，但又從帶著(zhù)淡淡感傷的字里行間中表達著(zhù)父親對自己的愛(ài)。
父愛(ài)中的偉大來(lái)源于感動(dòng)�！侗秤啊分懈赣H為作者費力地買(mǎi)橘子，爬月臺，用輕松掩飾艱難，在父親孤獨的背影中，透露是對兒子偉大無(wú)私的愛(ài)。
《背影》是最平凡、最真實(shí)的父愛(ài)的體現。它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻用最平淡無(wú)奇的文字滲出最真實(shí)的情感。
當你已經(jīng)忘記了自己的生命是誰(shuí)給予的，當你已經(jīng)忘記了是誰(shuí)用寬大的手拉起跌倒的你，輕拍掉你身上的泥土，當你已經(jīng)忘記了是誰(shuí)用渾厚的聲音為你輕唱第一支兒歌……請閉上眼睛，用最原始的聲音，去呼喚你心靈最深處的某個(gè)角落，不用擔心它會(huì )不醒，因為那里裝有最純真的快樂(lè )與感動(dòng)，那里有最平凡卑微但足以讓你溫暖和感動(dòng)的愛(ài)。
父愛(ài)是山，給你不會(huì )退縮的力量；父愛(ài)是水，也會(huì )讓你流下感動(dòng)的淚水；父愛(ài)是亙古不變的承諾，永遠在你迷茫失意時(shí)，給你最卑微的溫暖與感動(dòng)；父愛(ài)是永不枯竭的信念，讓你在它面前，永遠是個(gè)孩子。
卑微的父親，偉大的愛(ài)。
背影讀書(shū)筆記10
父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)也是偉大的，它與母愛(ài)一樣，是能感化一切的。朱自清的《背影》，他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。更讓我在心中感知，父愛(ài)是偉大的，亦是令人落淚的！
《背影》講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準備回北京繼續念書(shū)，父親送他到火車(chē)站時(shí)的情景。文章對父親給他臨走時(shí)買(mǎi)橘子時(shí)的一幕寫(xiě)得細致入微，從不同的角度描寫(xiě)父親，還有三次提到了父親的背影。在印象中，作者在對待自己的父親做出的種種事情，是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當時(shí)，并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是無(wú)聲的。父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！弊x到這里，被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)著(zhù)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)兒女。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
背影讀書(shū)筆記11
這學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的，這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。
這篇文章主要講了，父親送作者去車(chē)站時(shí)為作者去買(mǎi)橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了作者最真實(shí)的內心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚，卻又怕父親看見(jiàn)，更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信，看完后，作者流下思念之淚，在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。
讀了這篇文章。其中的故事情節仿佛活靈活現的展示在面前。同時(shí)也展現了父愛(ài)的無(wú)私……
背影讀書(shū)筆記12
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長(cháng)，寫(xiě)得很平樸，卻以情動(dòng)人，感人至深。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景，雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)�？v觀(guān)全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著(zhù)一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對父親的百般懷念和無(wú)限的感激。
作者對父親的關(guān)愛(ài)非常感激，情抑于中，訴之于筆，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛(ài)護”“感激”這一類(lèi)的抽象現成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話(huà)語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。
文章寫(xiě)父親的背影，正是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描寫(xiě)了父親去給我買(mǎi)橘子時(shí)的情景，他寫(xiě)了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實(shí)的描寫(xiě)，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細細道來(lái)，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動(dòng)人，感動(dòng)了無(wú)數的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語(yǔ)言寫(xiě)出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊涵著(zhù)一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開(kāi)頭就定下了“哀愁”的基調，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時(shí)年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫(xiě)這個(gè)背影的時(shí)候，不僅融人了對父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗，引起讀者的同情和共鳴。
全文雖然沒(méi)有運用過(guò)于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉，如此溫柔，如此偉大。
背影讀書(shū)筆記13
這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀20__年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì )被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著(zhù)一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著(zhù)我做作業(yè)，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得在三年級的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著(zhù)我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著(zhù)。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著(zhù)大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問(wèn)這問(wèn)那�？粗�(zhù)媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著(zhù)她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì )，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現了母親對孩子的愛(ài)啊!不管我長(cháng)得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂(lè )的學(xué)習!我現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，掌握知識，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大后，回報父母，報效祖國!
背影讀書(shū)筆記14
朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過(guò)。那時(shí)，只是延著(zhù)老師的思維去揣摩父愛(ài)，沒(méi)有什么特別的感悟。
今天，在網(wǎng)上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時(shí)，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著(zhù)自己。尤其是讀到父親買(mǎi)桔子的情形。其實(shí)，作為父親，他對子女的情感不如母親來(lái)得細膩。母親會(huì )在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，父親則不會(huì )。有時(shí)，你甚至感覺(jué)到他的存在會(huì )讓你感到壓抑和威懾，會(huì )讓你不自覺(jué)地想回避他。但細細想起來(lái)，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的努力。走過(guò)了，經(jīng)歷了，才體會(huì )到了父親的愛(ài)。只是無(wú)聲，那么靜謐。其實(shí)，父愛(ài)有如春雨，潤物無(wú)聲。只有細心感受，才能領(lǐng)悟到那份無(wú)聲的，靜謐的，有時(shí)甚至會(huì )有些粗暴的愛(ài)。
用心體會(huì )吧，歲月已染白了父母的頭發(fā)，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。
合上了書(shū)本，我的心久久不能平靜……
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。雖然它的文字不是太多，但我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。因為內容十分豐富，且大部分的文字很淺易，句子通順，因此很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章的情節刻畫(huà)得栩栩如生，令人感同身受。
文章的主要事件是父親送“我”去火車(chē)站。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，“我”心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，“我”的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令“我”想起了父親當時(shí)的背影。
實(shí)際上回想生活中，父親何嘗不是那樣的疼愛(ài)我們，也許有時(shí)他們太過(guò)嚴厲，但它為我們付出的，是背后默默的心血。
其實(shí)，心中最柔軟的地方，是那沉甸甸的'關(guān)愛(ài)——就是父親為你做的平常而又特別的事。
背影讀書(shū)筆記15
《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨自一人回北京，但還是將朱自清送上火車(chē)，拖著(zhù)肥胖的身子，又為朱自清買(mǎi)了橘子的故事。
當我讀到父親千叮嚀萬(wàn)囑咐茶房必須要照顧好朱自清時(shí)，那急切的話(huà)語(yǔ)，緊張的動(dòng)作，無(wú)疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛(ài)，一股，清浙而又暖和的愛(ài)，此時(shí)，朱自清已有二十歲了，來(lái)往北京也已有兩三回了，可父親卻還是要這兒子送行，這是因為在父親眼中，兒子再怎樣大，始終都是個(gè)小孩子啊!
橘子，能夠用酸甜可口來(lái)形容。而在本文中，橘子不僅僅好吃，還是愛(ài)的代表。所謂“背影”，是父親那肥胖的身體，抱著(zhù)橘子用盡全身力氣翻過(guò)月臺，穿過(guò)街道，將橘子留意翼翼地放入兒子大衣中，氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作簡(jiǎn)單的樣貌。這小小的橘子感動(dòng)了讓原先很煩他父親的朱自清流下了眼淚。我也不知不覺(jué)地“生”出淚花。
我合上書(shū)，心里感慨萬(wàn)分，世上怎會(huì )有如此感人的事?我感動(dòng)極了，淚水滴了下來(lái)。我頓時(shí)懂了，這就是力量心靈之力量，愛(ài)之力量。天下父母，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子，他們所給予孩子的愛(ài)，無(wú)限之大，無(wú)限之廣，這所有的愛(ài)是不能與任何東西畫(huà)上等號的。
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