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《小王子》讀書(shū)筆記通用15篇
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《小王子》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)筆記1
每個(gè)人都是小王子，每個(gè)人都有夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
小王子是一個(gè)從B六百一十二號小行星來(lái)的人，他小小的，頭發(fā)金黃金黃的，讓人一見(jiàn)就喜歡上他。他住的星球只比他大一點(diǎn)，他每天都忙著(zhù)拔掉面包樹(shù)苗，因為三棵面包樹(shù)就可以讓整個(gè)小行星沒(méi)了空間。這樣的日子過(guò)久了，小王子有一些厭煩，他想去看看外面的世界。
一路上，他看見(jiàn)了許多別的小行星，還有很多人：虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、電燈人、老先生……
他覺(jué)得這些人都太奇怪了，他沒(méi)有停留，最后，他來(lái)到了地球。在這里，他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結成了好朋友，他從狐貍身上學(xué)會(huì )了很多，明白了很多，他想回家了。
在尋找回家的路上，他遇見(jiàn)了飛行員。他們一起畫(huà)畫(huà)，一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛(ài)的小王子。他也幫小王子找尋回家的路，他明白小王子回家的路上很可能失去生命，因此勸小王子不要回去，可是小王子為了夢(mèng)想，寧愿放棄一切。
讀了這本書(shū)，這個(gè)不怎么完美的結局讓我想了很多……
每個(gè)人生來(lái)都是單純善良的，當漸漸長(cháng)大，開(kāi)始向往外面美好的世界，當我們勇敢地走出去，尋夢(mèng)的途中，會(huì )遇到形形色色的人：有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險惡毒的毒蛇……還會(huì )碰到各種各樣的事：有的讓我們成長(cháng)，有的讓我們遍體鱗傷……夢(mèng)想就在眼前，也許用生命的代價(jià)，迷失的我們才會(huì )明白：那個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，那個(gè)單純善良的小王子才是最珍貴的。
《小王子》讀書(shū)筆記2
小時(shí)候，幸福是一件簡(jiǎn)單的事。
對于”幸�！斑@個(gè)宏大的話(huà)題，我很少正視，像是漸漸失去感知和表達幸福的能力——生活被一味的抱怨和煩惱霸占，反而簡(jiǎn)單成了一件幸福的事。
直到在《小王子》一書(shū)中，我感受到了一種深刻的幸福感——的確，不過(guò)是一件件簡(jiǎn)單的事：因為愛(ài)上一朵花兒，所以感覺(jué)漫天的星星為此更亮;因為和某個(gè)人處好關(guān)系，所以連等待他的過(guò)程也是幸福的;因為忘不了那個(gè)純真的小人兒，所以愿意花時(shí)間，望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，想著(zhù)他的音容相貌而會(huì )心一笑······
我開(kāi)始思考”幸福感“于我的意義。
就像是一輛規定軌道運行的火車(chē)，我的人生正按部就班的進(jìn)行：學(xué)習、考試、爭取得高分、上好大學(xué)以及找好工作。一步一步目標明確，而每個(gè)抵達都是一場(chǎng)戰爭。我心有余卻力不足，做一臺上了發(fā)條的機器，不會(huì )享受，不懂幸福，看重結果，卻倍受不滿(mǎn)。
長(cháng)大的代價(jià)也許是多了一份世俗，直到小王子教會(huì )了我：只注重結果的”蘑菇“是不討喜的，所有我會(huì )保留尚存的純真;私欲和貪念就如猴面包樹(shù)般可惡，不要讓它們扎根于心靈;有人像玫瑰一樣”表里不一“，但行動(dòng)證明一切······而全書(shū)的中心，便是小狐貍的那句：”本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的�！�
本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的，只有用心體會(huì )。
就像我們每時(shí)每刻都可以遇見(jiàn)幸福，卻因為一昧的抱怨和煩惱而讓它悄悄溜走。不如抬頭看一朵的飄逸，側耳傾聽(tīng)風(fēng)的氣息，蹲下感受一朵花的囈語(yǔ)······或許在夜晚仰望星空，祈禱綿羊不要吃掉花兒，便能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)金發(fā)男孩銀鈴般的笑聲。
就像每個(gè)故事的結局都是一首幸福的詩(shī)。
《小王子》讀書(shū)筆記3
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現：我在一天之內把那本書(shū)讀完了；到現在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫(xiě)道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話(huà)故事�！�
還有一段我要說(shuō)，你們仔細看：“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣？他愛(ài)玩什么游戲？他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本？”他們只會(huì )問(wèn)你：“他多大歲數？他有幾個(gè)兄弟？他的父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì )高聲嚷嚷：“那是多么漂亮��！”這跟我想的一模一樣，大人們太現實(shí)了。
四個(gè)字：太好看了！我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。
《小王子》讀書(shū)筆記4
不要一味追逐所謂的高品質(zhì)生活，其實(shí)你身邊本來(lái)就充滿(mǎn)了珍貴的星
用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西用眼睛去看是看不見(jiàn)的——《小王子》
以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，在圖書(shū)館偶然發(fā)現，只有薄薄的一本。開(kāi)始以為是一本童話(huà)，讀完才知道這是寫(xiě)給成年人的童話(huà)。
總覺(jué)得，做某些事一定是要有意義的，一定得是正經(jīng)事，不然就是浪費時(shí)間。小王子卻會(huì )很溫柔地聞一朵花，幸福地看一顆星星，因為星星上住著(zhù)他喜歡的玫瑰花，他不覺(jué)得這是浪費時(shí)間。許多星球上的人都在追求著(zhù)各種東西，權力，金錢(qián)…而在追求這些東西的同時(shí)，也別忘了留意身邊值得珍惜的東西，值得留意的風(fēng)景。
狐貍對小王子說(shuō)，正因為你為你的玫瑰花費了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。因為有了聯(lián)系，因為花費了時(shí)間，才有了依戀，才有了愛(ài)。
《小王子》讀書(shū)筆記5
特別喜歡這本書(shū)，用最最淺顯的話(huà)語(yǔ)，把人生的道理闡述的特別清澈明晰。傲慢無(wú)禮（國王）、愛(ài)慕虛榮、墨守成規（點(diǎn)燈人）、嗜酒如命（酒鬼）、滿(mǎn)眼金錢(qián)（商人）等品行，都是不好的行為。
小王子和狐貍建立了關(guān)系，可惜他們只是彼此的過(guò)客。小王子讓狐貍知道了麥子的顏色，狐貍讓小王子知道了責任。有些人來(lái)到你的生命中與你建立聯(lián)系，然后一起成長(cháng)，最后各自離開(kāi)。
什么是愛(ài)情？愛(ài)情就是縱使世間有千萬(wàn)朵玫瑰，而我也只是為你這一朵澆過(guò)水、驅過(guò)蟲(chóng)、擋風(fēng)遮雨、陪你過(guò)每一個(gè)日夜。我的玫瑰花只在我面前，嬌滴滴。這就我們之間的愛(ài)情。
“最珍貴的東西是眼睛看不到的�！�
“語(yǔ)言是誤會(huì )的源泉�！�
“儀式就是是某一日不同于其他的日子，某一時(shí)不同于別的時(shí)�！�
《小王子》讀書(shū)筆記6
1、無(wú)論是身邊的人還是結緣的一本書(shū)，不要輕易給他們下定義。當我賦予自己俯瞰力和穿透力的時(shí)候，我就可以從不同的人和書(shū)中獲益更多。
2、改變以往不喜歡重復閱讀的習慣，在今年的閱讀書(shū)單中，加入幾本以往讀過(guò)的書(shū)，重新閱讀，讀出新意。
《小王子》讀書(shū)筆記7
第一次看到它是在我國一的時(shí)候，可是那時(shí)候對于小王子的感想就是「這是一本以悲劇收場(chǎng)的故事書(shū)」但是當我這幾天再去看一次時(shí)，我就覺(jué)得這好像是一個(gè)人在陳述一件過(guò)去所發(fā)生的事，兒結局也讓我不覺(jué)得悲傷了。在看小王子時(shí)有些地方不能看一次就能了解它的意思，所以這讓我慢慢地了解到，看小王子時(shí)你必須回到你童真的時(shí)候，用你那單純的心去看它，那麼你就會(huì )知道為什麼小王子會(huì )這麼想，會(huì )對那些星球上的人感到無(wú)趣。我想如果哪一天誰(shuí)不知道自己市否變成一個(gè)十足的「大人」時(shí)，就能去翻一翻小王子，假使你還看的懂那麼一點(diǎn)，那就表示你還有童心，但如果你一點(diǎn)都看不懂時(shí)，那就表示你跟星球上的人一樣，已經(jīng)沒(méi)有那童真的心了。
《小王子》讀書(shū)筆記8
想就應有很多人都看過(guò)小王子這本書(shū)吧，不知道大家看完之后是怎樣一種情緒?
我的情緒像是六月的天，總會(huì )因小王子里的故事變化了而迅速變化著(zhù)。有時(shí)我會(huì )笑著(zhù)那些可笑的大人的可笑的行為，有時(shí)候我也會(huì )快樂(lè )的會(huì )意著(zhù)小王子的可愛(ài)。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不一樣的星球上遇見(jiàn)了形形色色奇個(gè)性怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語(yǔ)氣來(lái)做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，正因他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只但是是在對小王子說(shuō)話(huà)之前加上了“我命令你”的字眼�？尚κ强尚�，但是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧?
然后遇見(jiàn)的有，一向要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一向酗酒的酒鬼，說(shuō)是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一向計算數字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一向點(diǎn)燈的愁苦的人，堅信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來(lái)沒(méi)有親身探險過(guò)的地理學(xué)家，這是什么?此刻的大多數我們不就是么?學(xué)習的東西沒(méi)有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒(méi)搞笑的大人吧?
小王子是那么單純，那么誠實(shí)，每一句話(huà)都是那么沒(méi)有功利沒(méi)有情緒沒(méi)有目的。
我也想念他了�；蛟S上方所說(shuō)的能夠讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來(lái)的是感動(dòng)。
我想，書(shū)中所有的語(yǔ)言，事實(shí)上，如果認真品味起來(lái)真的能夠說(shuō)是句句都是充滿(mǎn)哲理。
那些感動(dòng)的情節，那些滲透著(zhù)思念的句子。記得小王子是正因跟他的玫瑰花吵架了，因此才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現，實(shí)際上，他們卻是那么相愛(ài)。那么簡(jiǎn)單單純的相愛(ài)啊!
《小王子》讀書(shū)筆記9
不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū)，它是法國作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的最著(zhù)名的童話(huà)書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了，都被小王子的故事深深感動(dòng)了。
小王子是居住在一個(gè)小行星的人，那個(gè)小行星比我們住的地方小多了，竟然和一座房子差不多大。小王子是個(gè)孤獨的人，很長(cháng)一段時(shí)間一個(gè)人住在星球上，唯一的樂(lè )趣就是看日落。不過(guò)心地善良，天真無(wú)暇，非常富有同情心，比如他和花兒的感情，他對花兒的憐惜，花兒對他的依戀。作當小王子來(lái)到地球的時(shí)候，在一個(gè)花園里看見(jiàn)了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著(zhù)自己的那朵玫瑰花：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會(huì )很惱火。她會(huì )咳得很厲害，并且為了避免別人恥笑，她會(huì )佯裝死去。那么，我得裝著(zhù)去護理她，因為如果不這樣的話(huà)，她可能真的會(huì )死去�！毙⊥踝诱f(shuō)的這句話(huà)，深深地打動(dòng)了我，這種為別人著(zhù)想的精神，真值得我們學(xué)習。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮，他告訴我們很多很多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。
《小王子》告訴我們每一個(gè)人，我們曾經(jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執著(zhù)于自己的玩具，哪怕是破舊不堪，對于我們也是無(wú)可替代的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密成長(cháng)。這本書(shū)可以讓我們自己感受一次純正的愛(ài)，為愛(ài)感動(dòng)的書(shū)。
《小王子》讀書(shū)筆記10
不單單是認識外面的世界，每個(gè)人也應直面自己的心靈。在心田種上相互依賴(lài)的益草，培育它，愛(ài)它；至于猴面包樹(shù)，定時(shí)清理清理，別讓可惡的嫩芽肆意生長(cháng)，這樣就夠了，你的星球一定是簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)一切可能。倘若在紛亂的社會(huì )中早已看不見(jiàn)生活本身的模樣，潛在的危機我們又如何知曉呢？唯有拂去心靈的塵埃，反省所思所為，才會(huì )看清、辨別一切誘惑與純真。
得意之時(shí)，不要在一個(gè)花園中種植著(zhù)五千朵玫瑰，你所尋找的東西可以從一朵玫瑰花上得到，往往是我們想要的太多了，以至于遍地灑網(wǎng)，迷失了自己的視線(xiàn)，最后屬于你的那朵玫瑰消也將失在貪婪中。若處于失意，不妨時(shí)常想想“我喝了水，我痛快地呼吸著(zhù)空氣，沙漠在晨曦中泛出蜂蜜的光澤，這蜂蜜般的光澤也使我感到幸福，為什么我要難過(guò)……”接近本質(zhì)的體驗便可以感受到生的樂(lè )趣，又有何所求，即使是困境也能讓你感受到愜意，生活本可以如此的簡(jiǎn)單。
《小王子》讀書(shū)筆記11
夏日，蟬聲清麗，漫長(cháng)的午后時(shí)光，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧她，愛(ài)著(zhù)她�？擅倒寤ǖ膶@份愛(ài)的嬌氣和輕慢，使小王子選擇了“宇宙那么大，我想去看看”，帶著(zhù)這好奇而又勇敢的心，小王子踏上了精彩紛呈的旅途，脫離了這越來(lái)越相似的每一天。
在這趟奇異的旅行中，他遇見(jiàn)了自欺欺人的國王，愛(ài)慕虛榮的先生，無(wú)所事事的酒鬼，財迷心竅的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人，頑固不化的地理學(xué)家……
他們每一個(gè)人的生活都不一樣，可每個(gè)人又是那么的相似，他們過(guò)著(zhù)每一天都一樣的生活，庸庸碌碌，如那個(gè)數星星的商人。
商人的“銀行”里有著(zhù)五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星，可是他還在日復一日，不停地數著(zhù)星星，然后把數目記下來(lái)，用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人，不停地忙著(zhù)創(chuàng )造更多的財富，如一顆永不停息的陀螺，永遠停不下來(lái)，忽略了如此奔忙的最初的意義。
我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程，若干年后，或許他也會(huì )變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣，成為一個(gè)平常又平庸的大人，心里藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，卻從不想也不敢努力地去實(shí)現。好奇而勇敢的心，是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物，愛(ài)護和珍惜她，是我們對生命最好的回饋。
《小王子》讀書(shū)筆記12
一本風(fēng)靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說(shuō)了類(lèi)似的話(huà)：“不就一個(gè)寫(xiě)給孩子看的童話(huà)嗎？不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒(méi)有特別的感覺(jué)�！笔堑�，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話(huà)，星星還是那顆星星，書(shū)還是那本書(shū)，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它，每個(gè)人都可以從自己的認知去詮釋它的意義。而我想說(shuō)，《小王子》于我而言，是獨一無(wú)二的一本書(shū)。
數年前，我買(mǎi)回了《小王子》。我把它當作一個(gè)普普通通的童話(huà)故事，讀給我的孩子聽(tīng)。也許是我選擇的時(shí)機不對，孩子對小王子一點(diǎn)也不感興趣，卻對我認為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來(lái)，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來(lái)，有兩位書(shū)友寫(xiě)了《小王子》的拆書(shū)筆記。兩位書(shū)友分別從不同的角度拆解這本書(shū)。其中一位書(shū)友講到他通過(guò)陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨特的插畫(huà)，書(shū)與他及他女兒之間建立了獨一無(wú)二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當初自己是如何簡(jiǎn)單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書(shū)友則從愛(ài)情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛(ài)情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來(lái)？于是，我第二次捧起《小王子》�！缎⊥踝印愤�是很多年前買(mǎi)回來(lái)的那本《小王子》，但是，讀書(shū)的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫(xiě)這一篇拆書(shū)筆記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)故事，用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次，我感覺(jué)仿若搭上了直升機，從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內心純真、無(wú)邪的一股原始力量。而在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我們逐漸遺失了一些對我們來(lái)說(shuō)極其寶貴的東西。我們每天重復說(shuō)著(zhù)別人喜歡聽(tīng)的話(huà)，我們時(shí)刻想著(zhù)“我有重要的事要做”，我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車(chē)，但在列車(chē)上卻不是在“睡覺(jué)”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
我一邊讀，一邊捫心自問(wèn)：是否，我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國王，忙著(zhù)審判別人的生活，卻不知公正地審判自己？是否，我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛(ài)慕虛榮的男子，總奢望著(zhù)來(lái)自外界的贊美？是否，我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼，明知“喝酒”可恥，卻還不斷重復用“喝酒”來(lái)企圖遺忘自己的可恥？是否，我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人，迷失在無(wú)止境的物質(zhì)追求中？是否，我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人，有一個(gè)夢(mèng)想卻從沒(méi)有邁開(kāi)過(guò)步伐？是否，我能像第五顆星球上那個(gè)開(kāi)燈的人一樣，找到一件美麗的、有意義的事情，然后專(zhuān)注地去做好？
成長(cháng)的路上，我不斷追問(wèn)人生的意義。我犯過(guò)一些的錯誤，走過(guò)一些的彎路。重拾我那與數字打交道的專(zhuān)業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟收入，但是，我不想做一個(gè)生活里只有數字的“蘑菇大叔”。我的內心始終住著(zhù)一個(gè)天真的“小王子”，他代表著(zhù)我對善念的執著(zhù)。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書(shū)籍。這一路走來(lái)，我曾經(jīng)迷茫不已，書(shū)籍似一道陽(yáng)光，指引著(zhù)我一路成長(cháng)。而一份美麗的、有意義的工作對我來(lái)說(shuō)，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長(cháng)，但我想按我自己喜歡的方式來(lái)走。從今往后，我會(huì )時(shí)常想起，“小王子”對我說(shuō)過(guò)的話(huà)“做一些有利于它們的事�！薄按笫鍟�(huì )擁有會(huì )笑的星星�！�
“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。
《小王子》讀書(shū)筆記13
小王子(簡(jiǎn)介):
小王子來(lái)自其他星球(B612號小行星)，他的星球只有一棟房子那么大。小王子擁有兩座活火山和一座死火山，還有一朵玫瑰花。他每天的任務(wù)就是清理火山，給花澆水護理，除去壞植物猴面包樹(shù)的.幼苗，唯一的消遣是默默欣賞日落。
為了找到合適的職業(yè)并學(xué)習知識，他開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)離他最近的第325、326、327、328、329、330號小行星。
03
小王子的星球之旅1：
第一顆小行星上住著(zhù)一位年老的國王。國王最在乎他的權威得到尊重。因為星球上除了國王沒(méi)有其他人，國王命令小王子自己審判自己。國王說(shuō)：“審判自己要比審判他人難得多。如果你能正確審判自己，那你就是真正的聰明人�！�
第二顆小行星上住著(zhù)虛榮的人。虛榮的人聽(tīng)不見(jiàn)別人的話(huà)，除了贊美。
第三顆小行星上住著(zhù)愛(ài)喝酒的人。他喝酒是了忘記羞愧喝酒這件事 。
第四顆小行星上住著(zhù)做生意的人。他很忙碌，他的口頭禪是：我有很多事情要做!我是個(gè)正經(jīng)人，沒(méi)有空說(shuō)廢話(huà)!關(guān)于什么是正經(jīng)的事，小王子的看法和大人不同，他認為對別人有用才是正經(jīng)事。
第五顆小行星是所有星球中最小的。那里的空間只夠容納一盞路燈和一個(gè)掌燈的人。掌燈人很忙碌卻不是為了自己。他是小王子愿意交朋友的人。
第六顆小行星比第五顆大十倍。上面住著(zhù)地理學(xué)家，寫(xiě)過(guò)很多很厚的書(shū)。但地理學(xué)家是靠著(zhù)探險家的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)書(shū)的，自己并沒(méi)有去實(shí)地考察過(guò)。而且他只寫(xiě)自己認為的“永恒”的事物。
地理學(xué)家建議小王子下一站去地球看看。
04
小王子的星球之旅2：
小王子訪(fǎng)問(wèn)的第七顆星是地球。地球上有110位國王，7000個(gè)地理學(xué)家，90萬(wàn)個(gè)做生意的人，750萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的人，31100萬(wàn)虛榮的人……大約20億人。
到地球之后，小王子感到很意外，因為他看不到任何人。他有點(diǎn)擔心自己來(lái)錯了星球，這時(shí)他遇到了蛇，蛇告訴他，這里是沙漠，所以沒(méi)有人煙。
在沙子、石頭、雪花之間走了很久之后，小王子來(lái)到了大路上。這里所有的道路都通往人類(lèi)居住區。走著(zhù)走著(zhù)，小王子遇見(jiàn)一座玫瑰花園，里面有成千上萬(wàn)朵玫瑰。
本以為自己精心養護的那朵玫瑰是世界上唯一的、獨一無(wú)二的，此時(shí)才發(fā)現，還有很多一樣的玫瑰，自己的玫瑰并不獨特，自己擁有的并不足以成為一個(gè)非常偉大的王子。小王子因此很傷心，趴在草地上哭了起來(lái)。
這時(shí)狐貍來(lái)了，小王子想和它交朋友�？墒呛偢嬖V小王子，他必須被馴養才能成為小王子的朋友。什么是馴養呢?就是創(chuàng )造關(guān)系。
狐貍告訴王子，“對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別。你不需要我，我也不需要你。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”
那怎么馴養呢?首先，有耐心;其次，有儀式。于是小王子馴化了狐貍。
轉眼他們就要彼此分別了。分別的時(shí)候，狐貍告訴小王子自己的秘密:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。你要永遠為你馴化的東西負責。
小王子明白了：自己養的玫瑰花與地球上成千上萬(wàn)朵玫瑰是不一樣的，它對自己來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的。因為自己馴養了它,并且要對它負責。
與狐貍分別之后，王子遇到了扳道工、商人，后來(lái)就遇到了在沙漠中的飛機駕駛員。
05
小王子的話(huà)：
第一次與他(飛機駕駛員)相見(jiàn)，我請他給我畫(huà)了一只綿羊，以去除猴面包樹(shù)的危害，為了防止綿羊吃掉我的玫瑰花，我請他給綿羊畫(huà)個(gè)嘴套，后面他好像忘了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，綿羊有盒子，我可以把它放在盒子里，時(shí)常監督它，不讓它吃掉我的玫瑰……
我到地球一年后，想回家了，卻沒(méi)有辦法，蛇說(shuō)可以“幫”我，我同意了。雖然很不舍得我的朋友(駕駛員)，但是我必須回家看我的玫瑰了。為了不讓他傷心，我讓他不要來(lái)送我，不知道他有沒(méi)有做到……
《小王子》讀書(shū)筆記14
法國巴黎有一處景點(diǎn)叫作先賢祠。那里供奉著(zhù)七十二個(gè)名人牌位，其中一個(gè)寫(xiě)著(zhù)： “ 法國小說(shuō)家、飛行員，安托萬(wàn) · 德 · 圣�？颂K佩里。 ” 這一句話(huà)巧妙的總結了他精彩而傳奇的一生。沒(méi)錯，他就是長(cháng)篇小說(shuō)《小王子》的作者。
《小王子》，一部我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。它以其獨特的寫(xiě)作手法，精彩的文字語(yǔ)言，深博人們喜愛(ài)。它主要寫(xiě)了小王子從 b612 號星球游宇宙，他碰見(jiàn)的 “ 奇怪的大人們 ” ：國王、愛(ài)虛榮的人、掌燈的人。在其風(fēng)趣而質(zhì)樸的語(yǔ)言之后又普遍揭示了一個(gè)道理：不能過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。小王子在沙漠中遇見(jiàn)了飛機失事的 “ 我 ” ，然后隨 “ 我 ” 在沙漠中的奇聞軼事，在找一汪泉水的路上，小王子極富哲理的對生命的感慨： “ 無(wú)論是什么，它們都是因為某種看不見(jiàn)的東西而美麗。 ” 使我感觸良多。他和狐貍的對話(huà)深深地烙在我腦子里，尤其是狐貍的那句話(huà)： “ 重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得見(jiàn)。 ” 這使我想起了一件事：在學(xué)校組織的 “ 三獨 ” 比賽中，我當時(shí)背譜彈奏鋼琴 ，雖然沒(méi)有譜子，但往往用譜子反而不能夠將樂(lè )曲處理好，我覺(jué)得用心去 “ 看 ” 一首曲子，會(huì )讓我將樂(lè )曲理解得更深更透徹，彈奏出的曲子會(huì )更讓人為之動(dòng)容：強弱對比，感情處理到位，音質(zhì)顆粒感飽滿(mǎn)，把握住樂(lè )曲風(fēng)格，旋律在我心中激蕩，十指在黑白鍵上飛揚，最后我聽(tīng)到了掌聲響起，以一首貝多芬《如歌的柔板》捧得了 “ 特等獎 ” ，我為之而快樂(lè )無(wú)比!文章的最后作者以其奇特的筆觸寫(xiě)出了他對小王子的不舍，這段話(huà)也寫(xiě)到了小讀者們的心坎上。
作家三毛在一封信中這樣寫(xiě)到： “ 用一個(gè)月去看《小王子》，可以在一生里品味其中優(yōu)美的情操與思想。 ”
靜靜讀《小王子》，悟人生大智慧：用心去感悟的人，內心必定是豐富而快樂(lè )的!
《小王子》讀書(shū)筆記15
焦糖布丁，雖是甜點(diǎn)，但最先入口的是薄脆焦糖的那絲苦澀。正如《小王子》，包裹著(zhù)成人童話(huà)的馨香外衣，慢慢讀來(lái)卻總有淡淡一股苦味。不是振聾發(fā)聵式的犀利揭露，也不是氣若游絲消極呻吟。就像孩時(shí)外婆的歌謠，輕柔緩慢，卻總余音裊裊。你熟稔它所影射的所有不美好，尤其是由小王子這樣一位無(wú)邪的孩子發(fā)問(wèn)時(shí)，迎著(zhù)那稚嫩單純的目光，你的委屈與驚愕，你的焦灼和不安，你的憤世嫉俗，心慌意亂，甚而張牙舞爪的虛張聲勢和氣急敗壞的擇道而亡，都慢慢抽絲剝繭，零零落落成一灘無(wú)望，一聲長(cháng)嘆。但是，感謝這位憂(yōu)傷的小小王子，單單是他的存在就給了我們這無(wú)盡苦澀中的一絲回甘。
電影版的小王子，有預料之中的失望，也有預料之外的情有可原。無(wú)法完整再現原著(zhù)的深刻意蘊和過(guò)少的意境留白似乎是所有改編作品的通病，而改編的后的影視作品，作為對原著(zhù)的二次創(chuàng )作，通過(guò)可視化的形象，輔以配樂(lè )、色彩等其他多種元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，這種理解一方面為觀(guān)眾提供了一個(gè)新的解讀視角，但同時(shí)也有可能在未讀過(guò)原著(zhù)的觀(guān)眾腦海中形成先入為主的理解進(jìn)而縮小觀(guān)眾的想象空間，甚至可能抹殺一部好的作品通過(guò)文字造就多重回響的可能性。單單就再現原著(zhù)主題來(lái)說(shuō)，這部電影是忠實(shí)和成功的。相比按部就班的轉述原著(zhù)故事，小王子長(cháng)大了，長(cháng)大就意味著(zhù)遺忘，而小王子的遺忘是最無(wú)法接受的。因為這是所有被壓迫著(zhù)的現代人最后的安息之所�？扇绻瓦B小王子都忘記了他要守護的玫瑰花，那么我們還有什么理由擺脫現實(shí)的桎梏，還有什么必要來(lái)奔走呼號，來(lái)堅守自我?
童年所代表的人性自由應當是高于所有成人算法的至尚存在。這是《小王子》似有若無(wú)的哀傷筆調中所折射出的關(guān)鍵一點(diǎn)。在將暮就暮的時(shí)分，小王子帶著(zhù)不再沉重的軀殼，踏上回家的旅程。原著(zhù)里最終明白的愛(ài)的真諦的小王子是否真的回到了玫瑰花身邊不得而知。影片里，找回了童年記憶的小王子回到了自己的星球卻發(fā)現玫瑰花已經(jīng)凋零。正如每個(gè)人的人生之旅，我們總是一路找尋一路丟失，在被效率至上的教條推著(zhù)向前走時(shí)，拋棄掉所有無(wú)用的負累�；仡^望時(shí)，卻發(fā)現早已記不清小時(shí)候蕩秋千的樹(shù)是哪棵，早就忘記倒立也是直立的一種方式。但是好在我們還未失憶，我們還有拒絕妥協(xié)的小王子和他回蕩整個(gè)星空的笑聲，愿所有的成長(cháng)都不再是遺忘，愿每個(gè)人的小王子一切安好。
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