寄小讀者讀書(shū)筆記200字
《寄小讀者》讀書(shū)筆記200字(篇1)
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫(xiě)得生動(dòng)、有趣，還不停地回復著(zhù)小讀者們的來(lái)信，直到自己生病了，還仍然堅持著(zhù)回復小讀者們的來(lái)信，她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)一顆童心，真讓人敬佩呀!同時(shí)，我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅定的信念。也深切地體會(huì )到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護它們。她在回復小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著(zhù)新鮮的空氣，忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是，就走了過(guò)去，原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了�！ �
我只想跟大家說(shuō)：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家幫助別人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
《寄小讀者》讀書(shū)筆記200字(篇2)
不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著(zhù)讀著(zhù)，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話(huà)的態(tài)度，似愛(ài)憐，又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚�；貞浧鹋R行時(shí)，姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑，回答：“那怎么舍不得?日子那么短，那邊還有人照應。”可其實(shí)內心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛(ài)。
祖國更是我們的“母親”，想當年，外國人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛祖國，不惜在戰場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國被人侵占。而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門(mén)已陸續與“母親”重逢，但臺灣寶島至今流浪在外。母愛(ài)猶如濤濤大海，母愛(ài)猶如一片天空，母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”，母愛(ài)猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習，珍惜母愛(ài)，回報母愛(ài)，贊美母愛(ài)!
《寄小讀者》讀書(shū)筆記200字(篇3)
今天，我讀完了《寄小讀者》這本書(shū)，這本書(shū)是由冰心的，它由書(shū)信組成，里面有一些我比較喜歡的故事，我現在就講講我喜歡的故事的主要內容吧!
第一輯《通訊十七》寫(xiě)了作者早起游山，發(fā)現了一朵蒲公英，用許多事例來(lái)描述，寫(xiě)出了蒲公英的美，但又說(shuō)大家都喜歡雛菊，他悟出了一個(gè)道理，世上一物有一物的長(cháng)處，一人有一人的價(jià)值。
第二輯《通訊七》寫(xiě)了意大利的美景，還說(shuō)了意大利的一些常識。
第四輯《通訊四》寫(xiě)了作者要讓小朋友多讀書(shū)，因為這時(shí)的小朋友比她幸福多了，有四大名著(zhù)看，希望大家好好看書(shū)。
另外《通訊六》寫(xiě)了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹，讓她想起今年的愿望，想讓小朋友們的語(yǔ)文學(xué)好，才能學(xué)好其他科目。
我的`感受是：現在要好好學(xué)習，不能辜負冰心對我們的希望。
這本書(shū)很好看，你也看看吧!
《寄小讀者》讀書(shū)筆記200字(篇4)
《寄小讀者》這本書(shū)主要寫(xiě)了冰心奶奶遠渡重洋，赴美留學(xué)在異國他邦寫(xiě)的通訊，大都報道了身居異鄉的一些生活事受，表達了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念，抒發(fā)了她對活潑可愛(ài)的兒童的熱愛(ài)，對摯愛(ài)恩慈的母親的懷念。冰心奶奶對太平洋和慰冰洋湖的描寫(xiě)，抒發(fā)了對大自然的熱愛(ài)，對母親的依戀，對童年時(shí)代的追懷蘊藏著(zhù)她思念祖國的深情厚意。冰心奶奶對小動(dòng)物十分熱愛(ài)，有一次，她用書(shū)本輕輕地一夾，一個(gè)小老鼠被夾死了，她為此很傷心。通過(guò)讀《寄小讀者》，我更加喜愛(ài)冰心奶奶了!
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