2017三國演義讀書(shū)筆記800字
三國演義主要講了在東漢末年，皇帝昏庸無(wú)能，社會(huì )陰暗，以張角為首的黃巾軍趁勢起義。在鎮壓起義軍的過(guò)程中，各路勢力稱(chēng)霸一方，互相混戰。通過(guò)官渡之戰、赤壁之戰等一系列著(zhù)名的戰爭，曹操、孫權、劉備消滅了其他割據勢力，形成了三國昂立的局面。以下是由yjbys小編為大家收集整理的2017三國演義讀書(shū)筆記，歡迎大家學(xué)習參考。
2017三國演義讀書(shū)筆記800字范文一
寒假，我讀了《三國演義》這本書(shū)，并從中知道了許多英雄人物，但是我最敬佩的人卻不是這些英雄人物，而是美麗的的貂蟬。
許多讀過(guò)《三國演義》的人一定對里面的《美人計》耳熟能詳，司徒王允想用計殺害董卓，歌妓貂蟬表示愿意配合司徒王允的美人計，所以司徒王允將貂蟬許配給呂布，又將她送給董卓，使他們父子反目成仇，再設計使呂布殺了董卓。這位女子是熱愛(ài)國家，她愿意配合司徒王允的美人計，用自己的淚水使呂布對董卓懷恨在心，在然他們互相殘殺，雖然不像其他大英雄一樣，舉起雙刀斬董卓下馬，但她依舊為民除害了。這時(shí)我想起了蘇步青故事，蘇步青家境清貧，但他父母還是供他讀書(shū)，蘇步青上初三時(shí)，他們班來(lái)了一位教數學(xué)的楊老師。課上楊老師沒(méi)有講數學(xué)，而是講故事。講述了數學(xué)在現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話(huà)是： “為了救亡圖存，必須振興科學(xué)。數學(xué)是科學(xué)的開(kāi)路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，必須學(xué)好數學(xué)�！边@一堂課使他終身難忘。 楊老師的課深深地打動(dòng)了他。讀書(shū)，不僅為了擺脫個(gè)人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書(shū)，不僅是為了個(gè)人找出路，而是為中華民族求新生。當天晚上，蘇步青徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學(xué)轉向了數學(xué)，并從此立下了“讀書(shū)不忘救國，救國不忘讀書(shū)”的座右銘。一迷上數學(xué)，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書(shū)、思考、解題、演算，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，蘇步青門(mén)門(mén)功課都在90分以上。 17歲時(shí)，蘇步青赴日留學(xué)，并在那里如饑似渴地學(xué)習著(zhù)。信念著(zhù)驅使蘇步青進(jìn)入了數學(xué)的研究領(lǐng)域，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，寫(xiě)了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前，日本一個(gè)大學(xué)準備聘蘇步青去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí)，蘇步青卻決定回國，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛(ài)國的光明之路啊!”
雖然他們愛(ài)國的方式不同，但是他們的心卻是向著(zhù)祖國。
2017三國演義讀書(shū)筆記800字范文二
《三國演義》,與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》并稱(chēng)為四大名著(zhù),是一部流傳極其廣泛長(cháng)篇歷史小說(shuō)。
之所以選擇了在四大名著(zhù)中先閱讀《三國演義》,是因為我喜歡書(shū)中的人物,我覺(jué)得書(shū)中的人,是整部小說(shuō)的靈魂。在上學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中,我知道了《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮,才高量窄的周瑜,忠厚守信的魯肅,義氣深重的關(guān)羽,粗豪爽快的張飛與“老奸巨猾”的司馬懿······從《三國演義》的前言中,我了解到,由于這本書(shū)的影響,諸葛亮被人們稱(chēng)為智慧的象征,關(guān)羽被看成是義氣的代表,曹操被當做奸雄的典型,千百年來(lái)深深地扎根在人民的心中。
在幾百個(gè)活靈活現的人物形象當中,無(wú)疑,我最喜歡的就是忠義厚道的關(guān)羽。
《桃園三結義》的故事我相信大家一定都知道:劉備、關(guān)羽、張飛三人,不,是三個(gè)英雄在張飛莊后的一個(gè)桃園內盟誓結為異姓兄弟。作為大哥的劉備還說(shuō):“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死�！边@句話(huà),對于講義氣的人來(lái)說(shuō),這,是一個(gè)承諾;對于不講誠信的人來(lái)說(shuō),這,只是一個(gè)謊言。而在桃園三英雄當中,關(guān)羽無(wú)疑又是最講義氣的一個(gè)。
在第七回——《約三事關(guān)公降漢》(有的書(shū)版本可能不一樣)中,關(guān)羽把曹操撥給自己的金銀財寶、綾羅綢緞都給了兩位嫂嫂;把曹操送給自己的新戰袍穿在里面, 劉備給自己的舊戰袍仍舊穿在外面;在第八回——《關(guān)公千里走單騎》中,關(guān)羽把曹操所贈財物一一封存,又把官印掛在堂上······這一切舉動(dòng)讓曹操越發(fā)敬重關(guān)羽的為人,也讓我,對這個(gè)排行老二的關(guān)羽,肅然起敬!
關(guān)羽在和張遼“談判”的時(shí)候,說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),這句話(huà),到現在還使我記憶猶新:“第一,我只降漢帝,不降曹操;第二,照舊發(fā)給皇叔俸祿,奉養兩位嫂嫂;第三,我得到皇叔消息,再遠也要去投奔。此三事,缺一不可�！弊屑毻魄藐P(guān)羽說(shuō)的話(huà):第一,善良的關(guān)羽不會(huì )多殺一個(gè)好人(當時(shí));第二,要堅持奉養兩位嫂嫂; 第三,因為義氣,只要得到劉備消息,不管在哪都要去投奔。也許,對關(guān)羽來(lái)說(shuō),最重要的,不是只有一次的生命,而是對別人的承諾,而是兄弟之間的義氣!
我認為義氣,不僅僅只有在兄弟之間,姐妹之間,也需要這種“義氣”,也許,這種義氣,會(huì )使情誼永存。
朋友之間,也需要這種“義氣”,也許,這種義氣,會(huì )使友誼長(cháng)存。
2017三國演義讀書(shū)筆記800字范文三
三國演義主要講了在東漢末年，皇帝昏庸無(wú)能，社會(huì )陰暗，以張角為首的黃巾軍趁勢起義。在鎮壓起義軍的過(guò)程中，各路勢力稱(chēng)霸一方，互相混戰。通過(guò)官渡之戰、赤壁之戰等一系列著(zhù)名的戰爭，曹操、孫權、劉備消滅了其他割據勢力，形成了三國昂立的局面。在三國的局面昂立起來(lái)之后，又發(fā)生了許許多多驚心動(dòng)魄的戰爭，構筑了一個(gè)個(gè)刀光劍影的戰爭場(chǎng)面。而正因如此，才把每個(gè)人物的形象、品格體現的淋漓盡致，如諸葛亮為國鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠;關(guān)羽的威猛剛毅、義重如山;劉備的禮賢下士、知人善任;曹操的用兵謹慎、生性多疑。。。。。。然而在今天的現實(shí)生活中仍然具有一定的'借鑒意義。
在三國演義中我最欣賞劉備和諸葛亮，我欣賞劉備是因為劉備禮賢下士、知人善任。曾，經(jīng)徐庶介紹，有一名叫諸葛亮的人，人稱(chēng)臥龍比他的才能還高。劉備為了國家不顧自己的身份帶著(zhù)關(guān)羽、張飛去請諸葛亮，前兩次都沒(méi)有成功，直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺(jué)，劉備等人卻在門(mén)口等諸葛亮醒來(lái)。單憑這一點(diǎn)，又有幾人敢說(shuō)：“我能放下身份去請一個(gè)身份比我低的人�！备螞r請了已經(jīng)是第三次了，而且那個(gè)人還不一定肯跟你去�？峙略诂F在沒(méi)有幾人能做到這一點(diǎn)了!
我欣賞諸葛亮是因為，諸葛亮的忠心為國、善于用計、臨危不懼。當年的空城計就是由諸葛亮精心籌劃的，看似有，實(shí)是無(wú)。就在那一剎之間，假如當時(shí)諸葛亮稍有一點(diǎn)失誤，就會(huì )讓司馬懿率領(lǐng)那十五萬(wàn)大軍殺進(jìn)城內。你說(shuō)在這種情況下你會(huì )選擇這種危險的辦法嗎?完全拿自己的生命去賭博，而且賭的還是敵人的信任，又有幾人敢說(shuō)：“我能比諸葛亮做的更好”?假如我是當年的諸葛亮，我或許會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)城內所剩的文官去投靠敵軍。因為不管怎樣，活下來(lái)才是關(guān)鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣，全世界減去這一大部分人又能剩幾人?口里說(shuō)我能做到，但實(shí)際能做到的又有幾人?那些說(shuō)不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎?我想不是的，因為他們是害怕失去富裕的生活，遭受皮肉上的傷害。
讀完《三國演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣，博學(xué)多才、聰明能干。向劉備一樣，成為一個(gè)謙虛向別人請教，為了自己更大的成就肯屈居于曹操籬下，隱藏自己的胸懷大志的人。因為只有這樣的人將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人!
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