名人傳讀書(shū)筆記通用
當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的名人傳讀書(shū)筆記通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名人傳讀書(shū)筆記通用1
《名人傳》一書(shū)講述了三位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè )事業(yè)做出了偉大的貢獻;米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng )造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同,但是他們有著(zhù)同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪(fǎng)。命運總是在捉弄他們,但是他們憑著(zhù)頑強的意志、不懈的'努力、不屈不撓的堅持著(zhù),熬過(guò)了這些堅難困苦。
他們一生追尋著(zhù)真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因為他們有崇高的信念,偉大的理想。面對質(zhì)疑他們堅持著(zhù)真理,面對疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習的楷模。
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了三個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因為他們擁有崇高的理想、對人類(lèi)真摯的愛(ài)、頑強的意志、堅持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就一定能夠成為對社會(huì )有用的人。
名人傳讀書(shū)筆記通用2
對于今天的我們來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?
在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾,羅曼羅蘭說(shuō),“偉大的心魂有如崇山峻嶺,我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的`呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。
名人傳讀書(shū)筆記通用3
“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標,正如它們是我們整個(gè)人生的目標一樣”,這是偉大的音樂(lè )家貝多芬的名言。
今年寒假,我讀了一本名著(zhù)—名人傳》。這本名著(zhù)深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈!睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼·羅蘭,此書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。
這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂(lè )上,然而,命運總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到3歲,聽(tīng)力逐漸衰退,作為音樂(lè )家,這是致命的打擊,性格堅毅的他沒(méi)有向命運低頭,繼續在音樂(lè )道路上前進(jìn)著(zhù)。中年的他,聽(tīng)力已完全衰退,只能用筆來(lái)與人交流,但是這并沒(méi)有使他停下創(chuàng )作的`腳步,而是拋開(kāi)所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續譜寫(xiě)著(zhù)不朽的音樂(lè )篇章。
《命運交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛(ài)的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅強不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫(xiě)與命運抗爭的音樂(lè )。每當我閉上眼睛,用心傾聽(tīng)這首曲子時(shí),腦海就浮現這樣的場(chǎng)景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人,騎士沒(méi)有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來(lái)。每當曲終時(shí),我慢慢睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現自己漸漸有了勇氣,有了戰勝困難的勇氣,戰勝自己的勇氣。從這以后,每當我氣餒時(shí),就在心里默默哼唱《命運交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運喉嚨的強者!
“人啊,你應當自強不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話(huà)。是的,人不能依附于草木,用堅韌果敢的心創(chuàng )造生活,創(chuàng )造藝術(shù)!更多讀書(shū)筆記范文盡在讀書(shū)筆記網(wǎng)!
名人傳讀書(shū)筆記通用4
寒假讀了《名人傳》,有很多感悟。
托爾斯泰時(shí)常收到這些反叛者的書(shū)信,抗議他的不抵抗主義,對于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報以“復仇!復仇!復仇!”之聲!袪査固┻指責他們的不是嗎?我們不知道。但當他在幾天之后,看見(jiàn)在他的村莊中,在對的無(wú)情的役吏哀哀啼哭的窮人家中,牛羊釜鍋被抓去的時(shí)候,他亦不禁對著(zhù)那些冷酷的官吏喊起復仇的`口號來(lái)的……
這段話(huà)寫(xiě)出被人對托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情,表現了當時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺(jué)得托爾斯泰離開(kāi)家庭,追求正義值得贊賞。
名人傳讀書(shū)筆記通用5
最近,我讀了《名人傳》。作者羅曼·羅蘭把三位名人刻畫(huà)得非常出色,貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫·托爾斯泰等三位名人的靈魂仿佛融入了書(shū)中。我是學(xué)鋼琴的,自然對貝多芬很熟悉,我就講我讀貝多芬傳的體會(huì )吧。
貝多芬是人類(lèi)音樂(lè )史上真正稱(chēng)得上偉大的人。他父親是一位男高音歌手,非常愛(ài)酗酒,他的母親是女仆。他的一生是窮困的,常為生活而發(fā)愁。他耳朵聾了,卻堅持創(chuàng )作。他的一生是非常不幸的,但他心里有一種不屈的力,時(shí)刻與命運抗爭。是這種條件和因素造就了他。我們試想一下,如果貝多芬生活在現代會(huì )怎樣?首先,他是一個(gè)極具音樂(lè )天才的人。他的家庭不會(huì )那樣貧窮,他的父母不會(huì )強迫他學(xué)習,他的一生不會(huì )為生計發(fā)愁,反之,他也不會(huì )瘋狂地創(chuàng )作、練習,他內心對社會(huì )的怨恨和內心不屈不撓的抗爭情緒,也會(huì )隨之消亡,F代社會(huì )不像以前了,貴族與平民森嚴的.等級區分早已腐朽,自然不存在公侯伯子男,他的女友也不會(huì )放棄他而嫁給一個(gè)所謂的伯爵,他會(huì )成家,過(guò)上幸福的生活,而他的作品,也只不過(guò)是風(fēng)靡一時(shí),隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被掩埋。他不再是人類(lèi)音樂(lè )史上偉大的人。同一個(gè)人,不同的時(shí)代,竟會(huì )有如此差別。為什么那個(gè)動(dòng)蕩的年代造就了貝多芬呢?顯然是那個(gè)獨特的年代磨練了他的性格,使之成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家。而如今我們早已衣食無(wú)憂(yōu),不可能像貝多芬那樣努力,但我們不能縱情享樂(lè ),要時(shí)刻提醒自己必須懷著(zhù)艱苦奮斗的努力做好自己能做到的一切。我們不能空懷著(zhù)這種精神,必須付之于實(shí)踐之中去運用,這樣才不會(huì )枉費一腔熱血而無(wú)處努力。我們要把精神變?yōu)閷?shí)踐的動(dòng)力,找準目標,為達成自己的理想而奮斗。
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