- 小學(xué)四年級的讀書(shū)筆記 推薦度：
- 四年級讀書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級的讀書(shū)筆記
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的四年級的讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
四年級的讀書(shū)筆記1
自從上了四年級，老師每周給我們安排一篇讀書(shū)心得作文。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很難，因為我不知道該寫(xiě)些什么。但是通過(guò)這幾次寫(xiě)作文，我意識到了許多讀書(shū)的真諦和技巧，對生活和學(xué)習都有很大的幫助。下面是我對于讀書(shū)心得的體會(huì )和感受。
一、閱讀是鉆研的過(guò)程
讀書(shū)不是為了流于表面，而是要深入地理解書(shū)中表達的觀(guān)點(diǎn)和信息。鉆研、思考、探索，在這個(gè)過(guò)程中，可以學(xué)到很多知識和掌握很多技巧，比如提高閱讀速度，增強閱讀理解能力等。這也有助于我們在學(xué)習和生活中都可以做到深思熟慮，不浮于表面。
二、讀書(shū)可以適應不同的閱讀材料
我們每次讀書(shū)，老師都給我們準備了很多不同的閱讀材料，有故事、有科普、有名言等。這樣的多樣性會(huì )讓我們適應不同的閱讀材料。同時(shí)，它也可以讓我們能夠更好地理解、表達和傳達信息，而不是受制于某個(gè)特定的領(lǐng)域。這個(gè)能力也會(huì )使我們在獲得知識和解決問(wèn)題的時(shí)候，不會(huì )陷于瓶頸。
三、閱讀體驗可以影響心情
上課前的那幾分鐘，我們學(xué)生都有很快速細節的閱讀時(shí)間，而這讓我們很難平靜地思考。如果我們能夠把閱讀當作一個(gè)慢慢讀懂的體驗，那么我們就能夠體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，甚至是成就感。讀書(shū)可以讓我們放松心情、減輕壓力，同時(shí)它也是最好的調節心情的'方式之一。
四、閱讀可以培養思考的敏銳度
閱讀不僅是吸收信息的過(guò)程，也是思考和判別的過(guò)程。我們需要去挖掘書(shū)中隱藏的信息、準確地理解每個(gè)單詞和句子的含義，進(jìn)而識別和分辨好與壞、真與假的觀(guān)點(diǎn)。這樣的訓練可以活躍我們的思考模式, 從而提高我們對應用學(xué)科到解決問(wèn)題時(shí)的思維敏銳度。
五、讀書(shū)可以幫助我們變得更有口才
堅持讀書(shū)不僅可以讓我們提高口頭表達能力，更重要的是它可以提高我們的書(shū)面表達能力。我們可以獲得許多優(yōu)秀的表達方式, 進(jìn)而更好地表達自己的思想。同時(shí)，書(shū)中經(jīng)典的語(yǔ)言形式和應用場(chǎng)景也會(huì )影響到我們的表達風(fēng)格和情感體驗模式，可以使我們的思考方式變得更加深入、準確。
閱讀是一種好習慣，其對我們個(gè)人的學(xué)習和成長(cháng)都有重要的影響，我們需要保持積極的學(xué)習態(tài)度，行動(dòng)起來(lái)，享受閱讀的過(guò)程，從而獲得更多的知識、技巧、體驗和成就感。
四年級的讀書(shū)筆記2
這一段時(shí)間，我跟媽媽每天晚上看錢(qián)文忠教授解讀的《弟子規》。天啊，一句話(huà)竟然解讀了十頁(yè)。第一章里的總序，弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。這句話(huà)的意思是：圣人孔子教訓我們，要守規矩。首先要孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹。
其次要做事謹慎，講信用。和大眾相處時(shí)，對大家有愛(ài)心，并且親近品德高尚的人，還有多余的時(shí)間和精力，就應該學(xué)習其它有益的學(xué)問(wèn)。其實(shí)，弟子規原來(lái)不叫弟子規，而叫訓蒙文。聽(tīng)說(shuō)是一位學(xué)者，把訓蒙文又重新修訂了一下，并把它改名為弟子規。雖然大家買(mǎi)弟子規的時(shí)候，原著(zhù)都是李毓秀，但是修訂卻有兩個(gè)人，一個(gè)是賈有仁，一個(gè)是賈存仁。錢(qián)文忠教授認為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，總序就是圍繞著(zhù)“規矩”兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。
我學(xué)《弟子規》了寒假生活結束了，我覺(jué)得我的假期過(guò)的很有意義，因為老留的作業(yè)是背誦并理解《弟子規》。這跟我們平時(shí)的家庭作業(yè)不同，因為不僅鍛煉了我們背誦課文，理解課文的能力，更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長(cháng)和父母，怎樣和兄弟姐妹融洽相處，怎樣學(xué)習，怎樣做事，怎樣做人。
給我印象最深的'是"父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。"這一句，主要告訴我們對于父母的召喚，回答不能遲緩，對于父母的命令不能遲遲不去行動(dòng)�？晌乙郧安皇沁@樣父母叫我做事時(shí)，我總是假裝聽(tīng)不見(jiàn)，學(xué)了《弟子規》后，我意識到我錯了。
《弟子規》中還有"置冠服，有定位。"這一句，是告訴我們自己的物品擺放要有明確的位置，不要太隨意，而一直以來(lái)，我的物品經(jīng)常隨處擺放，需要用時(shí)，經(jīng)常找不到，所以在這個(gè)假期里，我養成了很多好習慣，其中就有打掃屋子，自己整理自己的物品擺放位置，現在我的房間再也不是以前那個(gè)媽媽眼里的"小豬窩"了，我自《弟子規》中還有很多很多的收獲，比如說(shuō)，在學(xué)習上，不要拖拉，愛(ài)護書(shū)籍上要做到，尊敬師長(cháng)上等等，很多很多。
《弟子規》對我的幫助很大很大，今后我一定把他背的熟熟的，作為我以后行為的量尺，相信在這個(gè)好朋友的監督下，在我自己的努力下，我一定會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生!
成功要不斷積累——讀"孟母斷機"有感沈陽(yáng)市南京十校二年一班郭萬(wàn)達指導教師姜崇艷
今天，我背了《弟子規》中的"父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承。"這句話(huà)。具體意思是：父母的教誨，一定要恭恭敬敬地聽(tīng);如果父母責備你，一定是有道理的，所以你要虛心接受。"孟母斷機"是關(guān)于這四句話(huà)出處的故事：孟子小的時(shí)候讀了一些很深奧的書(shū)。有一天，他讀書(shū)厭倦了，就跑回家里。這時(shí)孟母看見(jiàn)了他，立刻把織布的梭子折斷，扔在了地上。母親說(shuō)："織布要一寸寸地織，才能織成……"孟子恍然大悟……
在實(shí)際生活中也有一些類(lèi)似的事情，如：爸爸怕我累，不同意讓我補習英語(yǔ)，但是我還是堅持學(xué)了。因為我想：成功源于不斷積累。只有學(xué)習的外語(yǔ)知識多，接觸外語(yǔ)知識的面廣，我才會(huì )比別人積累更多的東西，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。還有很多例子，在這里就不一一道來(lái)了。
通過(guò)讀這個(gè)典故，我悟出了一條道理：成功=1+1……+1!
四年級的讀書(shū)筆記3
白雪公主是一位美麗善良的人，差點(diǎn)被她的后媽王后殺死，就是因為她的美麗和善良，小矮人們非常喜歡她，最后小矮人還救了白雪公主。
有一天，王子看見(jiàn)了白雪公主，很喜歡她，并和她結婚了，和她過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。把惡毒的王后氣死了。
善良的人受歡迎，而兇惡的`人會(huì )讓人討厭。
四年級的讀書(shū)筆記4
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)數的啟發(fā)。我認為是一本值得閱讀的好書(shū)。無(wú)論是誰(shuí)，只要認真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，就會(huì )被大自然的神秘吸引。這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細觀(guān)察，多次試驗，細致地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性。向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
這本書(shū)所寫(xiě)的每種昆蟲(chóng)，都使我感到有趣之極。如：蟑螂的大腿下面長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒后面，還長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三顆。金步甲吃東西時(shí)，還分帶刺的毛毛蟲(chóng)和不帶刺的毛毛蟲(chóng)。二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十條毛毛蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)也分兩類(lèi)，雌螢與雄螢，雄螢到了發(fā)育完全的時(shí)候，像真正的甲蟲(chóng)一樣，長(cháng)著(zhù)鞘翅，雌螢卻終身保持幼蟲(chóng)的形態(tài)。雌螢有兩個(gè)發(fā)亮的部分：一個(gè)是發(fā)光的.兩條寬帶，在腹部下面發(fā)光。這兩條寬帶是雌螢的象征，它是雌螢發(fā)育成熟的標志。
作者寫(xiě)得這樣生動(dòng)逼真，都是因為他長(cháng)期仔細地觀(guān)察。而我，卻是一個(gè)不太愛(ài)觀(guān)察的人，因此，寫(xiě)作文總是選不了題材，即使選對了，又不知道該怎么寫(xiě)�，F在我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，眼界開(kāi)闊了�？创龁�(wèn)題不同，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。同時(shí)，我明白做任何事情都要堅持不懈!
四年級的讀書(shū)筆記5
人們喜愛(ài)福爾摩斯，因為他已經(jīng)成為正義、智慧、勇敢的化身，成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的名偵探。
柯南·道爾，英國小說(shuō)家，因成功的塑造了偵探人物“夏洛克·福爾摩斯”而成為偵探小說(shuō)歷史上最重要的小說(shuō)家之一。
《藍寶石之謎》、《紅發(fā)會(huì )》、《四個(gè)簽名》、《血字的研究》都較為經(jīng)典，我最喜歡《巴斯克維爾的獵犬》，這是是柯南·道爾最得意的長(cháng)篇杰作之一，堪稱(chēng)福爾摩斯探案故事的代表作。
九月一個(gè)美麗的早晨，福爾摩斯收到一封來(lái)自一位名叫詹姆斯·摩梯末的醫生的拜訪(fǎng)信。
信中講述了一百多年前巴斯克維爾家族的祖先雨果·巴斯克維爾是如何為非作歹，最終，在傳說(shuō)中兇悍無(wú)比的“巴斯克維爾獵犬”的利齒之下喪命的故事。自此之后，巴斯克維爾家族就籠罩在祖先所犯下罪行的陰影之中，家族族長(cháng)的繼承人們都相繼以蹊蹺而恐怖的方式死去。
起初福爾摩斯并不為摩梯末醫生的故事所吸引，認為這只是個(gè)有趣的傳說(shuō)。但隨著(zhù)摩梯末醫生逐步向福爾摩斯講述了查爾斯·巴斯克維爾爵士死因的疑點(diǎn)時(shí)，福爾摩斯決定插手此案，因為他意識到這不僅關(guān)系到已故伯爵查爾斯的真正死因，還關(guān)系到巴斯克維爾莊園的下一個(gè)繼承人亨利·巴斯克維爾的生命安全。
福爾摩斯最終識破了罪犯的詭計，在華生和警探的.配合下殺死了那只可怕的獵犬，而斯臺普頓(罪犯)也在深夜倉皇出逃時(shí)葬身于沼澤之中。
每當翻開(kāi)《福爾摩斯探案集》這本書(shū)時(shí)，我都仿佛走進(jìn)了世紀末的倫敦，來(lái)到了霧氣沉沉的貝克街，和福爾摩斯一起，去撥開(kāi)重重迷霧，找到真相�！陡柲λ固桨讣愤@本書(shū)讓我明白了，只要細心觀(guān)察每一個(gè)角落，用自己的智慧去推理，你就是最棒的名偵探。
真相永遠只有一個(gè)！
四年級的讀書(shū)筆記6
在我們學(xué)習的第三單元里，講了一些感人的事跡，其中使我感受最深的是《愛(ài)的女兒》這課。
這篇文章主要講了：在還的深處居住著(zhù)一群活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小人魚(yú)，其中最小的一個(gè)既漂亮又善良，在她十五歲浮到海面時(shí)，喜歡上了一個(gè)王子，為了能夠得到王子的愛(ài)，她不惜失去美麗的聲音，離開(kāi)自己的家人，整天忍受著(zhù)如刀割的痛苦，可是最終他還是沒(méi)能得到王子的愛(ài)，就如巫婆所說(shuō)便成了海上的泡沫，但因小人魚(yú)生前的善良最終投生到了精靈世界。
這真是個(gè)美好的.結局，可是我還是為小人魚(yú)生前的經(jīng)歷感到肯定，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，她也不會(huì )認識到陸地上這一切的美景，和從中的真理，希望她能夠在精靈世界快快樂(lè )樂(lè )的生活。
讀完這篇文章，我明白了：如果在別人痛苦的基礎上建立自己的幸福，是不會(huì )感到快樂(lè )的，如果自己一個(gè)人的犧牲能夠得到更多人的幸福，那又有什么遺憾。善良也許會(huì )有對自己的一些傷害，但是卻會(huì )把好處擴散到更大。人一生要有夢(mèng)想的活著(zhù)，要追求夢(mèng)想的進(jìn)取著(zhù)，這樣生活才有意義。
四年級的讀書(shū)筆記7
暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，但是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人主要寫(xiě)了這么幾個(gè)故事，第一個(gè)故事：稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世。這一年，稻子長(cháng)得很壯實(shí)，眼看今年有好收成，她笑了！灰色的蛾子飛來(lái)了，下了很多卵。但是稻草人確無(wú)能為力。
第二個(gè)故事：河面上停著(zhù)的.小船里躺著(zhù)一個(gè)病重的孩子，，孩子口渴急了，喊著(zhù)要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補補身子，多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。
第三個(gè)故事： 稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財全賭光了，最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著(zhù)她慢慢地向河中心走去，看著(zhù)漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，心地善良，但是他的能力有限，不能實(shí)際幫助到他人。因此我們不光要能愛(ài)護別人還要有能力幫助別人。
四年級的讀書(shū)筆記8
這是一個(gè)關(guān)于冒險，智慧的故事。英國青年水手魯賓遜，由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，魯賓遜孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險之旅。在個(gè)離文明世界很遠的`小島上,魯賓遜自己種糧食，養牲畜，做木船，還救了一個(gè)土著(zhù)人—“星期五”等等，魯賓遜經(jīng)歷了重重磨難，終于回到了文明世界。讀了這本書(shū)，我看出了魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，百折不回的精神，然而這些可貴的精神和品質(zhì)給了我們挑戰自然的信心和勇氣，我要向魯濱遜學(xué)習。
四年級的讀書(shū)筆記9
每當看到《正氣歌》中的“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星�！北銜�(huì )想到、感受到當時(shí)它的作者——文天祥一身的浩然正氣和不屈氣慨。
當時(shí)，身為將領(lǐng)的文天祥因戰敗被元軍俘虜，可是，他寧死不屈，對元世祖手下的勸降置之不理，經(jīng)過(guò)一番對文天祥沒(méi)有效用的勸降之后，文天祥被關(guān)進(jìn)了土牢，土牢環(huán)境惡劣，但土牢只能折磨他的肉體，卻不可能摧毀他那比鋼鐵還堅硬的意志，他相信，只要有浩然正氣，就可以戰勝一切惡劣的環(huán)境，就是在這里，他寫(xiě)下了這首千古傳誦的《正氣歌》！其中一段寫(xiě)道：“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星。于人曰浩然，沛乎塞蒼冥，皇路當清夷，含和吐明庭。窮時(shí)節乃見(jiàn)（現），一一垂丹青�！币馑际翘斓刂g有一種正氣，分別表現為各種物體，如地下的大河高山，天空的日月星辰。在人身上就表現為充塞在宇宙之間。我出在太平年間，決心為朝廷效力，到了危急關(guān)頭，才表現出我的`氣節，一一被記錄在史冊上。經(jīng)過(guò)元世祖親自勸降，還是以失敗告終，于是，他們殺害了文天祥。
文天祥不過(guò)是一位平凡的百姓，但是他平凡而又偉大，他不是有什么特殊地位的人，但他受到了人們的尊敬；他不是什么詩(shī)人才子，卻能寫(xiě)出令我們震撼的《正氣歌》；他不是孔武有力的壯士，但他卻如此堅強不屈，令人佩服！他寫(xiě)下的《正氣歌》也告訴我們天地間不能沒(méi)有鎮住惡勢力的正氣。
我們這些小學(xué)生雖然現在不能為國捐軀，但也要好好學(xué)習，長(cháng)大了為祖國各方面的發(fā)展做出貢獻！
成語(yǔ)危急關(guān)頭：不可預見(jiàn)的緊急關(guān)頭或困境，要求立即采取行動(dòng)以避免造成災難。如：王朔《一半是火焰，一半是海水》：“我對她也很好，一方面是感激她在危急關(guān)頭毫不猶豫地站在我一邊�！庇秩纾核茉谖＜标P(guān)頭鎮定自若、沉著(zhù)應對。
成語(yǔ)浩然之氣：浩：盛大、剛直的樣子；氣：指精神。指浩大剛正的精神。如：《孟子·公孫丑上》：“我善養吾浩然之氣�！庇秩纾贺毐“讶嘶�，且養就這浩然之氣�！@祖《牡丹亭·言懷》
四年級的讀書(shū)筆記10
今天，我看完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，故事講述了有四個(gè)小動(dòng)物，它們分別是：鼴鼠是一只助人為樂(lè )的動(dòng)物，河鼠是一只很愛(ài)幫助別人的動(dòng)物，還有住在原始森林里的獾先生很和氣，原始森林里幽暗恐怖，癩蛤蟆是一只自以為是的動(dòng)物，鼴鼠、河鼠、獾在想辦法教育癩蛤蟆，因為癩蛤蟆偷了一輛汽車(chē)，它被抓進(jìn)了英國最堅固而森嚴的地牢。這本書(shū)最讓我印象深刻的是動(dòng)物和人在一起說(shuō)話(huà)，在后面的文章中我知道了癩蛤蟆勇于改正了錯誤。
我要向癩蛤蟆學(xué)習勇于改正錯誤的.行為，要向小動(dòng)物們一樣，朋友之間互相幫助，這樣才能有更多的朋友。
四年級的讀書(shū)筆記11
一直以來(lái)，我就想養一只可愛(ài)的小白兔，可是媽媽堅決不讓。讀了《兔子坡》這本書(shū)之后，我更加喜歡兔子了。如果將來(lái)我有了一只兔子，我一定也要給它取名叫“喬奇”。這本書(shū)我看了好幾遍了，“喬奇”是我最喜歡的一個(gè)，甚至我也想成為兔子坡上的新居民，和可愛(ài)的小動(dòng)物們一起快樂(lè )地生活。
兔子坡本來(lái)是一個(gè)風(fēng)景秀麗、生機勃勃的地方，可是自從人們搬走了以后，這里沒(méi)有人耕耘，就變成了一片荒地。沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有了食物，沒(méi)有了小動(dòng)物們的笑聲……
忽然有一天，兔子坡居民們興奮起來(lái)——新人家就要來(lái)啦！他們不但勤勞、善良，而且也很慷慨。他們救了落水的威利和被車(chē)撞傷的喬奇，還到處豎起保護小動(dòng)物的牌子。最棒的是，他們的菜園里沒(méi)有機關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們很喜歡新人家。
可是后來(lái)有一次，它們對新人家產(chǎn)生了誤會(huì )，于是小動(dòng)物們開(kāi)始報復。他們隨意踩壞新人家的菜園……不過(guò)，新人家并沒(méi)有怪他們，而是重新又種了一遍地，還請小動(dòng)物們吃了個(gè)飽。小動(dòng)物們很感動(dòng)，他們明白了真相，也知道了自己的錯誤。兔子坡又恢復了往日的'歡樂(lè )與幸�！�
多么善良的新人家��！如果我是兔子坡上的一只小動(dòng)物，我也會(huì )非常喜歡這樣的新主人。讓動(dòng)物和人類(lèi)成為朋友，互相尊敬，和諧生活，這樣的兔子坡多么可愛(ài)！這樣的生活，多讓人羨慕呀！
四年級的讀書(shū)筆記12
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨自一人在各國旅游。
當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r(shí)，我大吃一驚，一個(gè)才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都要纏著(zhù)父母，猶如一朵生活在溫室中的.花，依賴(lài)性很強，遇見(jiàn)困難從不會(huì )想辦法解決。
我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著(zhù)吃，睡覺(jué)也要哄著(zhù)睡，有些甚至連自己穿衣也不會(huì )。其實(shí)，這些大多因為家長(cháng)們太溺愛(ài)孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。！
四年級的讀書(shū)筆記13
魯賓遜漂流記講的`是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養山羊、做獨木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰自然的信心和勇氣。
四年級的讀書(shū)筆記14
想必“狼來(lái)了”的故事對大家來(lái)講并不陌生：一個(gè)放牧的小孩為圖一時(shí)開(kāi)心三番兩次欺騙村民說(shuō)狼來(lái)了，等到大人們急匆匆的趕來(lái)幫他，才知道原來(lái)他說(shuō)謊，小孩一次次消磨了人們對他的信任感，等到狼真的`來(lái)了，卻無(wú)人相信他、幫助他，最終導致自己命喪狼口誠信是做人之本、立事之根，是人與人之間心靈溝通的橋梁，讓我們輕裝上陣，以真誠之心，行信義之事，與誠信一起同行吧！
四年級的讀書(shū)筆記15
目前，這個(gè)世界上大約有兩百個(gè)國家。
有的國家幅員遼闊，比如說(shuō)：俄羅斯，加拿大；有的國家領(lǐng)土狹小，比如說(shuō)：歐洲的一些袖珍國；有的國家地形崎嶇，雪峰挺立；有的國家越野千里，氣候溫和；有的`國家經(jīng)濟繁榮，社會(huì )安定；有的國家戰亂頻繁，發(fā)展遲緩......
要熟悉“地球村”里的左鄰右舍，我們必須距離它們更近一些。走進(jìn)他們，走進(jìn)國家，就更走進(jìn)世界。讓世界變成一個(gè)村落—“地球村”。
【四年級的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
四年級讀書(shū)筆記12-18
四年級讀書(shū)筆記08-24
四年級的讀書(shū)筆記04-26
四年級讀書(shū)筆記范文06-15
童年的讀書(shū)筆記四年級11-29
四年級上冊讀書(shū)筆記12-20
四年級活著(zhù)讀書(shū)筆記08-04
四年級讀書(shū)筆記大全09-20
小學(xué)四年級讀書(shū)筆記07-16