木偶奇遇記讀書(shū)筆記(精選15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記1
《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)是19世紀意大利兒童作家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童書(shū)籍的杰作”和“意大利兒童書(shū)籍中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)而有教育意義的故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃師傅給了格培多一塊木頭，格培多把它雕成了一個(gè)既能翻筋斗又能跳舞的木偶，取名為皮諾奇。皮諾奇一來(lái)到這個(gè)世界就跑來(lái)跑去。他喜歡惡作劇，做一些壞事和撒謊。淘氣的皮諾奇不小心把腳放在火盆里，燒壞了。他的父親杰佩托又給他做了一雙腳。皮諾奇很高興，答應他父親以后要努力學(xué)習。杰佩托為皮諾奇努力學(xué)習，不再玩了。他賣(mài)了外套，給皮諾奇買(mǎi)了一本識字課本。皮諾奇賣(mài)掉了他的識字課本，并把它換成了木偶劇院的門(mén)票。然后皮諾奇遇到了壞狐貍和壞貓，差點(diǎn)被他們絞死。幸運的是，善良的仙女救了他，他答應仙女再也不會(huì )說(shuō)謊了。然而，皮諾奇忍不住和他的好朋友威克去了玩具國。因為皮諾奇非常貪玩，就變成了一頭驢，賣(mài)給了商人。最后他設法逃脫了，但不幸的'是他被一條鯨魚(yú)吃掉了。在鯨魚(yú)的肚子里，我遇到了我的父親，杰佩托，然后他們設法一起逃走了。在發(fā)生了這么多事情之后，皮諾奇終于變成了一個(gè)真正的好男孩。
看了這個(gè)故事，我明白了，要想成為一個(gè)好孩子，不能自私，不能說(shuō)謊。我在學(xué)習上不能像匹諾曹那樣貪玩。我應該努力學(xué)習，設定一個(gè)要實(shí)現的目標。我想在生活中做一個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)，有愛(ài)心，聰明的孩子。以后遇到困難不能退縮。你懂得愛(ài)你的父母，尊重你的老師和同學(xué)，做一個(gè)負責任的男孩！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記2
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè )、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿(mǎn)意足、精打細算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監獄。之后還認了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì )在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯就改，變成了一個(gè)真正的小男孩，而他們的家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的'爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記3
這本書(shū)寫(xiě)的是一根很神奇的木頭，被木匠傅杰雕刻后，變成了一個(gè)調皮的小木偶，起名皮諾曹。他會(huì )唱歌
會(huì )跳舞，還會(huì )翻跟頭呢。皮諾曹在經(jīng)過(guò)許多曲折后實(shí)現了自己的`愿望，變成了一個(gè)真正的男孩子。這個(gè)生動(dòng)有趣的故事告訴我們：要做一個(gè)勇敢。誠實(shí)。好學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記4
《木偶奇遇記》好詞
油光發(fā)亮自言自語(yǔ) 接二連三 亂七八糟
一片慘白 軟弱無(wú)力 精神抖擻 暴跳如雷
隱隱約約 埋頭苦干 雷電交加 狼吞虎咽
嘰嘰咕咕 興致勃勃 猶豫不決 深深吸引
噼噼啪啪 惻隱之心 嚎啕大哭 手舞足蹈
興高采烈 擠眉弄眼 朦朦朧朧 悔恨不已
窮追不舍 暈頭轉向 氣喘吁吁 氣息奄奄
一絲氣息 無(wú)所事事 悲痛欲絕 一本正經(jīng)
活蹦亂跳 萬(wàn)般無(wú)奈 嚎啕大哭 緊鎖眉頭
歇斯底里 忐忑不安 匆匆忙忙 永生難忘
自作自受 萬(wàn)事大吉 環(huán)顧四周 指點(diǎn)迷津
竭盡全力 老弱病殘 慈眉善目 緊緊相擁
改邪歸正 火冒三丈 決不輕饒 四處逃竄
吞吞吐吐 無(wú)影無(wú)蹤 疲憊不堪 竭盡全力
愈來(lái)愈近 救命之恩 小心提防 十分善良
蹦蹦跳跳 怒氣沖沖 一落千丈 突如其來(lái)
花色各異 爭先恐后 恍恍惚惚 大吃一驚
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 捧腹大笑 漫無(wú)目的 磕磕絆絆
應有盡有 精神抖擻 一臂之力 不義之財
《木偶奇遇記》好句
1、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽(tīng)是否還會(huì )有微弱的懇求聲。
2、櫻桃師傅像被雷劈了個(gè)正著(zhù)，當場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
3、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
4、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
5、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞！垂頭喪氣地回家了。
6、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著(zhù)“火光”，尾巴筆直挺立著(zhù),正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、他跑的飛快，似乎長(cháng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著(zhù)舌頭,喘著(zhù)粗氣，灰頭灰腦在后面追著(zhù)。
9、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要別人的幫忙，所以你也應該盡你所能去幫助其他人。
我的《木偶奇遇記》感悟
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次，他的鼻子就長(cháng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(cháng)的在屋子里都不能轉身了。后來(lái)被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話(huà)，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的去面對困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、互相幫助、知錯就改，能幫父母的好孩子。
《木偶奇遇記》閱讀箴言
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好詞：
油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三、亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力、精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約、埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽、嘰嘰咕咕、小心提防、十分善良、蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈、突如其來(lái)、花色各異、爭先恐后、恍恍惚惚、大吃一驚、興致勃勃、猶豫不決、嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈、擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已、窮追不舍、暈頭轉向、氣喘吁吁、氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事、悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳、萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉、環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力、老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁、改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒、四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤、疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近
木偶奇遇記讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、這一回櫻桃師傅當真愣住了，眼睛嚇得鼓了出來(lái)，嘴巴張得老大，舌頭拖到下巴，活像噴水池里一個(gè)妖怪的石頭像。
賞析：這句話(huà)描寫(xiě)出了櫻桃師傅驚訝的表情和神態(tài)，十分傳神，作者用眼睛、嘴巴和舌頭等狀態(tài)來(lái)刻畫(huà)當是的情態(tài)，是值得我們學(xué)習和借鑒的，是很高明的手法。
2、可憐的櫻桃師傅這一回活像著(zhù)了雷打，撲通一聲倒了下來(lái)。等他重新張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)自己坐在地上。
賞析：童話(huà)故事中總會(huì )有一些神奇的情景，而這句話(huà)就是描寫(xiě)有靈性的木頭和櫻桃師傅的互動(dòng)和互搏，既讓我們感到神奇，也讓故事顯得更加逼真。
3、我想親手給自己做個(gè)漂亮的木偶，不是個(gè)普通木偶，是個(gè)呱呱叫的木偶，會(huì )跳舞，會(huì )耍劍，還會(huì )翻跟頭。
賞析：理想總是美好的，小主人公因為有這樣的想象力，所以才會(huì )有愿望成真后的精彩故事和經(jīng)歷，有時(shí)候我們需要保持一顆童真的心，讓想象力得以延續，想象力是創(chuàng )新的根本。
4、孩子是這樣，一想到吃就越來(lái)越想吃，說(shuō)真個(gè)的，幾分鐘工夫，想吃就變成了肚子餓，肚子越來(lái)越餓，餓得他像只餓狼，餓得他肚子像刀絞。
賞析：這句話(huà)寫(xiě)出了小孩兒們共有的性格特征，那就是缺乏耐心，就拿吃這件事來(lái)說(shuō)，當沒(méi)人提起的時(shí)候，大家都會(huì )萬(wàn)的不亦樂(lè )乎，讀后感當有人拿出食物或者提醒的時(shí)候，一下子就都餓了，這種轉變會(huì )很快，其實(shí)是缺乏耐心和毅力的表現。
5、說(shuō)干就干，他把煎鍋放在一個(gè)燒炭的火盆上，在煎鍋里他放的不是素油不是牛油，而是水。等到水一冒氣，卡嗒……他敲破雞蛋殼，就要把蛋倒進(jìn)去。
感悟：這段話(huà)讓我們看到了木偶的行動(dòng)能力和實(shí)踐能力，這些其實(shí)是現代學(xué)生們該學(xué)習的，動(dòng)手能力弱成為了大家的通病，需要通過(guò)做家務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)解決和充實(shí)，讓自己變成一個(gè)有務(wù)實(shí)精神的人。
6、我剛才對你說(shuō)沒(méi)錯吧，得學(xué)會(huì )不要太挑肥揀瘦，不要太嘴刁。我的'小寶貝，在這個(gè)世界上，咱們永遠不知道會(huì )遇到什么事情。
感悟：作者通過(guò)描寫(xiě)木偶，將很多小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習、拒絕學(xué)習的通病揭示了出來(lái)，木偶其實(shí)就像一個(gè)小孩，是千千萬(wàn)萬(wàn)小孩兒中有代表性的一員，通過(guò)木偶對學(xué)習的態(tài)度，來(lái)揭示眾多孩子們面對同樣話(huà)題所產(chǎn)生的問(wèn)題，達到教育的目的。
7、書(shū)當場(chǎng)賣(mài)掉了。想想那位可憐的杰佩托吧，他如今在家，光穿著(zhù)襯衫，冷得索索發(fā)抖，就為的給兒子買(mǎi)這么本識字課本!
感悟：有一句話(huà)叫做“可憐天下父母心”，這段話(huà)中的父親對木偶也是一樣的心態(tài)，寧可節衣縮食，也希望孩子能夠讀書(shū)成才，與廣大現實(shí)中的父母心心相印。
8、正在這時(shí)候，一只白椋鳥(niǎo)蹲在路邊樹(shù)叢上唱起它的老調，說(shuō)：“皮諾喬，別聽(tīng)壞朋友的話(huà)，要不，你要后悔的！”
讀后感：這句話(huà)告訴我們，交朋友是需要非常謹慎的事情，俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑，結交到好的朋友，會(huì )給自己帶來(lái)益處，結交到壞的朋友，會(huì )給自己帶來(lái)禍患，我們要學(xué)會(huì )交友。
9、人家說(shuō)什么一夜之間就可以發(fā)財財富，我的孩子，你可別相信。他們那種人通常不是瘋子就是騙子，聽(tīng)我的話(huà)，往回走吧。
讀后感：很多人就是相信的天上掉餡兒餅的神話(huà)，經(jīng)不住誘惑，才會(huì )被鼓動(dòng)和帶向錯誤的路途，我們要學(xué)會(huì )分辨，學(xué)會(huì )思考和擁有自己的主見(jiàn)和判斷力。
10、仙女像一個(gè)好媽媽那樣耐心，又給他放了一題糖在嘴里，然后重新給他杯子。
讀后感：仙女就像是天底下所有的母親，木偶就是兒子一般，這種親情和母愛(ài)是無(wú)比偉大的，而愛(ài)心是可以改變一個(gè)人的，是教育中最有效的催化劑和力量。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記5
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。
木偶皮諾曹原來(lái)是一塊木頭，是老木匠杰佩托賦予了它生命，但是皮諾曹是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他調皮、逃學(xué)、懶惰、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、變成驢子等一系列經(jīng)歷以后，在老木匠和仙女?huà)寢尩膸椭�，皮諾曹漸漸認識到自己的缺點(diǎn)，他努力改變自己，誠實(shí)待人，最終變成了一個(gè)真正的男孩。
在故事中，最讓我感動(dòng)的是老木匠杰佩托對皮諾曹深深的'愛(ài)。皮諾曹想要新的識字課本，但是家里沒(méi)有錢(qián)，杰佩托就賣(mài)掉了自己唯一的棉衣，冬天里只穿一件薄薄的襯衫。皮諾曹不聽(tīng)話(huà)，調皮搗蛋做錯事，杰佩托很傷心，但總是舍不得罵他。
其實(shí)天下每個(gè)父母都像杰佩托一樣關(guān)心、愛(ài)護自己的孩子，不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在現實(shí)生活中，我也象皮諾曹一樣，有時(shí)很貪玩，不聽(tīng)大人的話(huà)，總愛(ài)看電視玩游戲，不肯做作業(yè)。爸爸媽媽有時(shí)也很生氣，但他們總是耐心教導我，讓我改掉自己的壞習慣。我以后一定要孝順父母，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記6
在,的暑假里，我讀了著(zhù)名的世界文學(xué)—— 《木偶奇遇記》，作者是意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書(shū)中的故事扣人心弦，引人入勝。我太喜歡這本書(shū)了，以至于放不下。
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)普通的木頭作為頑皮的木偶長(cháng)大的`經(jīng)歷。書(shū)中的主人公皮諾奇不僅吃了很多苦，還因為調皮、貪玩、不聽(tīng)勸告而數次遭受死亡的恐懼。
書(shū)中講的故事也很有趣。木偶皮諾奇不喜歡一直學(xué)著(zhù)撒謊。他說(shuō)謊時(shí)鼻子會(huì )變長(cháng)。他逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，把劇場(chǎng)里的表演搞砸了。結果被馬戲團老板抓了。但是他還是沒(méi)有想到悔改，出去玩了，變成了一頭驢，被獵人追著(zhù)跳進(jìn)了海里。雖然他逃出了獵人的魔掌，卻被鯊魚(yú)吃掉了。爸爸跳進(jìn)鯊魚(yú)的肚子里去救它。父子倆一起努力逃出鯊魚(yú)的肚子。終于，曹真正體會(huì )到了做人的道理，成為了一個(gè)真正懂事的男孩。
看完這本書(shū)，我也感受到了皮諾奇家人的支持和鼓勵。他的父親杰布托乘船去找他。藍發(fā)仙女，我的母親，一次又一次的原諒他，讓他能夠鼓起勇氣改正自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)真正的小男子漢。
這讓我想起了媽媽對我的鼓勵。每當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我媽媽總是鼓勵我用腦。成績(jì)不理想的時(shí)候，我媽一句責備的話(huà)都不說(shuō)，而是幫我分析原因，然后幫我改正錯誤。當我犯錯想偷懶的時(shí)候，媽媽總是用理解的眼神提醒我，用溫柔的語(yǔ)氣教育我。這給了我戰勝困難的信心和勇氣。
我愛(ài)看這本美麗的童話(huà)書(shū)，更愛(ài)我的好媽媽?zhuān)屛殷w會(huì )到媽媽對我的深?lèi)?ài)！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記7
這是一部風(fēng)趣幽默，含有深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結交狐朋狗友，逃學(xué)······漸漸，在這樣的氣氛的'渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè )于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內容一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè )，對于錯誤屢教不改，通過(guò)仙女和爸爸的幫助，經(jīng)歷重重考驗，改過(guò)自新，終于天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子!
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(cháng)的成長(cháng)歷程中，難免會(huì )遇到一些坎坷挫折，犯一些錯誤，關(guān)鍵的是勇于承認錯誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記8
項悅：給父親的一封信
親愛(ài)的父親；
父親，現在我是一個(gè)真正的小男孩了，現在，我有許多話(huà)想和您說(shuō)。
當我還是一個(gè)小木偶時(shí)，我從不聽(tīng)從您的話(huà)，每天都會(huì )在大街上亂跑。記得有一次，我被貓和狐貍騙了，和他們在一起去種金幣，一連好幾天沒(méi)有回家，您手提著(zhù)一個(gè)小油燈四處尋找我，呼喊著(zhù)我的名字，有時(shí)，還會(huì )有人潑下一盆冷水，淋濕了您黃色的假發(fā)，和已經(jīng)雪白的胡子。
我和朋友一起去玩樂(lè )國放棄學(xué)習，您劃著(zhù)一艘小船在烏云密布，電閃雷鳴的大雨天里，在波翻浪滾的海面上尋找我�？梢馔獾谋灰恢货忯~(yú)吃了進(jìn)去，您在黑乎乎的魚(yú)肚子里足足等了我兩年，有多少個(gè)黑夜我們在彼此思念著(zhù)對方！
您讓我懂得了珍惜糧食，您自己的.早餐———三個(gè)梨讓給了我吃，我不吃，您沒(méi)有罵我，也沒(méi)有責備我，而是讓我自己去理解您的想法。
父親，謝謝您讓我懂得了珍惜，讓我成為了一個(gè)懂事的孩子。
——您的孩子皮諾基奧
木偶奇遇記讀書(shū)筆記9
最近幾天，我看了一本世界名著(zhù)《木偶奇遇記》， 它是由意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書(shū) 。
故事的情節是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊，它一口答應說(shuō)“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著(zhù)到玩兒國去了。幾個(gè)月后，它的頭上長(cháng)出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買(mǎi)到了馬戲團。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，他決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后，我想了很多， 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的`作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō)，我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記10
《木偶奇遇記》的主人公是可愛(ài)的小木偶皮諾曹。雖然這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，但這一次讀的時(shí)候，我還是覺(jué)得挺有趣的。
小木偶皮諾曹以前只是一根用來(lái)生火和取暖的木棍，不過(guò)他可絕對不是一根普普通通的木棍，他是一根會(huì )細聲說(shuō)話(huà)、有感覺(jué)、而且非常怕癢的棕黑色木棍。后來(lái)，他被一個(gè)名叫杰佩羅的、沒(méi)有兒子的`老木匠制成了一個(gè)木偶。我原先認為這個(gè)“新來(lái)”的小木偶會(huì )非常聽(tīng)話(huà)，誰(shuí)知他卻是那么的調皮搗蛋。在他“誕生”后的第二天，他就因為搶別人的糖果而讓他那可憐的老木匠父親進(jìn)了監獄。
噢，他可真是個(gè)十足的小淘氣包呀！
不過(guò)，皮諾曹其實(shí)還是想學(xué)好的。只是，因為他剛來(lái)到這個(gè)花花綠綠的世界上，有許多稀奇古怪的東西都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以他經(jīng)常被一些有趣的實(shí)物所吸引，而不知不覺(jué)地花光家里所有的積蓄。雖然如此，皮諾曹的父親還是很愛(ài)他。杰佩羅先生——皮諾曹的父親經(jīng)常給他帶一些梨子、香蕉之類(lèi)的上等水果，而他自己卻只吃果皮和果核。
后來(lái)，皮諾曹被仙女變成了一個(gè)健康、活潑的小男孩。皮諾曹，祝你有一天，也能像我們一樣過(guò)上幸福、快樂(lè )的生活。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記11
匹諾曹歷盡千辛萬(wàn)苦才變成人類(lèi)，變成人類(lèi)的他十分孝敬他的爸爸。匹諾曹央求爸爸送他去上學(xué)，老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣給匹若曹交學(xué)費。匹若曹不再像以前那樣頑皮了，他學(xué)習非常認真，跟同學(xué)們相處的也很融洽。
有一次，他和他的伙伴準備去叢林游玩。他們帶了許多的食物，來(lái)到了郊外的叢林。太陽(yáng)剛剛升起，叢林里靜謐異常，只聽(tīng)到走在落葉上的腳步聲。他和伙伴們搭好了帳篷，在草地上鋪好了餐布，把各種食物擺在上面，匹諾曹和伙伴們在草地上玩游戲，追趕打鬧著(zhù)。在不遠處，他們發(fā)現了一個(gè)陰森恐怖的山洞，山洞旁有許許多多的'藤條，透露出一股可怕的氣息。但是匹諾曹和伙伴們，覺(jué)得很新奇，決定去山洞里探個(gè)虛實(shí)。他們準備好了食物和工具，準備再一起展開(kāi)旅行，他們來(lái)到山洞，往里面喊了一聲，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，便打開(kāi)手電筒往里面照了照，他們又仿佛聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)一陣求救聲。他們走進(jìn)山洞，不遠處，他們發(fā)現有一絲光線(xiàn)，原來(lái)是山洞的盡頭，盡頭前是一座山崖，“聲音是從那傳來(lái)的!”匹諾曹指著(zhù)山崖說(shuō)，他們迅速來(lái)到山崖邊，發(fā)現下面竟是一條河流，“快看，有人溺水了!”一個(gè)小伙伴叫道，匹諾曹聽(tīng)了奮不顧身地跳下水，去救那個(gè)人，可是匹諾曹一碰到水就變成了木偶，匹諾曹不管一切，游到了那個(gè)人身邊，讓那個(gè)人爬到他結實(shí)的背上。然后匹諾曹馱著(zhù)著(zhù)那個(gè)人，朝岸邊游去。最后兩個(gè)人爬上了岸。小伙伴們看到匹諾曹成了一個(gè)木偶，可傷心了，可匹諾曹呢?他不但不傷心，還特別高興，因為他救了一個(gè)人!
匹諾曹雖然成了木偶，但他一點(diǎn)也不后悔!回到學(xué)校后，當同學(xué)們看到他因為救人又成了木偶時(shí)，沒(méi)有一個(gè)再嘲笑他了，反而對他產(chǎn)生了敬佩之情。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記12
《木偶奇遇記》這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶，跟爺爺生活在一起。雖然一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結交壞朋友。他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì )像樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì )結出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(cháng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后，鼻子變的跟樹(shù)一樣長(cháng)，還長(cháng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的驢子。
這時(shí)皮諾曹才猛然醒悟，在善良的小仙女寬容和幫助下皮諾曹改過(guò)自星，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習的'真正的男孩子。我們只要面對眼前的困難，不被困難嚇道，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想，有錯要勇于改正錯誤，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生，真正的好學(xué)生不會(huì )撒謊，他們只會(huì )為自己做錯的事而極度后悔、沉默，改正錯誤讓自己下次小心。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習，有責任心，尊敬老師和長(cháng)輩，我希望有像一樣匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準哪一天你真的就會(huì )變成“一頭說(shuō)謊話(huà)的驢子”呀!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記13
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè )的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當我發(fā)現了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話(huà)：據說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì )變得很長(cháng);懶惰的孩子會(huì )變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)機靈、調皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè )的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(cháng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好，好心的.仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話(huà)鼻子就會(huì )變長(cháng)，長(cháng)的連門(mén)都出不去，之后他承認了錯誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事;爸爸的遇險喚醒了他，最終他最終實(shí)現了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事�？墒谴丝桃恼^(guò)來(lái)，因為我還沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛(ài)撒謊所以鼻子才會(huì )變長(cháng)，還枉費他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識字課本!可轉念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì )犯下的錯誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子!此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認識到了一個(gè)滿(mǎn)身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記14
我非常喜歡木偶奇遇記這本書(shū)，在我小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)，所以我看過(guò)這本書(shū)。但每次看都有不一樣的收獲。
這本書(shū)中的小木偶也就是主角叫匹諾曹，他是杰佩里，哦！不對！應該是“老玉米糊涂”做出來(lái)的，匹諾曹很調皮，一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，所以經(jīng)常想出各種辦法來(lái)應付，直到他遇見(jiàn)了仙女姐姐，是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調皮思想。從此以后，匹諾曹上課認真聽(tīng)講，讀書(shū)用功，總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)，大家都對他贊不絕口！大家一定很好奇，為什么匹諾曹會(huì )突然變得這么聽(tīng)話(huà)，因為匹諾曹感受到了杰佩里的父愛(ài)，杰佩里因為以前匹諾曹調皮，找不到他了，于是杰佩里以為他在海里，于是冒著(zhù)驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹，不僅沒(méi)有找到，反而卻被大鯊魚(yú)吃了。所以匹諾曹下定決心要報答父親。故事的最后寫(xiě)的匹諾曹有一次被意外推到海里，也被大鯊魚(yú)吃了，在鯊魚(yú)的肚子里，匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆同心協(xié)力終于逃出了鯊魚(yú)的肚子，就這樣他們去了蟋蟀的家住下了，有一次匹諾曹拿著(zhù)自己的.四十個(gè)銅幣去買(mǎi)東西，沒(méi)想到得知仙女現在很貧窮，又得了重病，于是他把四十個(gè)銅幣給了仙女，第二天醒來(lái)，小木偶竟然變成了一個(gè)真正的小男孩。
一開(kāi)始，我以為這個(gè)故事就是告訴我們要孝敬父母，但是，俗話(huà)說(shuō)的好：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。當我再多讀幾遍的時(shí)候，我發(fā)現原來(lái)這個(gè)故事不但告訴我們要孝敬父母，還告訴我要好好學(xué)習，要學(xué)會(huì )感受父母對自己的愛(ài)，更要學(xué)會(huì )去報答父母對自己的愛(ài)！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記15
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪著(zhù)的`一本小說(shuō)。主要人物是木偶匹諾曹。一開(kāi)始，匹諾曹不愛(ài)學(xué)習，既頑皮，又不聽(tīng)話(huà)。后來(lái)，他意識到錯誤，開(kāi)始掙錢(qián)照顧他的爸爸。這本書(shū)中有兩件事令我記憶最深。
第一件事是匹諾曹和一群壞孩子逃學(xué)，一起去海邊看鯊魚(yú)�？赏蝗凰麄兇蟠虺鍪�，打了起來(lái)。一個(gè)孩子他被別人扔的書(shū)擊中了頭部，然而匹諾曹卻被憲兵抓去了。
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