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奧數起步晚的學(xué)生改怎樣應對小升初方法介紹
對于即將進(jìn)入六年級的小五同學(xué)家長(cháng)們，說(shuō)說(shuō)奧數，和的那些事兒。
總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)入六年級之后，家長(cháng)們大部分的精力都會(huì )被孩子們""的事情占據。如果孩子奧數基礎好成績(jì)優(yōu)異，拿到了一些重要的證書(shū)或獎項，家長(cháng)還能稍微輕松一些；如果是孩子起步晚，等到六年級才開(kāi)始學(xué)習奧數，那一定會(huì )是非常著(zhù)急。我本人也帶過(guò)基礎班、家教班，也接觸過(guò)一些六年級才開(kāi)始學(xué)奧數，起步比較晚的學(xué)生。對于這一部分學(xué)生如何盡快的掌握一些必考奧數知識點(diǎn)，如何更有效的制定考試計劃，如何選擇自己的目標學(xué)校有一點(diǎn)點(diǎn)心得。希望能與家長(cháng)們分享，同時(shí)我也會(huì )邀請我們一線(xiàn)老師來(lái)給大家答疑解惑。期待與您交流�。�！
孩子起步晚如果一上來(lái)就給孩子做綜合題肯定會(huì )讓孩子很暈，如果引導不好肯定會(huì )打消孩子的積極性，所以家長(cháng)一定要多鼓勵孩子，然后做好兩個(gè)方面的工作：一做好課前的復習，如果這一講的內容沒(méi)有學(xué)過(guò)那課前一定要惡補一下奧林匹克訓練題庫，一直是我像孩子們推薦的。
還有就是做好課后的復習工作，其實(shí)有些孩子和家長(cháng)認為課后做好作業(yè)就ok了，其實(shí)這樣想是不對的，多一遍例題更為重要，更多的精華都在例題里。所以家長(cháng)們一定要督促孩子課后在整理一遍例題，最好能在做一遍空白的講義。這樣就可以借此檢驗一下孩子們的聽(tīng)課效率。對于不能陪聽(tīng)的家長(cháng)們這樣就可以很好的督促孩子孩子學(xué)習了。
我再補充一點(diǎn)就是怯場(chǎng)也是一種不自信的表現，因為孩子的獨立能力還是很強，每次都是自己獨立的完成作業(yè)的，所以建議家長(cháng)多多的鼓勵孩子，讓孩子樹(shù)立信心。
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