高中英語(yǔ)語(yǔ)法ing所有用法歸類(lèi)精編

　　高中英語(yǔ)語(yǔ)法ing所有用法歸類(lèi)精編

　　1、-ing分詞的構成

　　-ing分詞是由動(dòng)詞原形加詞尾-ing構成。-ing分詞同樣有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化，通常有下表幾種形式（以do為例）：

　　一般式 完成式

　　主動(dòng)形式 doing 主動(dòng)形式 having done

　　被動(dòng)形式 being done 被動(dòng)形式 having been done

　　-ing分詞的否定形式是由not 加-ing分詞構成。如：

　　Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.

　　不知道他的地址，我只好在家里等著(zhù)。

　　His not coming made all of us angry. 他沒(méi)來(lái)使我們大家都很生氣。

　　2. -ing分詞的一般式和完成式：

　　-ing分詞的一般式表示和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作；完成式表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作。如：

　　Being a student, he was interested in books. 作為一個(gè)學(xué)生，他對書(shū)本很感興趣。

　　Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因為沒(méi)有努力學(xué)習功課，他考試不及格。

　　3. -ing分詞的被動(dòng)式：

　　-ing分詞的被動(dòng)式表示它的邏輯主語(yǔ)是-ing分詞動(dòng)作的承受者。根據-ing分詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，-ing分詞的被動(dòng)式有一般被動(dòng)式（being done）和完成被動(dòng)式（having been done）。如：

　　原文來(lái)源： 高中英語(yǔ)語(yǔ)法:高中英語(yǔ)語(yǔ)法 ing所有用法歸類(lèi)精編

　　The question being discussed is very important. 正在被討論的問(wèn)題很重要。

　　Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老師批評以后，他把煙戒了。

　　注意：在need, want, require, be worth等動(dòng)詞（短語(yǔ)）后，作賓語(yǔ)的-ing分詞常用主動(dòng)形式來(lái)表示被動(dòng)含義。如：

　　Your shoes need cleaning. = Your shoes need to be cleaned. 你的鞋需要清洗一下了。

　　This book is well worth reading. 這本書(shū)很值得一看。

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