木偶奇遇記讀書(shū)筆記（通用56篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的木偶奇遇記讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 1
這是一部風(fēng)趣幽默，包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結交狐朋狗友，逃學(xué)。漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的`時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè )于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè )，對于錯誤屢教不改，經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙，經(jīng)歷重重考驗，改過(guò)自新，最終天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子!
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(cháng)的成長(cháng)歷程中，難免會(huì )遇到一些坎坷挫折，犯一些錯誤，關(guān)鍵的是勇于承認錯誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 2
寒假期間我讀了一本書(shū)，那就是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓蠈�(xiě)的——《木偶奇遇記》，這本書(shū)深受孩子們的喜愛(ài)。
科洛迪寫(xiě)的這本書(shū)很有趣。主人公是一個(gè)木偶匹諾曹，從這本書(shū)當中，我還學(xué)到一個(gè)道理呢！一個(gè)叫蓋比希的.老頭沒(méi)有孩子，他就用木頭雕刻了一個(gè)木偶，老頭給這個(gè)木偶取名為匹諾曹。匹諾曹一直想做一個(gè)好孩子，但是本性難移，他逃學(xué)，撒謊，結交社會(huì )上一些壞朋友，幾次上當還屢教不改。
一個(gè)有著(zhù)天藍色頭發(fā)的仙女教育了他，匹諾曹決定痛改前非，仙女也告訴匹諾曹，每當他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(cháng)長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(cháng)的他連在屋子里轉身都不可能，這時(shí)，匹諾曹才開(kāi)始醒悟，可惜的是，他又一次經(jīng)不住壞孩子的誘惑，又跟著(zhù)到“玩樂(lè )國”去了。幾個(gè)月后，匹諾曹長(cháng)出了一對驢耳朵，接著(zhù)又變成了一頭十足的驢，他被賣(mài)到了馬戲團，不幸，匹諾曹在表演時(shí)摔斷了腿，又被馬戲團賣(mài)給了商人剝皮做鼓面，最后，還是仙女救了他。匹諾曹覺(jué)得很慚愧，也覺(jué)得很對不起蓋比希，對不起仙女，他終于醒悟了，終于變成了一個(gè)有血有肉的孩子，背上書(shū)包去上學(xué)。
我被故事的情節所吸引，匹諾曹的行為讓我感到很氣憤，仙女的善良又讓我感到很感動(dòng)。無(wú)論匹諾曹做了多少錯事，可是最后醒悟了，終于變成了一個(gè)真正的孩子，也實(shí)現了他的夢(mèng)想。
從這本書(shū)中，我也明白一個(gè)道理：要想做一個(gè)好孩子，就必須嚴格要求自己，不逃學(xué)，不打架，如果你做錯事，只要肯痛改前非，就一定會(huì )成功。我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，它讓我明白道理，學(xué)到知識。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 3
最近幾天，我看了一本世界名著(zhù)《木偶奇遇記》， 它是由意大利著(zhù)名的兒童文學(xué)作家卡爾洛?科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國，成為最受歡迎的兒童故事書(shū) 。
故事的情節是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友，幾次上當可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧天藍色頭發(fā)的`仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊，它一口答應說(shuō)“行”!可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著(zhù)到玩兒國去了。幾個(gè)月后，它的頭上長(cháng)出了一對驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買(mǎi)到了馬戲團。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，他決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后，我想了很多， 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō)，我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 4
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè )的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當我發(fā)現了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話(huà)：據說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì )變得很長(cháng);懶惰的孩子會(huì )變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)機靈、調皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè )的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(cháng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話(huà)鼻子就會(huì )變長(cháng)，長(cháng)的連門(mén)都出不去，之后他承認了錯誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事;爸爸的遇險喚醒了他，最終他最終實(shí)現了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事�？墒谴丝桃恼^(guò)來(lái)，因為我還沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因為懶惰所以才變成驢子的，因為愛(ài)撒謊所以鼻子才會(huì )變長(cháng)，還枉費他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識字課本!可轉念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì )犯下的錯誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子!此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認識到了一個(gè)滿(mǎn)身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 5
正處于最后的浪漫時(shí)期，一個(gè)快樂(lè )的暑假即將過(guò)去。這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，《木偶奇遇記》。當我發(fā)現這本書(shū)時(shí)，我如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，就看到這樣一句話(huà)：據說(shuō)愛(ài)撒謊的孩子會(huì )長(cháng)鼻子；懶孩子會(huì )變成小驢。你相信嗎？我不信。
故事講述了杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)聰明頑皮的木偶，并給他取名為皮諾奇。皮諾奇一吃完，就跑來(lái)跑去，把他父親送進(jìn)了監獄。皮諾奇不聽(tīng)蟋蟀的`勸告，又殺了它，于是開(kāi)始了悲歡離合的生活。他用他父親的課本和他的外套換了一張演出的票。后來(lái)，木偶劇院的導演讓他帶回四枚金幣，但他遇到了一個(gè)騙子，騙走了他的金幣，把他掛在了樹(shù)上。
幸運的是，善良的仙女及時(shí)救了他的命，并對他施了魔法。皮諾奇說(shuō)謊時(shí)，鼻子會(huì )越長(cháng)越大。他甚至出不了門(mén)。后來(lái)，他承認了自己的錯誤。仙女叫了許多啄木鳥(niǎo)，又啄短了它的鼻子。過(guò)了一些日子，皮諾奇仍然沒(méi)有主見(jiàn)，總是聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ)，失去理智，忘了正事；他父親的痛苦喚醒了他。終于實(shí)現了愿望，找到了父親，立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。經(jīng)過(guò)自己的努力，他變成了一個(gè)真正的男孩。
我是皮諾奇，第二個(gè)木偶。有時(shí)候我沒(méi)意見(jiàn)，有的就是懶，有的就是調皮。比如有時(shí)候別人讓我做什么我就做什么，有時(shí)候不想工作，有時(shí)候做壞事。但是現在我要改正，因為我還沒(méi)有變成皮諾曹，我也不想變成驢子。皮諾奇因為懶變成了一頭驢，因為愛(ài)說(shuō)謊鼻子變長(cháng)了，只剩外套浪費了父親的識字課本！但轉念一想，我沒(méi)那么壞，一定要改掉壞習慣。
我喜歡這本書(shū)。它就像我的一面鏡子。通過(guò)它，我可以看到自己的不足，看到自己會(huì )犯的錯誤。我要改變，不是做匹諾曹，而是做一個(gè)真正的好孩子！現在想想笑的問(wèn)題，我相信。它讓我意識到自己充滿(mǎn)了缺點(diǎn)和壞習慣，但我決心改正它。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 6
今年暑假，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，它是意大利著(zhù)名兒童作家卡爾洛·洛倫奇尼寫(xiě)的。這個(gè)童話(huà)故事既生動(dòng)又有趣，深深的吸引了我。
故事的主要內容是：從前有一個(gè)老人很寂寞，便造了一個(gè)小木偶，當老人做好了時(shí)，小木偶就會(huì )蹦會(huì )跳，可他很自私、懶惰、愛(ài)撒謊、還不愛(ài)學(xué)習，老人每次都是原諒了他。后來(lái)，他遇到一位仙子，可他還是騙人。最后，他知道了他的錯誤，奇跡般的變成了一個(gè)少年。
看完后，我深深佩服小木偶的父親——老木匠，他不顧大風(fēng)大浪，自己乘著(zhù)一葉小舟去找小木偶。還有小木偶的媽媽?zhuān)晃婚L(cháng)著(zhù)藍頭發(fā)的仙女，她一次又一次的'原諒了小木偶，如果沒(méi)有他們，小木偶最終也不會(huì )奇跡般的變成人類(lèi)。
讀完了《木偶奇遇記》后，我發(fā)現有許多人像小木偶的親人。比如我的父母，有一次我語(yǔ)文只考了85分，回家告訴父母分數時(shí)，都嚇得哭了，可我父母并沒(méi)有說(shuō)我什么，還熱情的輔導我，下一次考試時(shí)，我得了95分的高分。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 7
這是一部風(fēng)趣幽默，含有深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì )哭會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結交狐朋狗友，逃學(xué)······漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè )于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內容一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的`框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè )，對于錯誤屢教不改，通過(guò)仙女和爸爸的幫助，經(jīng)歷重重考驗，改過(guò)自新，終于天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子!
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(cháng)的成長(cháng)歷程中，難免會(huì )遇到一些坎坷挫折，犯一些錯誤，關(guān)鍵的是勇于承認錯誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 8
第二件事我想我不說(shuō)大家也能猜到，是匹諾曹推水車(chē)掙回一杯牛奶，再擠出時(shí)間學(xué)習編草藍。一夜間，木偶匹諾曹再也不是一個(gè)木偶了，而是一個(gè)天真活潑的小男孩。
這個(gè)故事我懂得了，我們要做一個(gè)知錯就改，聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 9
最早知道“匹諾曹”，那時(shí)我只有六七歲吧?每天下午四點(diǎn)半吧?守在收音機前，入迷地聽(tīng)“小喇叭”，誰(shuí)也別想叫我在這時(shí)候做任何事情!聽(tīng)到傷心處，我會(huì )抹眼淚，聽(tīng)到高興時(shí)，我會(huì )哈哈大笑，媽媽總說(shuō)我“冒傻氣”，我也不生氣——才沒(méi)功夫和她計較呢。
不久前，在圖書(shū)館一看到《木偶奇遇記》，馬上就想起了“撒謊鼻子會(huì )變長(cháng)”和“不學(xué)習會(huì )變成驢子”的事。直到這時(shí)，我才知道它是 意大利兒童文學(xué)作家卡洛。 克洛迪的 代表作。 像遇到老朋友似的，懷著(zhù)無(wú)限的親切感，我給兒子讀起了這本童話(huà)。
《木偶奇遇記》這部童話(huà)的.主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，由老木匠杰佩托做出來(lái)，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不 守規矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現實(shí)生活中的許多小朋友一 樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)， 沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因為這樣，他經(jīng)歷了很多危險的事，用兒子的話(huà)說(shuō)，“可真是九死一生啊”!
他因為想看戲所以賣(mài)掉了課本。在木偶戲班差點(diǎn)被燒死。在返家的路上受狐 貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜 城的法官送進(jìn)了監獄。出獄后，他又被迫當看門(mén)狗。夜里， 他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀 書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話(huà)逃學(xué) 到“玩兒國”去玩，變成了一頭驢子。最 后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此， 小木偶每天去做工，有空還認真學(xué)習，真誠地照顧杰佩托爸爸和仙女?huà)寢專(zhuān)K于變成了一個(gè)真正的 好孩子。
曲折、離奇的故事立刻吸引了兒子，每晚睡前總得讀上兩三章。 時(shí)不時(shí)的，還拿書(shū)中的話(huà)給我講道理：“媽媽?zhuān)憧蓜e騙人，撒謊的孩子鼻子會(huì )變長(cháng)的!”“媽媽?zhuān)粣?ài)學(xué)習的孩子會(huì )變成蠢驢，對吧?” 一本薄薄的《木偶奇遇記》把那么多的道理生動(dòng)活潑地講給了孩子，真是 讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 10
最近，老師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結交壞朋友，他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì )象樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì )結出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。 日記
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習，有責任心，尊敬老師和長(cháng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的.小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準你真的就會(huì )變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 11
這幾天，我讀一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)。
故事講的是一位老人杰佩里把一根能說(shuō)話(huà)的`木頭雕成木偶，給他取名叫匹諾曹。匹諾曹想要自己的生活，他離家出走了。一路上，他賣(mài)掉課本去看木偶戲;受到瘸狐貍和瞎眼貓的欺騙;在壞同學(xué)的慫恿下到海邊看鯊魚(yú);被賣(mài)到玩兒國變成一頭驢等曲折離奇的遭遇。最后，在善良的小仙女的幫助下，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了生活中會(huì )遇到很多誘惑和挫折，只有誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良，才能成長(cháng)為真正的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 12
這個(gè)寒假里，我看了一本書(shū)，是關(guān)于一個(gè)最有名的木偶的書(shū)。我不說(shuō)，你肯定也已經(jīng)猜出來(lái)了！對，就是皮諾曹。他可是一個(gè)家喻戶(hù)曉的大明星呀！
皮諾曹是在木匠杰佩托的手里誕生的，杰佩托像愛(ài)自己的兒子一樣愛(ài)著(zhù)他。但皮諾曹剛開(kāi)始可不是一個(gè)好孩子，他撒謊、任性、不愛(ài)學(xué)習。上學(xué)第一天就把老杰佩托賣(mài)掉外套才買(mǎi)來(lái)的課本賣(mài)了去看戲。又上了兩個(gè)壞蛋貓和狐貍的`當，想不勞而獲，從此開(kāi)始了他的悲慘經(jīng)歷。
最后結交了壞朋友燈芯，一起去了玩樂(lè )國，變成了驢子。經(jīng)歷種種磨難后，皮諾曹終于在仙女的教導下改正了錯誤，變了回來(lái)。當他聽(tīng)說(shuō)父親杰佩托為了找他被鯊魚(yú)吃到肚子了后，毅然決定去救父親，并且細心的照顧他。他的誠實(shí)、勇敢、善良最終使他成為了一個(gè)真正的男孩。
我喜歡皮諾曹，雖然他有缺點(diǎn)，但是他通過(guò)自己的努力改正了，所以他是一個(gè)好孩子。通過(guò)皮諾曹還使我懂得了，做人要誠實(shí)、勇敢、善良，還要勤奮好學(xué)和孝敬父母。我知道我也有很多缺點(diǎn)，尤其是有時(shí)管不住自己，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，老師和媽媽為此很是頭疼，我要向皮諾曹學(xué)習，通過(guò)努力改掉壞毛病。
新的一個(gè)學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我相信我會(huì )做的更好！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 13
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)奇妙的故事：
一個(gè)叫杰佩托的老人，把一段木頭做成了一個(gè)叫匹諾曹的`木偶，沒(méi)想到這個(gè)木偶會(huì )蹦、會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )跑，就像一個(gè)真正的孩子。但是，匹諾曹非常調皮，他竟將杰佩托用一件上衣買(mǎi)來(lái)的識字課本賣(mài)了去看戲……匹諾曹還說(shuō)謊，說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)長(cháng)兩拃，后來(lái)竟長(cháng)到一兩米長(cháng)，連門(mén)都出不去了。
但最后，匹諾曹在藍色頭發(fā)仙女的幫助下變成了一個(gè)真正的孩子。他不再說(shuō)謊了，也不再搞惡作劇了，變得誠實(shí)、乖巧、勇敢、剛強，他原來(lái)住的小草屋也變成了一座漂亮的小城堡。
(除此外，書(shū)中還有好多奇妙的事情。)
讀這個(gè)故事，我覺(jué)得印象最深刻的是這句話(huà)：“當我是個(gè)木偶的時(shí)候，我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么高興啊!”我明白了，應該說(shuō)真話(huà)，誠實(shí)，不應該說(shuō)謊話(huà)，否則就會(huì )鼻子變長(cháng)、腿變短。還有就是，遇到危險的時(shí)候，要像匹諾曹一樣能夠勇敢地去克服它。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 14
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，它的作者是意大利著(zhù)名作家卡洛·科洛迪。雖然從這個(gè)故事誕生到現在，已經(jīng)整整過(guò)去一個(gè)多世紀了，但是至今還有很強的啟發(fā)意義。
故事里的主人公“匹諾曹”是一個(gè)神奇的木偶人，他一開(kāi)始貪玩兒逃學(xué)，常常會(huì )闖出禍來(lái)。而令我覺(jué)得最有意思的是，匹諾曹因為撒謊而受到仙女的懲罰，鼻子變得很長(cháng)很長(cháng)，還撞到了墻上�？墒钱斔s緊承認錯誤后，鼻子又恢復了常態(tài)。
讀到這里，我不禁在想：如果這世界上所有撒謊的人都要長(cháng)出長(cháng)鼻子的話(huà)，馬路上的“鼻子”肯定會(huì )數不勝數、擁擠不堪，說(shuō)不定還會(huì )發(fā)生許多“鼻子”碰撞事件，那醫院就忙不過(guò)來(lái)噦！而且，馬路上各種各樣的建筑和車(chē)也要放大好幾倍，否則長(cháng)鼻子的人怎么進(jìn)去呢？到那時(shí)人人都要學(xué)會(huì )用鼻子來(lái)“疊羅漢”了！
在感到有趣之余，我也忍不住想到另一個(gè)問(wèn)題：誠實(shí)是多么重要��！謊言會(huì )使別人對自己?jiǎn)适判�，我們就�?huì )找不到朋友。沒(méi)有朋友的幫助什么事都不會(huì )成功的�，F在全社會(huì )都在呼喚誠信。對學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習不作弊；對老師來(lái)說(shuō)是公平對待每個(gè)學(xué)生；對商人來(lái)說(shuō)是公平買(mǎi)賣(mài)；對運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是誠實(shí)競賽；對政治家來(lái)說(shuō)是不做虛假承諾……
所以我在沉思，要吸取匹諾曹的'教訓的不僅僅是我們這些愛(ài)讀童話(huà)的孩子，也應該是這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，讓我們大家一起來(lái)做個(gè)“誠實(shí)人”吧！
今天，我讀了意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家科洛迪寫(xiě)的一篇童話(huà)《木偶奇遇記》，這篇童話(huà)真是太精彩了，我一口氣看完了它。善良老頭杰佩托用一塊木頭刻了一個(gè)小木偶。并給他取名叫匹諾曹。這個(gè)木偶居然活動(dòng)了起來(lái)。,他善良卻又特別調皮，自私、懶惰、厭惡學(xué)習，讓愛(ài)他的老杰佩托傷透了心。
剛剛會(huì )動(dòng)，匹諾曹就蹦到街上，溜走了，害得杰佩托被送到了監獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就將杰佩托用上衣?lián)Q來(lái)的新識字課本賣(mài)掉了，僅僅是為了去看馬戲；他曾經(jīng)想好好學(xué)習，但禁不住玩兒的誘惑，他被騙到了一個(gè)可以自由自在玩樂(lè )的玩具國，在那里，他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)了5個(gè)月后，他發(fā)現自己變成了一頭驢子；他被逼著(zhù)表演節目，直到有一天他逃了出來(lái)；他回去尋找爸爸杰佩托，聽(tīng)說(shuō)爸爸乘船出海去找自己了，他不顧一切跳到海里，尋找爸爸。幸運的是他和爸爸在鯊魚(yú)的肚子里相遇并逃了出來(lái)。為了使爸爸虛弱的身子恢復，匹諾曹開(kāi)始干活兒，同時(shí)他認真學(xué)習，成了一個(gè)好孩子。在仙女的幫助下，匹諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這篇童話(huà)后，我明白了，懶惰是一種最壞的毛病，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè )的孩子，早晚要變成像驢子一樣的蠢貨。另外，我也深深了解：匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，但他身上也有著(zhù)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。他對爸爸杰佩托充滿(mǎn)愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜，才上了壞人的當；他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí)，不顧一切跳到海里尋找爸爸；為了爸爸的健康，他整天干活兒來(lái)?yè)Q錢(qián)，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成為一個(gè)真正的人。
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對故事中的主人公匹諾曹只有一個(gè)看法：調皮。他為了看戲，賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買(mǎi)到的識字課本，作為門(mén)票。我心里想：匹諾曹，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣(mài)掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？
讀了一半時(shí)，我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話(huà)，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自?xún)刃牡貙ζブZ曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能賂信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀！”
等讀完這本書(shū)，我認為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見(jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險，跳下海去救他的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì )了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀！”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì )譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì )為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 15
一吃完早飯我就趴在書(shū)桌上看我最喜歡的一本書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多次了但還是愛(ài)不釋手。大家可能都看過(guò)這本有名的童話(huà)故事書(shū)，故事講的是皮諾曹是個(gè)頑皮的木偶，他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強，但又缺乏主見(jiàn)，辦事沒(méi)有恒心和毅力，經(jīng)不住誘惑，又經(jīng)常撒謊。
在這個(gè)故事里，他很想好好學(xué)習成為一個(gè)真正的好孩子，也想賺錢(qián)報答父親的養育之恩。他的父親是個(gè)老木匠—一個(gè)勤勞誠實(shí)善良的老人。一天他回家后，他的`仙女?huà)寢尭嬖V他明天他可以變成一個(gè)真正的孩子，并且邀請老師和同學(xué)去參加這個(gè)晚會(huì )�？墒�，在他變成真正的孩子的當天晚上，他禁不住其他孩子的誘惑，去了一個(gè)“玩兒國”，于是變成了一頭驢子。皮諾曹既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現實(shí)生活中所有普通的孩子一樣既聰明靈俐、心地善良，又有許多缺點(diǎn)—頑皮、任性、貪玩。最終皮諾曹克服了重重困難改正了自身缺點(diǎn)，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
我也是一個(gè)普通的孩子，老師都說(shuō)我很聰明，但是我最大的缺點(diǎn)就是懶惰，我不喜歡寫(xiě)作業(yè)而且也不認真，我最喜歡玩電腦游戲和看卡通電視節目。我一次次向老師和父母保證能改掉我不愛(ài)學(xué)習的壞毛病，但是我總也不能徹底戰勝自己的缺點(diǎn)。從皮諾曹的身上我看到了希望，我一定要像皮諾曹一樣克服懶惰這個(gè)壞毛病，勤奮學(xué)習，不辜負爸媽和老師的殷切期望，爭取考上我理想中的中學(xué)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 16
自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后，他就回到了老木匠的家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老木匠。老木匠又給小木偶制作了一個(gè)新書(shū)包，把他送到了學(xué)校。
在學(xué)校里有很多小朋友，也有很多的書(shū)。小木偶在學(xué)校里交了很多的朋友，還學(xué)會(huì )了許多知識。
一天，小木偶在回家的路上看見(jiàn)了小紅狐。小紅狐熱情地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，對不起，我那天騙了你，這是你的紅背包，還給你。我們能成為好朋友嗎？”“好的`”，小木偶高興的說(shuō)。小紅狐說(shuō)：“為了表示歉意，我買(mǎi)了冰激凌王國的`火車(chē)票�！毙〖t狐帶著(zhù)小木偶到了一個(gè)死胡同李，那里有一個(gè)五顏六色的大門(mén)，小紅狐對小木偶說(shuō)：“這是時(shí)空隧道，我們進(jìn)去就能到達冰激凌王國�！彼麄儎傔M(jìn)去，立刻就到了冰激凌王國，那里的房子、桌子、椅子等所有的東西都是用冰激凌制作的，散發(fā)著(zhù)濃濃的香味，小木偶和小紅狐饞得口水直流。一個(gè)大姐姐把他們請到家里，拿出形狀各異色彩紛呈的冰激凌款待他們，小木偶和小紅狐大飽口福。
他們告別了大姐姐后，又在冰激凌王國住了很長(cháng)時(shí)間。有一天，冰激凌王國里的人都得了一種怪病，唯有小木偶沒(méi)有得病，因為他是木頭人。小木偶特別著(zhù)急，怎樣才能治好大家的病呢？他絞盡腦汁，終于想起在學(xué)校老師曾經(jīng)告訴他治療此病的特效藥。于是他開(kāi)始四處尋找，歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了治病的良藥。冰激凌王國的人得救了，他們都特別感激小木偶，小紅狐也因此更加崇拜小木偶了。
經(jīng)過(guò)這件事，小木偶感受到了幫助他人的快樂(lè )。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 17
暑假里，我看了木偶奇遇記，它是一個(gè)童話(huà)故事，講的是一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹.皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑.他逃學(xué),撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不改.他受狐貍的`帽的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,多虧天藍色頭發(fā)的仙女解救.仙女教育他不能說(shuō)謊,每當他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(cháng)一截,他連說(shuō)三次慌,鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了.這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著(zhù)到玩兒國去了.幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(cháng)出了一對驢子耳朵,變成了一頭驢子,并賣(mài)到了馬戲團.在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外相遇,并設法逃了出來(lái),皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子.
讀完了這個(gè)童話(huà)故事，我非常喜歡，覺(jué)得很有趣，也很感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們知錯能改還是好孩子！讓我們一起改掉所有的壞毛病，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 18
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，內心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，有很深的感悟�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品。
故事主人公是皮諾喬，皮諾喬是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾喬很調皮、還逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，經(jīng)不起受騙、鼻子變長(cháng)、又在玩兒國變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著(zhù)搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的`缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，實(shí)待人，最后他變成了一個(gè)不逃學(xué)，不說(shuō)謊話(huà)，不偷懶，不貪玩兒的'好孩子。
皮諾喬的父親是杰佩托，杰佩托冒著(zhù)生命危險，頂著(zhù)大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子；我感動(dòng)仙對皮諾喬無(wú)私的愛(ài)，一次次的原諒皮諾喬的過(guò)錯；我知道皮諾喬就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩皮諾喬他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學(xué)習機會(huì )的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學(xué)習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會(huì )辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)得非常好：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細心�！�
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 19
《木偶奇遇記》的故事是我最?lèi)?ài)讀的故事之一，它講述了一個(gè)愛(ài)惡作劇、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的孩子經(jīng)過(guò)種種經(jīng)歷，終于認識到自己的錯誤，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我好像發(fā)現自己也有些他的影子。我有時(shí)也希望不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)就能得到爸爸、媽媽給的零花錢(qián)，皮諾曹也曾經(jīng)想不用費力就能種出許多的金幣。以前被爸爸和媽媽一直對我說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！蔽衣�(tīng)了總覺(jué)得無(wú)所謂，但現在我知道，想不勞而獲這是不可能的，不通過(guò)自己的`辛勤努力，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，不靠日積月累，靠小聰明，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
我也貪玩，一玩起來(lái)，自己就不知道回家了。一有小伙伴叫我去玩，我就會(huì )丟下作業(yè)去玩。我想，假如有人來(lái)邀請我去那個(gè)玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。畢竟游戲比學(xué)習有趣得多�，F在我知道了，玩也可以，但外出游玩前，要先按時(shí)完成自己的作業(yè)，并要得到家長(cháng)的`同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
書(shū)中的皮諾曹身邊如果沒(méi)有爸爸、仙女和其他朋友的幫助，他可能一直在做苦工，或者不知道被賣(mài)到什么地方去了，再也不能學(xué)習了。我就像一棵正在成長(cháng)的小樹(shù)苗，成長(cháng)中一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，而我的身邊有老師在教育我，爸爸媽媽在呵護我，同學(xué)朋友在幫助我，我相信我一定能將我身上的一些壞習慣糾正過(guò)來(lái)，總有一天我也能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 20
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826-1890）生于意大利佛羅倫薩鄉下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰爭。以?xún)和膶W(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓，最終轉變成一個(gè)誠實(shí)，勇敢的男孩成長(cháng)經(jīng)歷。故事情節曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的'天真、好奇的`本性。
《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節深深地吸引著(zhù)我：匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強盜和仙女，又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣(mài)到了馬戲團。后來(lái)，他逃到海里，又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在鯊魚(yú)的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 21
多么有趣的故事��！我不禁為皮諾喬引人入勝的經(jīng)歷而感嘆。
《木偶奇遇記》里敘述的事情精彩極了：皮諾喬是一段很硬很硬的木頭做成的木偶，剛開(kāi)始，皮諾喬凈闖禍，背著(zhù)家長(cháng)逃學(xué)，跑到鎮上看木偶戲；因為說(shuō)謊話(huà)，鼻子長(cháng)得連門(mén)都出不去了；被兩個(gè)強盜追呀追，被吊在一棵大橡樹(shù)上，遇到了仙女姐姐；又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月，變成了一頭驢；遇到白鴿找到仙女姐姐，下到海里在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸；最后皮諾喬由木偶變成了一個(gè)真正的`孩子。
皮諾喬的成長(cháng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)、有愛(ài)心別人才會(huì )對你友善，真心的幫你。讀了這本書(shū)，再想想自己，真的`很后悔自己的行為。有一次我在家玩耍，一不小心把水杯打碎了，我趕緊把“戰場(chǎng)”打掃干凈，媽媽回家后發(fā)現少了一個(gè)杯子，問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有，我說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！�
媽媽最后在垃圾簍里發(fā)現了玻璃碎片，我害怕媽媽的“暴風(fēng)驟雨”會(huì )來(lái)臨，就急忙向媽媽承認錯誤。媽媽說(shuō)：“做人應以誠為本，人要是不誠實(shí)，就像一棵長(cháng)歪的樹(shù)，不會(huì )成為有用之才，我希望你能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為國家棟梁之材�！�
當時(shí)我似懂非懂，現在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白媽媽的話(huà)，人生道路上誠實(shí)是金。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 22
大家都知道“木偶奇遇記”的故事吧？這天，我到川藝實(shí)驗劇場(chǎng)去觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的兒童劇“木偶奇遇記”，可好看呢！
上午10點(diǎn)，演出剛一開(kāi)始，我就被這個(gè)精彩的故事深深吸引了。當看到在木匠的睡夢(mèng)中，那位美麗而善良的仙女，賜予了他最心愛(ài)的小木偶皮諾曹生命的'時(shí)候，我真期望能夢(mèng)想成真。沒(méi)想到，木匠醒來(lái)后，皮諾曹真的復活了。好神奇哦！于是，我也隨著(zhù)小木偶一起去體驗了他的冒險，十分的刺激！但是，皮諾曹在歷險中，正因貪玩而逃學(xué)，又正因貪心而受騙，還因此長(cháng)了一對驢耳朵，鼻子也一點(diǎn)點(diǎn)地越變越長(cháng)。這時(shí)候，我都難過(guò)得快哭了，好想去幫忙他！之后，他的爸爸為了找到他，掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中。皮諾曹得知消息后，為了救他的爸爸，在小蟋蟀的`幫忙下，他從鯨魚(yú)的嘴里進(jìn)到它的腹中，最后與他的爸爸相逢了。最后，皮諾曹變得很機智很勇敢，他還想出了辦法，和他的爸爸一起從大鯨魚(yú)的嘴里逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹最后成為了一個(gè)誠實(shí)，勤勞，善良的真真正正的男孩！這時(shí)候，全場(chǎng)的小朋友都歡呼雀躍，我也破涕而笑，使勁兒地為小木偶的勇氣，忠心和誠實(shí)鼓掌！太棒了！
看了這次兒童劇，我更加喜愛(ài)皮諾曹了。他雖然有些頑皮，任性，但是他很聰明，善良，勇敢，而且他知錯能改。我也要象他那樣，做一個(gè)誠實(shí)，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，還要幫忙爸爸媽媽的好孩子！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 23
童話(huà)、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著(zhù)這些夢(mèng)長(cháng)大成人。今天，我讀了意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家，卡爾洛�？坡宓系囊槐居忻闹�(zhù)作《木偶奇遇記》。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著(zhù)小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結果鼻子一下子長(cháng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是是，他很善良，在親人的'幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學(xué)習，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對我的`觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 24
一塊神奇的木頭，一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，一個(gè)淘氣的木偶。這三者都互相更替，互相代換。而這奇跡發(fā)生在誰(shuí)身上呢？他就是我們的主人公匹諾曹。暑假我讀了這篇經(jīng)典之作，很有感觸。
匹諾曹雖然一心向上，想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學(xué)，離家出走，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。由于撒謊，他的鼻子越來(lái)越長(cháng)，最后變成了驢子，在大海里被鯊魚(yú)吞掉……在匹諾曹經(jīng)歷了種種磨難后他終于想到了小蟋蟀的話(huà)：不聽(tīng)父母的話(huà)，任性的`離開(kāi)父母是要吃苦頭的……他終于醒悟，痛改前非，在他自己的努力下不再是一個(gè)木偶終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
匹諾曹的身上有很多我們同齡孩子的共同特征：天真無(wú)邪，但又淘氣任性；正直勇敢，卻軟弱自私；喜歡冒險，又害怕吃苦頭……我在家里就是一個(gè)典型的驕蠻小公主，每餐沒(méi)有我喜歡的肉肉就滴水不沾，不吃蔬菜，不喝白開(kāi)水，就連最基本的穿衣服都不會(huì )�？戳诉@篇故事后我也看到了自己的缺點(diǎn)，我也要向主人公一樣下定決心做個(gè)好孩子。匹諾曹，等著(zhù)我，我要和你比一比看看誰(shuí)的進(jìn)步大呦！嗨！咱們走著(zhù)瞧！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 25
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
有一天，天已經(jīng)黑了，沒(méi)有吃過(guò)東西，就開(kāi)始滿(mǎn)屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒(méi)有找到……
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們在“紅蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強盜，強盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的.爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
匹諾曹想快點(diǎn)見(jiàn)到他爸爸，就開(kāi)始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個(gè)騙子，又被騙去種金子，結果兩個(gè)騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……
我要對匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的話(huà)，把金子埋在土里不會(huì )像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì )長(cháng)出更多。這樣就會(huì )上當。匹諾曹不聽(tīng)好人的話(huà)，你將來(lái)要后悔的�！�
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要聽(tīng)騙子的話(huà)，聽(tīng)騙子的話(huà)就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè )，讓人沒(méi)有好的結果。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 26
“多有趣的小木偶��！”讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(cháng)故事所感染了！
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買(mǎi)課本的錢(qián)看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來(lái)。
老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強盜和仙女，仙女對他施了魔法，只要他說(shuō)了謊話(huà)就會(huì )鼻子變長(cháng)，后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂(yōu)國里玩了幾個(gè)月，接著(zhù)他到了海里被一條鯊魚(yú)吞到肚子里，竟然在鯊魚(yú)肚里神奇的遇見(jiàn)父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。
皮諾曹成長(cháng)經(jīng)歷的'故事告訴我們，只有誠實(shí)，別人才會(huì )對自己友善。讀了這本書(shū)，再想想我自己，心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現少了一個(gè)杯子，就問(wèn)我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴肅看著(zhù)我，我只好招供了。我等待著(zhù)一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我，只是對我說(shuō)了許多道理，讓我明白了誠實(shí)的重要性！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 27
寒假里，爸爸在工作之余指導我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫(huà)小說(shuō)。
《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭，他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他有著(zhù)尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的`鼻子變長(cháng)。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。在學(xué)校里，孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)不懈努力，匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jì)，成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的`小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完這個(gè)小故事，爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想，我們每個(gè)人都要有人生的目標，要做一個(gè)好孩子。在困難面前，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標。人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。做人要堅強勇敢，跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰勝它，克服它。我們要做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 28
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處：書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到：腳步到達不了的`地方，書(shū)籍可以到達�？梢�(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說(shuō)謊，每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì )長(cháng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(cháng)得在屋里都不能轉身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認真學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對，才能成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì )愛(ài)上閱讀，養成閱讀的好習慣。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 29
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。
故事講的是：在一座小鎮上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì )走路，就開(kāi)始調皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識字，于是他拿自己的大衣去換了一本識字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著(zhù)金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團長(cháng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì )變長(cháng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的.鼻子長(cháng)長(cháng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習只有玩的國家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的`話(huà)，不再撒謊，認認真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì )像匹諾曹一樣鼻子變長(cháng)。我們還要聽(tīng)從大人的話(huà)，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護我們了。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 30
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻幸槐竞脮�(shū)陪伴我們成長(cháng)，那我們的視野將會(huì )更開(kāi)拓，寫(xiě)作水平將會(huì )更高。今天，我來(lái)向大家介紹我最喜歡的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老人，他雕刻出了一個(gè)玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可皮諾曹天生活潑好動(dòng)，不喜歡讀書(shū)。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著(zhù)身子坐在屋里�？善ぶZ曹卻不聽(tīng)教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂(lè )國”，變成了驢被人拉到集市上去賣(mài)；又差一點(diǎn)被漁夫吃掉。幸運的是，皮諾曹遇到了藍頭發(fā)的小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯。一不小心，又誤入了鯊魚(yú)的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個(gè)真正的好孩子。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是藍頭發(fā)的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的'心中，一定有一句話(huà)：“只要你用心去關(guān)愛(ài)一個(gè)人，就算他是鐵石心腸，也一定會(huì )被感動(dòng)�！毙∠膳膶捜菔蛊ぶZ曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛(ài)，什么事都可以辦到。
我很喜歡這本書(shū)，是因為它告訴了我：愛(ài)心就像是冬天的太陽(yáng)，只要用心去呵護它，就會(huì )放射出無(wú)比的光芒，給人無(wú)限的溫暖。我們要用愛(ài)心去對待每一個(gè)人，讓社會(huì )變的更加美好!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 31
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一�！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學(xué)習，還要做個(gè)好孩子，結果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習，還得了全校第一名的好成績(jì)，仙女對他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì )，匹諾曹很高興，但是仙女對她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì )，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì )，讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國，在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現他長(cháng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習的人才會(huì )這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動(dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì )認真的學(xué)習，通過(guò)不懈的.努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的`人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習，這樣下場(chǎng)會(huì )很慘的，要像匹諾曹那樣知錯能改，不斷進(jìn)步，認認真真的做一個(gè)好孩子應該做的事，最后才能有好結果！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 32
我最近讀了一本書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭，善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當成親生兒子對待，讓他讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)。
匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒(méi)有原則。剛剛還想著(zhù)要學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字，可是轉眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣(mài)了，差點(diǎn)被當成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國，被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險，匹諾曹真正地長(cháng)大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的是：做事要有原則，不能朝三暮四。學(xué)習上，要專(zhuān)心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現在的幸福生活是他們用學(xué)習、用勞動(dòng)創(chuàng )造的`。要想自己以后生活得更幸福，在學(xué)習上必須努力。從放假到現在，我每天過(guò)得都很充實(shí)，早上早起，每天定時(shí)的學(xué)習和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我�，F在慢慢地長(cháng)大了，我覺(jué)得自己還是有些貪玩，學(xué)習不夠專(zhuān)心。
爸爸媽媽對我的愛(ài)，就像杰佩托對匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現在能做的就是認真學(xué)習，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的'家務(wù)，做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子。長(cháng)大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 33
感謝成長(cháng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣(mài)掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的`木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù)書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時(shí)，我幫他倒一杯水；當我犯錯時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我帶來(lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(cháng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì )破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 34
《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話(huà)小說(shuō)，這個(gè)寒假他向我推薦了這本書(shū)。我看了之后，也被書(shū)中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
它寫(xiě)了杰佩托和木偶匹諾曹的故事。杰佩托是個(gè)又窮又寂寞的人，所以他做了一個(gè)木偶跟他做伴，并給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。一位仙女賦予了匹諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣，忠心以及誠實(shí)的考驗。文中的匹諾曹調皮，淘氣，他爸爸省吃?xún)�用，辛辛苦苦的錢(qián)給他上學(xué)，他卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因此變成了驢子。有一次，他爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，經(jīng)過(guò)這次歷險，匹諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)，勤勞，勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的.幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤。世界上有很多誘惑，我們不能被這些誘惑所迷惑，要懂得孝順，不要說(shuō)謊，做個(gè)誠實(shí)懂事的孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 35
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方往往會(huì )變成我們最強壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)孤獨的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著(zhù)玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因為貪玩被騙去了歡樂(lè )島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過(guò)的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著(zhù)他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì )享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì )變得又懶又笨，將會(huì )受到懲罰。
當今社會(huì )，許多小孩整天拿著(zhù)手機，捧著(zhù)平板在玩游戲。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習，貪圖享受，他們都忘了我們現在的任務(wù)是學(xué)習，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著(zhù)他們的'意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習失去了方向和目標，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認識到當前的學(xué)習任務(wù)，明確自己的目標，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì )貪圖享受的匹諾曹。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 36
自信、勇敢，做學(xué)習、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫(xiě)的著(zhù)名童話(huà)《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國”，變成了一頭驢；又被商人買(mǎi)去放到大海，小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅強、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因為它不僅給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對我產(chǎn)生了很大的'啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因為老師知道并不是我不知道答案，只是上課不敢舉手，怕自己說(shuō)錯，所以參與不積極�？戳似ぶZ曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著(zhù)，也在這樣做著(zhù)。
皮諾曹對我的幫助很大，當我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì )出現在我腦子里，給我堅定的`信心和舉手的勇氣。真的，現在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 37
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，曾被迪士尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影，也是意大利最重要的文學(xué)作品之一。
這個(gè)故事的主人公十分特別，他既不是一個(gè)俊俏的王子，也不是一個(gè)英勇無(wú)畏的將士，更不是優(yōu)雅高貴的貴族，只是一個(gè)淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不愛(ài)學(xué)習并且只想玩的小木偶。
翻開(kāi)這本書(shū)，讓我們隨著(zhù)小木偶匹諾曹一起，去看看那神奇的世界吧！可憐的小木偶一開(kāi)始就遭遇到了不幸，在木偶戲院差點(diǎn)被燒，回家的.路上被狐貍和貓欺騙，后來(lái)終于遇到了好心的仙女，卻因為撒謊而鼻子不斷變長(cháng)。最后又偷吃葡萄意外成了一條狗，和小燈芯一起去“玩兒國”玩，變成一頭驢子表演雜技這一切讀起來(lái)是那么神奇！那么有趣！
我的心情也隨著(zhù)匹諾曹的遭遇變化著(zhù)，當他把課本賣(mài)掉時(shí)，我替他的父親感到傷心；當他禁不住誘惑去“玩兒國”時(shí)，我恨不得跑到書(shū)里去阻止他；不過(guò)在他奮不顧身跳進(jìn)大海救父親時(shí)，我又被深深感動(dòng)了
匹諾曹不是一個(gè)完美的小孩，但是他有愛(ài)心、單純、善良。他最終通過(guò)了對自己的考驗，成為了一個(gè)真正的男孩兒！
讀完這本書(shū)，我不禁想到了我自己。雖然我能看清匹諾曹的缺點(diǎn)，卻忽略了自己身上也有同樣的不足。是匹諾曹給了我克服困難的決心和勇氣，讓我在成長(cháng)的道路上不斷前進(jìn)！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 38
《木偶奇遇記》是一本童話(huà)書(shū)，里面講的故事非常簡(jiǎn)單，不過(guò)又有些地方跟普通的兒童書(shū)籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話(huà)的，可不太聽(tīng)話(huà)的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說(shuō)話(huà)時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來(lái)在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì )做事兒，開(kāi)始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
我對這本書(shū)有兩個(gè)印象很深刻的`地方。一個(gè)是蠟燭芯說(shuō)的那個(gè)玩具國，其實(shí)我也非常地想去看一下，因為現在這種地方是根本不存在的，我也想去見(jiàn)識一下，再說(shuō)了，哪有小孩子是不愛(ài)玩的呢？
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的下場(chǎng)啦！貓變成了真瞎子，不會(huì )再用自己是“真”瞎子這種話(huà)來(lái)騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣(mài)給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì )有好報，可做壞事的人肯定會(huì )遭到一定的報應的！
這本書(shū)，讓我看到了匹諾曹的調皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過(guò)他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長(cháng)過(guò)程中，他逐漸變成了一個(gè)有責任心、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰(shuí)也阻擋不住我們成長(cháng)的步伐，總有一天我們會(huì )長(cháng)大，也總有一天，我們會(huì )變得成熟懂事。我們也會(huì )像匹諾曹一樣成長(cháng)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 39
這幾天，我讀了一本十分有教育性的書(shū)本——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個(gè)看法：調皮。他為了看戲劇，賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買(mǎi)到的識字課本，作為門(mén)票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的'老父親為你賣(mài)掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？?讀了一半時(shí)，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了皮諾基奧還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話(huà)，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自?xún)刃牡貙ζぶZ基奧說(shuō)：“皮諾基奧，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀！”
等讀完這本書(shū)，我認為皮諾基奧是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見(jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì )了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩子。皮諾基奧見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì )譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì )為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 40
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的.，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 41
今年這個(gè)寒假，我讀了這樣一本《木偶奇遇記》，被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利著(zhù)名作家通過(guò)卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關(guān)心和愛(ài)護下，成為企業(yè)一個(gè)可以真真正正自己的`人！
很久很久以前，有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個(gè)老木匠的AntonioVillaraigosa里。他看到棍子有多高興！有一個(gè)叫g(shù)eppetto的老人，他的綽號叫老玉米，頭上戴著(zhù)同樣顏色的假發(fā)。Geppetto想做個(gè)木偶，所以他去antonio家找了塊木頭。AntonioVillaraigosa很快給了他一根棍子。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通教育兒童發(fā)展一樣，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路。但是，皮諾曹畢竟我們不是沒(méi)有真正需要的`人，要成為學(xué)生真正了解的人，還要學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗。后面的故事內容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人，經(jīng)歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服這些困難不放棄，終于可以實(shí)現了愿望，從調皮的木偶變成了這樣一個(gè)誠實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書(shū)讓我明白了，遇到困難不放棄，堅持就會(huì )成功！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 42
人在生活中一定要勇敢，其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功，只不過(guò)很多人不夠勇敢，不敢去做，所以沒(méi)有成功。
在以前我并沒(méi)有對勇敢有這么的感悟，但是在看完《木偶奇遇記》以后，我對勇敢有了更深的理解�，F在我來(lái)跟你講講吧。
《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)木偶，并把它當成兒子來(lái)?yè)狃B。老人好不容易湊了錢(qián)買(mǎi)了課本供他上學(xué)。但是沒(méi)想到小木偶十分貪玩，為了看戲竟然把課本賣(mài)掉換了幾枚硬！沒(méi)有去上學(xué)。
在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)就被他們吊死在樹(shù)上。多虧一位住在森林里的.仙女救了他。
他對仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習，可是沒(méi)幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著(zhù)同學(xué)去玩了。
后來(lái)他又被賣(mài)到了玩具城，變成了驢。最后還是仙女救了他。
最終他在一條大鯊魚(yú)的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德，并且運用自己的智慧帶著(zhù)父親澤皮德逃了出去。找到了仙女，仙女答應小木偶做他的媽媽?zhuān)抑灰∧九寂W(xué)習她就把小木偶變成人！
小木偶聽(tīng)了這個(gè)消息真的變得努力學(xué)習起來(lái)，每天都去上學(xué)，讀書(shū)。晚上回到家幫忙干活。到了晚上還看書(shū)，再也沒(méi)有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的努力，仙女最終把小木偶變成了人。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢，還從書(shū)中懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅強這些好的品質(zhì)，我們做人也一定要有這些品質(zhì)，好好做人。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 43
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚(yú)的`肚子里英勇逃生，就不會(huì )變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì )到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內容讓我練�；氐郊�，我拿起琴開(kāi)始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的`效果。于是，我打開(kāi)了錄音機聽(tīng)著(zhù)，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì )批評的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著(zhù)。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著(zhù)，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì )有種種困難需要克服，這樣才會(huì )成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 44
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感受很深。
本書(shū)分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來(lái)的事情，讓它一會(huì )喜，一會(huì )悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個(gè)情節讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來(lái)的`五塊金幣種到那里了，結果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣(mài)掉給他買(mǎi)書(shū)，而皮諾曹卻因為貪玩賣(mài)掉課本，買(mǎi)了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長(cháng)準備懲罰他，后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛(ài)�？珊薜氖撬澩尜u(mài)掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛(ài)的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長(cháng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買(mǎi)漂亮的大衣。
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂(lè )觀(guān)，積極面對。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說(shuō)如果你要是堅持不下去的話(huà)，以后做什么事遇到困難都會(huì )半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習，大家也要這樣噢！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 45
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
孩子感悟：通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：
一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
書(shū)中的'匹諾曹因為說(shuō)謊被仙女懲罰了，長(cháng)了長(cháng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話(huà)了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因為做錯事撒謊的時(shí)候都會(huì )臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話(huà)心里舒坦。
二是要改掉貪玩的毛病。
匹諾曹因為貪玩惹了好多麻煩，以前我也很愛(ài)貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著(zhù)我到很晚，媽媽上班本來(lái)就很辛苦，我應該多為她分擔才對，現在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習完后可以適當的玩玩。
三是要做一個(gè)勇敢的孩子。
匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚(yú)吃到肚子里以后，他們沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰勝困難，最后浮出水面得救，所以我們在困難面前也不要慌張，慌張會(huì )讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話(huà)，就能把困難解決掉。
家長(cháng)體會(huì )：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對許多的坎坷，只要他們有戰勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì )愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰勝它，克服它！孩子們，加油吧。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 46
當第一次讀《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》的主要內容是：小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì )做出一些令人生氣的事�？傻搅撕髞�(lái)，在藍發(fā)仙女的教導下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(cháng)大后讓父親有所依靠，以報答父親。小木偶的意志很堅強，到后來(lái)，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己的事情：
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時(shí)候，都會(huì )說(shuō)：“肉和青菜里有很多營(yíng)養，對身體有好處，可以讓你長(cháng)得高高壯壯的`！”可是，我每次都把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)，不當一回事。所以，有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁，跑步也沒(méi)有他們快。我想，媽媽說(shuō)得對，要多吃肉和蔬菜，營(yíng)養才均衡，我才可以和他們一較高低。我現在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽(tīng)媽媽、爸爸的話(huà)，小朋友之間要互相幫助，好好學(xué)習，這才是一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書(shū)，讓書(shū)陪伴我成長(cháng)。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 47
暑假里我讀了一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事情節彎曲生動(dòng)，深深地教學(xué)了我。
《木偶奇遇記》敘述白叟澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。白叟買(mǎi)掉了上衣，供兒子上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩�，為了看戲不吝賣(mài)掉講義。在酒店取得好意老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的'詐騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸而偶遇仙女而獲救。他一心想變成一個(gè)刻苦學(xué)習的好孩子，但是又經(jīng)不起引誘。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海濱看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國，變成一頭蠢驢。后來(lái)仍是仙女搭救了他。最終，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海濱住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最終總算變成一個(gè)誠篤、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能協(xié)助爸爸媽媽的好孩子。
看完這本小說(shuō)，我不由有點(diǎn)羞愧。由于皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還對爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、固執。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在咱們的生長(cháng)進(jìn)程中，難免會(huì )犯這樣那樣的過(guò)錯，從皮諾曹的`故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。
皮諾曹的生長(cháng)閱歷通知咱們：只要誠篤才干取得信賴(lài)，假如你一直說(shuō)謊，他人就會(huì )對你失掉信心，而你就會(huì )失掉朋友。
看完這本書(shū)，我收獲頗豐。從書(shū)中我懂得了做人要誠篤、仁慈、剛強、英勇，最重要的是要懂得感謝爸爸媽媽、孝順爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大今后好好酬謝他們的養育之恩。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 48
《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為一個(gè)真正的好孩子。
故事中的匹諾曹調皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪，但是他最大的`缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì )被賣(mài)到玩具國變成一頭小驢子了。
從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現和利用對我們成長(cháng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，讓自己的視野更開(kāi)闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò )上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中。
另外，匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)得好，“只有付出，才有回報”，“守株待兔”是要不得的。
我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 49
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團團長(cháng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè )國，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，結果鼻子長(cháng)得連在屋子里轉身都不能了，還長(cháng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能幫助父母的.好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠實(shí)、知錯能改、愛(ài)學(xué)習、尊重父母……
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 50
書(shū)籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng )造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的，而且它所謂的`爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂(lè )觀(guān)。我們在攀登科學(xué)高峰的.道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識的寶庫大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著(zhù)我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 51
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現在這里。在匹諾曹的`爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都歸功于它的爸爸杰佩托制作木偶的'手藝好。他對于每件事都認真去做，細心地對待每一件事。
好奇體現在這里。有一次杰佩托把衣服賣(mài)了后，給匹諾曹買(mǎi)了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣(mài)了去看馬戲。杰佩托對匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因為對馬戲的好奇而辜負了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿(mǎn)足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。
舍己為人體現在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報的。你看匹諾曹以前是多么的調皮，但隨著(zhù)他的長(cháng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著(zhù)閱讀一下，我相信，你們一定會(huì )喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì )喜歡上匹諾曹的！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 52
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒表面印著(zhù)白雪公主，里面印著(zhù)七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著(zhù)我。
“我的'文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著(zhù)相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因為他是個(gè)知錯就改的好孩子，我要向他學(xué)習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表?yè)P了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習我知錯就改的精神。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 53
放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人叫蓋都比，他做了一個(gè)又會(huì )哭又會(huì )笑的木偶，并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū)，匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓，結果被它們騙走了金幣，還差點(diǎn)被吊死，幸運的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái)，他又被愚人國法官關(guān)進(jìn)了監獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當別人的看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú)，后來(lái)又被引誘到玩兒國玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習了。
我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書(shū)，不受大人管教，隨便去亂玩。接著(zhù)當看到匹諾曹遇到了一件件驚險的'事情時(shí)，我真為他擔心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習的好孩子，我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說(shuō)貪玩、討厭大人的`教訓等等。我想我如果像匹諾曹當初那樣一個(gè)人跑出去玩，那不知道會(huì )碰到多少可怕的事情��！可是如果沒(méi)有遇到這么多困難，我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 54
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū)，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì )學(xué)校畢業(yè)后，開(kāi)始給地分報紙寫(xiě)稿，積極參加意大利民族解放運動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰爭。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學(xué)，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著(zhù)天藍色頭發(fā)的仙女教育了他，每當他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(cháng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(cháng)得他連在屋子里轉身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著(zhù)他們到玩樂(lè )園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的.頭上長(cháng)出了一對驢耳朵，緊接著(zhù)就變成了一只十足的驢子，并被賣(mài)到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話(huà)成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛(ài)勞動(dòng)，不誠實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠實(shí)，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛(ài)勞動(dòng)，守誠信，勤奮學(xué)習，踏實(shí)工作，奉獻愛(ài)心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 55
這一個(gè)暑假期間我雖然沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)，但是，我卻從這單單幾本書(shū)中悟出了道理。我看的，并悟出道理的書(shū)就是——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木偶的神奇故事。這是一個(gè)和人類(lèi)一模一樣的`木偶，他有著(zhù)一個(gè)能成為人類(lèi)的美好夢(mèng)想。開(kāi)始，他還很調皮，并且，他有一個(gè)神奇的鼻子，只要說(shuō)謊話(huà)就會(huì )變長(cháng)。之后他經(jīng)歷了許多冒險，變得勇敢起來(lái)。最后，他終于成為了人類(lèi)。他的名字就叫匹諾曹。在這一個(gè)社會(huì )中，在每一個(gè)家庭中就會(huì )有一些愛(ài)說(shuō)謊騙人的人。記得我在六年級的`時(shí)候就這樣過(guò)。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點(diǎn)半之前回到家，我隨便點(diǎn)了一下頭。之后，夜深了，我看了一下在手上的手表，��！九點(diǎn)多了！我一下子呆住了，不知怎么辦。我心里一想，有了。于是我把手表調到了八點(diǎn)多，之后回到了家中。媽媽正在門(mén)口等我，她見(jiàn)了我，拿起竹子就像往我身上打，我給她看了手表，她最后放下了竹子，不過(guò)她一開(kāi)始就沒(méi)有要打我的意思。我忐忑不安地上了床，媽媽就睡在我的邊上，望著(zhù)媽媽的背影，我久久不能安心，卻又怕她責怪我，始終不敢說(shuō)出口。
現在，我讀了這一本書(shū)，最終決定跟媽媽說(shuō)，或許她已經(jīng)淡忘了，但是，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
不能說(shuō)謊騙人，要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人，這就是匹諾曹告訴我的道理。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記 56
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨的老木匠老人把一塊能哭會(huì )笑的'木頭，創(chuàng )造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣(mài)掉上衣，供匹諾曹上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進(jìn)了監獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又被引誘到玩兒國，在瘋狂地玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并成功地逃了出來(lái)。
最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到：一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習慣，并且會(huì )受到周?chē)h(huán)境的誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長(cháng)和同學(xué)們的幫助下，將來(lái)會(huì )成為對國家和社會(huì )有用的人才。今后，我會(huì )更加努力地學(xué)習。
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