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SAT邏輯的寫(xiě)作技巧
SAT考試一直被很多專(zhuān)家稱(chēng)為真的考試，因為它針對的是美國本土的學(xué)生，更多考察的是學(xué)生們的思維邏輯。這和以主要考察語(yǔ)言的托福雅思有很大的區別。正因為如此，教授賽達作文的過(guò)程對我而言是個(gè)很愉悅的過(guò)程，因為我發(fā)現我不是在和語(yǔ)言的軀殼打交道，而是在和活蹦亂跳的各類(lèi)思維做交流。談到幸福類(lèi)的話(huà)題，談到欺騙類(lèi)的話(huà)題，班上的同學(xué)總是可以各抒己見(jiàn)，拿出自己生活中或看到的各類(lèi)實(shí)例，這個(gè)時(shí)候語(yǔ)言這個(gè)工具是放在后頭的，我要做的就是傾聽(tīng)之后幫助同學(xué)們更好的調整思路，調整敘述的順序，以更為邏輯和更有重點(diǎn)的方式來(lái)展示這個(gè)故事中。因為中文是個(gè)很牛的語(yǔ)言，理解全靠語(yǔ)言?xún)炔�，不那么重視邏輯。但是英文是法制的語(yǔ)言，講究的是形合，所以非常講究邏輯。
不妨看個(gè)同學(xué)寫(xiě)的關(guān)于撒切爾夫人的簡(jiǎn)介中的一小段Later in her reign, she spread the reform into the educational field. Besides, she advocated that the UK should have its own nuclear weapons, which helped her to earn more citizens support. At the beginning of the 19th Century, Lord Liverpool once governed the country by years of 15. The number for Thatcher was 11, hardly can any other Prime Ministers exceed. Though she seemed to be so outstanding, she resigned in the end.問(wèn)題就出在這個(gè)斜體部分，在敘述撒切爾夫人功績(jì)之后，突然做個(gè)個(gè)橫向比較說(shuō)她的執政時(shí)間非常長(cháng)，然后話(huà)鋒一轉回到了介紹，說(shuō)盡管這么成功了，后來(lái)還是辭職了，然后談?wù)勣o職的原因等。把這個(gè)11年放在這里打斷了作者的思路，影響了文章的進(jìn)程。那么這個(gè)11年執政的這個(gè)細節放在哪呢，可以放在最后對這個(gè)人做整體評述的時(shí)候談?wù)劊哼@個(gè)鐵娘子的11年雖是前有古人，但應該是后無(wú)來(lái)著(zhù)了。
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