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電視節目中采編播一體化主持人能力的要求
電視節目對于復合型主持人能力的要求是一個(gè)重要的研究課題。對于現在大多數的電視節目主持人而言，他們只是編導的代言人，其所傳達的思想感情、節目風(fēng)格、節目形式都是按照編導的意圖所表現出來(lái)的，而并非是其真正的親身體會(huì )[1]。所以主持人很難做到隨心所欲。而復合型的電視節目主持人能宏觀(guān)的掌控節目，使其包括了組織力、參與節目各個(gè)環(huán)節制作和播講的能力。
一、復合型電視節目主持人應具備的能力
1.應具備的組織能力。采編播一體化并非是身兼數職，而是應具備宏觀(guān)的組織與掌控力。這樣的能力要求其應在了解節目制作的基礎之上能夠真正的參與到其中。能夠對節目有一個(gè)整體的掌控能力。從節目的策劃到呈現出完整的節目的過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節，主持人都應置身其中。組織參與節目制作的人員，與記者一起進(jìn)行編輯，與編導一起制定選題與報道計劃，真正的發(fā)揮其在節目中的組織能力。主持人的組織能力就像比賽場(chǎng)上隊長(cháng)的位置一樣，不僅僅要在賽場(chǎng)上按照教練的意圖進(jìn)行比賽，還要組織好身旁的隊友，使整個(gè)團隊更有拼搏力。
2.參與制作與策劃能力�！犊鞓�(lè )大本營(yíng)》在其中一期介紹了其主持人從策劃到實(shí)施的全過(guò)程。因此面對社會(huì )的發(fā)展主持人除了親身參與的能力外還應具備采訪(fǎng)、編輯與傳播的能力。主持人要參與制作與策劃，對于電視節目主持人而言，活動(dòng)空間更大，主持的靈活性更多，因此，在節目初期策劃上就更為重要。一個(gè)好的策劃方案才能使節目備受關(guān)注。主持人參與到節目的策劃之中，有利于主持人能更好的掌控節目，拉近與觀(guān)眾之間的距離。在掌控了節目的思想走向與規劃的基礎之上能更好的達到特定的情景，領(lǐng)會(huì )節目的各個(gè)環(huán)節，真正能做到“得于心，應于手”[2]。而現今對于策劃意識存在一些誤區。首先是缺少長(cháng)期的策劃，只是簡(jiǎn)單的模仿。其次，策劃的不完善。很多部門(mén)的配合都不協(xié)調，無(wú)法使主持人真正的參與到策劃之中。
3.采編播的能力。采訪(fǎng)、編輯、播講的能力是一個(gè)節目主持人應該具備的。獨立的完成采訪(fǎng)、編輯是為了了解節目的各個(gè)環(huán)節的操作要點(diǎn)。為最后能做出一個(gè)完整的播講而服務(wù)[3]。在此要強調具備采編播能力的復合型人才并非是單獨去完成所有的工作，而是參與其中掌握節目所有環(huán)節的操作流程，為最后形成一個(gè)完美的節目而服務(wù)。
一體化的主持人在節目制作中的具體操作要求主要體現在以下幾點(diǎn)：
二、主持人在采訪(fǎng)過(guò)程中應采用的技巧
1.應根據節目的特點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng)。在記者采訪(fǎng)時(shí)經(jīng)常為了查明真相，調查訪(fǎng)談的部署既不快也不慢，一切井然有序，在事實(shí)采訪(fǎng)方面安排比較仔細，這樣從各個(gè)方面的角度找尋新聞的真實(shí)面。主持人在采訪(fǎng)過(guò)程中更多的應該注意在傳播過(guò)程中的傳播的特點(diǎn)。電視節目的播出時(shí)長(cháng)要求主持人的采訪(fǎng)不可以用聊天和預熱來(lái)過(guò)渡，必須像新聞一樣出口成章，應注意讓觀(guān)眾接受得更加直接。主持人采訪(fǎng)的特點(diǎn)：無(wú)論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都會(huì )出現在觀(guān)眾面前。
2.具有人格魅力的采訪(fǎng)方式。每個(gè)節目的定位和程序都有所不同，因此對主持人在節目中的特性要求也是不同的，每個(gè)主持人的修養，經(jīng)驗，性格不同，在觀(guān)眾心中留下的不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的節目還包括了節目中主持人的風(fēng)格特點(diǎn)。部分主持人的采訪(fǎng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，在采訪(fǎng)中，采用大膽直接的做法，這樣可以直接了解事件的真相。
3.具有權威性。與主持人相比記者很少出現在電視熒屏上，因此對于采訪(fǎng)而言主持人采訪(fǎng)更加具有傳播的權威性。國內的重大事件大多會(huì )派著(zhù)名主持人到現場(chǎng)實(shí)地進(jìn)行采訪(fǎng)，從而增加整個(gè)節目的權威性。對主持人來(lái)說(shuō)真正的參與到采訪(fǎng)當中才會(huì )更好的對事件進(jìn)行報道。在汶川地震的報道中，央視大部分知名主持人都趕赴前方進(jìn)行采訪(fǎng)報道。當一切準備就緒后主持人抵達現場(chǎng)，并對事件進(jìn)行直接傳播。因此主持人的采訪(fǎng)能增加節目的可信度。
三、主持人在編輯過(guò)程中應提高的技能
編輯不僅僅是新聞傳播的組織者，它還是電視媒體的把關(guān)人。但與真正的編輯在意義上有所不同，它是一個(gè)參與者，是看門(mén)人，主持人有一個(gè)全方位的編輯意識。編輯意識有：項目規劃;文本的改編;圖片和使用的聲音，我們主要從規劃，文章的寫(xiě)作，熟悉編輯業(yè)務(wù)三個(gè)方面來(lái)了解主持人編輯。
1.規劃與策劃。節目前期的規劃和策劃工作不容忽視。一個(gè)節目最早起源于規劃和策劃，然后才是主持的定位，沒(méi)有前期策劃主持就會(huì )破壞了節目，也無(wú)法即興的根據節目進(jìn)行發(fā)揮。主持人必須參與初步的節目計劃與規劃，參與計劃應該采取積極的態(tài)度，注意主題的選擇，考慮到報告的形式，具體程序和技巧等。策劃與規劃包括宏觀(guān)規劃和微觀(guān)規劃兩個(gè)方面。宏觀(guān)規劃總體上包括總體把握項目，項目的創(chuàng )意，定位程序，程序組織和調度等。微觀(guān)規劃包括內容上規劃和創(chuàng )新的形式，主題的確定，主持的風(fēng)格。
2.文章的寫(xiě)作。主持人應該有更好的文字表達能力。一般來(lái)說(shuō)，主持人應從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的一些相關(guān)的寫(xiě)作風(fēng)格。如作為一個(gè)新聞主播將編寫(xiě)一個(gè)消息、新聞、評論。更重要的是，為了滿(mǎn)足節目需求計劃，編寫(xiě)閱讀稿件、評論等。本文修改的能力也是主持人對主持文字的處理能力，主要是修改自己的部分，修改其他人的寫(xiě)作部分，使它更能表達情感，根據自己的身份、個(gè)性而發(fā)展。因此，主持人要培養日常工作中的寫(xiě)作能力以及工作必須具備的素質(zhì)，當作提高自身修養的一個(gè)重要方面。這種寫(xiě)作與修改的能力不只體現在主持稿的能力也體現在臨時(shí)臨場(chǎng)的語(yǔ)言組織上，無(wú)論在什么情況下讓說(shuō)正確的話(huà)成為一種能力，對于這樣的能力需要長(cháng)時(shí)間的培訓與鍛煉。
3.熟悉編輯業(yè)務(wù)。編輯的工作是分為兩種，一是程序上的安排，在早期的工作方案的選擇，設計，外形或寫(xiě)文章，系列程序，記錄的談話(huà)和編輯廣播;另一個(gè)是記錄程序編輯，除了一些基本工作外，其體現在后期的視聽(tīng)資料記錄的識別，篩選，和布局，使整個(gè)節目更加完整流暢。后來(lái)主任編輯業(yè)務(wù)主要包括項目的生產(chǎn)，熟悉或了解的布局和處理程序的記錄完成后，主持人應熟悉各種設備的應用程序，包括線(xiàn)性編輯和非線(xiàn)性編輯，后期制作可以獨立完成項目，節目制作中的全方位參與編輯[4]。只有掌握一定的任務(wù)，全方位的參加到節目整個(gè)制作過(guò)程從開(kāi)始到結束編輯，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，這樣才能主持好整個(gè)節目。
四、主持人在播出過(guò)程中應注意的問(wèn)題
播講是主持人最重要的一步。采集、拍攝和編輯都是為播出所服務(wù)的。首先，聲音、語(yǔ)言要準確簡(jiǎn)潔。在信息傳播中不能沒(méi)有只靠肢體語(yǔ)言進(jìn)行傳播。語(yǔ)言是主持人的武器，是傳播必須用到的工具。此類(lèi)語(yǔ)言指的不是我們日常生活當中所用的不規范語(yǔ)言。因為它是主持人的武器，是工作中用到的語(yǔ)言，所以比我們生活中所講的口語(yǔ)要更加標準、表達內容積極向上。主持人的語(yǔ)言雖然是平時(shí)生活當中所積累的，但主持人的語(yǔ)言不是生活當中語(yǔ)言的復制，它經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練和不斷的進(jìn)化而來(lái)的藝術(shù)語(yǔ)言。主持人還可以根據程序的需求和自我的特點(diǎn)，能反映自己的語(yǔ)言風(fēng)格。第二，身體語(yǔ)言要大方適當，考慮到觀(guān)眾。主持人主持節目的過(guò)程中要考慮到自己的動(dòng)作會(huì )給觀(guān)眾一種怎么樣的感覺(jué)。如交流的過(guò)程中一些主持人忘記了觀(guān)眾，留下一個(gè)頭部側面和背面，沒(méi)有與觀(guān)眾接觸;有的主持人只對著(zhù)鏡頭侃侃而談，忽略采訪(fǎng)對象。這會(huì )使觀(guān)眾感覺(jué)不真實(shí)。因此主持人要考慮聲音語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言使用得當，可以創(chuàng )造出觀(guān)眾喜歡的節目。第三，現場(chǎng)的編輯。有時(shí)主持人忘了觀(guān)眾，只顧同現場(chǎng)的觀(guān)眾進(jìn)行交談，畫(huà)面拍下來(lái)比較難于編輯，結果看上去很亂。因此，攝像機拍攝主持人播講的過(guò)程中，主持人要考慮自己在畫(huà)面內是怎么樣呈現的，這樣畫(huà)面的出現會(huì )給觀(guān)眾一種怎樣的感覺(jué)，因此，在現場(chǎng)錄制節目的過(guò)程中主持人應對現場(chǎng)的情況進(jìn)行臨時(shí)的改變。此外，編輯意識還包括一些現場(chǎng)應變和即興發(fā)揮的能力，主持人會(huì )有意外的解決方案出現在播出的過(guò)程中。根據客觀(guān)情況的條件，充分發(fā)揮他們的積極性，大腦和思想的高度的運動(dòng)，從而做出快速反應，根據相應的變化，巧妙地使突發(fā)事件往好的方向轉變。大多數電視節目記錄的是一個(gè)連貫性的整體，現在更多的是現場(chǎng)直播�；靵y的語(yǔ)言表達，將直接影響到播出和觀(guān)眾的視覺(jué)和聲音效果。因此，不僅要避免自己的不當言論，更不要驚慌，應該積極的思考，快速的對突發(fā)事件進(jìn)行反映，只有這樣，才能在主持中保持冷靜。
要想成為一個(gè)真正的采編播一體化的主持人需要加強自身的政治，業(yè)務(wù)，文化等素質(zhì)培訓。首先，加強政治素質(zhì)。主持人在話(huà)筒前或在屏幕前是黨的代表而不是個(gè)人，是為黨的宣傳而工作的。因此，主持人要在平時(shí)的生活中加強學(xué)習黨的路線(xiàn)和方針并對其進(jìn)行充分深刻的理解，在傳播的過(guò)程中應該采取正確的輿論導向。使一個(gè)深度的電視節目，影響聽(tīng)眾。其次，加強職業(yè)素質(zhì)。在吐字發(fā)音準確流利注重突出自己語(yǔ)言特征的基礎上，主持的風(fēng)格定位必須與節目的定位相輔相成。再次，應努力提高自身的文化素養。只有豐富的知識作為后盾才能更加完善自己的主持風(fēng)格，才能制作出高品質(zhì)的節目。
節目主持人是電視節目不可或缺的元素之一，節目是主持人展示自我的平臺，主持人是節目的發(fā)言人，是領(lǐng)導節目走向的重要因素，是使節目發(fā)展下去的動(dòng)力。主持人因一個(gè)好的電視節目而得到觀(guān)眾的認可，一個(gè)好的主持人也可以使節目充滿(mǎn)魅力。好的節目主持人是節目串聯(lián)的關(guān)鍵所在，是主導節目按照正常流程發(fā)展的必然條件[5]。因此，采編播一體化是主持人必備的素質(zhì)。采編播一體化的主持人不是把能力停留在嘴上，而是對節目全面的考慮�？傊�，采編播一體化的重點(diǎn)是對于整個(gè)節目的掌控能力。雖然一體化具有十分顯著(zhù)的優(yōu)勢，但并不可能要求所有的工作全部由主持人獨自完成，應該各個(gè)部門(mén)合作完成。編輯，記者和其他幕后工人員最終的目的是制作出讓觀(guān)眾滿(mǎn)意的高品質(zhì)節目，所以應該通力合作為節目服務(wù)，為觀(guān)眾服務(wù)。
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