魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記【熱門(mén)】
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
《魯濱遜漂流記》是笛福最著(zhù)名的一部長(cháng)篇小說(shuō)。主人公魯濱遜出海經(jīng)商遇難，流落荒島整整28年，克服了種種難以想象的困難。他白手起家，開(kāi)發(fā)荒島，不僅使自己生存了下來(lái)，而且造就了新的世界。
我要說(shuō)，魯濱遜是一個(gè)真正的英雄。
首先，他敢于冒險。年輕的他，曾被土耳其的.海盜船俘虜，卻沒(méi)有收住他的性子，他樂(lè )于嘗試新的事物，即使他覺(jué)得很有可能會(huì )為他帶來(lái)危險。作為新世紀學(xué)生的我們，恰恰缺少了這種精神，換而言之，我們早已沉溺于父母為我們精心編制的安樂(lè )窩，而忘記了自己要干什么。魯濱遜告訴我們，敢于挑戰，才是真正的生活。
其次，他有堅毅的品質(zhì)。流落荒島沒(méi)有同伴又怎樣？他可以花費幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間為自己建造房屋、儲存食物，不辭辛苦地為自己養山羊、做籬笆。對他來(lái)說(shuō)，這一切與其說(shuō)是困難，不如說(shuō)是一種動(dòng)力，一種促使他在荒島上生活28年的信念。我們的一生會(huì )遇到很多困難，很多人在困難面前絕望的哭泣而不敢前進(jìn)。我們要像魯濱遜一樣，敢于挑戰，擁有堅毅的品質(zhì)，成功也許并不遙遠。
對于星期五，他完全可以任其自生自滅，而不是大費周章的把他救回來(lái)�？墒窃谌跽呙媲�，他毫不猶豫的選擇了救人。星期五這個(gè)忠實(shí)的仆人，后來(lái)也成為他成功返回故鄉的重要幫手之一。這份善良，在生活中彌足珍貴。作為學(xué)生的我們，更應在心底保留一份真善美，這樣，生活才更有意義。
我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。憑自己的雙手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應該學(xué)習的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來(lái)，這就說(shuō)明他野外求生能力強，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習好更多的`知識。
我們要對生活充滿(mǎn)理想，不要整天不高興，不開(kāi)心，要對生活充滿(mǎn)信心，不要整天悶悶不樂(lè )。
我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說(shuō)明你根本就沒(méi)有成功的希望;你挖五十下，說(shuō)明你還有點(diǎn)毅力，但是為什么不去堅持呢;你挖九十九下，說(shuō)明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功;挖一百下，你看見(jiàn)了金子，說(shuō)明你成功了，你又很強的毅力，做什么事都會(huì )趕在別人前面。我們就要做這樣的人。
做什么事一定要有信心，如果沒(méi)有信心，你永遠不會(huì )挖到一百下，也永遠不會(huì )成功，這樣你將會(huì )一事無(wú)成。
所以，我們一定要學(xué)習魯濱遜的毅力和信心。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
《魯濱孫漂流記》是一名英國作家笛福寫(xiě)的，自從我知道了這本書(shū)的大概內容，了解主人公之后，就特別喜歡這本書(shū)。
主要的內容是;魯濱孫是一個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險，有一次他航海的'過(guò)程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上，在荒島上學(xué)會(huì )了很多，也克服了島上的許許多多困難，再一次事情中救了“星期五”，它們就在在島上愉快的生活，一天他們在島上看見(jiàn)了海面上有一艘船，水手綁架了船長(cháng)，它們就了船長(cháng)，船長(cháng)就帶他們回到了英國。在他遇險的時(shí)候，他就是憑著(zhù)自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)，很值得我們學(xué)習。
我從中感受到了魯濱孫樂(lè )觀(guān)的精神，要是我做這種事情，我一定很不想干得。那一回，我在家里學(xué)騎自行車(chē)，可是，我一起就摔下來(lái)了，后來(lái)，我媽媽就教我怎樣騎自行車(chē)，媽媽在把右腳腿一蹬，在腳一奔，自行車(chē)就起了起來(lái)，我看了看，我媽媽掌握了平衡的這么好的，接著(zhù)，我媽媽就把車(chē)子給我，我就自己騎了起來(lái)，在騎的時(shí)候，一點(diǎn)也不穩，我想掌握平衡，可是自行車(chē)控制不了了，啪的一下我就摔到了地上了，摔得我很痛，學(xué)騎車(chē)子一點(diǎn)也不容易，接著(zhù)，我就起了起來(lái)，每一次的摔倒，我很氣餒，很傷心，為什么我就是學(xué)不會(huì )，我就不想學(xué)了。所以我一定要學(xué)會(huì )魯濱孫這種堅持不懈的精神。
從《魯濱孫漂流記》中我學(xué)會(huì )了很多，知道了很多。我要向魯濱孫學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)：＂謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。＂當我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴(lài)性強而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信.
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的'大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
�。⒁槐竞脮�(shū)能拯救一個(gè)人.＂現在我百分之百相信這句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng )建，去開(kāi)拓.他的精神值得我們學(xué)習！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
“以后我又去了島上幾次，當然，星期五一直陪伴著(zhù)我。在島上又發(fā)生了許多有趣的故事，說(shuō)也說(shuō)不完，。至于我的故事，就說(shuō)到這里吧�！焙仙献詈笠豁�(yè)，閉上雙眼，主人公魯濱遜荒島求生的經(jīng)過(guò)又在我腦海中如放電影一樣重演了一遍，依然是令人欽佩不已。
《魯濱遜漂流記》一書(shū)是丹尼爾.笛福寫(xiě)的書(shū)，書(shū)中主要記述了魯濱遜中年時(shí)期渴望航海、流落荒島、重返故里的`過(guò)程。魯濱遜從想航海轉變到一位在
荒島上造出奇跡的人。他在島上生活時(shí)期，造城堡，捉羊，造船，還和吃人的部落打仗......后來(lái)他有了一個(gè)從吃人部落救來(lái)的朋友、星期五，最后幫助一位船長(cháng)奪回他的大船回到英國。他每次遇到困難就想起上帝;每次遇到好事也想起上帝，因為這是他從《圣經(jīng)》學(xué)到的。
想想那充滿(mǎn)勇氣的魯賓遜，在荒島上是何等威武。他為荒島求生，獻出了自己所有的力量。我在反思一下自己，覺(jué)得自己好渺小。
雖然我們還是學(xué)生，不需要像魯濱遜那樣經(jīng)常出海，在荒島上生活。但必要的困難也是應該承受的，我們要讓自己在困難中鍛煉堅強的意志，讓自己可以面對更多更大的困難與挑戰。我們是未來(lái)的開(kāi)拓者，但不能忘記魯濱遜敢于冒險的精神!
讓魯濱遜的精神永遠激勵我們向前行吧!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛(ài)不釋手的一部探險小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界，成為一名航海探險家。因此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險，結果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機重重，有遍地的'亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險等等！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著(zhù)一雙勤勞的雙手和對探險的熱愛(ài)排除萬(wàn)難，獨自一人在荒島上生活了28年，才重新回到了家鄉的懷抱。
這篇小說(shuō)的情節跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂(lè )觀(guān)、堅持不懈和富有創(chuàng )造力等精神非常值得我學(xué)習！魯濱遜面對困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒(méi)有將他擊垮，憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨木舟、斧子、椅子等；為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因為畏難情緒而不去做這一題，但是一想到魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè )觀(guān)，堅持不懈地生活在荒島上，我就信心大增，拿起筆在紙上畫(huà)圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫(huà)圖思考，我終于寫(xiě)出了這道題，成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上、自立自強、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì )迎來(lái)屬于自己的人生的春天！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)簡(jiǎn)直太精彩啦！下面就由我分享分享吧。
故事的主人公是魯濱遜，現在讓我來(lái)介紹介紹他的歷險故事:魯濱遜離家出走后去往了趕海之路，可是有一次風(fēng)暴竟導致所有人都沉入海底，歸于他們所熱愛(ài)的大海的懷抱，只剩下了魯濱遜一人活著(zhù)，但也沒(méi)多幸運，因為他漂到了一座孤島，但魯濱遜憑借著(zhù)自己的能力也在孤島變得“富�！逼饋�(lái)，最后成功逃離了孤島。
你們一定對魯濱遜頑強的'生命力和高強的動(dòng)手能力所佩服吧！但因為我說(shuō)的只不過(guò)是簡(jiǎn)介，你們或許不能夠真正理解這本書(shū)的含義、價(jià)值與精神，那便再由我為此解析我的讀后感吧！
我最喜歡的一篇故事是《逃脫奴役》，它主要寫(xiě)了魯濱遜和蘇里偶遇黑人，但并沒(méi)有起紛爭，而是選擇友好相處，并替他們獵殺了一只獅子，因此獲得了充分的水和食物。這一篇故事告訴了我一個(gè)深刻的道理:遇到外人，又在陌生之地，先不要著(zhù)急起敵意，要友好交流才可以在陌生的地方適當生存。
當我讀完了《魯濱遜漂流記》后，回到現實(shí)才發(fā)覺(jué)自己是多么幸運，又是多么脆弱，我沒(méi)有魯濱遜的不幸“遇難漂至孤島”，但又沒(méi)有魯濱遜那堅強的身心和智慧的大腦，更是沒(méi)有他那高超的動(dòng)手能力，在強大的社會(huì )中，我是多么懦弱��！我需要好好讀書(shū)獲取知識讓自己慢慢變強，一步一步走上人生的階梯，像魯濱遜一樣！
親愛(ài)的讀者呀，魯濱遜也應該是我們的偶像，我們要把他的故事和精神銘記于心，在生活中遇到困難，要像魯濱遜一樣勇于克服！
還沒(méi)有看過(guò)《魯濱遜漂流記》的小伙伴，快去看看吧，你一定會(huì )發(fā)現其中的價(jià)值的！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
我們每個(gè)人都會(huì )遇到困境，或許有人會(huì )茫然失措。但魯濱遜告訴我，不要茫然失措，要學(xué)會(huì )在困境中調整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜不顧父母勸阻，執意支航海。在一次大風(fēng)暴后，他游落荒島。他開(kāi)始茫然失措，不過(guò)他很快調整了心態(tài)，從茫然變得樂(lè )觀(guān)，善于行動(dòng)。于是，他從第二天就開(kāi)始改善自己：燒瓦罐、用麥子嘗試做面包、為抵御野人，種一大片樹(shù)林，自己蓋“城堡”直到獲救一天前，他還在改變自己，保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
在剛剛躲過(guò)大潮，流落荒島時(shí)，他茫然失措，幾乎喪失信心。我覺(jué)得這種心態(tài)可以理解，因為每個(gè)人遇到困境時(shí)一定很無(wú)措，甚至絕望，不知道該怎么辦。從茫然失措到“我要改變自己的生活”這心理變化十分重要，這是是否能沖破困境的'關(guān)鍵。
在這一關(guān)，很多人會(huì )丟掉信心。但魯濱遜重拾信心，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他開(kāi)始寫(xiě)日記，準備生活中的必需品。這一步對他以后的生活起到了極大幫助。我認為，魯濱遜若是喪失了信心，只能絕望地望著(zhù)海面，結果是死路一條。而他調整心態(tài)，積極向上，沖破困境，回到了家鄉。他的行為告訴我，要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，這是沖破困境的關(guān)鍵。
在生活中也是如此。有一次我參加圍棋升段比賽，一開(kāi)始我連輸兩盤(pán)，心中想完了，這次升不上段了�？上胂胫盀楸荣惛冻鎏嘈难�，心中十分不甘心。老師對我說(shuō)“不要想那么多，認真對待圍棋每一步�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得不論結果如何都要打起精神重新進(jìn)入比賽，認真下好每一步。結果我沖破困境，最終才贏(yíng)得了比賽。
讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了沖破困鏡的妙招——調整心態(tài)。因為心態(tài)影響情緒，情緒影響思考，思考決定結果�！凹毠潧Q定成敗，態(tài)度決定一切�！�
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
當你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì )怎么做，是頑強地活下來(lái)，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話(huà)，我向你推薦看一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的內容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。
魯濱遜是一個(gè)聰明機智又有堅強毅力的人。在這小島上，沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內容很可怕，到了夜晚，我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)覺(jué)，總是找媽媽和妹妹說(shuō)話(huà)，可是到了后來(lái)，她們都睡著(zhù)了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)，在心中默念：那些只是假的`，世界上是沒(méi)有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了人生的道路中不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難。遇事還要樂(lè )觀(guān)一些,都不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，后來(lái)他在荒島上救了一名土著(zhù)，給他起名“星期五”，一下子就把他變成了自己的奴隸。當發(fā)現有野人的時(shí)候，一開(kāi)始他慌了手腳，但他憑借著(zhù)自己的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人。全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。
魯濱遜他那堅強的毅力讓我深受感動(dòng)。在現實(shí)當中，像魯濱遜那樣的人非常少，很多人要是遇到這種情況，早就自暴自棄了。還有些人寧愿餓死，也不去找吃的，沒(méi)人會(huì )堅持28年，當然也包括我。但看完了這本書(shū)后，我想：我以后也一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )遇到困難不能輕易就放棄，應該勇于面對困難。
有空，你也去看看《魯濱遜漂流記》這本好書(shū)吧，它一定會(huì )讓你受益匪淺的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的'人，他非常喜歡冒險，在他十九歲的時(shí)候，他踏上了航海旅程。他流落到荒島上，他遇到了很多困難；有食人的野人、自然危害、疾病，他沒(méi)有放棄，頑強的在荒島生活了二十多年，在一個(gè)偶然的機會(huì )下，他才得以返回故鄉。
我非常喜歡讀這本書(shū)，他的故事情節非常新奇，讓我看的停不下來(lái)，我非常佩服他的勇氣、智慧、知識。他教會(huì )我決不輕言放棄，教會(huì )我如何面對困難、戰勝困難，保持樂(lè )觀(guān)自信。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著(zhù)極不尋常的經(jīng)歷，本應成為教士的迪福，在21歲時(shí)思慮再三決定“下�！苯�(jīng)商。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)跗髦�，一時(shí)被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰屢敗。60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)虛構小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經(jīng)歷，而且對主角魯賓遜添加了神話(huà)色彩。和作者一樣，小說(shuō)的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三藩五次的離開(kāi)小康之家，出海闖天下;他理志明達，勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆客觀(guān)的財富，完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀的創(chuàng )業(yè)歷程。
迪福發(fā)揚了流浪漢小說(shuō)的傳統，把魯賓遜的故事構織成一個(gè)嚴謹的人生預言。而且，他在展示意中人物、一套神話(huà)的同時(shí)，也打他們放到了觀(guān)察、審視時(shí)的位置上，表達了一個(gè)時(shí)代對子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無(wú)僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅韌奮斗的精神和對自生的嚴肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著(zhù)，它給人帶來(lái)了迅速而顯著(zhù)的好處。盧梭在他的教育小說(shuō)《愛(ài)彌兒》一書(shū)中提到了《魯濱遜漂流記》對兒童的教育意義。他敵視當時(shí)的文明，企圖不用書(shū)籍來(lái)教育和培養愛(ài)彌兒，但對這部書(shū)卻是例外。盧梭寫(xiě)到：“這本書(shū)將要成為我的愛(ài)彌兒閱讀的第一本書(shū)籍，它將長(cháng)期陳列在他的圖書(shū)館中，并不久在館中站重要地位�！边�有杰克生在他的《英國小說(shuō)與小說(shuō)家》中寫(xiě)到：“人們如果要重新抓住資產(chǎn)階級在他的年輕的，革命的，上升時(shí)期的旺盛而自信的精神，和敢于探險戰勝困難，那么最好的導引無(wú)過(guò)于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對同一件事，每個(gè)人都會(huì )有不同的感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會(huì )是多么的多姿多彩。
一、好句摘錄：
1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。
2、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
三、好段摘錄：
1、這里地上結滿(mǎn)了許多瓜類(lèi)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串的葡萄，有數有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著(zhù)果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿(mǎn)了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭辯的主人。
2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬(wàn)分驚疑中醒來(lái)，定眼一看，原來(lái)是“波兒”在叫我，使我分外高興�！安▋骸弊炖锬切⿴c(diǎn)憂(yōu)傷調子的話(huà)都是我平時(shí)教它的�，F在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復著(zhù)那些它并不太懂的話(huà)語(yǔ)，使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì )羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面�！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝�，只有它才有權跟我說(shuō)話(huà)，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無(wú)上的'權威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì )啞然失笑。
4、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預先計算一下需要多少代價(jià)，若不是預先對自己的力量做一個(gè)正確的估計，那真是太愚蠢了。
5、我經(jīng)常懷著(zhù)感激之心坐下來(lái)吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒(méi)事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表白�！矣X(jué)得，我們對于所需要得東西感到不滿(mǎn)組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見(jiàn)，我們一般人，非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過(guò)去的危險回味一下。
8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著(zhù)禍事，比遭遇到禍事還要苦些，尤其是當一個(gè)人無(wú)法擺脫這種期待，這種擔驚受怕的心情的時(shí)候。
9、在人類(lèi)的感情里，經(jīng)常存在著(zhù)一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見(jiàn)得目標吸引，禍事被某種雖然看不見(jiàn)，卻想象得出來(lái)的目標所吸引，就會(huì )以一種勇往直前的力量推動(dòng)著(zhù)我們的靈魂向那目標撲過(guò)去，如果達不到目標，就會(huì )叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿(mǎn)。照我看來(lái)，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統治人類(lèi)的時(shí)候，把人類(lèi)的認識和知識局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無(wú)上的好事。
以上是我讀這本書(shū)時(shí)摘下的讀書(shū)筆記。大多出現在書(shū)的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書(shū)的前部分也有不少好句子，只是我一開(kāi)始的沒(méi)有摘下來(lái)而已。
我個(gè)人以為，這是一本很不錯的書(shū)。它教人獲得了一種勇往直前的對生活的勇氣。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
魯濱遜，一個(gè)熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書(shū)。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險故事。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的`勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，運用自己的知識，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強地活下來(lái)，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準時(shí)機回歸了祖國。這個(gè)英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中，魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我感觸很深，那就是“世間萬(wàn)物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過(guò)是我們使用的部分，多了毫無(wú)意義�！笔茄�，每每讀到這一句話(huà)，我就會(huì )想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng)，每過(guò)一段時(shí)間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會(huì )把菜裝進(jìn)袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來(lái)，我才慢慢發(fā)現，鄰居好友在日常生活中，也常常關(guān)心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時(shí)，扶著(zhù)奶奶一級一級地爬上去……原來(lái)，給予別人的同時(shí)也會(huì )得到收獲。
讀了這一句話(huà)，我想，在以后的生活中，我會(huì )把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂(lè )的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的創(chuàng )新;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的發(fā)現;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的生存!這種力量是強大的，也是人們難以控制和擁有的，可就是有那么一個(gè)頑強、勇敢、充滿(mǎn)智慧的人駕馭了它，并恰當的運用了它，這個(gè)人就是出自著(zhù)名作家之手的魯濱遜!
《魯濱遜漂流記》主要講了：有一個(gè)名叫魯濱遜，克羅索的.人乘坐輪船去做生意，可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了，都落入海底，一去不復返。魯濱遜一個(gè)人獨自存活了下來(lái)，他流浪到了一座小島上，就這樣獨自一人生活了28年，在這28年中，他漸漸學(xué)會(huì )了種植水稻并制作面包，更令人驚奇的是他還建造了房屋;學(xué)會(huì )了捕獵;救了一個(gè)食人族的孩子，取名叫“星期五”。最終，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歷程，他被一艘前往歐洲的輪船所救，回到家鄉后經(jīng)過(guò)努力，又成為了名揚海外的大富翁!
魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的記得，那是一個(gè)黃昏，我拿到了糟糕的期中考試成績(jì)單。放學(xué)了，我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的痛苦，回到家中，透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》，我拿起它重新翻看，主人公魯濱遜那種不向命運屈服的頑強的斗爭精神，又在我腦海閃現，瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢，到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷，認真分析了自己出錯的原因，為自己制定了今后的學(xué)習計劃。并暗暗告誡：“我一定要像魯濱遜一樣，做一個(gè)生活的強者!”終于，在期末考試中，一舉奪魁!
魯濱遜是一個(gè)探索者，是一個(gè)發(fā)明家，他的那種大無(wú)畏，用于創(chuàng )新的精神，像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14
有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷；有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你感到我們現在的生活是多么幸福無(wú)比；有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我們在遇到困難時(shí)，揚起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國北部的約克郡。他從小充滿(mǎn)夢(mèng)想，喜歡冒險，尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經(jīng)過(guò)自己的努力，它成為了一名海員年，他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上埋冒險生活。天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(cháng)達27年的孤獨而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心，他對自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。于是憑著(zhù)他驚人的毅力和難以想象的堅強，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭。他憑著(zhù)自己的'聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的故鄉——英國。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng )造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提；與他的生活相比，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幸福無(wú)比；與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么？需要的是對自己充滿(mǎn)信心和希望；需要的是自己的聰明才智；需要的是堅持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅持努力，就一定會(huì )勝利。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的。
書(shū)中寫(xiě)了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語(yǔ)，最后救出船長(cháng)，回到了英國。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)堅定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺(jué)很難過(guò)，但我想到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)對待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱遜的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習他的品質(zhì)。有一次，語(yǔ)文布置了一篇作文，數學(xué)要寫(xiě)5頁(yè)的練習冊，要命的是英語(yǔ)也要寫(xiě)6頁(yè)練習冊。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫(xiě)，直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)，還有一些沒(méi)有寫(xiě)完，呵欠接連，真不想寫(xiě)了，睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱遜，我的.這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒我終于寫(xiě)完了，裝好書(shū)本作業(yè)后滿(mǎn)意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)魯濱遜在荒島上說(shuō)我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū)，是我的良師益友。
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